版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/1醫(yī)生工作總結(jié)個(gè)人七篇總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是我編寫整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇一1、建立和管理責(zé)任社區(qū)內(nèi)所有的家庭檔案,實(shí)施致病行為干預(yù)和家庭健康促進(jìn)計(jì)劃。
2、按照規(guī)定的預(yù)防保健服務(wù)項(xiàng)目,根據(jù)家庭成員的具體情況,上門落實(shí)相應(yīng)的工作任務(wù)。
3、掌握責(zé)任區(qū)內(nèi)服務(wù)人口基本健康狀況,及時(shí)督促服務(wù)對(duì)象按規(guī)范要求接受孕產(chǎn)婦、兒童系統(tǒng)管理、計(jì)劃免疫、慢病管理。
4、負(fù)責(zé)完成轄區(qū)內(nèi)高血壓病人、糖尿病人、結(jié)核病人、精神病人等的隨訪管理,完善家庭電子檔案工作,及時(shí)補(bǔ)充和更新。
5、及時(shí)編寫、核實(shí)、報(bào)告責(zé)任區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、死亡及傳染病等,并協(xié)助完成調(diào)查處理。
6、協(xié)助中心公共衛(wèi)生科開展責(zé)任區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)、飲水衛(wèi)生檢查及管理。
7、重點(diǎn)做好老年保健工作,提供家庭護(hù)理、殘疾康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。
8、有計(jì)劃的開展健康教育工作,以講課、咨詢及健康處方等形式向服務(wù)對(duì)象提供面對(duì)面的服務(wù)。
9、及時(shí)編寫、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息。
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇二(一)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)有關(guān)負(fù)責(zé)人員領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下,開展門診、巡診、出診、家庭病床、預(yù)防、保健、健康教育、康復(fù)等工作。
(二)經(jīng)常深入社區(qū)居民住戶,及時(shí)了解掌握社區(qū)人口動(dòng)態(tài)、居民健康狀況,建立健康檔案,提供多種形式衛(wèi)生服務(wù),滿足群眾基本衛(wèi)生需求。
(三)開展一般常見病、多發(fā)病診療,對(duì)病人進(jìn)行體格檢查和相應(yīng)輔助檢查,并提出診斷和制定治療、康復(fù)方案,負(fù)責(zé)病人的治療,指導(dǎo)、幫助其康復(fù)。
(四)進(jìn)行急、重、危病人的現(xiàn)場(chǎng)搶救,并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確定病人的轉(zhuǎn)診,應(yīng)按要求書寫病歷摘要,記錄處理情況,協(xié)助轉(zhuǎn)診。
(五)認(rèn)真、及時(shí)完成有關(guān)醫(yī)療文件書寫。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行相應(yīng)的檢查和治療,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
(六)開展流行病、傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè)與處理。開展社區(qū)婦女保健、兒童保健與老年保健。開展健康教育與心理衛(wèi)生咨詢。
(七)建立家庭衛(wèi)生保健合同制及家庭病床,主動(dòng)提供醫(yī)療保健服務(wù)。
(八)參加在職全科醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和社區(qū)專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)培訓(xùn),不斷拓寬知識(shí)面,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能。
(九)做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)登記、統(tǒng)計(jì)、分析總結(jié)工作,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇三我市政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)共設(shè)全科醫(yī)生崗位1826個(gè),目前我市共有23名招聘的全日制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生正在參加為期3年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),134名來自基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師正在參加為期1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),雖然在20XX年基本上能夠?qū)崿F(xiàn)每個(gè)城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格全科醫(yī)生的目標(biāo),但與實(shí)際崗位需要相比缺口非常大,“崗多人少”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。從長遠(yuǎn)來看,《國務(wù)院關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》明確提出到20XX年基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2-3名合格的全科醫(yī)生,據(jù)此測(cè)算,到20XX年,濰坊至少需要20XX名全科醫(yī)生,20XX-20XX年每年需要再培養(yǎng)230名全科醫(yī)生,任務(wù)非常艱巨。
二、制約全科醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè)的障礙
一是社會(huì)認(rèn)可度低。在很多人眼里,全科醫(yī)生是每個(gè)科都了解一點(diǎn)但卻不精通的“萬金油”醫(yī)生,其業(yè)務(wù)水平在整體上不能獲得居民的信任。
二是待遇差。受基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制,全科醫(yī)生的待遇比大城市的??漆t(yī)生低很多。
三是職業(yè)前景不明朗。全科醫(yī)生不想其他??漆t(yī)生一樣,目前沒有主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師,晉升的路子比較窄。
三、關(guān)于全科醫(yī)師特設(shè)崗位的看法
全科醫(yī)師特崗制度,是一種新的醫(yī)療人才教育模式,類似于特崗教師制度。特設(shè)崗位人員聘期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)特崗醫(yī)師長期在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作,空出崗位優(yōu)先用于聘用安排特崗全科醫(yī)生,或由省級(jí)衛(wèi)生行政部門優(yōu)先安排繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。同時(shí),縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市醫(yī)院公開招聘人員,同等條件下優(yōu)先聘用具有特崗全科醫(yī)生工作經(jīng)歷的人員。
特崗全科醫(yī)師制度是一項(xiàng)引導(dǎo)性的政策,吸引經(jīng)過“5+3”培養(yǎng)出來的人到基層去,待遇等同于留在大醫(yī)院從事??乒ぷ鞯尼t(yī)生,而且為其未來晉升創(chuàng)造條件。但是我們發(fā)現(xiàn)在福建省的試點(diǎn)結(jié)果并不十分理想,大多城區(qū)和縣都未招滿,由此可以看出吸引全科醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡單,而必須給全科醫(yī)生提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,用事業(yè)留人。社會(huì)也應(yīng)該盡快糾正那些對(duì)全科醫(yī)生的誤解和偏見,用感情留人。
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇四嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)戰(zhàn)備(防汛)代、值班制度;每個(gè)班安排4名代、值班人員,其中帶班領(lǐng)導(dǎo)1名、值班負(fù)責(zé)人1名、男、女值班人員各1名;每日早9點(diǎn)起至次日早9點(diǎn)整為一個(gè)值班日,早9點(diǎn)至下午5點(diǎn)由女值班同志負(fù)責(zé)值班,下午5點(diǎn)至第二日早9點(diǎn)由男值班同志負(fù)責(zé)值班;代班領(lǐng)導(dǎo)或值班人員在值班期間出公差、法定假或請(qǐng)假,要自行協(xié)商對(duì)換值班日期,不得影響正常代、值班。否則,造成后果的由值班人和帶值班人員共同承擔(dān)。
代、值班期間要堅(jiān)守崗位,不得擅自脫崗、離崗;注意接聽值班電話,認(rèn)真做好值班記錄;遇緊急、重要情況應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;遇特大情況要按照規(guī)定程序及時(shí)向主任、市政府和省人防辦報(bào)告。
每日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)交接班,交接班時(shí)要完整填寫當(dāng)日值班記錄,并經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可交接。交班人員不填寫值班記錄、帶班領(lǐng)導(dǎo)未簽字的,接班人員可拒絕接班。
對(duì)值班期間玩忽職守、擅自脫崗、離崗的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng);造成不良影響的,視情節(jié)給予警示訓(xùn)誡或誡勉談話;造成惡劣影響、重大經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡事故的,要嚴(yán)格按照黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
防空警報(bào)和通信電臺(tái)應(yīng)急搶修隊(duì)隊(duì)長由人防(民防)指揮信息保障中心主任擔(dān)任,隊(duì)員由人防(民防)指揮信息保障中心警報(bào)管理和通信電臺(tái)管理崗位全體工作人員組成,保障市區(qū)警報(bào)器、通信電臺(tái)全天候正常使用。
值班車輛為本辦公務(wù)用車,由專職司機(jī)駕駛。
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇五1、準(zhǔn)時(shí)上班,不能隨意換班,上班時(shí)穿整潔的工作服,上班期間不準(zhǔn)玩電腦,聽音樂,少接打私人電話,服務(wù)態(tài)度熱情周到。
2、認(rèn)真接待每一位就診人員,接診程序包括詢問病情(病因、用藥情況、有無藥物過敏史)——診斷疾病(區(qū)分常見病與傳染病)——開具處方(發(fā)熱、腹瀉病人做好詳細(xì)病歷記錄)——發(fā)放藥物(三查七對(duì))——醫(yī)囑(服藥時(shí)間、飲食注意、疾病衛(wèi)生宣傳)。
3、值班期間應(yīng)做好預(yù)防保健、常見病的.防治工作,對(duì)診療范圍內(nèi)的服務(wù)項(xiàng)目應(yīng)處理到位,不能擅自推脫,對(duì)診療范圍以外的疾病或急重癥疾病應(yīng)及時(shí)向正規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)診。
4、對(duì)需要去醫(yī)院治療的患病學(xué)生,應(yīng)做好詳細(xì)的登記如姓名、班級(jí)、發(fā)病病因、疾病診斷,醫(yī)囑、聯(lián)系方式。同時(shí)告知其班主任或輔導(dǎo)員老師。
5、認(rèn)真執(zhí)行傳染病防治制度,加強(qiáng)傳染病知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)發(fā)熱、腹瀉病人應(yīng)進(jìn)行傳染病篩查,對(duì)疑似傳染病,應(yīng)送縣衛(wèi)生防疫站或市八醫(yī)院確診。任何個(gè)人不能瞞報(bào)或漏報(bào)。
6、靜脈給藥應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行注射制度,以防發(fā)生醫(yī)療事故。對(duì)不在規(guī)定的輸液時(shí)間和攜帶青霉素等皮試藥物要求輸液的患者應(yīng)耐心地做好解釋工作。
7、嚴(yán)格執(zhí)行一次性醫(yī)療廢物的處置制度,高壓消毒制度,無菌操作制度。
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇六第一部分全科醫(yī)師
一、單選題:(每空4分,共20分)
2、以下說法正確的是:a.對(duì)于沒帶身份證的病人不能進(jìn)行開處方操作
b.沒有建立個(gè)人健康檔案的病人不能填寫電子處方
c.對(duì)于沒有建立健康檔案的病人,醫(yī)生可以進(jìn)行建檔操作
d.以上所有都是
b.對(duì)于需要轉(zhuǎn)診的病人需要填寫轉(zhuǎn)診登記單
d.以上說法全錯(cuò)誤
b.維護(hù)好處方模板后,在開電子處方時(shí),直接調(diào)用相關(guān)模板節(jié)省錄入時(shí)間
c.對(duì)于已經(jīng)設(shè)置配伍禁忌的藥品可以開在同一條處方內(nèi)
d.病歷列表中會(huì)保存病人歷次看病記錄
二、多選題:(每題8分,共40分)
d.初步診斷e.診療計(jì)劃
3、醫(yī)生工作臺(tái)中個(gè)人信息顯示區(qū)域,顯示以下哪幾項(xiàng)內(nèi)容:
a.姓名b.性別c.費(fèi)別d.年齡e.聯(lián)系電話f.地址g..過敏史
三、操作排序選擇題:(每題10分,共40分)
b.醫(yī)生工作臺(tái),進(jìn)入醫(yī)生工作臺(tái)界面
d.保存按鈕,保存電子病歷
2、在醫(yī)生工作臺(tái)對(duì)沒有建立健康檔案的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行建檔操作
a.如果有該服務(wù)對(duì)象的照片,瀏覽
b.在掛號(hào)列表中‘刷新’按鈕,雙擊需要進(jìn)行看病的病人姓名
c.‘建檔’操作,錄入服務(wù)對(duì)象的健康檔案相關(guān)資料后,保存
e.選擇照片后,上傳按鈕,上傳到該服務(wù)對(duì)象的健康檔案資料中
b.進(jìn)入醫(yī)生工作臺(tái)界面,選擇服務(wù)對(duì)象錄入病歷后,‘處方’按鈕
c.保存按鈕,保存服務(wù)對(duì)象處方信息
d.進(jìn)入處方模板主頁面后,新增按鈕,錄入一條處方模板a
e.“保存”,保存處方模板a
f.在開處方界面,‘模板’按鈕,查找出a模板并進(jìn)行選擇
b.選擇服務(wù)對(duì)象后,生化檢驗(yàn)
c.保存按鈕
d.‘填寫檢驗(yàn)申請(qǐng)單’
e.列表中顯示檢驗(yàn)申請(qǐng)單,可以查看到該檢驗(yàn)單的狀態(tài)
全科醫(yī)生工作總結(jié)篇七1、內(nèi)科醫(yī)生值班分白班、夜班。
2、白班:時(shí)間:08:00—18:00
職責(zé):管理好自己主管病人,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入及新收病人的文件書寫;及時(shí)書寫病程記錄及與家屬談話,說明病情,并了解病人或家屬思想動(dòng)態(tài)。
3、夜班:時(shí)間:18:00—08:00
職責(zé):負(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)租房合同協(xié)議
- 汽車居間協(xié)議合同
- 勞務(wù)合同協(xié)議書
- 七年級(jí)上冊(cè)地理聽課評(píng)課記錄人教版4篇
- 單位向個(gè)人租車合同年
- 押證不押車健身貸款合同
- 酒店內(nèi)部商鋪?zhàn)赓U合同范本
- 2024年生物科技項(xiàng)目運(yùn)營合同
- 公司員工勞動(dòng)合同范本
- 入住酒店合同范本
- 慢性壓力對(duì)身體健康的影響與調(diào)理方法
- 《白蛇緣起》賞析
- Interstellar-星際穿越課件
- 蘇教版2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)開學(xué)摸底考試卷(五)含答案與解析
- 2023學(xué)年度第一學(xué)期高三英語備課組工作總結(jié)
- 臨建標(biāo)準(zhǔn)化圖集新版
- 安監(jiān)人員考核細(xì)則(2篇)
- 生活老師培訓(xùn)資料課件
- 腹主動(dòng)脈瘤(護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)PPT(第2版)全套完整教學(xué)課件
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論