人教版化學(xué)九年級(jí)下冊第八單元《金屬和金屬材料》大單元作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

2 2 3 4 5 5 7 9 11 13 15 20212345、知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅等的礦物,了解從鐵礦石中將鐵還來的方法。會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。6、了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法。知道廢舊金屬對(duì)環(huán)本單元位于人教版下冊教材的開篇,在內(nèi)容上要金屬和合金的有關(guān)性質(zhì)和金屬資源的利用與保護(hù)。由及第二單元的氧氣的性質(zhì)、第六單元一氧化碳的還原性第十一單元鹽的有關(guān)性質(zhì),且與我們的生活和生產(chǎn)密切合性很強(qiáng),在全學(xué)年十二個(gè)單元中的地位也很突出,自3從教學(xué)目標(biāo)來講,涉及鐵、鋁、銅等純金屬動(dòng)性順序和金屬腐蝕條件初步探究的過程、方法和源、金屬材料與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系等情感、態(tài)度與價(jià)值觀方面的教育。本單元教學(xué)重點(diǎn):金屬的理化性質(zhì)及其與用途的關(guān)系、合金的定義及性能優(yōu)勢、金屬活動(dòng)性順序的理解與應(yīng)用、鐵的冶煉原理及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、鐵銹蝕的條件本單元教學(xué)難點(diǎn):對(duì)金屬活動(dòng)性順序和對(duì)鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、運(yùn)用金金屬活動(dòng)性順序、金屬腐蝕的條件等)采用探究金屬材料的物理性質(zhì)及性質(zhì)與用途的關(guān)系。樹立有關(guān)信息。讓學(xué)生了解鐵的冶煉,化學(xué)方程式中有關(guān)銹蝕防護(hù)歸納從而得出鐵生銹的條件,以及防銹的方4鐵成分性能通性化性鐵成分性能通性化性分類⑴、合作學(xué)習(xí)作業(yè)。這類作業(yè)主要是討論為主,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,⑴、自我測評(píng)作業(yè)。這類作業(yè)是對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)掌握程度的一個(gè)檢測,學(xué)⑵、拓展延伸作業(yè)。這類作業(yè)主要是讓學(xué)生學(xué)完本節(jié)課后,對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解固知識(shí)的過程,這樣才能更好的掌握知識(shí)。探究實(shí)驗(yàn)與學(xué)生用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證理論,用理論來解釋實(shí)驗(yàn)的思路。讓5時(shí)間一、(約根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你所知道的金屬有哪些?你見過哪些金……【查閱資料】我們用的1元、5角、1角硬幣各是什么合【討論】⑴、為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制?為什么有的鐵⑵、銀的導(dǎo)電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用⑶、為什么燈炮里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫【結(jié)論】物質(zhì)的很大程度上決定了物質(zhì)的用途,還要考慮到、、是否美觀以及廢料是否易于【實(shí)驗(yàn)探究】課本P5實(shí)驗(yàn)8-1,比較黃銅片和銅片、硬鋁片和鋁片的顏色與光澤;將它們互相刻畫,比較他們銅鋁光澤與實(shí)驗(yàn)結(jié)論:與純金屬相比,合金色澤不固定、硬度一般都比純金屬更、熔點(diǎn)一般都比純金屬更、6抗腐蝕性能力更、拉伸強(qiáng)度更__、用途(約⑴、下列物質(zhì)不屬于金屬材料的是()A.鋼B.黃金⑵、金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是()A.硬度很大、熔點(diǎn)很高B.有良好的導(dǎo)電性、C.是銀白色的固體D.易與酸中廢棄的鐵鍋,鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線可以歸為一類加以A.用于核潛艇設(shè)備的制造B.用于制造航天C.用來作保險(xiǎn)絲D.⑴、有兩包黑色粉末,分別是鐵粉和木炭粉末。請(qǐng)你設(shè)72)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能時(shí)間一、【查閱資料】2、生活中很多金屬為什么會(huì)失去光澤?為什么在相同象象鎂鋅鐵銅⑴、公元二世紀(jì)我國煉丹專家魏殃著有《周易參同契》是世界上現(xiàn)在的最早的一部煉丹專著,書中描寫道“金入于猛火色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱條件下()A.很穩(wěn)定B.很活潑C.易氧化D.易還原⑵、下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B.Fe+H2SO4═FeSO4C.Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.4Fe+3⑶、下列化合物能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是()8A.FeCl3B.ZnCl2C.CuCl2⑷、將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述:①鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生;②溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕。其中正確的是 A.①②③④B.①②③C.①③D.①②④。小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究,下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量①3②6③6⑶、請(qǐng)指出能表明鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢有影響的⑷、如果把實(shí)驗(yàn)①中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4%,請(qǐng)你推測⑸、該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的時(shí)間來衡量反應(yīng)的快慢9時(shí)間一、1、回想一下,在前面的學(xué)習(xí)中你還學(xué)到了哪些基本的將用砂紙打磨過的鋁絲、銅片、銅絲分別浸入硫酸銅、C、Fe+MnSO4═FeSO4+MnD、Mn+CuSO4A.鐵B.鎂C.銀D.銅溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的的是()A.僅有①B.②③C.①③D.①②③()A.①③B.①④C.②③D鐵錳快錳①若天平仍平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)_;一、【查閱資料】知道常見金屬鐵、銅、鋁等了解煉鐵的設(shè)備、原料、操觀察P17實(shí)驗(yàn)8-20“一氧化碳還原氧化鐵” 了解常見鐵礦石提煉鐵的探⑴、下列金屬在自然界主要以單質(zhì)形式存在的是()是()樣品中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.95%B.85%C.90%D.A.磁鐵礦(Fe3O4)B.赤鐵礦(Fe2見金屬的煉鐵的原⑶初步學(xué)會(huì)有關(guān)鐵礦石中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單(1)、為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,(2)、實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)(填“先加熱再通CO”(3)、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象了解煉鐵的設(shè)備、原料、操作及尾氣一、 (【查閱資料】課內(nèi)作業(yè) ( 。課后作業(yè) (⑴、下列措施中,為了加快其化學(xué)反應(yīng)速率是()A.鐵門表面噴漆B.冰箱保C.用扇子扇煤爐火,火會(huì)更旺D.將木頭電線桿埋入地下⑵、在車船表面刷油漆的目的是()A.防止鋼鐵生銹且美觀B.可以增大硬度防課后作業(yè) (⑤用水洗干凈⑥烤藍(lán),不能防止鐵制品生銹的是()A.①③④B.②④⑥C.③④⑤D.③⑤⑵、查閱有關(guān)資料:“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)⑶、實(shí)驗(yàn)探究:將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)裝置現(xiàn)象銹很高興認(rèn)識(shí)你——我們班的學(xué)習(xí)小能手。通過這A.鐵絲織網(wǎng)B.礦石煉鐵C.鋼鐵生銹D.濕2.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物3.下列金屬用品中,主要應(yīng)用金屬導(dǎo)熱性的是()A.鐵鍋B.鏟子C.電線D4.下列防銹措施合理的是()A.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條B.在鐵質(zhì)欄桿上刷C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面D.用過的菜5.下列化學(xué)反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是(C.Cl2+2NaI=2NaCl+I(xiàn)6.為探究鋼鐵銹蝕的原因。某探究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)有試管Ⅰ中鐵釘在水面處生銹明顯。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.常溫下,鐵和氧氣不易發(fā)生反應(yīng)B.常溫下,鐵和水不易發(fā)生C.常溫下,鐵和水、氧氣不易發(fā)生反應(yīng)D.鐵的防銹原8.用所學(xué)化學(xué)知識(shí)鑒別下列物質(zhì),其中所選試劑或方法不可行的是()A.水和過氧化氫溶液——加入二氧化錳,觀察有無氣B.黃金和黃銅(銅和鋅合金)——在空氣中加熱觀C.一氧化碳和二氧化碳——通入紫色石蕊溶液中A.用于焊接金屬B.制造航天飛機(jī)C.制外科手術(shù)刀D.用于通的是()中A.反應(yīng)后均得到無色溶液B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬均C.b表示的是鐵和稀硫酸反應(yīng)的情況12、實(shí)驗(yàn)研究鐵銹蝕影響因素,記錄如下。下列分析不正確的是()①②③A.象牙B.黃金C.絲織品D 。是,一段時(shí)間后小心位置高,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:一段時(shí)間后,試管①中銅片保持光亮,試管反應(yīng)后過濾得到濾渣A,其成分為銀、銅和鐵。再對(duì)濾渣A按如下流程圖處理:⑤如果在過濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙不Fe2O3模擬早期煉鐵并檢驗(yàn)可能的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置如下:②PdCl2溶液可用于檢驗(yàn)CO,原理是【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】澄清石灰水變渾濁,PdCl2溶液中產(chǎn)生黑 → ?!咎岢霾孪搿看盆F上的黑色固體是什么?立及日常用品.為了測定黃銅樣品組成,取五份樣品分別數(shù)據(jù)記錄如表.再仔細(xì)檢查一下.你會(huì)做得更好.考試成功的秘訣在于把會(huì)做的題做對(duì).祝你成功!【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生用學(xué)的知識(shí)解決問題的能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?jì)算能力,及時(shí)了解對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。同時(shí)也鍛煉了歸納分析問題能力。鞏固了已1√易2√3√易4√5√易6√7√易8√9√易√√√√易√√√√鐵銅銀金鎢…線指環(huán)計(jì)…分別是鋁鋅合金、銅鋅合金、鋼芯鍍鎳制造的龍頭易生銹,鉻的硬度比金大,鍍鉻能起到防銹銅鋁⑴、鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,很容易與空氣中的氧氣反⑵、如果用鋼刷、沙等擦洗鋁制品,會(huì)破壞表面的保護(hù)膜,降低鋁的抗腐蝕性。鎂鋅鐵銅⑴、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑⑸、用排水法收集一瓶氫氣所需時(shí)間的多少來衡量(特點(diǎn):都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)。Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

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