公司員工培訓(xùn)管理制度模板（2篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)公司員工?培訓(xùn)管理?制度模板?1、目?的為了?適應(yīng)公司?經(jīng)營(yíng)和發(fā)?展的需要?，提高員?工的素質(zhì)?，促進(jìn)企?業(yè)人才的?培養(yǎng)和儲(chǔ)?備，特制?訂本制度?。2、?適用范圍?公司有?在職（含?試用期）?人員。?3、主控?部門(mén)公?司綜合部?為培訓(xùn)管?理的主控?部門(mén)。?4、職責(zé)?分工4?.1綜合?部負(fù)責(zé)公?司培訓(xùn)計(jì)?劃的制定?，組織實(shí)?施及效果?評(píng)估，并?對(duì)各部室?、公司的?培訓(xùn)工作?進(jìn)行監(jiān)督?和檢查;?4.2?各職能部?室負(fù)責(zé)各?職能專(zhuān)項(xiàng)?培訓(xùn)計(jì)劃?的制定并?組織實(shí)施?，并對(duì)培?訓(xùn)效果進(jìn)?行跟蹤評(píng)?估;4?.3各部?門(mén)可根據(jù)?公司的培?訓(xùn)制度制?定適合本?部門(mén)的培?訓(xùn)管理制?度，并報(bào)?綜合部備?案。5?、內(nèi)容?5.1培?訓(xùn)類(lèi)別：?5.1?.1在職?員工培訓(xùn)?：崗前培?訓(xùn)、部門(mén)?培訓(xùn)、班?組培訓(xùn)?____?公共性培?訓(xùn)：由集?團(tuán)人力資?源部制定?并組織實(shí)?施的針對(duì)?全體員工?的共同培?訓(xùn)內(nèi)容。?5.1?.3專(zhuān)業(yè)?性培訓(xùn)：?根據(jù)各部?門(mén)計(jì)劃實(shí)?施的培訓(xùn)?，旨在提?高員工專(zhuān)?業(yè)水平。?5.2?培訓(xùn)實(shí)施?5.2?.1培訓(xùn)?時(shí)間5?.2.1?.1由組?織部門(mén)按?當(dāng)月培訓(xùn)?計(jì)劃設(shè)定?時(shí)間進(jìn)行?提前培訓(xùn)?組織工作?，包括通?知培訓(xùn)師?和受訓(xùn)員?工，排除?各項(xiàng)不確?定因素。?5._?___公?司內(nèi)訓(xùn)的?時(shí)間安排?原則上在?周六或晚?上。5?.2.2?培訓(xùn)紀(jì)律?5.2?.2.1?凡是參加?公司組織?的培訓(xùn)，?各參訓(xùn)人?員必須提?前到達(dá)培?訓(xùn)地點(diǎn)，?依次簽到?，不能代?簽，未簽?到或簽到?潦草不能?辨認(rèn)的一?律視為未?到。無(wú)故?不參加培?訓(xùn)的，第?一次點(diǎn)名?批評(píng)，第?二次全公?司通報(bào)，?第三次罰?款，罰款?額度參照?部門(mén)經(jīng)理?（含主持?工作的副?經(jīng)理）_?___元?，部門(mén)副?經(jīng)理（含?主持工作?的主管）?____?元;其他?員工__?__元/?次進(jìn)行處?罰;無(wú)故?遲到、早?退人員處?以___?_元/次?的罰款。?5._?___公?司級(jí)培訓(xùn)?原則上要?求必須參?加，除了?出差、生?病、特殊?緊急事情?不能參加?的，事假?者必須有?書(shū)面《培?訓(xùn)請(qǐng)假審?批表》，?所有經(jīng)理?級(jí)人員須?經(jīng)總經(jīng)理?批準(zhǔn)，其?他人員須?經(jīng)綜合部?批準(zhǔn)，病?假者必須?出示醫(yī)院?的證明及?書(shū)面請(qǐng)假?條，然后?交培訓(xùn)組?織部門(mén)方?能休假，?否則按無(wú)?故不參加?培訓(xùn)處理?。附《培?訓(xùn)請(qǐng)假審?批表》?5.2.?2.3培?訓(xùn)期間，?手機(jī)保持?關(guān)機(jī)或靜?音，不能?有聲響，?違反者罰?款___?_元/次?。5.?2.3培?訓(xùn)資料管?理5.?2.3.?1培訓(xùn)師?的資料準(zhǔn)?備要求制?作pow?repo?int動(dòng)?畫(huà)形式，?形成標(biāo)準(zhǔn)?的演示材?料，內(nèi)容?要求新穎?、生動(dòng)。?5.2?.3.2?培訓(xùn)資料?主要分內(nèi)?訓(xùn)資料和?外訓(xùn)資料?，包括課?件、培訓(xùn)?記錄、協(xié)?議書(shū)等。?公司級(jí)內(nèi)?訓(xùn)資料由?綜合部負(fù)?責(zé)歸檔保?存，各部?門(mén)資料由?各部門(mén)自?行負(fù)責(zé)。?員工參加?外部培訓(xùn)?，在結(jié)束?后都要將?培訓(xùn)資料?報(bào)送綜合?部，由綜?合部統(tǒng)一?分類(lèi)歸檔?。5.?2.3.?3培訓(xùn)資?料的收集?和管理工?作由綜合?部負(fù)責(zé)，?各部門(mén)配?合。公司?內(nèi)訓(xùn)的培?訓(xùn)師資料?在培訓(xùn)結(jié)?束后即報(bào)?送綜合部?，參加外?訓(xùn)的員工?在培訓(xùn)結(jié)?束后三日?內(nèi)將資料?報(bào)送綜合?部，參加?取證類(lèi)培?訓(xùn)的員工?須向綜合?部報(bào)備考?試時(shí)間、?發(fā)證時(shí)間?，并將獲?得證件交?付綜合部?保管。?5.2.?4培訓(xùn)師?的選擇?各部門(mén)負(fù)?責(zé)人負(fù)責(zé)?本部門(mén)所?轄員工的?技能培訓(xùn)?。公司內(nèi)?部培訓(xùn)師?的選擇由?組織部門(mén)?和綜合部?共同指定?,如須外?聘培訓(xùn)師?，由綜合?部負(fù)責(zé)選?擇。5?.3委外?培訓(xùn)管理?委外培?訓(xùn)的類(lèi)型?：委外培?訓(xùn)簡(jiǎn)稱(chēng)外?訓(xùn)，主要?類(lèi)型分為?學(xué)習(xí)型和?應(yīng)試型，?主要方式?包括個(gè)人?申請(qǐng)和公?司委派以?及集體參?與。5?.3.1?委外培訓(xùn)?的審批程?序5.?3.1.?1員工個(gè)?人提出申?請(qǐng)或綜合?部根據(jù)工?作需要委?外培訓(xùn)，?由學(xué)員填?寫(xiě)委外培?訓(xùn)審批表?，依次由?部門(mén)主管?、綜合部?、總經(jīng)理?簽字確認(rèn)?。5.?3.1.?2參加外?訓(xùn)的員工?需在培訓(xùn)?前與員工?簽訂年度?委外培訓(xùn)?協(xié)議書(shū)，?約定雙方?的權(quán)利和?義務(wù)。?5.3.?1.3各?種形式的?委外培訓(xùn)?必須有受?訓(xùn)員工的?簽字確認(rèn)?方可執(zhí)行?。5.?3.1.?4受訓(xùn)員?工憑借款?條到財(cái)務(wù)?部支取費(fèi)?用，按時(shí)?參加培訓(xùn)?。5.?3.2費(fèi)?用管理?5.3.?2.1委?外培訓(xùn)費(fèi)?用包括課?時(shí)費(fèi)、資?料費(fèi)、考?試費(fèi)、差?旅費(fèi)等項(xiàng)?目，其中?差旅費(fèi)不?列入以下?管理內(nèi)容?中。5?.3.2?.2參加?委外培訓(xùn)?的員工在?培訓(xùn)費(fèi)用?核銷(xiāo)期內(nèi)?如主動(dòng)辭?職或違紀(jì)?違法被辭?退，必須?將未核銷(xiāo)?培訓(xùn)費(fèi)用?退還給公?司。5?.___?_對(duì)參加?應(yīng)試型或?取證型委?外培訓(xùn)的?員工，如?未能按要?求取得合?格成績(jī)或?證書(shū)，所?產(chǎn)生的培?訓(xùn)費(fèi)用由?個(gè)人承擔(dān)?。5.?3.2.?4因不可?抗力導(dǎo)致?員工退職?（如重大?疾病、重?大意外傷?害），受?訓(xùn)員工不?承擔(dān)培訓(xùn)?費(fèi)用。?5.3.?2.8經(jīng)?公司批準(zhǔn)?的委外培?訓(xùn)，培訓(xùn)?時(shí)間按正?常出勤計(jì)?算。_?___公?司大力倡?導(dǎo)員工業(yè)?余自學(xué)成?才，員工?業(yè)余學(xué)習(xí)?期間，所?在單位應(yīng)?在不影響?工作的情?況下，盡?量提供其?參加面授?和考試的?時(shí)間。?5.4培?訓(xùn)評(píng)估管?理__?__對(duì)制?度類(lèi)、崗?位技能提?高類(lèi)培訓(xùn)?的評(píng)估，?采取定期?考試或提?交個(gè)人總?結(jié)的辦法?。制度?類(lèi)培訓(xùn)每?次培訓(xùn)后?半月內(nèi)由?培訓(xùn)師出?題（主要?為筆試形?式），綜?合部實(shí)施?;對(duì)知識(shí)?類(lèi)及部分?技能類(lèi)培?訓(xùn)的評(píng)估?，采用培?訓(xùn)后三天?之內(nèi)提交?總結(jié)的形?式。_?___對(duì)?外訓(xùn)的應(yīng)?試類(lèi)、取?證類(lèi)培訓(xùn)?，以能否?通過(guò)相關(guān)?考試為評(píng)?估依據(jù)。?___?_對(duì)內(nèi)部?培訓(xùn)師的?評(píng)估，通?過(guò)對(duì)資料?、學(xué)員反?饋調(diào)查、?現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)?等形式進(jìn)?行，由管?理部組織?。5.?4.4培?訓(xùn)評(píng)估工?作的責(zé)任?5.4?.4.1?各部門(mén)主?管對(duì)本部?門(mén)員工的?各項(xiàng)培訓(xùn)?效果評(píng)估?負(fù)主要責(zé)?任，包括?當(dāng)時(shí)測(cè)評(píng)?以及效果?跟蹤，并?按要求時(shí)?間向綜合?部提交各?項(xiàng)評(píng)估表?格和成績(jī)?。5.?4.4.?2綜合部?負(fù)責(zé)對(duì)各?項(xiàng)評(píng)估結(jié)?果的匯總?，應(yīng)用，?并配合各?部門(mén)主管?的評(píng)估工?作。5?.5評(píng)估?結(jié)果的應(yīng)?用5.?5.1績(jī)?效考核：?對(duì)培訓(xùn)師?的考核納?入當(dāng)期績(jī)?效考核成?績(jī)中;對(duì)?受訓(xùn)員工?的考核以?季度為周?期，成績(jī)?納入季度?最后一個(gè)?月的績(jī)效?考核中。?5.5?.2培訓(xùn)?工作改進(jìn)?：通過(guò)對(duì)?員工反饋?、培訓(xùn)效?果評(píng)估以?及培訓(xùn)情?景評(píng)估等?方法，由?管理部對(duì)?公司整?體的培訓(xùn)?工作進(jìn)行?不斷改進(jìn)?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?及時(shí)調(diào)整?，以保障?整體培訓(xùn)?工作的良?性循環(huán)。?5.5?.3員工?職業(yè)規(guī)劃?：作為規(guī)?劃員工職?業(yè)發(fā)展的?重要依據(jù)?，員工培?訓(xùn)結(jié)果與?績(jī)效考核?結(jié)果同樣?重要。?培訓(xùn)評(píng)估?結(jié)果可應(yīng)?用于員工?的崗位調(diào)?整、職務(wù)?升遷、年?度獎(jiǎng)勵(lì)等?方面。?5.6其?它本制?度的解釋?和修改由?綜合部負(fù)?責(zé)。6?.附表：?1.內(nèi)?訓(xùn)流程圖?2.委?外培訓(xùn)流?程圖3?.員工培?訓(xùn)協(xié)議書(shū)?。公司?員工培訓(xùn)?管理制度?模板（二?）第一?章總則?一、目的?1、配?合公司的?發(fā)展目標(biāo)?、業(yè)務(wù)方?向，通過(guò)?培訓(xùn)提高?團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)?力、戰(zhàn)斗?力，滿(mǎn)足?企業(yè)戰(zhàn)略?發(fā)展的需?要;2?、使員工?不斷適應(yīng)?公司發(fā)展?，并且滿(mǎn)?足員工個(gè)?人能力經(jīng)?驗(yàn)提升的?需求，使?員工達(dá)成?個(gè)人發(fā)展?目標(biāo);?3、加強(qiáng)?對(duì)公司培?訓(xùn)工作的?組織領(lǐng)導(dǎo)?，規(guī)范培?訓(xùn)管理，?提高培訓(xùn)?質(zhì)量，在?競(jìng)爭(zhēng)中保?持人力資?源優(yōu)勢(shì)。?二、原?則1、?有效性原?則：?jiǎn)T工?培訓(xùn)后能?達(dá)到培訓(xùn)?的目的：?學(xué)到某方?面的知識(shí)?、提升某?方面的技?能或養(yǎng)成?某方面的?習(xí)慣;?2、實(shí)用?性原則：?員工通過(guò)?培訓(xùn)掌握?的知識(shí)或?提升的技?能能用于?實(shí)際工作?中，有效?提高工作?效率;?3、針對(duì)?性原則：?根據(jù)性質(zhì)?不同對(duì)崗?位分層分?類(lèi)，實(shí)行?側(cè)重點(diǎn)不?同、內(nèi)容?不同、方?式不同的?針對(duì)性強(qiáng)?的培訓(xùn)。?三、適?用范圍?本制度適?用于公司?所有員工?，及各類(lèi)?型的培訓(xùn)?工作。?四、權(quán)責(zé)?劃分（?一）人事?行政及培?訓(xùn)部作為?公司培訓(xùn)?工作的整?體歸口部?門(mén)，負(fù)責(zé)?公司整體?的培訓(xùn)相?關(guān)工作，?包括如下?幾個(gè)方面?：1、?公司培訓(xùn)?體系的建?立，培訓(xùn)?制度的制?訂與修訂?;2、?公司培訓(xùn)?類(lèi)型的確?定與組織?實(shí)施;?3、對(duì)各?部門(mén)培訓(xùn)?計(jì)劃實(shí)施?督導(dǎo)、檢?查和考核?;4、?管理所有?培訓(xùn)相關(guān)?教材，包?含書(shū)本、?PPT、?word?、課程講?述錄音等?;5、?培訓(xùn)教材?、教具、?相關(guān)物品?的購(gòu)置、?保管;?6、對(duì)培?訓(xùn)師的選?聘，確定?及協(xié)助工?作;7?、培訓(xùn)費(fèi)?用的控制?與管理;?8、培?訓(xùn)通知的?發(fā)出及培?訓(xùn)完畢后?檔案的管?理;9?、外派培?訓(xùn)相關(guān)事?項(xiàng)的管理?及外派參?訓(xùn)員工的?管理。?（二）各?部門(mén)在培?訓(xùn)中的主?要職責(zé)：?1、本?部門(mén)培訓(xùn)?需求計(jì)劃?的制訂和?上報(bào);?2、積極?配合培訓(xùn)?部實(shí)施培?訓(xùn)工作;?3、本?部門(mén)月度?培訓(xùn)內(nèi)容?的匯總、?整理及歸?檔;4?、本部門(mén)?參訓(xùn)員工?的組織與?管理。?（三）培?訓(xùn)師職責(zé)?1、參?訓(xùn)員工的?出勤記錄?及審核工?作;2?、培訓(xùn)課?件的準(zhǔn)備?工作;?3、當(dāng)次?培訓(xùn)的組?織工作。?第二章?培訓(xùn)體系?內(nèi)容公?司培訓(xùn)共?分為入職?培訓(xùn)、部?門(mén)階段培?訓(xùn)、銷(xiāo)售?培訓(xùn)、專(zhuān)?業(yè)技術(shù)培?訓(xùn)、通用?技能培訓(xùn)?、管理層?培訓(xùn)、T?op-g?un培訓(xùn)?七大類(lèi)。?一、入?職培訓(xùn)介?紹1、?定位：?入職培訓(xùn)?是每一位?新員工入?職流程中?的一個(gè)必?經(jīng)環(huán)節(jié)，?通過(guò)對(duì)公?司的企業(yè)?文化介紹?和制度講?解，讓員?工迅速了?解公司風(fēng)?格特點(diǎn)及?順暢處理?公司內(nèi)部?一切事務(wù)?，減緩新?員工初進(jìn)?公司時(shí)的?緊張情緒?，使其更?快適應(yīng)公?司、更好?的融入集?體。2?、負(fù)責(zé)者?：人事行?政及培訓(xùn)?部3、?主要內(nèi)容?：公司背?景介紹、?組織架構(gòu)?、員工手?冊(cè)、財(cái)務(wù)?管理制度?、培訓(xùn)管?理制度、?職級(jí)管理?制度、公?司活動(dòng)等?。4、?報(bào)名方式?：無(wú)需報(bào)?名，新入?職員工須?參加5?、培訓(xùn)周?期：有新?員工入職?即執(zhí)行?6、培訓(xùn)?形式：面?授講解，?地點(diǎn)以公?司會(huì)議室?為主。?二、部門(mén)?階段培訓(xùn)?1、定?位：部門(mén)?階段培訓(xùn)?包括部門(mén)?的崗前通?用培訓(xùn)和?試用期過(guò)?程中的階?段培訓(xùn)。?（1）?崗前通用?培訓(xùn)旨在?使員工盡?快熟悉本?崗位的崗?位職責(zé)要?求、各項(xiàng)?工作流程?，掌握工?作所需的?基本技術(shù)?、知識(shí)、?工具等，?以便順利?開(kāi)始崗位?工作;如?銷(xiāo)售人員?需培訓(xùn)行?業(yè)背景、?客戶(hù)情況?、產(chǎn)品知?識(shí)、匯報(bào)?機(jī)制等;?（2）?試用期階?段培訓(xùn)旨?在讓員工?在試用期?內(nèi)，通過(guò)?培訓(xùn)對(duì)自?身技術(shù)能?力有所提?高，并掌?握符合公?司業(yè)務(wù)需?要的專(zhuān)業(yè)?能力，幫?助員工成?長(zhǎng)并真正?符合崗位?要求，順?利通過(guò)轉(zhuǎn)?正審核。?如：技術(shù)?部專(zhuān)業(yè)開(kāi)?發(fā)知識(shí)、?業(yè)務(wù)技能?。2、?總負(fù)責(zé)：?人事行政?及培訓(xùn)部?;輔助者?：各部門(mén)?負(fù)責(zé)人。?3、主?要內(nèi)容：?（1）?部門(mén)階段?培訓(xùn)由用?人部門(mén)制?定計(jì)劃并?提交至人?事部，計(jì)?劃內(nèi)容包?括課程主?題、內(nèi)容?、形式、?時(shí)長(zhǎng)、培?訓(xùn)師等信?息。（?2）用人?部門(mén)要根?據(jù)崗位和?個(gè)人制定?試用期內(nèi)?有針對(duì)性?的培訓(xùn)目?標(biāo)、計(jì)劃?，并在部?門(mén)內(nèi)指定?人員負(fù)責(zé)?組織實(shí)施?對(duì)新員工?進(jìn)行階段?培訓(xùn)。?（3）人?事部負(fù)責(zé)?匯總培訓(xùn)?計(jì)劃、備?案與監(jiān)督?培訓(xùn)執(zhí)行?。（4?）崗位培?訓(xùn)內(nèi)容包?括：向部?門(mén)全體人?員介紹新?員工、部?門(mén)職責(zé)、?崗位職責(zé)?、工作流?程、業(yè)務(wù)?知識(shí)與技?能等，具?體內(nèi)容由?用人部門(mén)?自行安排?。培訓(xùn)結(jié)?束后由培?訓(xùn)部組織?考試，考?試的試卷?出具工作?及閱卷工?作由用人?部門(mén)負(fù)責(zé)?，考試成?績(jī)作為新?員工轉(zhuǎn)正?的依據(jù)之?一。（?5）在職?輔導(dǎo)：部?門(mén)負(fù)責(zé)人?還可指定?一名老員?工，以“?傳幫帶”?【師傅帶?徒弟】的?形式，對(duì)?新員工的?工作、生?活進(jìn)行輔?導(dǎo)，并及?時(shí)解決新?員工在工?作與生活?中遇到的?困難與問(wèn)?題。4?、報(bào)名方?式：不需?報(bào)名7?、培訓(xùn)周?期：有新?員工入職?即執(zhí)行?5、其他?說(shuō)明：部?門(mén)負(fù)責(zé)人?要切實(shí)履?行好職責(zé)?，對(duì)新員?工多一些?重視、指?導(dǎo)和給予?最大支持?，嚴(yán)格制?定好培訓(xùn)?計(jì)劃并管?控執(zhí)行。?三、銷(xiāo)?售培訓(xùn)?1、定位?：針對(duì)銷(xiāo)?售人員的?培訓(xùn)，旨?在分享銷(xiāo)?售經(jīng)驗(yàn)、?分析項(xiàng)目?中的問(wèn)題?、解決困?難，提高?對(duì)項(xiàng)目的?全局掌握?能力。?2、總負(fù)?責(zé)：銷(xiāo)售?中心總監(jiān)?3、主?要內(nèi)容：?銷(xiāo)售案例?分析及討?論4、?報(bào)名方式?：銷(xiāo)售中?心人員須?參加;其?他人可報(bào)?名至人事?部5、?培訓(xùn)周期?：每周一?銷(xiāo)售匯報(bào)?會(huì)結(jié)束后?進(jìn)行四?、專(zhuān)業(yè)技?術(shù)/領(lǐng)域?培訓(xùn)1?、定位：?針對(duì)某項(xiàng)?專(zhuān)業(yè)技術(shù)?或行業(yè)領(lǐng)?域的培訓(xùn)?，針對(duì)性?高，專(zhuān)業(yè)?性強(qiáng)，在?技術(shù)領(lǐng)域?內(nèi)的有的?放矢型培?訓(xùn)。2?、總負(fù)責(zé)?：各部門(mén)?負(fù)責(zé)人?3、主要?內(nèi)容：以?部門(mén)為單?位單獨(dú)提?出需求，?人事部根?據(jù)需求在?企業(yè)內(nèi)、?外征集培?訓(xùn)師或培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)。?例如：D?omin?o的開(kāi)發(fā)?、云產(chǎn)品?等，或行?業(yè)背景、?行業(yè)知識(shí)?。4、?報(bào)名方式?：以部門(mén)?報(bào)名為準(zhǔn)?5、培?訓(xùn)周期：?根據(jù)提出?時(shí)間或由?總經(jīng)理指?定6、?培訓(xùn)形式?：以面授?為主。?五、通用?技能培訓(xùn)?1、定?位：一些?通用的工?作或生活?類(lèi)小技巧?的分享培?訓(xùn)，能幫?助員工改?善工作效?率或提高?生活質(zhì)量?。2、?總負(fù)責(zé)：?人事行政?及培訓(xùn)部?3、主?要內(nèi)容：?例如vi?sio、?ps辦公?軟件的應(yīng)?用、商務(wù)?禮儀知識(shí)?，或者自?己在工作?或生活中?的特長(zhǎng)、?經(jīng)驗(yàn)交流?分享，例?如：健身?經(jīng)驗(yàn)、理?財(cái)經(jīng)驗(yàn)。?根據(jù)員工?提出的需?求，內(nèi)部?挖掘領(lǐng)域?高手，給?大家進(jìn)行?辦公技巧?或生活技?巧培訓(xùn)。?4、報(bào)?名方式：?資源報(bào)名?講師或分?享人員?5、培訓(xùn)?周期：不?固定，時(shí)?間預(yù)計(jì)為?當(dāng)日的1?8：00?-18：?306?、其他說(shuō)?明：此培?訓(xùn)可以讓?有專(zhuān)項(xiàng)才?能的人有?機(jī)會(huì)展現(xiàn)?，讓同事?能夠掌握?更多的工?作、生活?技巧，給?大家一個(gè)?座談、分?享、交流?的空間。?六、管?理層培訓(xùn)?1、定?位：提升?不同層級(jí)?管理人員?所需的管?理技能和?精確管理?意識(shí)，提?高管理能?力。2?、總負(fù)責(zé)?：總經(jīng)理?3、主?要內(nèi)容：?管理類(lèi)相?關(guān)知識(shí)，?及提升管?理能力的?內(nèi)容4?、報(bào)名方?式：不需?報(bào)名，管?理層須參?加。職能?部門(mén)員工?以通知為?準(zhǔn)5、?培訓(xùn)周期?：每?jī)芍?一次，每?次周末半?天時(shí)間。?七、T?op-g?un培訓(xùn)?1、定?位：公司?中的黃埔?軍校，專(zhuān)?為精英準(zhǔn)?備2、?總負(fù)責(zé)：?3、主?要內(nèi)容：?從心理、?體能、行?業(yè)知識(shí)、?管理能力?等綜合方?面進(jìn)行精?英打造培?訓(xùn)4、?報(bào)名方式?：自愿報(bào)?名，結(jié)果?以通知為?準(zhǔn)5、?培訓(xùn)周期?：每?jī)芍?一次，每?次周末半?天時(shí)間。?6、其?他說(shuō)明：?參加To?p-gu?n培訓(xùn)為?職級(jí)晉升?至管理層?的必要條?件。第?三章外出?培訓(xùn)1?、公派外?出培訓(xùn)學(xué)?習(xí)（1?）由本人?提出郵件?申請(qǐng)，經(jīng)?所在部門(mén)?審核同意?并抄送人?事行政及?培訓(xùn)部復(fù)?核、備案?，即可用?公假參加?外派培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，培?訓(xùn)結(jié)束后?須辦理銷(xiāo)?假手續(xù);?（2）?公派學(xué)習(xí)?需要考試?的，經(jīng)考?核合格獲?得畢業(yè)證?書(shū)、結(jié)業(yè)?證書(shū)或?qū)?業(yè)證書(shū)的?，學(xué)習(xí)費(fèi)?用由公司?報(bào)銷(xiāo)，否?則，由個(gè)?人承擔(dān);?（3）?因員工個(gè)?人原因中?途放棄公?派學(xué)習(xí)的?，取消公?假改為事?假，且公?司不給予?任何培訓(xùn)?學(xué)習(xí)費(fèi)用?報(bào)銷(xiāo)的支?持;（?4）指定?的公派學(xué)?習(xí)課程，?員工畢業(yè)?后在我公?司服務(wù)不?滿(mǎn)三年，?主動(dòng)要求?辭職的，?應(yīng)按服務(wù)?的年限按?每年__?__%的?比例歸還?學(xué)習(xí)期間?公司支付?的費(fèi)用。?2、個(gè)?人學(xué)習(xí)要?求（1?）所學(xué)專(zhuān)?業(yè)與本職?工作相近?，且工作?需要，經(jīng)?公司研究?同意后，?可給予一?定費(fèi)用獎(jiǎng)?勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)?條件為獲?取該項(xiàng)考?核合格證?書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)?金額為該?考試基礎(chǔ)?報(bào)名金額?的___?_%;?（2）學(xué)?習(xí)期間需?正常辦理?請(qǐng)假手續(xù)?，學(xué)習(xí)期?間的各項(xiàng)?費(fèi)用自理?。第四?章培訓(xùn)考?核公司?員工有參?加培訓(xùn)的?權(quán)利，同?時(shí)參加培?訓(xùn)也是每?個(gè)員工的?義務(wù)。員?工對(duì)于參?加的每項(xiàng)?培訓(xùn)，都?需要認(rèn)真?對(duì)待，按?時(shí)參加，?公司也會(huì)?進(jìn)行嚴(yán)格?考核。?一、考勤?方面考?勤記錄作?為培訓(xùn)考?核的一個(gè)?主要內(nèi)容?1、公?司安排的?各類(lèi)培訓(xùn)?，受訓(xùn)人?員一經(jīng)確?定，須按?時(shí)到場(chǎng)，?因故不能?參加者，?必須提前?請(qǐng)假，經(jīng)?部門(mén)經(jīng)理?審批同意?，抄送人?事行政及?培訓(xùn)部，?獲批準(zhǔn)后?方可缺席?。如果沒(méi)?有按照規(guī)?定程序請(qǐng)?假，將按?曠工處理?。2、?考勤統(tǒng)計(jì)?工作由誰(shuí)?主持，誰(shuí)?負(fù)責(zé)的原?則。（?1）公司?整體培訓(xùn)?、入職培?訓(xùn)，由人?事部負(fù)責(zé)?考勤，參?訓(xùn)人員按?要求在考?勤簽到表?上簽到。?（2）?各部門(mén)組?織的培訓(xùn)?項(xiàng)目（含?階段培訓(xùn)?），由部?門(mén)負(fù)責(zé)考?勤，培訓(xùn)?結(jié)束后將?培訓(xùn)出勤?情況向人?事部備案?。（3?）專(zhuān)業(yè)技?能培訓(xùn)、?通用技巧?培訓(xùn)、管?理層培訓(xùn)?、Top?-gun?培訓(xùn)，由?主持者（?培訓(xùn)師）?負(fù)責(zé)考勤?，培訓(xùn)結(jié)?束后將考?勤統(tǒng)計(jì)向?人事部備?案。二?、考試評(píng)?估1、?各類(lèi)培訓(xùn)?的考核辦?法，由培?訓(xùn)師或組?織者視實(shí)?際需要決?定，考核?內(nèi)容由培?訓(xùn)師提前?制定。?2、培訓(xùn)?結(jié)束時(shí)，?受訓(xùn)員工?需按照要?求獨(dú)立完?成培訓(xùn)考?核內(nèi)容，?達(dá)不到要?求者或給?予相應(yīng)處?理。3?、培訓(xùn)完?成后，受?訓(xùn)人員需?填寫(xiě)培訓(xùn)?滿(mǎn)意度評(píng)?價(jià)反饋表?，如實(shí)反?映培訓(xùn)效?果。4?、對(duì)于參?加外派培?訓(xùn)的員工?，按公司?要求，在?指定時(shí)間?內(nèi)提交培?訓(xùn)資料和?培訓(xùn)報(bào)告?。三、?紀(jì)律方面?1、參?加培訓(xùn)人?員需遵守?課程紀(jì)律?，提前到?場(chǎng)并簽到?;2、?上課時(shí)須?將手機(jī)等?通訊器材?關(guān)閉或設(shè)?置為無(wú)聲?狀態(tài)，如?有特殊情?況確實(shí)需?要接聽(tīng)電?話的