幼兒園啟動活動方案

JMYY-SC-011啟動活動方案--優(yōu)勝教育XX校區(qū)優(yōu)勝教育運營支持部2016年11月目錄一、活動要素： 3二、活動目的 3三、活動主題 3四、活動內(nèi)容 3五、活動流程及說明 4六、活動宣傳 5七、活動物資清單 5八、活動時間進度 5九、活動風險把控 5十、活動組織注意事項 6一、活動要素：活動時間：2016年11月活動地點：鶴壁校區(qū)活動對象：學校學生、鶴壁校區(qū)內(nèi)部的學員二、活動目的擴大優(yōu)勝教育校區(qū)知名度；完成會員儲備，leads收集針對啟動期活動，促進校區(qū)招生；增加校區(qū)平均單底；為后期學員的加課、加科增加機會。三、活動主題XX校區(qū)啟動，優(yōu)勝獎學金等你拿。四、活動內(nèi)容針對校區(qū)周邊各所學校內(nèi)學生和社區(qū)居民，展開滿100小時，贈送10×標準單價獎學金。例如：當?shù)貥藴收n時費為100元/H，則該贈送100元×10H=1000元的獎學金，該獎學金在總課時費的10%?；顒右螅悍矆竺麧M100小時即可贈送1000元獎學金，1000元獎學金學員可購買非報名科目，或贈送其親朋好友使用，則贈送金額需在購買課程兩個月內(nèi)消耗結(jié)束，例如：小明在校購買數(shù)學科目且滿100小時，則即可獲得1000元獎學金，該獎學金可以購買數(shù)學以外的科目，進行體驗，體驗科目上課日期為校區(qū)進行安排，建議體驗課程安排在周一至周五，為其他科目的教師提供課時保障，同時加大該科目的加課或續(xù)費幾率。提成核算：獎學金對應體驗科目的課時費，與教師正課課時費相同，若該學員在體驗課結(jié)束前續(xù)費，則教師續(xù)費提點增加1%。課程、學習顧問按照崗位績效核算。校區(qū)外呼專員電話邀約。邀約話術：鶴壁校區(qū)優(yōu)勝獎學金大贈送，歡迎您和您家孩子一起參加。五、活動流程及說明校區(qū)外呼專員電話邀約。邀約話術：鶴壁校區(qū)優(yōu)勝獎學金大贈送，歡迎您和您家孩子一起參加。電話預約電話預約市場專員到社區(qū)宣傳欄張貼活動通知單，在社區(qū)里面給居民發(fā)放宣傳單頁，并且當面進行邀約，邀約話術同上。社區(qū)宣傳市場專員到社區(qū)宣傳欄張貼活動通知單，在社區(qū)里面給居民發(fā)放宣傳單頁，并且當面進行邀約，邀約話術同上。社區(qū)宣傳家長和學生到訪，家長和學生到訪，工作人員接待市場專員和課程顧問熱情接待到訪的家長和學生，并且對家長和學生的信息進行登記，登記后入位就坐。登記信息詳見《到訪登記表》。市場專員和課程顧問熱情接待到訪的家長和學生，并且對家長和學生的信息進行登記，登記后入位就坐。登記信息詳見《到訪登記表》。信息登記信息登記有針對性的為學生測評分析，為家長選擇合理的課程。測評及咨詢有針對性的為學生測評分析，為家長選擇合理的課程。測評及咨詢到訪家長和學生提出的所有問題，由教師及課程顧問負責解答，直到家長和學生滿意為止。到訪家長和學生提出的所有問題，由教師及課程顧問負責解答，直到家長和學生滿意為止。咨詢結(jié)束咨詢結(jié)束對到場的學生提供抽獎機會，獎品設定：一等獎：優(yōu)勝免費托管自習兩周對到場的學生提供抽獎機會，獎品設定：一等獎：優(yōu)勝免費托管自習兩周二等獎：優(yōu)勝免費托管自習一周三等獎：小禮品抽獎過程中，可由課程顧問與家長進行溝通，介紹優(yōu)勝教育，促成當場簽單意向。抽獎環(huán)節(jié)家長和學生離開家長和學生離開，贈送校區(qū)會員卡，課程顧問詢問家長和學生對此次活動感受。家長和學生離開家長和學生離開，贈送校區(qū)會員卡，課程顧問詢問家長和學生對此次活動感受。六、活動宣傳宣傳方式：社區(qū)宣傳欄張貼活動通知單，單頁派發(fā)，外呼及短信群發(fā)宣傳地點：XX校區(qū)宣傳時間：XX月XX日宣傳人員：XX校區(qū)全員七、活動物資清單物資名稱數(shù)量物資用途備注宣傳單頁200張×次數(shù)資料派發(fā)，宣傳使用活動海報3張×次數(shù)資料張貼，宣傳使用易拉寶1個×次數(shù)資料擺放，宣傳使用抽獎箱1個×次數(shù)促進銷售，活動使用暖手寶5個×次數(shù)促進銷售，活動使用會員卡25張×次數(shù)促進銷售，活動使用贈課卡1人/張后期服務使用八、活動時間進度時間進度表日期星期工作內(nèi)容xx月xx日六根據(jù)活動內(nèi)容進行有針對性的開展學校，社區(qū)，商超活動進行宣傳。xx月xx日日確定活動周期，準備宣傳物料及會員優(yōu)惠政策。教師準備贈送課程知識模塊。和課程顧問宣貫活動流程，組織人員提前預熱。xx月xx日一安排校區(qū)工作人員進行接待，咨詢，如未簽訂后繼續(xù)跟蹤家長促成簽單。九、活動風險把控活動物料：提前制作和準備活動中需要的物料，并且準備出多余量和備份。活動要素：活動周期內(nèi)，注意贈送課程教學次數(shù)，教師提前安排好學生上課內(nèi)容，使家長快速認知學生自身的不足。十、活動組織注意事項教師是此次活動的關鍵，一定要提前準備好與贈送課程知識模塊，表現(xiàn)出專業(yè)性；所有工作人員需按