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文檔簡介

在雷鋒的影響下作文【篇一:在雷鋒的影響下】

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!

雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。

雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認(rèn)為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點(diǎn)都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!

雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>

【篇二:在雷鋒的影響下】

有人說:做一件好事不難,難的是做一輩子好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒正是具有這種樂于助人的精神,才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。在雷鋒的影響下,我們身邊也生活著許多“活雷鋒”。

有一次,我和幾個小伙伴走路上學(xué),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖,看起來有60多歲了,她正在走路時,沒有看見前方有幾個小石頭,結(jié)果腳下一滑,被絆倒了。我和其他人看見后立刻跑過去扶起那位老奶奶,有一個小弟弟還跑過去把老奶奶的拐杖撿起來,還很關(guān)心她:“跌著哪兒了嗎?”又有一個大哥哥說:“用不用去醫(yī)院呀!”還有一個大姐姐去幫老奶奶拍了拍身上的塵土,說:“奶奶,你家在哪兒,要不我送你回家吧?!蹦俏焕夏棠桃娢覀冞@么關(guān)心她,慈祥地說:“現(xiàn)在的孩子真懂事呀!”我們聽了,都笑了。

還有一次,我匆匆忙忙去上學(xué)了,直接把書放進(jìn)去也沒有檢查少帶了什么書了沒有,結(jié)果到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒有帶語文書,于是同桌侯佳成想都不想就說:“你看我的書吧?!逼綍r他都不借我什么東西,這次居然這么主動,令我大吃一驚。于是我對他說:“謝謝你?!焙罴殉陕犃?,風(fēng)趣的說:“謝什么呀,上次我沒帶書,你不是讓我看了反正我欠你一個人情,就當(dāng)是還你了?!蔽衣犃?,撲哧一聲笑了。

生活中還有許多這樣的事,說也說不盡。我們應(yīng)該多幫助別人,學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神,這樣別人才會幫助我們。

【篇三:在雷鋒的影響下作文】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。做為一名少先隊員,我應(yīng)該去做些好事,該做什么呢?我摸著腦門想呀想。

走出家門口,看看樓梯上到處都有臟臟的垃圾。有了,今天我得把這樓道好好打掃打掃。說干就干,我拿著掃把哼著歌兒爬到了樓頂,認(rèn)認(rèn)真真地開始一層一層往下打掃起來。終于把垃圾掃到了一樓,用簸箕把垃圾倒入垃圾箱。再回家拎了捅水,拿了塊抹布又爬上了樓頂往下擦扶手。今天溫度雖然不高,但是我的頭上直冒汗。再回頭看看自己的勞動成果,我滿意極了。我又換了一桶水,洗干凈抹布,擦干凈了樓道下的黑板,拿起粉筆在上面寫道“保護(hù)環(huán)境,從我做起?!?/p>

學(xué)雷鋒做好事不圖名利,雖然我做的是小事,但只要能幫助他人,也就是做了件好事。我今后要向雷鋒叔叔一樣有無私奉獻(xiàn)的精神,我不禁又哼起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”。

【篇四:在雷鋒的影響下】

雷鋒生前做過許許多多的好事,他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒做過的好事很多很多數(shù)不過來,讓我記憶最深的是:一九六零年五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨五點(diǎn)多就起來了,帶了幾個饅頭披上雨衣上路了。在路上,他看見一個婦女背著一個小女孩,一只手還領(lǐng)著一個小孩,正艱難地往前走。雷鋒趕緊脫下身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起那個小孩陪他們一起來到火車站,上車后,雷鋒見小女孩冷的發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們早上沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感謝的說:“同志我可怎么謝你呀!”雷鋒生前做過很多好事。雖然他22歲就已經(jīng)去世了,但他一直活在我們的心中,在雷鋒的影響下,我們身邊也涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒。

一天風(fēng)很大,我和弟弟上街買東西,突然一陣大風(fēng)把一輛自行車吹到了,有很多過路人看見了也沒把自行車扶起來。過了一會兒,一個小女孩走到了那輛自行車邊,毫不猶豫的把車扶了起來,把車放好走開了。我看到那個小女孩遠(yuǎn)去的背影越來越高大,她就是我們生活中的小雷鋒。

生活中還有許多活雷鋒,我們要向他們學(xué)習(xí),時刻牢記“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”從小事做起,這樣我們的社會就會變得更加美好!

【篇五:在雷鋒的影響下】

時代在變化,人群的社會人士觀也在隨之變化。在毛主席的時代,門是可以不用關(guān)的,大家團(tuán)結(jié)在一起,有共同的目標(biāo),建設(shè)新中國。人性是淳樸、潔白的。在這種人性下,就產(chǎn)生了“雷鋒”。

簡單點(diǎn)說,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是人類思維中善良一面的體現(xiàn)。每個人心中都有善念,只是根據(jù)受教育的方式以及成長的經(jīng)歷不同,多表現(xiàn)出的方法也不同。雷鋒少年吃了很多苦,成長中正趕上新中國建立。所以當(dāng)時的他心中向往的是那份善良的美好。他接受過別人的幫助,也就樂意幫助別人,并從中得了快樂。我們也一樣,幫助別人會有一種成就感。從某種意義上講,我們每個人都是雷鋒,或者說可以都做雷鋒。但為什么我們不是,不做……雷鋒精神對中國社會的影響很大,可以說影響了幾代人。即便是現(xiàn)代物欲橫流的社會,我們依然可以看到它的影子。但也僅僅是影子而已。個人認(rèn)為,正是政府的宣傳把雷鋒抹殺了。過分注重表面,空喊口號。把雷鋒當(dāng)做了一種愚弄群眾的工具。群眾并不是傻子,難道我們忘了誰的眼睛是雪亮的?當(dāng)人們面對虛無的轟炸產(chǎn)生了逆反,于是雷鋒變成了傻子,可悲的是到底誰才是傻子?

雷鋒精神在過去的時代里影響烽確實(shí)是很大,讓人們了解到人類有的時候是需要互相幫助的,所謂生命互相依靠吧,不過在現(xiàn)在的社會中人性存在的并不是很多了,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,社會越發(fā)達(dá)我感覺到越腐敗,是我個人的感受,希望大家看到別人發(fā)生了需要你小小的幫忙的時候也請想想自己有那么一天的話心里會是怎么樣的感受。

雷鋒精神在一段時期內(nèi)代表的中國社會主義道德的基本內(nèi)容,是社會主義良好社會風(fēng)尚的集中體現(xiàn),反映了時代的呼喚、人民的要求,這是廣大人民崇愛他、學(xué)習(xí)他的原動力。鴉片戰(zhàn)爭后,中國人民在帝國主義火炮的攻擊下,越來越缺乏民族自信,民族精神、民族氣節(jié)跌落到兩千年以來的最低點(diǎn),這種狀況直到1919年五四運(yùn)動后才逐漸有所好轉(zhuǎn)。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命不斷發(fā)展的過程,也是中國人民族精神得以振興的過程,中國人民求獨(dú)立、求發(fā)展的過程,也是我們求得民族精神富強(qiáng)的過程。共產(chǎn)黨人在革命序列中形成了我們民族中珍貴的革命道德、精神。共產(chǎn)黨人精神的開創(chuàng),進(jìn)而帶動了國家精神的構(gòu)建和發(fā)展,這種帶動在今天,乃至將來對于我們國家來說是客觀存在的。

歷史告訴我們,革命政黨在革命的過程中、尤其是革命勝利后,能不能又好又快的把自己所代表的階級精神、道德上升為民族、國家的精神道德,是考驗這個政黨成熟與否的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。然而我們必須承認(rèn),政黨的先進(jìn)精神、道德上升為民族精神、國家倫理不是隨著革命的成功就自然完成的。在這個轉(zhuǎn)化過程中總會出現(xiàn)代表事件、代表人物。雷鋒就是這樣的一個代表。

【篇六:在雷鋒的影響下】

雷鋒,一個熟悉的名字,雷鋒精神,永記人心間。我身邊就有許許多多的雷鋒。

那是四年級開學(xué)的第一天,我快樂的背上書包,來到學(xué)校。老同學(xué)又見面了,大家興奮的談?wù)撝倨诘氖斋@、對四年級的憧憬……

“同學(xué)們好!”語文老師興沖沖的走進(jìn)教室。在她身后還跟著幾個和我年齡差不多的陌生的孩子。老師看到我們好奇的目光就微笑著向我們介紹說:“這幾個是我們班的新同學(xué),大家歡迎!”在我們的掌聲中,老師給他們安排座位。老師指著其中的一個同學(xué)說:“他叫祁永輝,右手有殘疾,需要別人的幫助,誰愿意和他坐同桌?”這是我們才注意到,那是一個秀氣的小朋友,一雙黑溜溜的大眼睛,眼中充滿了期待。和他同桌,大家都有點(diǎn)猶豫?!拔以敢夂退?!”突然一個響亮的聲音說道。大家一看原來是米澤慶這個調(diào)皮鬼?!八约憾紝W(xué)不好還能幫助別人”我小聲的嘀咕。

上學(xué)時,他還會早早的來到宿舍。幫助祁永輝裝作業(yè),背書包。

米澤慶不再貪玩調(diào)皮,而是用心幫助祁永輝:上課時,米澤慶

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