編程貓教學(xué)教案設(shè)計(jì)

捕魚編程貓教學(xué)設(shè)計(jì)—教案教學(xué)主題捕魚學(xué)校授課教師日期課型授課班級課時(shí)1.5小時(shí)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識編程貓界面、學(xué)會某條件滿足，執(zhí)行某語句。2本節(jié)課學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的程序邏輯或語句教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的程序邏輯或語句：重復(fù)語句（復(fù)習(xí)），條件判斷（復(fù)習(xí)），坐標(biāo)和變量的理解。教學(xué)方法講授教學(xué)用具電腦、瀏覽器（谷歌瀏覽器）教學(xué)物料機(jī)房環(huán)境注意學(xué)生用眼衛(wèi)生，機(jī)房通風(fēng)流暢。一、需要對學(xué)生強(qiáng)調(diào)或提醒的知識（可發(fā)給學(xué)生做導(dǎo)學(xué)案）。如果某條件滿足，執(zhí)行某語句。當(dāng)遇到條件滿足時(shí)，停止其他角色腳本。比如得分大于或等于4。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，增加角色的x（橫向）坐標(biāo)值。對角色的變量定義（得分），通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)增加得分。完成下面三個(gè)場景的模塊搭建，給學(xué)生一個(gè)清晰的制作順序。任務(wù)一：完成呆鯉魚左右游動的效果。任務(wù)二：完成時(shí)間表從左到右移動，碰到邊緣就停止所有腳本的效果。任務(wù)三：當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊呆鯉魚時(shí)，顯示得分加1。提高任務(wù)：當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊呆鯉魚時(shí)，少于4條，顯示打敗40%的玩家，大于等于4條時(shí)，顯示打敗90%的玩家。二、教師教學(xué)參考1.本節(jié)課學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)的程序邏輯或語句：重復(fù)語句（復(fù)習(xí)），條件判斷（復(fù)習(xí)），坐標(biāo)和變量的理解。2.游戲描述：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊呆鯉魚，顯示得分增加1，如果點(diǎn)擊少于4條，顯示打敗40%的玩家，并停止其它角色的腳本。如果大于等于4條，顯示打敗90%的玩家，并停止其它角色的腳本。3.教學(xué)流程流程內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)指引1.體驗(yàn)程序，2分鐘通過游戲體驗(yàn)，讓學(xué)生思考下面的問題1.游戲中有哪些角色？每個(gè)角色的動作是什么?2.游戲的規(guī)則是怎樣的？3.游戲哪些部分讓你感興趣？教師引導(dǎo)，學(xué)生回答角色呆鯉魚：左右移動移動角色時(shí)間表：向右移動變量和得分：每點(diǎn)擊一條呆鯉魚得一分2.教師分析，5分鐘引導(dǎo)學(xué)生對游戲分解然后讓學(xué)生再次嘗試游戲，加深剛才的游戲分解含義教師分析：1、角色呆鯉魚：左右移動，碰到邊緣就反彈。2、時(shí)間表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向右移動并停止所有腳本。3、變量和得分：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，每點(diǎn)擊一條呆鯉魚得一分，如果點(diǎn)擊少于4條，顯示打敗40%的玩家，并停止其它角色的腳本。如果大于等于4條，顯示打敗90%的玩家，并停止其它角色的腳本。和學(xué)生一起互動理清這些問題。3.完成此游戲的任務(wù)分解任務(wù)一：完成呆鯉魚左右游動的效果。3分鐘設(shè)置呆鯉魚左右旋轉(zhuǎn)，并且碰到邊緣就反彈任務(wù)二：完成時(shí)間表從左到右移動，碰到邊緣就停止所有腳本的效果。3分鐘任務(wù)三：當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊呆鯉魚時(shí)，顯示得分加1。3分鐘教師分析，設(shè)計(jì)一個(gè)變量，當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊呆鯉魚時(shí)，顯示得分加1。4.提高任務(wù)或完善作品通過設(shè)計(jì)變量，當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊呆鯉魚時(shí)，少于4條，顯示打敗40%的玩家，大于等于4條時(shí)，顯示打敗90%的玩家。20分鐘教師分析：每點(diǎn)擊一條呆鯉魚會增加一分。如何實(shí)現(xiàn)少于