2023年采訪計劃書考前須知(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年采訪計劃書考前須知(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

采訪計劃書本卷須知篇一

一、運動會采訪分組以運動項目劃分，各組具體負(fù)責(zé)項目待具體流程下發(fā)后，通知各組。

二、為進一步加強大

大二：

1、郭蕓、彭飄

2、韓旭、王夢然

3、劉茜、譚曉華

4、鄧琴、吳鵬

5、廖晶晶、朱婧熠

6、董辰怡、杜景山、程佳歡

大一：

1、張瑞芳、鐘培文、鄭艷紅、陳琛、徐靜、凌瑜明

2、馮慧宇、李鵬、趙曉晴、馬驕、季克成、唐林婭

3、李麗婷、孫曉斌、劉倩、周亞蘭、李夢婷、楊俊偉

4、楊揚長、楊姝菡、王明媛、曾敏訥、王書培、王偉

5、劉琦、盧星余、饒艷梅、鄭淇、王艷輝、尹夢瑤

6、舒曦、任云、周子欽、王珍

一、朱莎、陳可娟

三、運動會采訪項目：

每組大約2—3個項目，視流程表而定，此外，每組大約一個非運動項目（開、閉幕式裁判員采訪運動員采訪醫(yī)療隊采訪志愿者采訪等）

四、關(guān)于運動會期間突發(fā)新聞的處理：

假使大一同學(xué)發(fā)現(xiàn)運動會突發(fā)事件且具有新聞價值，要積極采寫，具體方案是：假使帶隊大二成員在場可直接由大二成員帶領(lǐng)采寫；假使大二成員不在場，大一成員可直接電話聯(lián)系大二成員，詢問新聞點是否可寫，確保有價值的新聞線索及時采寫。

五、關(guān)于運動會期間的考核問題：

采訪計劃書本卷須知篇二

一、采訪對象和主題

2.次要采訪對象：其他返還網(wǎng)創(chuàng)始人（待定）

二、采訪目的通過采訪靈感公司ceo陳方毅先生，使讀者對大學(xué)生就業(yè)的焦點——創(chuàng)業(yè)有較為深刻的了解，更加明確的認(rèn)識規(guī)劃大學(xué)生活。也可以樹立對職業(yè)生活的信心，激發(fā)讀者對專業(yè)領(lǐng)域的興趣。另外，采訪對象作為華大校友，可以印證我校的實力和良好氣氛，進一步促進在校生合作學(xué)習(xí)、自主研究的校園氣氛。

三、采訪策略與過程

以下的采訪問題只是一個十分大致的提綱，在實際采訪過程中，要適時的設(shè)問一些帶有情節(jié)性的問題，以便在采訪稿中寫出“故事〞來，增加可讀性。另外這一套問題充分利用了陳方毅先生在“奮斗〞節(jié)目中所闡釋的觀點，可以拉近記者和采訪對象的距離。

四、采訪者和問題

2.最初的時候是一個人去做還是先組建團隊去開始這個任務(wù)？

一個人做到什么進度了才去想到團隊的合作？

你覺得團隊合作最大的優(yōu)勢或者劣勢在哪？

6.當(dāng)時幾個人是由于一些特別的原因合作嗎？是不是都想走創(chuàng)業(yè)這條路？

7.你們當(dāng)中是否有人做過一些明了的職業(yè)規(guī)劃？

8.你想做這個網(wǎng)站是出于興趣，還是已經(jīng)想好了要創(chuàng)業(yè)？

9.相比其他方面，你覺得創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢或者劣勢在哪些方面？

12.自己最一開始是從大幾開始有組建網(wǎng)站的念頭？

13.覺得大學(xué)生活有什么惋惜？

14.假使讓你重新入學(xué)，再過一遍大學(xué)生活的話，你最想做的是什么？

17.除了這個，當(dāng)時還有什么別的習(xí)慣？有其他興趣愛好嗎（社團等）？

18.你認(rèn)為這些興趣愛好和現(xiàn)在的成就有什么關(guān)聯(lián)？

19.成立公司之后，最希望聘請什么樣的員工？

20.公司以后的發(fā)展方向？

21.在同行業(yè)里，為什么會選擇這樣的發(fā)展方向？

采訪計劃書本卷須知篇三

采訪主題：

現(xiàn)場采訪采訪時間：

2023年12月27日前期調(diào)查：

1、學(xué)校方面：查找方雪琴老師資料，整理收集相關(guān)有用信息

2、學(xué)生方面：采訪學(xué)生對于方雪琴老師的評價

3、閱讀方雪琴老師的論文

4、其他，待定現(xiàn)場采訪：

1、方老師，根據(jù)我們了解，您是我們學(xué)校為數(shù)不多的女博士之一，那么，我們想了解一下你在上大學(xué)時是怎么對自己的專業(yè)進行選擇的？您可以給我們講講您在大學(xué)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我想這些東西對我們的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)很重要。

3、那么您是怎么找到在報社工作的？可以給我們講講您找工作的經(jīng)歷嗎？

4、您在報社工作了多久？在報社里，你從事什么職業(yè)呢？相信您在報社工作時有好多不一樣的經(jīng)歷，或許有些是我們以后會經(jīng)歷的，那么您還記得您的第一次采訪過程嗎？可以給我們講講您的第一次采訪過程，或者您印象最深的一次采訪過程。

5、是什么原因讓您開始從事教學(xué)工作呢？

6、您是廣播電視新聞專業(yè)的創(chuàng)辦人，您當(dāng)時創(chuàng)辦這個專業(yè)的初衷是什么？

整理收集到的資料，整理訪談記錄，組織整理完成書面訪談報告以及視頻記錄，并傳給被采訪者（方雪琴老師）進