《商品信息采編》（文求實(shí)）719-8 教案 第14課 設(shè)計(jì)珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖

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課題設(shè)計(jì)珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）了解珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖的內(nèi)容安排（2）能夠完成珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖的設(shè)計(jì)工作素質(zhì)目標(biāo)：學(xué)習(xí)精益求精的工匠精神，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)：珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖的設(shè)計(jì)教學(xué)方法問答法、討論法、講授法、實(shí)踐法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1節(jié)課：→→→任務(wù)實(shí)施（23min）→課堂實(shí)操（15min）第2節(jié)課：→任務(wù)實(shí)施（25min）→課堂討論（10min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)通過文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，預(yù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)【學(xué)生】完成課前任務(wù)通過課前任務(wù)，使學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣考勤（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】班干部報(bào)請(qǐng)假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況問題導(dǎo)入（5min）【教師】提出以下問題：珠寶首飾類商品主圖中應(yīng)該放置些什么內(nèi)容？【學(xué)生】聆聽、思考、舉手回答【教師】總結(jié)學(xué)生的回答珠寶首飾類商品主圖中除了放置商品圖片、品牌標(biāo)志、賣點(diǎn)、優(yōu)惠信息外，通常還會(huì)展示其尺寸信息，以便消費(fèi)者更加深入地了解商品。此外，有些珠寶首飾類商品主圖中還會(huì)添加商品廣告語，以滿足消費(fèi)者的情感需求，如“飽滿珍珠，串起好運(yùn)”。通過問題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣任務(wù)實(shí)施（23min）【教師】講解設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈主圖的具體步驟，并要求學(xué)生以小組為單位完成相關(guān)任務(wù)?【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈主圖”視頻（詳見教材），讓學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)過程有一個(gè)大致地了解設(shè)計(jì)思路（1）內(nèi)容安排：添加能展示項(xiàng)鏈整體造型的圖片，以便于消費(fèi)者直觀地了解項(xiàng)鏈的外觀；添加品牌標(biāo)志，加深消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)；加入商品廣告語，以滿足消費(fèi)者的精神需求。（2）配色分析：文案顏色均采用黑色，能讓整個(gè)畫面顯得高端、大氣。?【教師】提出以下問題，隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行回答項(xiàng)鏈主圖使用哪種構(gòu)圖方式較好？為什么？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并通過多媒體展示“項(xiàng)鏈主圖效果”圖片（詳見教材）（3）構(gòu)圖方式：采用沉底式構(gòu)圖，能獲得簡潔、舒適的畫面效果。【教師】讓學(xué)生分組討論設(shè)計(jì)思路【學(xué)生】組內(nèi)討論、確定思路、由小組代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】點(diǎn)評(píng)、總結(jié)各組的發(fā)言設(shè)計(jì)步驟【教師】演示并講解設(shè)計(jì)步驟及具體操作步驟1新建一個(gè)名為“項(xiàng)鏈主圖”，寬度為800像素，高度為800像素，分辨率為72像素/英寸，顏色模式為RGB模式的文檔。步驟2置入本書配套素材“素材與實(shí)例”→“項(xiàng)目5”→“項(xiàng)鏈”文件夾中的“IMG_9616.jpg”文件，并調(diào)整其大小和位置。步驟3用CameraRaw濾鏡調(diào)整圖片的影調(diào)，然后用“矩形選框工具”框選項(xiàng)鏈圖片底部背景，并按“Ctrl+C”組合鍵復(fù)制選區(qū)內(nèi)容，按“Ctrl+V”組合鍵粘貼選區(qū)內(nèi)容，接著按“Ctrl+T”組合鍵調(diào)出變換框并右擊，從彈出的快捷菜單中選擇“垂直翻轉(zhuǎn)”項(xiàng)，按住“Shift”鍵的同時(shí)向下拖動(dòng)鼠標(biāo)至合適的位置（鋪滿圖像編輯區(qū)）后釋放，最后按“Enter”鍵確認(rèn)。?【小提示】在設(shè)計(jì)主圖、海報(bào)、詳情頁時(shí)，會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)效果對(duì)已經(jīng)處理好的圖片進(jìn)行二次調(diào)整。步驟4打開本書配套素材“項(xiàng)鏈標(biāo)志.psd”文件，選擇除背景外的所有圖層，然后將其拖至“項(xiàng)鏈主圖”文檔的文檔標(biāo)簽處，當(dāng)圖像編輯區(qū)顯示為“項(xiàng)鏈主圖”文檔時(shí)釋放鼠標(biāo)，接著用變換工具（按“Ctrl+T”組合鍵）調(diào)整標(biāo)志大小并移至圖像編輯區(qū)左上角。步驟5用“橫排文字工具”在圖像編輯區(qū)下方添加文本并設(shè)置文本屬性。步驟6新建一個(gè)圖層，用“矩形選框工具”在“月光水滴……”文本左側(cè)繪制一個(gè)寬度為38像素、高度為1像素的矩形選區(qū)，然后為其填充黑色，接著復(fù)制一個(gè)矩形并將其移至文本右側(cè)。步驟7保持復(fù)制的矩形處于選中狀態(tài)，按“Ctrl+E”組合鍵向下合并圖層，此時(shí)兩個(gè)矩形圖層合并。按住“Ctrl”鍵的同時(shí)依次單擊步驟5中創(chuàng)建的所有文本圖層，然后按“Ctrl+A”組合鍵全選，選擇“移動(dòng)工具”，單擊工具屬性欄中的“水平居中對(duì)齊”按鈕，使選中的矩形和文本居中對(duì)齊，最后按“Ctrl+D”組合鍵取消選區(qū)。至此，項(xiàng)鏈主圖制作完成?！緦W(xué)生】聆聽、觀看、理解、記憶【教師】讓學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計(jì)【學(xué)生】組內(nèi)分工，根據(jù)本組的設(shè)計(jì)思路完成設(shè)計(jì)主圖任務(wù)【教師】巡堂輔導(dǎo)、答疑解惑【學(xué)生】設(shè)計(jì)完成后，由小組代表展示本組設(shè)計(jì)的商品主圖【教師】與學(xué)生一起評(píng)選出最佳商品圖片通過設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈主圖任務(wù)，幫助學(xué)生熟悉珠寶首飾類商品主圖的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法課堂實(shí)操（15min）【教師】組織學(xué)生分組設(shè)計(jì)手表主圖設(shè)計(jì)思路參照以下提示梳理手表主圖的設(shè)計(jì)思路。（1）確定主圖內(nèi)容：確定手表主圖中放置哪些內(nèi)容，并以此確定具體文案。（2）確定配色方案：該款手表的目標(biāo)消費(fèi)者是女性，在選擇顏色時(shí)可從該角度入手。（3）確定構(gòu)圖方式：根據(jù)圖片和文案選擇合適的構(gòu)圖方式。2.設(shè)計(jì)步驟參照以下提示制作手表主圖。①新建一個(gè)名為“手表主圖”，寬度為800像素，高度為800像素，分辨率為72像素/英寸，顏色模式為RGB模式的文檔。②用“漸變工具”為背景添加紫色漸變色（漸變工具的顏色設(shè)置方法與漸變疊加圖層樣式的顏色設(shè)置方法基本相同）。③用“矩形選框工具”繪制一個(gè)矩形選區(qū)，并為其填充白色。④置入“手表圖片.png”文件，用“鋼筆工具”將其摳出并放置于白色矩形中。⑤用“矩形選框工具”分別在手表右側(cè)、下方等處繪制矩形選區(qū)，并填充紫色、白色。⑥用“橫排文字工具”添加文本并設(shè)置文本屬性。組內(nèi)討論、確定設(shè)計(jì)思路、根據(jù)本組的設(shè)計(jì)思路完成設(shè)計(jì)主圖任務(wù)【教師】巡堂輔導(dǎo)、答疑解惑【學(xué)生】設(shè)計(jì)完成后，由小組代表展示本組的主圖圖片【教師】與學(xué)生一起評(píng)選出最佳圖片通過課堂實(shí)操練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)第二節(jié)課問題導(dǎo)入（5min）【教師】提出以下問題：美妝洗護(hù)類商品主圖中應(yīng)安排哪些內(nèi)容？【學(xué)生】聆聽、思考、舉手回答【教師】總結(jié)學(xué)生的回答美妝洗護(hù)類商品主圖中除了放置商品圖片、品牌標(biāo)志、賣點(diǎn)、優(yōu)惠和贈(zèng)送信息等外，通常還會(huì)展示其銷量和配方信息，以提升消費(fèi)者的信任度。通過問題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣任務(wù)實(shí)施（25min）【教師】講解設(shè)計(jì)口紅主圖的具體步驟，并要求學(xué)生以小組為單位完成相關(guān)任務(wù)?【教師】組織學(xué)生掃碼觀看“設(shè)計(jì)口紅主圖”視頻（詳見教材），讓學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)過程有一個(gè)大致地了解設(shè)計(jì)思路（1）內(nèi)容安排：選擇中國風(fēng)韻味濃厚的背景，使其與口紅膏體上的中國古典雕花相呼應(yīng)；選擇能同時(shí)展示口紅管體和膏體造型的圖片，以便于消費(fèi)者全面了解口紅的外觀；加入商品廣告語，以調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的積極情緒。（2）配色分析：青色是一種極為幽雅的顏色，畫面以青色為基調(diào)，能給人以柔和、沉靜之感，十分貼合商品特性；而文案顏色使用金色，又為畫面增加華貴之感。?【教師】提出以下問題，隨機(jī)邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行回答口紅主圖使用哪種構(gòu)圖方式較好？為什么？?【學(xué)生】聆聽、思考、回答?【教師】總結(jié)學(xué)生的回答，并通過多媒體展示“口紅主圖效果”圖片（詳見教材）（3）構(gòu)圖方式：采用靈活運(yùn)用式構(gòu)圖，可以獲得平衡、和諧的畫面效果?！窘處煛孔寣W(xué)生分組討論設(shè)計(jì)思路【學(xué)生】組內(nèi)討論、確定思路、由小組代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】點(diǎn)評(píng)、總結(jié)各組的發(fā)言設(shè)計(jì)步驟【教師】演示并講解設(shè)計(jì)步驟及具體操作步驟1打開本書配套素材“素材與實(shí)例”→“項(xiàng)目5”→“口紅”文件夾中的“口紅主圖素材.psd”文件。步驟2打開本書配套素材“IMG_9685.jpg”文件，用“鋼筆工具”將口紅摳出并復(fù)制到“口紅主圖素材”文檔中，效果如圖5-42所示。新建一個(gè)圖層，用“畫筆工具”繪制口紅的陰影。步驟3此時(shí)觀察口紅圖像發(fā)現(xiàn)，口紅蓋子的透視與背景的透視不匹配，需調(diào)整。用“矩形選框工具”框選口紅蓋子頂部，按“Ctrl+T”組合鍵調(diào)出變換框并右擊，從彈出的快捷菜單中選擇“變形”項(xiàng)，將光標(biāo)移至變換框中間位置，單擊并向上拖動(dòng)鼠標(biāo)直至透視匹配后釋放，然后按“Enter”鍵確定，并按“Ctrl+D”組合鍵取消選區(qū)，最后用“仿制圖章工具”修補(bǔ)調(diào)整后殘留的瑕疵。步驟4采用步驟3的方法調(diào)整口紅蓋子底部的透視。步驟5此時(shí)觀察整個(gè)畫面效果發(fā)現(xiàn)，背景的主色調(diào)為青色，而口紅管體部分的反光色為亮紅色，畫面融合得不自然，需調(diào)整。按“Ctrl”鍵的同時(shí)單擊口紅圖層縮覽圖將其載入選區(qū)，然后選擇“畫筆工具”，并在工具屬性欄設(shè)置不透明度為“10%”，接著設(shè)置前景色為深青色（#214e54），最后在口紅管體兩側(cè)涂抹，調(diào)整完成后按“Ctrl+D”組合鍵取消選區(qū)。步驟6在圖像編輯區(qū)左上角添加文本并設(shè)置文本屬性。至此，口紅主圖制作完成?！緦W(xué)生】聆聽、觀看、理解、記憶【教師】讓學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計(jì)【學(xué)生】組內(nèi)分工，根據(jù)本組的設(shè)計(jì)思路完成設(shè)計(jì)主圖任務(wù)【教師】巡堂輔導(dǎo)、答疑解惑【學(xué)生】設(shè)計(jì)完成后，由小組代表展示本組設(shè)計(jì)的商品主圖【教師】與學(xué)生一起評(píng)選出最佳商品圖片通過設(shè)計(jì)口紅主圖任務(wù)，幫助學(xué)生熟悉美妝洗護(hù)類商品主圖的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法課堂討論（10min）【教師】組織學(xué)生分組討論設(shè)計(jì)洗發(fā)水主圖的設(shè)計(jì)思路參照以下提示梳理洗發(fā)水主圖的設(shè)計(jì)思路。（1）確定主圖內(nèi)容：確定洗發(fā)水主圖中放置哪些內(nèi)容，并以此確定具體文案。（2）確定配色方案：洗護(hù)類商品主圖以淡藍(lán)色為主色，能給人清爽之感，十分貼合商品特性。（3）確定構(gòu)圖方式：根據(jù)圖片和文案選擇合適的構(gòu)圖方式。組內(nèi)討論、確定思路、由小組代表發(fā)表討論結(jié)果【教師】點(diǎn)評(píng)各組的發(fā)言通過小組討論，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)課堂小結(jié)（3min）【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖的內(nèi)容安排等知識(shí)，同時(shí)通過具體的設(shè)計(jì)任務(wù)，幫助大家熟悉了這兩類商品主圖的設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)方法，希望大家在課下多加復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)，能夠完成珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商品主圖的設(shè)計(jì)工作?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)珠寶首飾類和美妝洗護(hù)類商