有關(guān)慶元旦元旦晚會(huì)主持詞_第1頁
有關(guān)慶元旦元旦晚會(huì)主持詞_第2頁
有關(guān)慶元旦元旦晚會(huì)主持詞_第3頁
有關(guān)慶元旦元旦晚會(huì)主持詞_第4頁
有關(guān)慶元旦元旦晚會(huì)主持詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1有關(guān)慶元旦元旦晚會(huì)主持詞

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇1

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

B:親愛的老師,同學(xué)們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

B:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

A:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——

A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

合:正式開始

串詞

B:那么,接下來有請由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請1012班《我知道》準(zhǔn)備。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張_、李_為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

B:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準(zhǔn)備。

A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準(zhǔn)備。

B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。_

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請09_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。_

3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由王_,李_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

A:老師們

B:同學(xué)們

A:新的一年讓我們攜手同行

合:奔向成功

A:_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

合:圓滿結(jié)束!

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇2

甲乙:敬愛的老師,丙?。河H愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒摹>虐?,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20_年即將過去,20_年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丁:20_年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20_!

結(jié)束語

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識(shí)的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

合:20_年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇3

王:尊敬的各位老師。

李:親愛的同學(xué)們

(合):大家好!

李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章

李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神

這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心

王:紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照。

它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!

李:今天的我們,沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽光下,感受青春的美好與張揚(yáng);王:今天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢想,一路走向輝煌。李:就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分,著裝0。5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

王:下面我宣布:三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

(合)現(xiàn)在開始。

王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。

李:相信希望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國始終屹立在世界的東方!

王:下面請欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》、《國際歌》。李:一代又一代共產(chǎn)黨人,把握歷史大勢,順應(yīng)時(shí)代潮流。

繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。

接下來請欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王:古老文明,煥發(fā)新的光芒;炎黃子孫,譜寫新的篇章;

讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一起》、《走向復(fù)興》李:沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多少絢麗的詩行,也說不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級(jí)(2)班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》

王:昆侖泰山屹立,頌祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上;

黃河長江歡騰,愿祖國勢若奔流,一日千里。

這就是我們偉大的祖國,我們共同的家園。

請欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國》

李:從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙,從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆,我們團(tuán)結(jié)一心,撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽光,獻(xiàn)給祖國母親。團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就能將中國這艘巨輪開往更遼闊的海洋!。請欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)淼摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開大船》

李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請大家稍候。

王:下面讓我們掌聲有請__老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

李:下面請獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

請獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)?。?!

王:一首首歌,讓人心情澎湃

李:一首首歌,讓人熱血沸騰

王:告別今天,我們將站在新年的起點(diǎn),讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,傳承紅色精神

李:讓我們團(tuán)聚在三陽中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。

王:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!

李:祝愿我們?nèi)栔袑W(xué)的明天更加美好!

王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出

李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

王:三陽中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見!李:再見。

慶元旦元旦晚會(huì)主持詞篇4

甲:激昂的鼓點(diǎn),優(yōu)美的旋律,讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。

乙:無限的向往,無盡的期許,為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。

丙:回首過去我們熱情洋溢。

丁:展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

戊:今天,我們相聚在這里,享受五中帶給我們的美好時(shí)光

李:今天,我們相聚在這里,感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)

丙:今天,我們相聚在這里,盡情舞動(dòng),放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想

乙:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量

甲:讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺(tái)。

?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。

戊:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

丙:親愛的老師。

乙:同學(xué)們

合:大家晚上好。我是主持人

丙:_五中“齊心聚力,攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開始!

甲:首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是

參加活動(dòng)的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1。光影校園《回望我們的20xx》

戊:站在20xx年的門檻前,回望我們的20

李:這一年,有太多的感動(dòng),在我們心中充盈。

丙:這一年,有太多的回憶需要我們記??;

丁:這一年,有太多的故事,在這所校園上演。

甲:下面,讓我們伴隨著時(shí)間的腳步,共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2。校長致辭

丙:過去的成績孕育著新的希望,新的希望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

?。合旅?,我們掌聲有請書記,致新年賀辭!

3?!赌甏枨疅?/p>

戊:感謝書記熱情洋溢的講話!我們會(huì)從書記講話中汲取奮斗的力量,不斷努力,開拓進(jìn)取。

李:我們愛時(shí)光的靜然如初,也掛念歲月的凈水流深。

戊:當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒,年代的記憶便格外清晰。

李:下面,請欣賞,年代歌曲串燒

4。紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙:你和太陽一起升起,映紅中國的每寸土地

?。耗愫凸埠蛧}相連,迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

丙:你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國的星空

丁:五星紅旗,我們在你的庇蔭下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

丙:五星紅旗,我們在你的光芒里,鐫寫輝煌

?。何逍羌t旗,我們在你的故事里,感動(dòng)流連

丙:接下來請欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》,大家歡迎。

5?!督∶啦佟?/p>

甲:因?yàn)槟贻p,我們充滿自信,在飛揚(yáng)的年華,點(diǎn)亮舞臺(tái)

乙:因?yàn)槟贻p,我們懷揣夢想,用倔強(qiáng)的信念,鑄造未來

甲:美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙:挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈

甲:下面,請欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊:今夜,我們在這里享受歌舞盛宴。

李:今夜,我們快樂無邊。

戊:現(xiàn)在,我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻:

李:我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。

戊:我來說一下規(guī)則:鼓聲響起,球在觀眾席上迅速傳遞,鼓聲不停,球不要停。鼓聲一止,球馬上停止。最后碰觸到球的人,要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目,還是送上真誠的祝福,還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李:好,請我們的鼓手做好準(zhǔn)備!

戊:請_書記發(fā)球!開始!

李:好,游戲我們就進(jìn)行到這里,輕松之后,節(jié)目精彩繼續(xù)!

6。極光樂隊(duì)

丙:奔放的熱情,演繹青春的活力;

?。簳r(shí)尚的腳步,詮釋青春的風(fēng)貌。

丙:年輕就是要舞得過癮。

?。耗贻p就是要活得狂傲。

丙:在我們五中,就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì),今天他們會(huì)帶給我們怎樣的熱血體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

?。航酉聛?,就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊(duì)!

7。舞蹈《荷塘月色》

甲:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……

乙:老師,您怎么背起課文來了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的畫面啊。

乙:想像又怎能盡興,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲:下面請欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8。服裝走秀

戊:這里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你無比的驚喜;

李:這里沒有專業(yè)的模特兒,但能夠帶給你別樣的表演;

戊:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。

李:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì),為我們帶來的時(shí)裝秀!

9。獨(dú)唱《莫尼山》

丙:草原的歌,像莫妮山間那涓涓的溪流,和這柔柔的清風(fēng),恬靜而悠揚(yáng)。

?。翰菰奈?,像莫妮山間那奔馳的駿馬,踏著草原的綠浪,歡快而奔放。

丙:請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10。街舞

甲:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季。

乙:繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律。

甲:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

乙:動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成激情飛揚(yáng)的交響

甲:接下來請大家欣賞街舞

感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)

戊:回首20xx,五中的校園有這樣一個(gè)詞匯,叫做“感動(dòng)”

李:回首20xx,五中的校園有這樣一種力量,叫做“感動(dòng)”

戊:這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李:這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途

戊:這種感動(dòng)溫暖,滌蕩我們,點(diǎn)燃心靈的火把,照亮我們前行

李:下面,讓我們掌聲開啟_五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典!

戊:有請嘉賓主持德育張校長!

11。朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙:五中人的友情因相聚而濃烈

?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>

甲:五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定

乙:五中人的感恩因摯愛而無限

丙:20xx,我們又站在新的起點(diǎn)。

甲:20xx,我們將踏上新的征程。

?。篲五中人,將在這里,共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙:下面請欣賞,朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12。現(xiàn)代舞

戊:伴著動(dòng)感的音樂,踏著飛揚(yáng)的舞步。

李:我們洋溢著青春的活力,混合著時(shí)代的氣息。

戊:下面,讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13。小品《不想丟人》

丙:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚?

?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩去呵護(hù)。

丙:請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲:現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻!

乙:這次,我們換一種方式!

甲:我來說規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論