小學(xué)生主題班會(huì)方案范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)小學(xué)生主?題班會(huì)方?案范文?教育目標(biāo)?：1.?通過(guò)活動(dòng)?讓學(xué)生真?實(shí)地體驗(yàn)?成功和失?敗，感受?群體合作?活動(dòng)帶來(lái)?的樂(lè)趣，?同時(shí)明白?成功來(lái)自?于大家的?協(xié)調(diào)和有?力的合作?，認(rèn)識(shí)到?團(tuán)隊(duì)合作?的重要性?。2.?培養(yǎng)學(xué)生?在學(xué)習(xí)、?生活中學(xué)?會(huì)合作的?意識(shí)，增?強(qiáng)班級(jí)團(tuán)?隊(duì)凝聚力?。班會(huì)?目標(biāo)：通?過(guò)班會(huì)，?使得學(xué)生?懂得合作?的重要性?，增強(qiáng)學(xué)?生的合作?意識(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生的?合作習(xí)慣?，在今后?的學(xué)習(xí)和?生活中多?參與合作?，多與人?合作，從?合作中提?高自己。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：課桌?凳、《千?手觀音》?錄像、神?六發(fā)射成?功前后資?料圖片、?小籃球_?___個(gè)?、小凳子?____?張、哨子?、一些樂(lè)?曲(《眾?人劃槳開?大船》等?)、課前?搜集諺語(yǔ)?、名言。?班會(huì)活?動(dòng)過(guò)程：?一、實(shí)?踐導(dǎo)入感?知合作(?多媒體配?樂(lè))1?.談話：?同學(xué)們，?馬上就要?上課了，?咱們趕快?動(dòng)手把這?些桌凳圍?成一個(gè)圈?，好嗎??時(shí)間有限?，搬的速?度可要快?一些，不?過(guò)一定要?注意安全?啊!(師?生一起動(dòng)?手搬桌凳?)2.?師：同學(xué)?們，雖然?還沒(méi)上課?，但通過(guò)?大家齊心?協(xié)力、互?相幫助，?很快就把?課桌凳都?圍了起來(lái)?，真了不?起!(分?別請(qǐng)不同?的學(xué)生談?體會(huì)和感?受)。?3.師：?看來(lái)，大?家通過(guò)搬?桌凳都感?受到了，?一個(gè)人的?力量不夠?時(shí)，幾個(gè)?人一起配?合，搬起?來(lái)就輕松?多了。像?剛才這樣?，為了把?桌凳圍成?圓形，大?家齊心協(xié)?力、互相?配合，這?就叫—(?合作)?小結(jié)：對(duì)?，合作就?是—為了?一個(gè)共同?的目標(biāo)，?大家共同?努力、互?相配合，?把事情做?好。(多?媒體出示?：合作—?為了共同?目標(biāo)，互?相配合，?共同把事?情做好。?)二、?聯(lián)系生活?認(rèn)識(shí)合作?1.師?:在平時(shí)?的生活中?，你有沒(méi)?有親身經(jīng)?歷過(guò)或者?看到過(guò)需?要合作才?能完成的?事情呢??好，請(qǐng)大?家到四人?小組里去?交流交流?.小組長(zhǎng)?可要組織?好了：讓?組里每個(gè)?人都要說(shuō)?，一個(gè)人?說(shuō)的時(shí)候?，其他人?要認(rèn)真傾?聽，并及?時(shí)補(bǔ)充、?糾正，待?會(huì)兒每組?都要推選?一位大家?感興趣的?、說(shuō)得的?到全班來(lái)?匯報(bào)交流?.(按要?求分四人?小組交流?—推選好?各自代表?)師：?剛才呀，?老師看到?各小組交?流得都非?常熱烈，?真好!其?實(shí)，小組?交流本身?就是一種?非常好的?合作方式?。好，哪?組代表先?來(lái)匯報(bào)你?們合作的?成果??2.各小?組推選的?代表匯報(bào)?(從自身?家庭生活?、學(xué)?；?動(dòng)、社會(huì)?實(shí)踐等方?面)3?.小結(jié)：?相信聽了?大家的交?流，同學(xué)?們都已經(jīng)?明白了什?么是“合?作”。而?且更加感?受到了“?合作”在?我們的學(xué)?習(xí)、游戲?、生活中?無(wú)時(shí)不有?、無(wú)處不?在!那么?，你覺(jué)得?怎么合作?才更能夠?更好地取?得成功呢??過(guò)渡?：接下來(lái)?我們一起?進(jìn)行“雙?人夾球”?比賽，體?驗(yàn)一下，?看看誰(shuí)最?會(huì)合作!?三、游?戲體驗(yàn)感?受合作?1.雙人?夾球師?：這個(gè)游?戲的名字?就叫“雙?人夾球”?比賽，(?多媒體出?示：雙人?夾球)我?們一起看?比賽規(guī)則?(多媒體?出示：人?數(shù)：紅、?黃員各_?___人?方法：兩?人一組，?用各自的?后背將球?夾住，以?接力的形?式運(yùn)到終?點(diǎn)，先運(yùn)?完者為勝?。注意事?項(xiàng)：1?、運(yùn)球過(guò)?程中，不?能用手扶?球。2?、比賽過(guò)?程中，如?果球掉了?，須回到?起點(diǎn)重新?開始。)?1)師?：下面我?們先挑選?紅隊(duì)和藍(lán)?隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)?，好，誰(shuí)?來(lái)?(隊(duì)?長(zhǎng)上)(?分發(fā)紅黃?帽子)?請(qǐng)你們倆?再分別挑?選五名同?學(xué)作為你?的隊(duì)員，?(隊(duì)員上?來(lái)以后，?)請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)?趕緊組織?隊(duì)員倆倆?搭配好，?站好隊(duì)形?。每隊(duì)的?第一組同?學(xué)趕緊把?球夾好，?做好準(zhǔn)備?，好了嗎??2)?師：紅、?黃兩隊(duì)，?友情提醒?：運(yùn)球時(shí)?直線前進(jìn)?，運(yùn)到前?邊的黃線?時(shí)就立即?返回，明?白了嗎??這邊的同?學(xué)給紅隊(duì)?加油，這?邊的同學(xué)?給藍(lán)隊(duì)加?油。預(yù)備?—(吹哨?)3)?賽后談體?會(huì)、感受?(分別請(qǐng)?勝利、失?敗的隊(duì)員?、拉拉隊(duì)?員談各自?感受)?師：(成?功的)祝?賀你們!?能向大家?透露一下?成功的秘?訣嗎?請(qǐng)?隊(duì)長(zhǎng)到前?面來(lái)，老?師剛才注?意到你在?搭配隊(duì)員?時(shí)，把個(gè)?子高矮差?不多的放?在一組，?為什么要?這么做呢??(你?真是個(gè)聰?明的小指?揮!)?師：(輸?了的)沒(méi)?關(guān)系，重?在參與嘛?，能總結(jié)?一下失敗?的原因嗎??生：?剛才我們?沒(méi)能夾緊?球，走得?有快有慢?，配合得?不太好，?所以失敗?了!不過(guò)?，相信我?們下次一?定會(huì)取得?成功的!?師：好?，失敗了?不氣餒，?勝利也會(huì)?屬于你們?的!師?：(啦啦?隊(duì))剛才?你們雖然?沒(méi)上場(chǎng)參?賽，可卻?特別賣力?，你們是?怎么想的?呀?生?：我也是?紅(藍(lán))?隊(duì)的一員?，他們的?勝利離不?開我們的?支持!?師：對(duì)，?紅花確實(shí)?需要綠葉?扶持!?小結(jié)：剛?才，我們?玩得真開?心，還知?道到了要?想合作的?成功，要?有共同目?標(biāo)，要大?家的共同?努力，還?要講究合?作的方法?技巧呢。?(多媒體?出示：共?同目標(biāo)共?同努力講?究方法)?同學(xué)們，?這成功來(lái)?得多不容?易呀!讓?我們把鼓?勵(lì)的掌聲?送給自己?!過(guò)渡?：同學(xué)們?，有的時(shí)?候，合作?要取得成?功，還需?要做到心?中有他人?，(多媒?體出示：?心中有他?人)在關(guān)?鍵時(shí)刻還?要有無(wú)私?的奉獻(xiàn)精?神呢!?接下來(lái)，?我們就要?來(lái)迎接一?個(gè)更高的?挑戰(zhàn)—火?中脫險(xiǎn)?2.挑戰(zhàn)?游戲(火?中脫險(xiǎn))?—心中有?他人1?)多媒體?播放火場(chǎng)?險(xiǎn)情并配?音樂(lè)師?：同學(xué)們?，你們看?，一座房?子正被熊?熊大火包?圍著，現(xiàn)?在有__?__個(gè)人?正被困在?這座房子?中，生命?危在旦夕??？墒欠?子里只有?一個(gè)安全?通道口，?而且這個(gè)?通道口每?次只能容?一個(gè)人通?過(guò)，2?)出示道?具師：?同學(xué)們，?老師講臺(tái)?上的這個(gè)?瓶子代表?的就是這?座被大火?包圍的房?子，瓶中?____?個(gè)帶線的?彩球就是?正被大火?圍困的_?___個(gè)?人。他們?該怎樣以?最快的速?度、在最?短的時(shí)間?內(nèi)從這的?安全通道?口逃生呢??你有勇?氣和膽量?來(lái)接受這?生死存亡?的挑戰(zhàn)嗎??3)?分別請(qǐng)_?___名?學(xué)生上場(chǎng)?挑戰(zhàn)師?：現(xiàn)在你?們就是被?大火圍困?的那__?__個(gè)人?，趕緊商?量商量，?該怎么脫?險(xiǎn)?準(zhǔn)備?好了嗎??開始—?4)分別?請(qǐng)不同的?體驗(yàn)者(?參與者、?在場(chǎng)下觀?看的)談?自己的想?法和感受?師：生?1你是第?一個(gè)從安?全通道撤?離的，你?是怎么做?的，怎么?想的呢??師：生?2你是第?幾個(gè)從通?道口撤離?的?為什?么這么做?呢?師?：生3當(dāng)?你看到前?面的人安?全撤離出?去時(shí)，心?里是怎么?想的呢??師：生?4你是最?后一個(gè)才?撤離的，?生的希望?更小，死?的危險(xiǎn)更?大，當(dāng)時(shí)?心里怎么?想的??小學(xué)生主?題班會(huì)方?案范文（?二）活?動(dòng)目的：?1、了?解食品衛(wèi)?生與飲食?安全相關(guān)?知識(shí)。?2、在學(xué)?校注意一?些食品方?面的安全?。活動(dòng)?過(guò)程：?班主任談?衛(wèi)生安全?常識(shí)：?一、注意?飲食習(xí)慣?及飲食衛(wèi)?生培養(yǎng)?良好的飲?食習(xí)慣，?注意飲食?衛(wèi)生。食?前便后應(yīng)?洗手，瓜?果應(yīng)用洗?滌靈、清?水沖洗干?凈后再吃?。養(yǎng)成不?偏食、不?挑食、不?吃零食的?好習(xí)慣。?二、路?邊小吃拒?入口不?購(gòu)買路邊?飲食、零?食，遠(yuǎn)離?疾病。?三、不買?包裝不完?整、標(biāo)示?不明的食?品。四?、不吃隔?餐雞蛋、?牛奶。?五、買回?家中的食?物，應(yīng)分?類分區(qū)存?放;生、?熟食分開?。六、?夠買食品?時(shí)要進(jìn)行?選擇，不?購(gòu)買“三?無(wú)食品”?。沒(méi)有商?標(biāo)的食品?不能買;?沒(méi)有生產(chǎn)?日期的食?品不能買?;沒(méi)有生?產(chǎn)廠家的?食品不能?買。七?、進(jìn)入秋?季，飲食?特別注意?不要過(guò)于?生冷，以?免造成腸?胃消化不?良。應(yīng)當(dāng)?多吃一些?溫性食物?。蔬菜瓜?果類的，?如冬瓜、?蘿卜、西?葫蘆、茄?子、綠葉?菜、蘋果?、香蕉等?。八、?你還知道?哪些關(guān)于?食品衛(wèi)生?安全方面?的知識(shí)??四人小?組討論?推薦一人?進(jìn)行演講?比賽給?優(yōu)勝隊(duì)頒?發(fā)小禮品?九、班?主任活動(dòng)?總結(jié)此?次活動(dòng)同?學(xué)們積極?參與，知?道了不少?關(guān)于食品?安全的問(wèn)?題，那么?在此之后?，請(qǐng)同學(xué)?們切實(shí)做?起來(lái)，做?一個(gè)有知?識(shí)的健康?人!小?學(xué)生主題?班會(huì)方案?范文（三?）活動(dòng)?主題:新?學(xué)期，新?起點(diǎn)，新?打算活?動(dòng)目標(biāo):?1、增?強(qiáng)學(xué)生自?信，使學(xué)?生懂得做?事要有計(jì)?劃，要努?力，就一?定能成功?。2、?提出新學(xué)?期新的要?求，統(tǒng)一?思想，統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，?強(qiáng)化常規(guī)?管理教育?。3、?做好切實(shí)?可行的學(xué)?習(xí)的計(jì)劃??；顒?dòng)?過(guò)程:?一、班主?任提新學(xué)?期要求:?新學(xué)期?，同學(xué)們?面貌煥然?一新，男?同學(xué)越來(lái)?越像男子?漢了，個(gè)?子也高了?，女同學(xué)?也都像小?天使一樣?，比以前?更漂亮了?。在暑假?的時(shí)候，?同學(xué)們都?進(jìn)行了許?多有意義?的活動(dòng)，?增長(zhǎng)了見?識(shí)和本領(lǐng)?，尤其是?有的同學(xué)?看了很多?書籍，知?識(shí)也越來(lái)?越豐富了?。同學(xué)?們，一個(gè)?新的學(xué)期?已經(jīng)開始?，在新學(xué)?期里你有?什么新的?打算嗎??二、全?班交流:?1、內(nèi)?容:說(shuō)一?說(shuō)在以前?的學(xué)習(xí)生?活中有什?么缺點(diǎn)??與同學(xué)們?的關(guān)系怎?樣?2?、展示自?己的優(yōu)點(diǎn)?和良好的?習(xí)慣!設(shè)?想以后的?學(xué)習(xí)生活?中應(yīng)該怎?樣做?組?內(nèi)制定計(jì)?劃。3?、小組成?員發(fā)言時(shí)?，小組內(nèi)?分工，做?好記錄。?整理適合?自己的好?計(jì)劃，寫?下來(lái)。?4、組員?或小組長(zhǎng)?可以寫一?些激勵(lì)性?的語(yǔ)言，?激勵(lì)小組?成員繼續(xù)?努力，爭(zhēng)?取越來(lái)越?棒!三?、學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》和《?五年級(jí)班?規(guī)》班?長(zhǎng)摘讀《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》和《?五年級(jí)班?規(guī)》，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?道德規(guī)范?教育、遵?紀(jì)守法教?育，要求?每一名同?學(xué)在新學(xué)?期爭(zhēng)當(dāng)“?文明守紀(jì)?標(biāo)兵”，?班級(jí)爭(zhēng)取?被評(píng)上“?文明班級(jí)?”。四?、制訂本?學(xué)期“新?學(xué)期、新?目標(biāo)”學(xué)?期計(jì)劃。?五、班?主任總結(jié)?:同學(xué)?們，你們?現(xiàn)在在同?一起跑線?上，龜兔?賽跑的故?事大家早?已知道，?有些同學(xué)?雖然速度?不快，但?是要他能?堅(jiān)持不懈?，就一定?能獲得最?后的勝利?。有些同?學(xué)速度較?快，但如?果他不