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文檔簡(jiǎn)介
2021年廣西桂林市平樂縣中考英語一模試卷
1.一Kangkang,tellussomethingaboutinyourhometown.
-Usuallyonthisday,peopleeatZongziinmemoryofQuYuan.
A.theSpringFestivalB.theLanternFestival
C.theDragonBoatFestivalD.theMid-AutumnFestival
2.Thereis____nu"inthewordofuncle"'.()
A./B.anC.a
3.Thefish____.Pleasethrowitaway.()
A.smellswellB.smellgoodC.smellsbad
-Mr.Wangasksmetotellyouaboutthetimeofourclasstrip.Don'tbelate.
-Thankyou,I.()
A.don'tB.won'tC.amnot
5.Lily,theroadwhenthelightturnsred.It'sverydangerous.()
A.notcrossB.nottocrossC.don*tcross
6.MoreandmoreoldpeoplegoodcareofatOldPeople'sHomenow.()
A.aretakenB.takesC.took
7.Themangaveusatalkonscienceyesterdayisafamousscientist.()
A.whoB.whoseC.whichD.whom
8.-What'syournewhouselike?
■()
A.Itcostsme200thousanddollars.
B.Itsreallybigandcomfortable.
C.Welikeitverymuch.
9.-Howwasthetestyesterday?
-Oh,Ifelteven.1hardlyunderstoodmostofthequestions.()
A.harderB.worseC.better
10.Jimisalwayssobusy__hehaslittletimeforhisfamily.()
A.ifB.untilC.thatD.which
11.A:Excuseme.CanyoutellmehowtogettoMandaShoppingMall?
B:Yes.(1)
A:TaketheNo.60bus?OK.(2)
B:Ittakesabout50minutes.ltisalittlefarfromhere.(3)
A:Gettherebysubway?It'sagoodidea.(4)
B:Itisaround2kilometers.
A:Thankyouverymuch.
B:(5)
A.You'rewelcome.
B.Howlongdoesittaketogetthere?
C.YoucantaketheNo.60bus.
D.Howfarisitfromheretothenearestsubwaystation?
E.Youcangettherebysubway.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Therearemanywaysforustoreducewaste.For(12),wecanreusepaperandplasticbags.We
canalsorecyclenewspapers,glassandcanstomakenewthings.Herearesomeusefulways
to(13)waste.
?Writeon(14)sidesofpaper.
Manypeoplewriteononlyonesideoftheirpaper.Whynotstopwastingtheotherside?Some
studentsonlyusehalfthepagesoftheir(15)beforetheygetnewones.Trytouseupallthe
paper.Peopleoftengivecardsonbirthdaysorfestivals.Howabouttryingto(16)e-cardsinstead?
?Don'tthrowawayyouroldbatteries(電池).
Maybeyoudonotknowthatoldbatteriesmaketheearth(17).Thisisbecausetheyhave
poisonous(有毒的)partsinthem.So,don'tthrowawaybatteries.fj_8)themtogether.Trytouse
rechargeablebatteriesforyourgamesandCDplayers.
?Giveoffallyourunwantedclothes.
TherearemanypoorfamiliesinChina.Youmayaskyourmotherto(19)yourunwanted
第2頁,共23頁
clothes.Thenyoucanpassthemontothosepoorchildren.Youwillfeel(20)whenyouare
helpingsameoneelse.Also,youshouldknow⑵)yourfriendsorrelativeswantthembefore
throwingthemaway.
12.A.reasonB.exampleC.useD.people
13.A.produceB.protectC.reduceD.pollute
14.A.everyB.bothC.allD.one
15.A.exercisesB.schoolbagsC.notebooksD.newspapers
16.A.sendB.buyC.receiveD.make
17.A.dryB.richC.cleanD.dirty
18.A.throwB.keepC.tryD.lose
19.A.burnB.sellC.washD.collect
20.A.angryB.tiredC.sadD.happy
21.A.whenB.whetherC.whyD.what
Itwasacoldsnowymorningafterthewintervacation.Anditwasmyfirstdayatmynew
school.Iwaswalkingaloneslowlyandworryingaboutlotsofthings.ltwasearlyandthere
weren'tmanypeopleontheroad.Suddenlyagirlwhowasridingabikeonicefelldown.She
wastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,!wentoverandhelpedher.Shesaid
"thankyou"withasmileandthenrodeaway.Herwordswarmedmealot.
Finally,!gottoschool.Theteacherledmetotheclassroomandintroducedmetotheclass.Then
heaskedmetositdownbesideagirl.IfeltsonervousthatIdidn'tdaretolookather.
Soonthefirstclass,English,started.Theirtextbooksweredifferentfromthoseinmyold
school.AsIwaswonderingwhattodo,anEnglishbookappearedinfrontofme."Let'sshare
it.”thegirlbesidemesaid,“HiJmCarrie.uIlookedup.ItwasthegirlIhelpedthis
morning.Lateron,webecamegoodfriends.
FromthatIlearned:Tohelpothersisactuallytohelpourselves.
請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子正誤,正確的寫?!?,錯(cuò)誤的寫”F“。
22.Itwasearlyandthereweremanypeopleontheroad.
23.Aftergettingup,thegirlrodeawaywithoutsayingaword.
24.Thewriterfeltveryexcitedwhentheteacheraskedthewritertositdownbesideagirl.
25.ThegirlaskedthewritertosharetheEnglishtextbookwithher.
26.Fromthestory,welearnedthathelpingothersisactuallyhelpingourselves.
N
Doyouliketraveling?Ifyouareinterested,cometoourtravelserviceassoonaspossible.We
offerthefollowingtravellinesforyoutochoose.
2-DayHuai'anCultureGroupTour
HowaboutgoingtoHuai'anfortheweekend?YoucanvisitZhouEnlaiMemorial
(名己念館)andtasteHuaiyangdeliciousfoodsuchaslobsters(龍蝦)andcrabs.
TourPrice:¥690Callusat800-817-7223
4-DayQingdaoPrivateTour
Qingdaoisfamousforitssunshine,whitesandybeachesandclearwater.Youcan
relaxhere,walkingalongthebeachesandbreathingthefreshair!
TourPrice:
1person2-5persons6-9persons
¥669¥550/person¥530/person
5-DayColorfulTaiwanGroupTour
Ifyouliketotakearound-islandtrip,Taiwanisthebestplaceforyou!Youcan
climbAliMountain,goboatinginSunMoonLakeandexperiencethevarious
culturesoftheisland.
TourPrice:¥8,500Callusat800-850-8288
27.HowlongwillCultureGroupTourlast?
A.Twodays.B.Fourdays.C.Fivedays.D.Eightdays.
28.Mr.Brownisplanningtotakethe4-DayQingdaoPrivateTourwithhistwosons.How
muchwilltheypay?
A.¥1590B.¥1650C.¥2007D.¥47400
29.Ifyoutakethe5-DayColorfulTaiwanGroupTour,youwillbeableto.
A.tastelobstersB.climbmountains
C.enjoythesunshineonbeachesD.breathethefreshair
30.WhichofthefollowingisNOTTRUE?
A.IfyouwanttoQingdao,youcancallat800-850-8288.
B.Ofallthetravellines,5-DayColorfulTaiwanGroupTouristhemostexpensive.
第4頁,共23頁
C.Thetravelserviceoffersthreetravellines.
D.Qingdaoisfamousforitssunshine,whitesandybeachesandclearwater.
31.Wecanprobablyfindthepassageina.
A.travelguideB.sciencemagazine
C.historybookD.geographybook
o
Asweknow,oneofthegreatchallengesfbrstudentsistakingtests.Thestudentsmustdowellin
thetesttoadvance(進(jìn)步).Astudentwhospendslonghourspreparingforatest.Studentsread
alltheirbookscarefully,andtheymakesuretheyknowallthematerialstheteacherhas
preparedforeverypossiblequestion.Theystudyeverynight.IntheUnitedStates,mostchildren
beginattendingschoolwhentheyarefiveyearsold.Publiceducation(公辦教育)isfreeand
mostchildrengotoschoolsneartheirhomes.Schoollifeintheseearlyyearsisfun.
Thechildrenlearntoreadandwrite.Buttheyalsoplaygamesandgoontrips.Thereisnoreason
forthemtostudysohardatsuchanearlyage.
Thissituationchangesaschildrengrowolder.Thesubjectsbecomemoreandmore
difficult.Studentsmustlearnaboutworldhistory,geography,andthelifescience.However,most
studentsreallybeginhittingthebooksfbrlonghoursonlywhentheyreachhighschool.High
schoolstudentswhohopetogotocollegeoruniversitymusttakeaspecialtestcalledSAT.A
highschoolstudentwhogetsahighscoreinthetesthasagoodchancetoenteratopAmerican
college.
Forthisreason,manystudentsmakegreateffort(努力).Knowledgeisaprizethatisnoteasy
togain.
32.Whatdoestheunderlinedexpression“hitsthebooks"probablymean?
A.Throwawaybooks.B.Studyhardonasubject.
C.Hitdeskswithbooks.D.Taketestswithgreatcare.
33.Fromthesentence"Thereisnoreasonforthemtohitthebooksatsuchanearlyage."we
know""
A.Thechildrenmuststudyhardatanearlyage.
B.Theyneedgetmarksatanearlyage.
C.Theyhavereasonstostudyhard.
D.Theirschoollifeisfullofenjoyment.
34.MostAmericanstudentsbeginhittingthebooksforlonghours.
A.whentheyareinprimaryschool
B.whentheyareincollege
C.aftertheygraduatefromhighschool
D.whentheyreachhighschool
35.ThestudentswhowilltakeatestcalledSAT.
A.wanttogotohighschool
B.areleavingcollege
C.wanttogotoAmericancolleges
D.arelearningtoreadandwrite
36.Whatdoesthelastsentenceinthepassagetellus?
A.Nopains,nogains.
B.Custommakesallthingseasy.
C.Actionsspeaklouderthanwords.
D.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.
p
I'mafairlypersonwhohasspentnearly10yearslearningmechanics(機(jī)械學(xué))butIhaveno
formaleducation.!havealwaysstruggledtomakepeopletrustme.However,thispastyearI
havefinallygottentowhereIfeelIwillprobablyliveabetterlife.
Istartedoutthisyearhavingjusttakenanotherfactoryjobwithslightlyhigherpaythanmylast
one.Iwasmaking13.50anhouratmylastjobandstrugglingtolive.
Threemonthsago,myneighborboughtausedHarleymotorcycle(哈雷摩托)thateveryone
thoughthadsomeseriousdamage.Aftertakingalookatit,!saidthatIwouldbeabletorepair
it.ltturnedoutthatIsavedthem$2,000thattheyexpectedtopaytorebuildit.Theywere
impressedwithmyworkandtoldmanyoftheirfriendsaboutme.Igotalotofnewbusinessjust
throughwordofmouth.
InabouttwomonthsIhadoveradozenpeoplecomingtomeforworkandIwasmakinggreat
money.Iwasmakingthousandsamonthonthesideonagoodmonth.Butduetotheinstability
ofthework,Istillcouldn*tleavemydayjobatthatpoint.
ThenIgotajobthroughoneofmycustomersworkingonheavyequipmentanddieseltrucks
(柴油汽車),Iwasabletoimpressthembysolvingdifficultproblemsquickly.Theyoffered
meanotherjobthatstartedevenhigher-$17anhour.Ifinallymadesomeprogress.
第6頁,共23頁
Inoneyear'stimeIwentfrombeingthelowestlevelemployeetohavingemployersbegging
metoworkforthem.NowIcanhonestlysayIfeeltrulyproudofmyselfandmyskills.
37.Whatdoestheunderlinedword"intelligentumean?
A.高興的B.有才智的C.愚蠢的D.努力的
38.Whydidthewriterstruggletogainpeople'strust?
A.Becausehewasnotintelligentenough.
B.Becausehewasnotformallyeducated.
C.Becausehehadlittleworkingexperience.
D.Becausehelackedprofessionalknowledge.
39.Whathappenedtothewriterafterheofferedtorepairthemotorcycle?
A.Hecausedsomeseriousdamagetoit.
B.Hisneighborpaidhim$2,000.
C.Herebuiltthemotorcyclewithanexpert'shelp.
D.Hestartedgettingmorebusinessafterwards.
40.WhichofthefollowingdoesNOTdescribethewriter?
A.Heisfairlysmart.B.Heishard-working.
C.Heisskilledinmechanics.D.Heisunpleasantlyproud.
41.Whatdoesthewriter'sexperienceteachus?
A.Itisunimportanttobeintelligent.
B.Itisnecessarytohaveformaleducation.
C.Bothlearningandhardworkareimportantforsuccess.
D.Thebestbusinessisdonethroughwordofmouth.
42.
before;terrible:music;loudly;school
WhenIwasalittlegirl,Iwantedtoleave⑴andhavemyowniife.Thewaywastowork
inthefactoryinmytown.(2)myfathertookmetothefactory,!wishedtohavefriendsto
worktogetherandlistento(3)there.
Iwalkedaroundthefactorylisteningtothenoise.How(4)itwas.Iranbacktomyfather
andsaid(5),HIwanttogohome.Iwanttogotoschool."
Thankstomytriptothefactory,!studyharderandharderfromthenon.
(1)
⑵
(3)
(4)
(5)
43.Thisisourclassroom,(他們的)isoverthere.
44.Hearrivedtoolateandmtheplane.
45.M汰ehasgotanice(手表),soyoucanaskhimthetime.
46.Mybrotherlikesreadinginteresting(故事).
47.Whenyoustudyorplaythecomputer,youmusthavea(休息)everyhalfanhour.
48.Mr.ZhaoisourEnglishteacherandhe(教)uswell.
49.Sheoftenfinishesher(家庭作業(yè))ontime.
50.Mymotherisgoodatmakingdifferentkindsof(美味的)food.
51.Myparentsoftencmewithotherchildren,theysayIamnotsocleverasthem.
52.(乘客)mustn'tsmokeonthehigh-speedtrain.
53.如今人們?cè)絹碓街匾暯】碉嬍常?1世紀(jì)英語報(bào)向中學(xué)生發(fā)起征文活動(dòng),主題是健
康飲食習(xí)慣,請(qǐng)結(jié)合下列內(nèi)容要求和表格,寫一篇文章進(jìn)行投稿。
內(nèi)容要求:
1)你父母的飲食習(xí)慣是否健康,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
2)你的飲食習(xí)慣是否健康,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
3)請(qǐng)你提出健康飲食的建議。
EatinghabitsHealthy/UnhealthyYouradvice
Familymembers
(飲食習(xí)慣)Reason(理由)(你的建議)
MyfatherHelikes-.??
Eatlotsoffruitand
Mymother??????
vegetables.
I??????
注意:
(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名;
(2)詞數(shù):不少于60詞;
(3)短文首句僅供選擇使用,不計(jì)入總詞數(shù).
Therearethreepeopleinmyfamily.Wehavedifferenteatinghabits.
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答案和解析
1.【答案】
C
【解析】
句意:——康康,告訴我們一些關(guān)于你的家鄉(xiāng)端午節(jié)的事情吧。一一通常在這天,人們
吃粽子來紀(jì)念屈原。theSpringFestival春節(jié);theLanternFestival元宵節(jié);theDragonBoat
Festival端午節(jié);theMid-AutumnFestival中秋節(jié)。根據(jù)題干eatZongzi和QuYuan可知,
此處在講端午節(jié),故選C。
2.【答案】
C
【解析】
此題為therebe結(jié)構(gòu),題意為:單詞"uncle”中有一個(gè)字母"u"??芍祟}考查冠詞”一
個(gè)”;因?yàn)樽帜竨是以輔音音素開頭,用a修飾。
故選:C?
單詞"uncle”中有一個(gè)字母"u"。
不定冠詞包括a和an,a修飾以輔音音素開頭的單詞,an修飾以元音音素開頭的單詞,注
意介詞用法,結(jié)合語境,選擇正確答案。
3.【答案】
C
【解析】
smell聞起來,是系動(dòng)詞,用形容詞作表語,排除A;根據(jù)句意,請(qǐng)把它扔掉,可知魚
肉變質(zhì)了。
故選:Co
魚肉聞起來變質(zhì)了。請(qǐng)把它扔掉。
正確辨析各選項(xiàng)的含義和用法,結(jié)合語境,選擇正確答案。
4.【答案】
B
【解析】
dont為實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的否定形式;wont為一般將來時(shí)的否定形式;amnot為
be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的否定形式。根據(jù)句意"王老師讓我告訴你我們班級(jí)旅行的時(shí)間。
不要遲到。"可知答語為"謝謝,我不會(huì)的。故選項(xiàng)B符合句意。
故選:B),
一王老師讓我告訴你我們班級(jí)旅行的時(shí)間。不要遲到。
…謝謝,我不會(huì)的。
本題考查情態(tài)動(dòng)詞,掌握情態(tài)動(dòng)詞的含義及區(qū)別,結(jié)合語境,得出正確答案。
5.【答案】
C
【解析】
考查祈使句的用法,根據(jù)It,sverydangerous.可知前面是紅燈時(shí)不要過馬路,用祈使句的
否定形式,在動(dòng)詞前面加don't。
故選:C?
莉莉,紅燈時(shí)不要過馬路。這很危險(xiǎn)。
本題考查祈使句的用法,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累與運(yùn)用,達(dá)到熟練掌握的目的。
6.【答案】
A
第10頁,共23頁
【解析】
根據(jù)題干,可知主語是動(dòng)作的承受者,用被動(dòng)語態(tài)。由now可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主
語people接are+過去分詞。
故選:Ao
現(xiàn)在越來越多的老人在養(yǎng)老院得到了很好的照顧。
熟悉一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)的用法,結(jié)合題意,給出答案。
7.【答案】
A
【解析】
本題考查定語從句的關(guān)系代詞.theman為先行詞,指人,在定語從句:themangaveus
atalkonscienceyesterday中作主語.故應(yīng)用指示代詞who.
故選:A.
昨天晚上跟我們探討科學(xué)問題的那個(gè)男人是一名著名的科學(xué)家.
關(guān)系代詞的選擇需要注意先行詞是指人還是指物?以及在定語從句中的成分.
8.【答案】
B
【解析】
根據(jù)問句"What'syournewhouseHke?""你的新房子是什么樣的?",可知問句句型為
"Whatissb/sthlike?是問"某人/物長(zhǎng)什么樣子?";Itcostsme200thousanddollars.我花了
20萬美元。It'sreallybigandcomfortable.它又大又舒服。Welikeitverymuch.我們非常喜
歡它。
故選:Bo
-你的新房子是什么樣的?
-它又大又舒服。
明確各選項(xiàng)漢語意思,結(jié)合語境進(jìn)行作答。
9.【答案】
A
【解析】
harder更難的;worse更糟糕的;better更好的。根據(jù)后文
"IhardlyunderstoodmostofIhequestions."我?guī)缀醮蟛糠謫栴}不懂??芍@次考試難度很
大,因此harder符合語境。
故選:A。
一昨天的考試怎么樣?
一哦,我感覺更難了。我?guī)缀醮蟛糠謫栴}不懂。
辨析形容詞比較級(jí)的含義,結(jié)合語境,給出答案。
10.【答案】
C
【解析】
A.if意思為"如果,是否"
B.until意思為"直到"
C.that和句中的"so"構(gòu)成短語so…that意思為"如此..以至于…"
D.which意思為"哪一個(gè)"
根據(jù)句意選C
Jim總是如此忙碌以至于他幾乎沒時(shí)間和家人一起.
本題考查連詞辨析,在弄清句意和選項(xiàng)的情況下即可作答,關(guān)鍵在于平時(shí)熟記所學(xué)連詞
意思.
11.【答案】
【小題1】C
第12頁,共23頁
【小題2】B
【小題3]E
【小題4】D
【小題5】A
【解析】
細(xì)節(jié)理解題。
(1)C.根據(jù)下句"TaketheNo.60bus?"可知,空處應(yīng)是建議乘坐60路公交車。選項(xiàng)C"
你可以坐60路公交車。”符合情景。故選C。
(2)B.根據(jù)下句"Ittakesabout50minutes"可知,空處應(yīng)是詢問要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間。選項(xiàng)
B”到達(dá)那里要花費(fèi)多久?”符合情景。故選B。
(3)E.根據(jù)下句"Gettherebysubway?”可知,空處應(yīng)是建議也可以乘坐地鐵到那。選
項(xiàng)E”你可以坐地鐵去?!狈锨榫啊9蔬xE。
(4)D根據(jù)下句"Itisaround2kilometers”可知,空處應(yīng)是詢問距離。選項(xiàng)D”從這里到
最近的地鐵站有多遠(yuǎn)?”符合情景。故選D。
(5)A.根據(jù)上句Thankyouverymuch."可知,答語應(yīng)是"不客氣"。選項(xiàng)A"不客氣"符合
情景。故選Ao
通過對(duì)話介紹了怎么去曼達(dá)購物中心。
題目要求選句子補(bǔ)全對(duì)話,主要考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力及日常交際能力。做題時(shí)要根
據(jù)上下文語境來確定句意,再結(jié)合選項(xiàng)選擇正確的一項(xiàng)。
12?21.【答案】
B、C、B、C、A、D、B、D、D、B
【解析】
(1)名詞辨析。A.reason原因:B.example例子;C.use用途;D.people人:根據(jù)
wecanreusepaperandplasticbags.Wecan...(我們可以重復(fù)使用紙袋和塑料袋。我們可
以…)可知,應(yīng)該是舉例說明,因此選example,forexample為固定用法,意為"例如"。
故選B。
(2)動(dòng)詞辨析。A.produce生產(chǎn);B.protect保護(hù);C.reduce減少;D.pollute污染;根據(jù)
下面的小標(biāo)題,可知此處表示的是這里有一些可以減少浪費(fèi)的方法,因此選reduce。故
選C。
(3)代詞辨析。A.every每個(gè);B.both兩者都;Call(三者或三者以上)全部;D.one
一;根據(jù)上文Herearesomeusefulwaysto(2)___waste.(這里有一些可以…浪費(fèi)的方
法。)再結(jié)合Manypeoplewriteononlyonesideoftheirpaper.(許多人只在紙的一面寫
字。)可知,此處應(yīng)說紙的兩面都要寫。故選B。
(4)名詞辨析。A.exercises練習(xí);B.schoolbags書包;C.nolebooks筆記本;D.newspapers
報(bào)紙;根據(jù)Trytouseupallthepaper.(盡量把紙都用完。)和選項(xiàng),可知此處表示的是
一些學(xué)生只用一半的筆記本就又買新的。故選C。
(5)動(dòng)詞辨析。A.send發(fā)送;B.buy買;C.receive收到;D.make使;根據(jù)
Peopleoftengivecardsonbirthdaysorfestivals.(人們經(jīng)常在生日或節(jié)日時(shí)送卡片。)可
知,此處是試著發(fā)電子賀卡怎么樣?因此選send符合題意。故選A。
(6)形容詞辨析。A.dry干的;B.rich富有的;C.clean干凈的;D.dirty臟的;根據(jù)
Thisisbecausetheyhavepoisonous(有毒的)partsinthem.(這是因?yàn)樗麄冇杏卸镜牟糠帧?
可知,句意為也許你不知道舊電池使地球變臟,因此選dirty。故選D。
(7)動(dòng)詞辨析。A.throw扔;B.keep保持;C.try嘗試;D.lose丟失;根據(jù)上文dontthrow
awaybatteries(不要扔掉電池)可知,要把它們聚集到一起,因此選keep,keepsthtogether
意為”將…聚集到一起二故選B。
(8)動(dòng)詞辨析。A.bum燃燒;B.sell賣;C.wash洗;D.collect收集;根據(jù)Thenyoucan
passthemontothosepoorchildren.(然后你可以把它們傳給那些貧窮的孩子們。)可知,
此處表示你可以叫你的媽媽把你不想要的衣服收集到一起。故選Do
(9)形容詞辨析。A.angry生氣的;B.tired疲憊的;C.sad難過的;D.happy高興的;結(jié)
合語境,可知當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候,你會(huì)覺得很高興。故選D。
(10)疑問詞辨析。A.when何時(shí);B.whether是否;C.why為什么;D.what什么;根據(jù)
語境,可推測(cè)你可以在扔掉它們之前問問你的朋友或親戚是否需要它們,因此選whether
符合題意。故選及
本文主要介紹了一些有用的方法來減少浪費(fèi)。
首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,
結(jié)合排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。
22?26.【答案】
第14頁,共23頁
F、F、F、T、T
【解析】
(1)根據(jù)第一段第一行句子Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.(這是
很早而且在路上沒有很多人。)可知路上沒有很多人。故答案為F。
(2)根據(jù)第一段第二行句子Withoutthinking,!wentoverandhelpedher.Shesaid"thank
you"withasmile.(沒有想到,我走過去幫助她。她微笑著說“謝謝你"。)可知她說了謝
謝。故答案為F。
(3)根據(jù)第二段第一行句子Thenheaskedmetositdownbesideagirl.lfeltsonervous.(然
后他讓我坐在一個(gè)女孩的旁邊。我覺得很緊張。)可知作者感到很緊張。故答案為F。
(4)根據(jù)第二段第三行句子"Let'sshare,"thegirlbesidemesaid.(坐在我旁邊的女孩說:
“讓我們一起分享”。)可知女孩與作者分享英語教科書是正確的。故答案為T。
(5)根據(jù)最后一段句子FromthatIlearned:tohelpothersisactuallytohelpourselves!(從
中我學(xué)到了:幫助別人其實(shí)就是幫助自己?。┛芍獜闹形覀儗W(xué)到了:幫助別人其實(shí)就是
幫助我們自己是正確的!故答案為T。
短文介紹了作者在一天早上幫助了一個(gè)摔倒的女孩,他們成為了同班同學(xué),女孩也幫助
了作者,并且成為了好朋友,從而告訴我們:幫助別人其實(shí)就是幫助自己!
做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。
推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案。
27?31.【答案】
A、B、B、A、A
【解析】
(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"2-DayHuai'anCultureGroupTour"(淮安文化團(tuán)2日游?)可
知這個(gè)旅行持續(xù)兩天。故選A。
(2)數(shù)字計(jì)算題。根據(jù)4-DayQingdaoPrivateTour下面的"2-5personsY550/person"(2-5
個(gè)人,費(fèi)用是每個(gè)人550元。)可知布朗和兩個(gè)兒子去青島四日游,需要花費(fèi)1650元。
故選Bo
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)5-DayColorfulTaiwanGroupTour下面的
"YoucanclimbAliMountain"(你可以爬阿里山。)可知如果你參加為期5天的豐富多
彩的臺(tái)灣旅行團(tuán),你就可以去爬山。故選B。
(4)推理判斷題。根據(jù)5-DayColorfulTaiwanGroupTour下面的
"Callusat800-850-8288"(請(qǐng)撥打800-850-8288給我們。)可知A:如果你想去青島,
可以打800-850-8288,表述錯(cuò)誤。故選A。
(5)文章出處題。通讀全文,可知主要介紹了三則旅游廣告的時(shí)間,目的地,游覽項(xiàng)
目,花費(fèi),聯(lián)系電話等等。可知我們可能在旅游指南上找到這篇文章。故選A。
主要介紹了三則旅游廣告的時(shí)間,目的地,游覽項(xiàng)目,花費(fèi),聯(lián)系電話等等。
做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。
掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原
文中去尋找、捕獲有關(guān)信息、。
32?36.【答案】
B、D、D、C、A
【解析】
(1)詞義猜測(cè)題。根據(jù)spendslonghourspreparingforatest.(花很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備考試。)
可知,hitthebooks意為"努力學(xué)習(xí)"。故選B。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Schoollifeintheseearlyyearsisfun.(早年的學(xué)校生活很有趣。)
可知,早年的學(xué)校生活充滿了樂趣。故選D。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)
However,moststudentsreallybeginhittingthebooksforlonghoursonlywhentheyreachhig
hschool.(然而,大多數(shù)學(xué)生只有到了高中才開始長(zhǎng)時(shí)間地用功讀書。)可知,大部分
學(xué)生到了高中才真正開始用功學(xué)習(xí).故選D。
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)
HighschoolstudentswhohopetogotocollegeoruniversitymusttakeaspecialtestcalledS
AT.(希望上大學(xué)的高中生必須參加一個(gè)叫做SAT的特殊考試。)可知,想進(jìn)入大學(xué)的
學(xué)生須參加全國性的稱為SAT的統(tǒng)一考試。故選C。
(5)句意理解題。IK?Knowledgeisaprizethatisnoteasytogain.(知識(shí)畢竟不是輕易
就能獲得的。)可知,這句話告訴我們“一分耕耘,一分收獲“這個(gè)道理。故選A。
文章主要講了美國的學(xué)校生活狀況。
第16頁,共23頁
答閱讀題時(shí),先弄清楚短文的主旨大意和文章的脈絡(luò),然后在文章中找到對(duì)應(yīng)的信息,
再和選項(xiàng)作對(duì)比,得出正確答案。
37?41.【答案】
B、B、D、D、C
【解析】
(1)詞義猜測(cè)題。根據(jù)后文hasspentnearly10yearslearningmechanics(機(jī)械學(xué))
butIhavenoformaleducation.(已經(jīng)花了近10年時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)械學(xué),但是我沒有受過正規(guī)
教育。)可知此處意為我是相當(dāng)聰明有才智的。所以劃線詞意為“有才智的"。故選B。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)
I'mafairly___personwhohasspentnearly10yearslearningmechanics(機(jī)械學(xué))
butIhavenoformaleducation.!havealwaysstruggledtomakepeopletrustme.(我是一個(gè)
相當(dāng)聰明的人,花了近10年時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)械學(xué),但我沒有受過正規(guī)教育。我總是努力讓
人們信任我。)可知是因?yàn)樗麤]有接受過正規(guī)教育。故選B。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Igotalolofnewbusinessjustthroughwordofmouth.(我僅僅通
過口口相傳就獲得了許多新生意。)可知修摩托車后他得到了很多新生意。故選D。
(4)理解判斷題。根據(jù)
I'mafairly___personwhohasspentnearly10yearslearningmechanics(機(jī)械學(xué))
butIhavenoformaleducation.!havealwaysstruggledtomakepeopletrustme.(我是一個(gè)
相當(dāng)聰明的人,花了近10年時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)械學(xué),但我沒有受過正規(guī)教育。我總是努力讓
人們信任我。)以及
Inoneyear'stime1wentfrombeingthelowestlevelemployeetohavingemployersbegging
metoworkforthem.NowIcanhonestlysayIfeeltrulyproudofmyselfandmyskills.(在一
年的時(shí)間里,我從一個(gè)級(jí)別最低的員工變成了雇主求我為他們工作。現(xiàn)在我可以真誠地
說,我為自己和我的技能感到驕傲。)可知D項(xiàng)與文意不符。故選D。
(5)寫作目的源題。根據(jù)
I'mafairly___personwhohasspentnearly10yearslearningmechanics(機(jī)械學(xué))
butIhavenoformaleducation.!havealwaysstruggledtomakepeopletrustme.(我是一個(gè)
相當(dāng)聰明的人,花了近10年時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)械學(xué),但我沒有受過正規(guī)教育。我總是努力讓
人們信任我。)及全文可知文章介紹作者通過自學(xué)機(jī)械學(xué)一步步提升自己工作的故事。
想要告訴我們學(xué)習(xí)和努力對(duì)于成功來說是很重要的。故選Co
文章介紹作者通過自學(xué)機(jī)械學(xué)一步步提升自己工作的故事。
在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真辨析選項(xiàng),仔細(xì)
推敲,確定最佳答案。
42.【答案】
【小題1】school
【小題2】Before
【小題3]music
【小題4】terrible
【小題5】loudly
【解析】
(1)school考查名詞根據(jù)句中的havemyownlife,可猜測(cè)這句話的意思是"我想
要離開學(xué)校",所以應(yīng)該選擇名詞school,leaveschool的意思是"離開學(xué)校故答案為
school.
(2)Before考查連詞根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句子內(nèi)容可看出這里要填寫連詞,再結(jié)合
所給的單詞看出應(yīng)該選擇before.這句話的意思是“在我爸爸帶我去工廠之前”.故答案為
Before.
(3)music考查名詞根據(jù)橫線前面的短語listento,可知這里要填寫名詞
music.listentomusic的意思是"聽停音樂",music是不可數(shù)名詞,所以不需要任何變化.這
個(gè)句子的意思是“我希望有朋友和我一起工作,并在那聽音樂故答案為music.
(4)terrible考查形容詞根據(jù)句子結(jié)構(gòu)看出這是感嘆句,根據(jù)句子的主干itwas,
推斷這里應(yīng)該填寫形容詞.考慮上一句話當(dāng)中的listeningtothenoise,可確定這里要填形
容詞terrible,句子的意思是“它多可怕啊故答案為terrible.
(5)loudly考查副詞這個(gè)單詞處在動(dòng)詞said后邊,所以應(yīng)該是副詞.考慮上文
提到的噪音,thenoise,可知這句話的意思應(yīng)該是“我跑回到我爸爸跟前大聲說",所以應(yīng)
該選擇副詞loudly.故答案為loudly.
作者想要離開學(xué)校獨(dú)立生活,在她的爸爸帶領(lǐng)她參觀工廠之后,她改變了想法,從那時(shí)
起學(xué)習(xí)便越來越努力.
第18頁,共23頁
讀文章根據(jù)上下文猜測(cè)所需單詞的詞義,同時(shí)利用句型結(jié)構(gòu)來判斷這個(gè)單詞的詞性,然
后結(jié)合所給的選項(xiàng)來確定答案.
43.【答案】
theirs
【解析】
根據(jù)題干要求,可知設(shè)空處應(yīng)填“他們的”,根據(jù)句意,可知為"他們的教室",這里用名
詞性物主代詞"theirs”指代他們的教室。
故答案為:theirs。
這是我們的教室,他們的教室在那邊。
翻譯填空類型題要充分理解句意,再根據(jù)中文提示完成試題,注意時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù),詞性
等變化。
44.【答案】
issed
【解析】
根據(jù)Hearrivedtoolate"他來得太晚了",及首字母提示可知,應(yīng)該"錯(cuò)過"飛機(jī)。由過去
式arrived可知,一般過去時(shí)態(tài),謂語動(dòng)詞用miss的過去式missed。
故答案為:missed?
他來晚了,錯(cuò)過了飛機(jī)。
首字母填空類型題要充分理解句意,再根據(jù)首字母提示完成試題,注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、
詞性等變化。
45.【答案】
watch
【解析】
根據(jù)提示“手表"可知,這里不定冠詞a修飾單數(shù)名詞watch。
故答案為:watcho
邁克有一塊漂亮的手表,所以你可以問他幾點(diǎn)了。
翻譯填空類型題要充分理解句意,再根據(jù)中文提示完成試題,注意時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性
等變化。
46.【答案】
stories
【解析】
根據(jù)提示“故事"可知,有趣的故事不止一個(gè),填名詞story的復(fù)數(shù)stories。
故答案為:storieso
我弟
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