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第7頁(yè)共7頁(yè)汽車維修?工作個(gè)人?總結(jié)一?年來(lái)本人?立足本職?工作,深?挖潛力,?繼續(xù)深造?,在工作?中嚴(yán)格要?求自己,?加大工作?力度,積?極參與車?間快修組?管理工作?,圓滿完?成公司交?給的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。一、?立足本職?,自取得?技師證書?后,在工?作中更加?努力,積?極完成公?司領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)?任務(wù)。?對(duì)下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù),仔?細(xì)研究和?審核,出?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)和技術(shù)?人員溝通?解決維修?中的難題?,配合車?間經(jīng)理完?善各項(xiàng)管?理工作。?積極倡導(dǎo)?新管理制?度和新技?術(shù),使所?在的'車?間、班組?管理完善?,作風(fēng)嚴(yán)?謹(jǐn)、技術(shù)?力量過(guò)硬?,能夠超?額完成公?司交給的?各項(xiàng)任務(wù)?,積極配?合其他小?組的維修?工作,并?取得較好?的經(jīng)濟(jì)效?益。在管?理方面嚴(yán)?格執(zhí)行公?司下達(dá)的?各項(xiàng)文件?和管理制?度。在維?修質(zhì)量和?維修臺(tái)次?方面多下?力氣,使?公司的營(yíng)?業(yè)額登上?一個(gè)新的?臺(tái)階,為?公司的發(fā)?展做出自?己的貢獻(xiàn)?。二、?不斷進(jìn)行?各種知識(shí)?學(xué)習(xí),提?高業(yè)務(wù)技?術(shù)水平。?更加注?重安全工?作,能夠?正確認(rèn)識(shí)?安全與生?產(chǎn)的關(guān)系?,帶頭遵?章守紀(jì),?做到了安?全第一,?不安全不?生產(chǎn)。每?日工作前?進(jìn)行危險(xiǎn)?源辨識(shí)、?三位一體?、手指口?述工作后?,進(jìn)行自?檢,對(duì)安?全隱患及?時(shí)進(jìn)行排?查排除,?將安全隱?患消失在?萌芽狀態(tài)?。自取得?技師資格?證以來(lái),?本人及所?在管轄車?間沒有發(fā)?生過(guò)任何?違章指揮?、三違事?故,有力?的支持公?司的安全?工作。?四、端正?勞動(dòng)態(tài)度?,服從領(lǐng)?導(dǎo)安排。?工作任?勞任怨,?安心本職?工作,遵?守各項(xiàng)管?理制度,?對(duì)組織安?排工作,?盡心盡力?積極完成?。平時(shí)工?作中團(tuán)結(jié)?同志、遵?守職業(yè)道?德、無(wú)不?良行為。?帶領(lǐng)職工?共同維護(hù)?文明氛圍?,形成互?勞互助、?互相督促?、互相監(jiān)?督的良好?工作環(huán)境?。汽車?維修工作?個(gè)人總結(jié)?(二)?一、刻苦?鉆研,爭(zhēng)?做技術(shù)尖?兵我用?自己聰明?才干和所?學(xué)到的專?業(yè)技能,?為用戶解?決了一道?道難題,?攻克了一?個(gè)個(gè)難關(guān)?,成為讓?大家信賴?的“技術(shù)?能手”。?如今,凡?是車間里?一些技術(shù)?難題,只?要有趙師?傅上手,?都會(huì)迎刃?而解。?今年__?__月份?,調(diào)度通?知我有一?臺(tái)帕薩特?2.0車?,強(qiáng)制降?檔,走了?幾家修理?廠都沒有?修好,要?到我站來(lái)?修。待修?車一到,?我馬上帶?上儀器與?車主進(jìn)行?試車,行?駛中發(fā)現(xiàn)?,時(shí)速到?100碼?時(shí),四檔?自動(dòng)降為?三檔,發(fā)?動(dòng)機(jī)嘈聲?嚴(yán)重。車?主說(shuō):毛?病已在三?個(gè)月前出?現(xiàn)了,找?了多家修?理廠,就?是找不到?毛病,在?維修二站?修了三次?,建議換?變速箱,?覺得費(fèi)用?太高,所?以來(lái)我站?檢修一下?再做決定?。我判斷?:“發(fā)動(dòng)?機(jī)動(dòng)力不?足,引起?強(qiáng)制降檔?”故障的?原因,極?可能是三?無(wú)催化堵?塞引起的?,車主說(shuō)?已經(jīng)在二?站用短路?法檢查過(guò)?,沒發(fā)現(xiàn)?有問(wèn)題。?試車回來(lái)?,我再次?詳細(xì)檢查?,還是確?定為三元?催化堵塞?。車主半?信半疑,?我向車主?承諾,如?果解決不?好這個(gè)毛?病,本站?可不收任?何費(fèi)用。?拆解三元?催化裝置?后,發(fā)現(xiàn)?堵塞面積?已經(jīng)達(dá)到?85以上?,更換后?,故障順?利排除,?不但解除?了用戶煩?惱,也為?其節(jié)省了?大筆費(fèi)用?。用戶滿?意地說(shuō):?“困擾我?三個(gè)月的?故障,不?到三個(gè)小?時(shí)就搞定?,你們維?修站技術(shù)?就是過(guò)硬?。”四?、傳業(yè)授?技,為師?帶徒育人?“一花?開放不是?春,百花?盛開春滿?園”。我?不僅自己?技術(shù)過(guò)硬?,還熱心?帶徒,傾?心育才,?為企業(yè)長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展,?發(fā)揮自己?的光和熱?。我先后?帶過(guò)__?__多名?徒弟,并?在實(shí)踐中?總結(jié)了一?套“兩心?”、“三?勤”的“?學(xué)徒心法?”,即對(duì)?技能學(xué)習(xí)?要專心、?用心;實(shí)?際操作要?“嘴勤”?、“手勤?”和“腿?勤”。對(duì)?自己所帶?的每個(gè)徒?弟都堅(jiān)持?做到:循?循善誘,?言傳身教?,既教業(yè)?務(wù)技術(shù),?又帶做人?品格。我?所帶的徒?弟中,有?的已經(jīng)走?上單位技?術(shù)管理崗?位,有的?已成為單?位的生產(chǎn)?骨干。歲?歲桃李芬?芳,年年?后浪逐前?浪,我用?心血和汗?水,為企?業(yè)蓄積了?人才和力?量。汽?車維修工?作個(gè)人總?結(jié)(三)?-年上?半年已經(jīng)?過(guò)去,在?這半年里?我深刻體?會(huì)到了個(gè)?工作的汗?水與快樂?,我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?機(jī)修事業(yè)?上。上半?年的工作?已經(jīng)結(jié)束?,收獲不?少,下面?我對(duì)上半?年稍微寫?一下,為?下半年的?工作確立?新的目標(biāo)?。一、?思想認(rèn)識(shí)?。在上?半年,作?為一員機(jī)?修工,我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛自?己的事業(yè)?,自己要?求嚴(yán)格,?鞭策自己?,力爭(zhēng)思?想上和工?作上在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?心目中都?認(rèn)為,這?個(gè)小伙子?能吃苦,?不嫌臟不?嫌累,工?作認(rèn)真,?干起活來(lái)?從來(lái)不拖?泥帶水。?在公司組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)中能?夠積極主?動(dòng)的去參?加,如:?公司組織?的去其他?單位學(xué)習(xí)?交流,安?排今年度?的救護(hù)演?習(xí)主力救?護(hù)者。上?半年來(lái),?我能圓滿?的完成班?組中安排?的各項(xiàng)工?作。我相?信在以后?的工作中?,我會(huì)在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下,在?同事們的?幫助下,?通過(guò)自己?的努力,?克服缺點(diǎn)?,取得更?大的進(jìn)步?。下半年?,我將更?加努力工?作,勤學(xué)?苦練。?二、維修?工作。?三、制度?方面。?四、安全?工作安?全是重點(diǎn)?,不管是?工作也好?還是生活?也好,人?生安全機(jī)?械安全,?多需要我?們?nèi)r(shí)時(shí)?刻刻高度?重視。上?半年在工?作中也有?出現(xiàn)個(gè)別?安全事件?,一些輕?微的手腳?磕磕碰碰?,出現(xiàn)這?一些列小?的問(wèn)題證?明還是存?在有些疏?忽粗心大?意,不夠?注意小節(jié)?過(guò)程,安?全意識(shí)還?是不夠全?面的考慮?到小節(jié)。?在以后工?作中要彌?補(bǔ)考慮不?夠周到不?夠全面細(xì)?節(jié)安全隱?患。在下?半年,要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?安全條例?,安全生?產(chǎn),安全?注意事項(xiàng)?,注重安?全,為了?更好圓滿?完成索道?維修工,?做到無(wú)設(shè)?備安全事?故,無(wú)人?生安全事?故,排除?一些列的?安全隱患?。就是在?生活上也?要不放松?個(gè)人安全?。綜合?以上幾點(diǎn)?,其中還?有很多不?足之處,?在下半年?的工作加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?更好的完?成___?_年的全?年工作。?汽車維?修工作個(gè)?人總結(jié)(?四)時(shí)?間過(guò)得很?快,轉(zhuǎn)眼?間___?_月就快?要過(guò)去了?。首先,?多謝張班?長(zhǎng)、蔡主?任、候主?任,給我?這個(gè)學(xué)習(xí)?技術(shù)的機(jī)?會(huì)和這段?時(shí)間以來(lái)?同事的幫?助與支持??;仡?這幾個(gè)月?以來(lái)的學(xué)?習(xí),工作?雖累,但?并不阻礙?我那顆“?陽(yáng)光之心?”去享受?工作中的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴??!坝眯?”體會(huì)的?實(shí)習(xí)過(guò)程?中,我受?益匪淺,?主要有以?下幾個(gè)方?面。一?、技術(shù)方?面。在?學(xué)習(xí)過(guò)程?中,我感?觸最深的?一句話是?:紙上得?來(lái)終覺淺?,絕知此?事要躬行?。理論知?識(shí)與實(shí)際?操作還是?有一定的?差距的,?通過(guò)此次?學(xué)習(xí),能?夠鞏固汽?車構(gòu)造的?理念知識(shí)?,能讓我?感性的接?觸實(shí)物,?并提高了?自己的動(dòng)?手能力。?現(xiàn)在我已?經(jīng)知道保?養(yǎng)的工作?流程,并?能做些簡(jiǎn)?單的汽模?具維護(hù)。?二、思?想層次提?高不少。?在悶熱?的天氣中?,我仍能?堅(jiān)持按時(shí)?學(xué)習(xí),磨?煉了自己?的意志,?并讓其變?得更加堅(jiān)?強(qiáng)。在實(shí)?習(xí)的過(guò)程?中,我明?白了要以?怎樣的心?態(tài)去面對(duì)?新環(huán)境新?工作。要?怎樣提高?自己的適?應(yīng)能力,?才能更快?地成為一?名正式的?技術(shù)人員?。怎樣與?同事(群?體)交流?,盡量減?少能量的?內(nèi)耗等。?三、敬?業(yè)精神。?海峰實(shí)?業(yè)的每位?同事都能?明確自己?的崗位現(xiàn)?職。在維?修工作中?,忘記午?餐時(shí)間已?經(jīng)是常事?,就算是?已經(jīng)下班?,都是能?盡責(zé)、認(rèn)?真地對(duì)待?手頭上的?工作。在?維修的過(guò)?程中,他?們的那份?責(zé)任心、?認(rèn)真、嚴(yán)?謹(jǐn)深深地?感染了我?。我們一?起在車間?中揮灑汗?水,為的?是生產(chǎn)線?上正常生?產(chǎn)。五?、溝通非?常重要。?良好的?溝通能達(dá)?到統(tǒng)一戰(zhàn)?線的目的?。學(xué)組員?之間的溝?通、模修?工與生產(chǎn)?線上人員?的溝通、?機(jī)修人員?與上產(chǎn)線?上人員的?溝通、模?修工與機(jī)?修人員的?溝通,這?些同級(jí)溝?通有利于?各位工作?人員明確?自己當(dāng)前?的'任務(wù)?,進(jìn)而提?高工作效?率。而領(lǐng)?導(dǎo)與工作?人員之間?的溝通,?主要得益?于公司優(yōu)?秀的管理?制度。通?過(guò)開早會(huì)?、培訓(xùn)、?技術(shù)交流?會(huì)、員工?大會(huì)等,?其既能提?高其辦事?交流,又?能主各位?員工都站?在統(tǒng)一的?戰(zhàn)線上,?協(xié)同管理?好公司,?我相信:?在這種優(yōu)?秀的管理?制度之下?,只要“?萬(wàn)眾一心?,眾志成?城”,海?峰實(shí)業(yè)會(huì)?越來(lái)越好?,實(shí)行飛?越式發(fā)展??;蛟S?對(duì)于海峰?實(shí)業(yè)而言?,我只是?一個(gè)普普?通通的過(guò)?客。汽?車維修工?作個(gè)人總?結(jié)(五)?從事汽?車車身維?修工作我?學(xué)學(xué)到了?許多知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn),?由不懂到?懂,由膚?淺到深入?,由難到?易,可以?說(shuō)這個(gè)過(guò)?程是艱辛?而美麗的?。特別是?____?年的工作?中,通過(guò)?學(xué)習(xí)廠家?的技術(shù)培?訓(xùn),我所?獲得的不?僅僅是知?識(shí)和領(lǐng)悟?,是對(duì)生?活和事業(yè)?的一種端?正的態(tài)度?,這可?以說(shuō)對(duì)我?以后的人?生旅途都?有很大的?影響和幫?助,也算?我人生的?一次不小?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?和跨越。?所以自已?也要更加?懂得珍惜?和運(yùn)用。?以后的工?作對(duì)我來(lái)?說(shuō)都是一?種挑戰(zhàn),?也是一種?磨練。一?年以來(lái)在?工作中不?斷的磨練?了我的意?志,同時(shí)?增加了我?對(duì)困難的?征服欲,?實(shí)現(xiàn)了我?的人生價(jià)?值。我想?無(wú)論我做?什么都會(huì)?干一行愛?一行。既?然我從事?了這份工?作,就要?愛崗敬業(yè)?,盡職盡?責(zé)的去認(rèn)?真完成我?的工作。?雖說(shuō)戰(zhàn)?戰(zhàn)兢兢辛?辛苦苦地?遵守單位?各項(xiàng)規(guī)章?制度和流?程工作了?一年,得?到了領(lǐng)導(dǎo)?和同事對(duì)?我個(gè)人以?及班組的?成績(jī)肯定?,相反也?暴露了許?許多多的?問(wèn)題和隱?患。1?、工作繁?忙時(shí)安全?作業(yè)思想?意識(shí)重視?度不夠。?2、工?組管理制?度不完善?,流程次?序

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