小班游戲活動(dòng)教案《好玩的球》含反思

小班游戲活動(dòng)教課設(shè)計(jì)《好玩的球》含反省小班游戲活動(dòng)教課設(shè)計(jì)《好玩的球》含反省合用于小班的游戲主題教課活動(dòng)中間，讓幼兒培育對球產(chǎn)生濃重興趣和體驗(yàn)一同玩球的快樂，經(jīng)過創(chuàng)新培育幼兒的想象力和發(fā)散思想能力，或使幼兒認(rèn)識球的多種弄法，感覺運(yùn)動(dòng)的快樂，歡樂身心，少年宮快來看看幼兒園小班游戲比賽活動(dòng)《好玩的球》含反省教課設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過創(chuàng)新培育幼兒的想象力和思想能力，使重生兒認(rèn)識球的多種弄法。2、培育幼兒對球勤苦研究產(chǎn)生濃重興趣和體驗(yàn)一同玩球的快樂。3、感覺運(yùn)動(dòng)的快樂，歡樂身心。4、商議游戲規(guī)則，體驗(yàn)戰(zhàn)略合作游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《健康歌》磁帶、塑料球（每人一個(gè)）2、筐子4個(gè)、小棍子2個(gè)、繩索1個(gè)、呼啦圈4個(gè)、手巾、報(bào)紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、酸奶瓶、（若干份）3、一盆水、不一樣種類的球活動(dòng)重難點(diǎn)：主要培育幼兒的想象力和發(fā)展戰(zhàn)略的能力，而且使孩童知道球有多種各樣弄法。主要培育幼兒的協(xié)調(diào)能力和勇敢創(chuàng)新的思想能力?；顒?dòng)過程：一、開始部分：老師放《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》歌曲，小朋友們渺小來和老師志趣相投做運(yùn)動(dòng)。二、基本部分：1、小朋友們做運(yùn)動(dòng)很累了吧！請你們坐在小椅子上歇息一下2、今日，老師給小朋友數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備了一份禮品，小朋友感受一下是什么？（出示塑料球）3、小朋友想玩嗎？（想）在玩球以前，老師有一個(gè)要求（小朋友一說你是如何來玩塑料球的？）相信你們必定會(huì)是最棒的！4、小朋友議論后，請你把球的弄法告訴你身旁的小朋友們。5、小朋友說的真是太棒了，想不想自己拿著球親身體驗(yàn)一下一同玩球的樂趣，趁便了解小朋友們認(rèn)識一下球有多種弄法?？蠢蠋熯@里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。各位請小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今日，你們就用這些樹脂來跟球玩一玩。看一看誰能把這些資料都用上，看看誰的弄法最多。6、老師邊放音樂《健康歌》，小朋友能夠自由選擇喜愛的材料來玩球。（必定要注意安全，玩過的資料，要放回原處）7、在玩球的過程中老師問一問小朋友玩球的多種弄法。（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球推到水里的、有的用鐵鏈綁球的、有的用垃圾桶打球的、有的用報(bào)紙、手巾包球的等）。音樂停止，此刻呢？請同學(xué)們趕忙把你手中的資料放回原處，看哪個(gè)小朋友放得最快。8、老師總結(jié)：小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球推到水里的、有的用鐵鏈綁球的、有的用垃圾桶打球的、有的用報(bào)紙、手巾包球的、有的用呼啦騙局球的等。小朋友真是太聰了然，都能想到這么多方法來玩球。真是既鍛煉了身體也培育了的想象力和發(fā)展思想的能力。9、老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，有的資料還在靜靜地躺著。哪個(gè)小朋友能勇敢的去試一試，看看球仍舊能如何玩。（請個(gè)別小朋友試一試，并用"嘿嘿、你真棒，下次必定比你強(qiáng)"的話，鼓舞他們要勇敢想象球的多種弄法）。你們是否是累了，為了鼓舞你們，訓(xùn)導(dǎo)主任老師給你們立刻了神奇的禮品。請小朋友用最快的速度跑到同學(xué)這里。老師出示不一樣種類的球。請小朋友尖萼里面有什么內(nèi)容，并說一說你還見過什么樣的球。三、結(jié)束部分：請圓球小朋友自由選擇喜愛的小球，到戶外和小朋友一同玩一玩、慢慢來小球的多種弄法。經(jīng)過這節(jié)活動(dòng)《好玩的球》，幼兒們都能體驗(yàn)到一同玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做很少許運(yùn)動(dòng)的過程中，幼兒們好奇心都很高。個(gè)別年紀(jì)較小的幼兒，都能興趣特別高。小