享受快樂作文400字

享受快樂作文400字【篇一：享受快樂作文】

雨，沒有終點(diǎn)地掉落；等候陽光的日子，在記憶中如此漫長(zhǎng)。想像每一個(gè)清晨，45度射來的那道陽光，誠(chéng)懇的守望著每一枚清新，而世界正如熟睡的嬰兒，漸漸地蘇醒，與陽光相遇……

然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細(xì)膩的情緒，等候著陽光；一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)，化作一道清風(fēng)，在空中流連……

陽光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。

陽光和雨滴，兩個(gè)看似相反的詞語，可是其實(shí)，它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑，時(shí)而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。

光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無論清晨降落的是第一道陽光，還是第一顆晨露，我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響！

聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，享受快樂的滋味！

【篇二：享受快樂作文400字】

初三的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了，除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外，幾乎都沒有休閑一下的時(shí)間，所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”……

上學(xué)路上“偷”著樂

“唉，又該上學(xué)了，啊啊啊——緊張的一天又該開始了！”。“呼呼——呼呼……”耳邊的風(fēng)聲好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌??？我要快一點(diǎn)結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí)，回家好好地慶祝一番！我心里想著，可嘴里不禁地笑出聲了：嘿嘿嘿——嘿嘿……

體育課上的笑料

“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼，我們下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場(chǎng)，奔向那久違已久的籃球場(chǎng)……叮鈴鈴——打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊(duì)，老師說完了注意事項(xiàng)，我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進(jìn)器材室，只見我眼冒金星，原來我進(jìn)門地時(shí)候被門檻給絆了一跤，只聽見同學(xué)們的哈哈聲布滿了整個(gè)地器材室，我不好意思地嘿嘿了起來，到了最后整個(gè)器材室都回蕩著我們的笑聲，之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！

吃飯時(shí)的“機(jī)關(guān)槍”

“哎呀，累死了。終于下課了，終于可以吃飯了，終于可以休息一會(huì)了……”隨著我心里的抱怨，我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果小Ａ登上了“舞臺(tái)”（其實(shí)只是講臺(tái)）說道：“下面請(qǐng)明星小Ａ給大家表演一場(chǎng)太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的話，我我——我殺了你——”邁克迷?。轮钡囟冀Y(jié)巴了，可他太遲了，?。烈呀?jīng)開始了……當(dāng)他“秀”完以后，我的嘴里含著Ｎ顆米粒，但都以每小時(shí)八十邁的速度“射”了出去，之后我又開始狂笑了起來，笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合，眼淚都笑出來了，好像他哭了似地……

總而言之，言而總之，緊張地學(xué)習(xí)就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，享受快樂便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會(huì)不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。

【篇三：享受快樂作文】

又是星期天。星期天的早上，是我一星期中最快樂的時(shí)候。

早晨，不管是陰天還是晴天，我都會(huì)早早地起床，坐在桌子前，看一些不知名的小說?？吹綕M意了，再去吃早飯吃完飯呢？坐在電視機(jī)前，看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》，聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后，鉆進(jìn)我的快樂天地——房間，在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶，捧起雨果的《笑面人》，在哀傷的音樂中，為可憐的主人公哭泣。

有時(shí)，我會(huì)去圖書館看書。一看就一早上，看巴金的《家》，看小仲馬的《茶花女》，一遍有一遍地看，不會(huì)有人打擾我，安靜是我最好的朋友。

這種簡(jiǎn)單的快樂比任何東西都要美麗，雖然很平淡，卻很充實(shí)。我喜歡這種淡淡的生活，猶如一杯香茶，只有細(xì)細(xì)品味之后，才能嘗出真正的味道。

快樂有許多種：刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂……而我喜歡的快樂，是那種很特別的、充實(shí)的、簡(jiǎn)單又平淡的快樂。

在夏日的陽光下，在音樂與知識(shí)的交匯中，我沉醉在這份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂中……

【篇四：享受快樂】

“唉，又是一個(gè)無聊的晚上，”我悲傷地說。又只能獨(dú)立在家看著這可惡的書。為什么我的人生這么悲慘啊！“我哀聲嘆氣的說。

我隨手從七八糟的書堆里抽出了一本書，又嘮叨一番，說：“只能與書打交道，嗨，書?！蔽襥看，是我最喜愛的奧數(shù)書，我被它吸引住了，二話沒說，立即拿起筆。剛開始，只是一些小題，我三五倆下就搞定了，順利進(jìn)入下一大題。我開始有的緊張，直冒冷汗，它們開始發(fā)威，題越來越難。可是我不能放棄，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條好計(jì)，一下就把這可惡的題給搞定了，我哈哈大笑，這時(shí)，一個(gè)大將勇猛沖過來，我頓時(shí)束手無策，被他殺得措手不及，我發(fā)怒似的說；“這家伙太狂妄了，”我沖過去，與他決一死戰(zhàn)，沒有想到還是無事不補(bǔ)，我只能重做，我心神不定，浮躁不安，仿佛聽見孔明爺爺在說：“心靜自然涼，要沉著冷靜。”，聽了孔明爺爺?shù)卦?，一下就搞定了?/p>

這時(shí)他們好像在說：“游戲才剛剛開始?！蔽夷浅鑫业莫?dú)門法寶來對(duì)付他們，不管我怎么進(jìn)攻，就是進(jìn)攻不了。敵人的進(jìn)攻越來越猛，時(shí)間飛奔的流走，我更加緊張?？酌鳡敔斦f的話忘得干干凈凈。我就像一只無頭蒼蠅，亂轉(zhuǎn)，我仿佛聽見敵人在哈哈大笑。

我怎么也靜不下心，慢慢的想，一步步的來，我心想：這道題應(yīng)該只是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我立即跳出原來的思維，從另一角度入手。我頓時(shí)豁然開朗，如同東方起升一道曙光，一下就破解了，我高興地跳起來享受著屬于我的快樂。

從這件事，我知道了快樂是要靠自己去爭(zhēng)取，快樂才會(huì)來，快樂只會(huì)向勤奮的、有上進(jìn)的人進(jìn)發(fā)。

【篇五：在大自然中享受快樂】

大自然千奇百怪，其中的奧秘探索不盡。大自然不僅能給你帶來許多奧秘，而且還可以給你帶來無窮的樂趣。

天鵝湖是山東有名的湖，三年前，我和家人一起去天鵝湖游玩。我們到了山東省東營(yíng)市，乘車去天鵝湖游玩。一路上，微風(fēng)撫摸著我的臉，太陽漸漸升到了半空中，露出燦爛的笑容。兩旁的小樹在風(fēng)中輕輕搖擺，向我們鞠躬致意；路邊的小花、小草，點(diǎn)綴著大地，向我們點(diǎn)頭致敬。

到了天鵝湖的門口，我們下了車。進(jìn)了大門，兩邊的小樹像迎賓的小姐，歡迎遠(yuǎn)來的客人。走了一會(huì)兒，腳旁出現(xiàn)了一條小溪，小溪的寬度漸漸擴(kuò)大，走著走著，小溪已經(jīng)一眼望不到邊了。我們走近一看：啊，湖的主人們正在湖中嬉戲、玩耍，似乎不注意遠(yuǎn)來的客人。湖的主人是一群潔白的天鵝，看，它們玩得多歡?。∷鼈冇械挠蔚酵榈纳磉?，撲打著翅膀，正在游戲，它們有的突然伸長(zhǎng)脖子，嘴伸入水中，捕捉著一條條小魚；它們有的仰天長(zhǎng)叫，把自己的聲音的回聲留在天空回蕩。湖邊有一層薄薄的冰，冰中東著許多小魚。

中午到了，我們這才依依不舍地回家了。我腦中留下了不少的疑惑：這個(gè)湖是因?yàn)橛刑禊Z，才叫天鵝湖的吧？這些天鵝是不是長(zhǎng)年累月、一年四季都待在這里？湖邊的小魚是怎么被凍住的？那些小魚死了沒有？這些疑問一直在我的腦海里。

我雖然已經(jīng)離開了天鵝湖，但我的心還留在那兒，下次我還想去。因?yàn)樘禊Z湖里的天鵝給了我無窮的樂趣。

【篇六：享受快樂】

快樂，快樂是什么？我曾經(jīng)有無數(shù)次這樣問過自己，得到的答案每次都不同。

小時(shí)侯，我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個(gè)玩具或一個(gè)小禮物，我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個(gè)答案。

上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常發(fā)小紅花，我又覺得這個(gè)世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了！可是，這種快樂的享受時(shí)間并不長(zhǎng)，到了三年級(jí)的時(shí)候，就被另一種快樂取代了。

上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我迷上了書藉，無論是吃飯時(shí)還是睡覺前；無論是空閑時(shí)還是上廁所時(shí)，我都會(huì)手那一本書，如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識(shí)，所以，我覺得看書是一件快樂的事。

直到五年級(jí)，一句“成功屬于自信者和有志者?！遍_啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己，超越自己，成為心中那個(gè)自信，成熟的我。只要我為我的夢(mèng)想而努立了那我就會(huì)覺得快樂。

快樂總是在改變，在成長(zhǎng)的道路上，在漫長(zhǎng)的人生道路上，有數(shù)不勝數(shù)的快樂，不過，在享受這個(gè)快樂的同時(shí)，要想一想，這個(gè)快樂有意義嗎？

【篇七：幫助別人享受快樂】

很多人在生活中都有可能接受別人的幫助，或者幫助過別人，這樣的幫助，或大或小。我曾幫助過別人，很難忘。

我在長(zhǎng)清石麟小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候，一天，在上語文課時(shí)，上到一半課，我座位前面的曹曉賓同學(xué)吐了，老師派同學(xué)去拿簸簯到教學(xué)樓后面的草坪里呈土，老師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話，讓他媽媽來接他，就在這段時(shí)間，同學(xué)們捂著鼻子，誰也不管，但是我卻管了，我擅自下位去后面的衛(wèi)生區(qū)拿拖把，急匆匆地把地上的贓物拖了，把拖把放到衛(wèi)生區(qū)，這一幕被我后面的房鑫同學(xué)看到了我回到了座位上，老師和那幾個(gè)同學(xué)來到教室，看到曹曉賓吐的地方竟然沒有臟物了，便對(duì)同學(xué)們說：“是誰把臟物拖干凈的?！?/p>

房鑫舉起手來，老師把他叫起來，房鑫站起來說：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來，老師說：“你做得很好，你品質(zhì)好，同學(xué)們都要學(xué)習(xí)他這種樂于助人的精神。”說完，又讓我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“幫助別人真快樂?！蔽覀兝^續(xù)上課，過了一會(huì)，曹曉賓的媽媽來了，把他接走了。

通過這件事，我明白，幫助別人，自己可以收獲到很多的快樂，同時(shí)，你幫助了別人，有一天別人也會(huì)幫助你。這件事在我的內(nèi)心一直銘記。你們肯定也幫助過別人吧，說來聽聽？

【篇八：享受快樂】

然而清晨的第一顆晨露，在葉尖閃耀，研磨細(xì)膩的情緒，等候著陽光；一起悠悠揚(yáng)揚(yáng)，化作一道清風(fēng)，在空中流連……

陽光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更