天津第三十一中學高二化學模擬試題含解析_第1頁
天津第三十一中學高二化學模擬試題含解析_第2頁
天津第三十一中學高二化學模擬試題含解析_第3頁
天津第三十一中學高二化學模擬試題含解析_第4頁
天津第三十一中學高二化學模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

天津第三十一中學高二化學模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列分子或離子中都存在著配位鍵的是

①NH3

②CH4

③H3O+

④CH3COO-

⑤[B(OH)4]-

A.①②

B.③④

C.①④

D.③⑤參考答案:D略2.“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的化學物質和水混合后搖動即會制冷。該化學物質是

A、氯化鈉

B、固體硝酸銨

C、固體氫氧化鈉

D、生石灰參考答案:B略3.已知短周期元素的離子aW3+、bX+、cY2﹣、dZ﹣都具有相同的電子層結構,下列關系正確的是()A.氫化物的穩(wěn)定性H2Y>HZB.離子半徑W3+<Z﹣,第一電離能X<WC.W、X、Y、Z最高正價與族序數(shù)相等D.電負性Z<Y<W<X參考答案:B【考點】原子結構與元素的性質.【分析】短周期元素離子aW3+、bX+、cY2﹣、dZ﹣都具有相同的電子層結構,則有a﹣3=b﹣1=c+2=d+1,可知原子序數(shù)a>b>d>c,Y、Z為非金屬,處于第二周期,故Y為O元素,Z為F元素,W、X為金屬處于第三周期,W為Al元素,X為Na元素,結合元素周期律解答.【解答】解:短周期元素離子aW3+、bX+、cY2﹣、dZ﹣都具有相同的電子層結構,則有a﹣3=b﹣1=c+2=d+1,可知原子序數(shù)a>b>d>c,Y、Z為非金屬,處于第二周期,故Y為O元素,Z為F元素,W、X為金屬處于第三周期,W為Al元素,X為Na元素,A.非金屬性越強氫化物越穩(wěn)定,則氫化物的穩(wěn)定性H2Y<HZ,故A錯誤;B.電子層結構相同時,原子序數(shù)越大,離子半徑越小,所以離子半徑W3+<Z﹣,非金屬F比O強,所以第一電離能X<W,故B正確;C.O、F沒有最高正價,故C錯誤;D.元素的非金屬性越強,電負性越強,所以電負性X<W<Y<Z,故D錯誤;故選B.4.以溴乙烷為原料制取乙二醇,需要經(jīng)過的反應為A.加成―消去―取代

B.消去―加成―取代C.消去―取代―加成

D.取代―消去―加成參考答案:B 5.以石墨做電極,電解1mol/L下列物質的水溶液,下列表述正確的是

A.若為鹽酸溶液,pH減小

B.若為氫氧化鈉溶液,pH減小C.若為硫酸鈉溶液,pH不變

D.若為氯化鈉溶液,pH不變參考答案:A略6.A、B、C、X均為中學化學常見物質,一定條件下它們有如下轉化關系(其它產(chǎn)物已略去),下列說法正確的是

A.若X為Fe,則C可能為Fe(NO3)2溶液B.若X為KOH溶液,則A可能為AlC.若A、B、C均為焰色反應呈黃色的化合物,則X一定為CO2D.若X為O2,則A可為有機物乙醇,也可為非金屬單質硫

參考答案:A略7.用標準鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時,若測定結果偏高,則產(chǎn)生誤差的原因可能是()A.滴定時,裝NaOH溶液的錐形瓶未用NaOH溶液潤洗B.酸式滴定管用蒸餾水洗后,用標準鹽酸潤洗C.滴定前,酸式滴定管尖嘴處有氣泡,而在滴定后氣泡消失D.配制NaOH溶液時,NaOH固體中混有少量KOH固體參考答案:C略8.下列關于雜化軌道的敘述中,正確的是(

)A.分子中中心原子通過sp3雜化軌道成鍵時,該分子一定為正四面體結構B.CuSO4中氧原子雜化類型有兩種,分別為sp2和sp3雜化C.[Cu(NH3)4]2+和CH4兩個分子中中心原子Cu和C分別是通過sp2和sp3雜化軌道成鍵D.雜化軌道可用于形成σ鍵或用于形成π鍵參考答案:B略9.下列敘述中與鹽類的水解有關的是①明礬和FeCl3可作凈水劑

②為保存FeCl3溶液,要在溶液中加少量鹽酸

③實驗室配制AlCl3溶液時,應先把它溶在較濃的鹽酸中,然后加水稀釋④NH4Cl與ZnCl2溶液可作焊接中的除銹劑⑤實驗室盛放Na2CO3溶液的試劑瓶應用橡皮塞,而不用玻璃塞⑥用NaHCO3與Al2(SO4)3兩種溶液可作泡沫滅火劑⑦長期使用硫酸銨,土壤酸性增強;草木灰與銨態(tài)氮肥不能混合施用A.①④⑦B.②⑤⑦

C.③⑥⑦

D.全有關參考答案:D略10.用鉑作電極電解一定濃度的下列物質的水溶液。電解結束后,向剩余電解液中加適量水,能使溶液和電解前相同的是A、AgNO3

B、H2SO4

C、CuSO4

D、NaOH參考答案:BD略11.

下列說法中錯誤的是A.物質的聚集狀態(tài)不同主要是構成物質的基本粒子間的距離不同B.不同分散系其對應分散質的微粒直徑不同C.1molO2與1molO3所含的分子數(shù)目相等D.1mol氫氣所占體積約為22.4L參考答案:D12.下圖是一種分子式為C4H8O2的有機物的紅外光譜圖,符合條件的有機物有A.2種

B.3種

C.4種

D.5種參考答案:B13.能用于鑒別乙醇、己烷、己烯、乙酸溶液、苯酚溶液等五種無色液體的試劑組是A.FeCl3溶液、NaOH溶液

B.Cu(OH)2懸濁液、紫色石蕊試液C.紫色石蕊試液、溴水

D.FeCl3溶液、溴水參考答案:C14.下列有關說法不正確的是(▲)A.互為同系物的有機物其組成元素相同,且結構必須相似B.分子組成相差一個或若干個CH2原子團的化合物一定互為同系物C.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物D.互為同系物的有機物其相對分子質量數(shù)值一定相差14n(n為正整數(shù))參考答案:B15.在無色透明的酸性溶液中能夠大量共存的一組離子是()A.NH4+、Al3+、SO42-、

NO3-

B.K+、Na+、NO3-、SO32-C.K+、MnO4-、NH4+、NO3-

D.Na+、K+、HCO3-、NO3-參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度的位置;將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入25.00mL待測溶液到錐形瓶中。②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,立即向其中注入0.1000mol/L標準鹽酸,調節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度或"0"刻度以下的某一位置。③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定。滴定至溶液剛好變色,測得鹽酸的體積為V1mL。④重復以上過程兩次,測得所耗鹽酸的體積分別為V2mL、V3mL。

試回答下列問題:(1)錐形瓶中的溶液從

色變?yōu)?/p>

色時,停止滴定。(2)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察

A、滴定管內液面的變化

B、錐形瓶內溶液顏色的變化

(3)該小組在步驟①中的錯誤是

由此造成的測定結果

(偏高、偏低或無影響)(4)步驟②缺少的操作是

由此造成的測定結果

(偏高、偏低或無影響)(5)右圖,是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為

mL

(6)根據(jù)下列數(shù)據(jù):滴定次數(shù)待測液體積(mL)標準鹽酸體積(mL)滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)第一次25.000.0020.30第二次25.000.0020.20第三次25.004.0024.10請計算待測燒堿溶液的濃度:

mol/L(保留到小數(shù)點后4位)。參考答案:

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(8分)今有①NH3·H2O;②NaOH;③Ba(OH)2三種溶液,選擇填空:A.①>②>③

B.①<②<③

C.①=②=③

D.①>②=③

E.①=③>②

F.①<②=③

G.①=②<③

H.①=②>③(1)請寫出NH3·H2O的電離方程式

。(2)當它們的物質的量濃度相同時,其pH的關系是

。(3)當它們pH相同時,其溶液中水的電離程度

。(4)中和等體積、等物質的量濃度的三種堿溶液,需同物質的量濃度的鹽酸溶液的體積關系為

。參考答案:(1)

NH3·H2O

NH4+

+OH-

(2)

B

(3)

C

(4)

G

略18.(6分)某烯烴與H2發(fā)生加成反應后得到的產(chǎn)物是CH3—CH(CH3)2.

⑴該產(chǎn)物的名稱是

;

⑵原來烯烴的結構簡式為:

⑶寫出原來的烯烴使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式:

參考答案:

略19.A、B、C、D四種元素,A為地殼這含量最多的元素;B的單質在氣體中密度最??;C元素的原子失去兩個電子后,其電子層結構和氬原子相同;D元素的原子核外有三個能層,各能層電子數(shù)之比為1:4:1。(1)上述四種元素的化學式:A

、B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論