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文檔簡介

放松一點作文900字放下心中所想，有時你會做的更好。

——題記

我是一名剛剛步入初三的學生，還沒有來得及習慣生活中的一切，那心急的初三學年就已經(jīng)向我們下達了“戰(zhàn)書”。各科老師的輪番“轟炸”，各科作業(yè)的“收集囤積”，課本教學的飛快進度都化作一只只兇猛的“野獸”瘋一般地向我撲來。我時常會擔心自己的成績會不會從此一落千丈。

孔夫子說“苛政猛于虎。”可是跟我們現(xiàn)在的教育方式比起來，似乎兩者也有得一拼。

教室中傳出的永遠是“沙沙”的答卷聲，抽屜中塞得最多的不是各式各樣的教科書，而是一疊疊試卷。在這樣的生活中，自幼體弱多病的我肯定是吃不消的。于是我便又到醫(yī)院報道了。

回到學校，我的手上都已經(jīng)留下了十幾個針孔，身上帶著一股消毒水的氣味。書包里還裝著一些列的藥物。

老師見我回來，便開導我說：“這次回來，要注意身體。不能一味的趕前面落下的課。你畢竟還沒有完全康復。放松一點，事情會變得更好。”

本來我心中還急得不知不知所措，可老師的最后一句話卻打開了我記憶的閘門。

我在小學時，曾經(jīng)參加過一次演講比賽。那時的我好勝心特別強，干什么都要和別人爭個高下。為了在比賽中取得好成績，我足足準備了一個星期。

終于到了比賽的那一天，我信心滿滿地走上了演講臺。面對臺下的幾十位評委開始演講。

起初，所有評委都聽得津津有味。可是由于過于緊張，我居然忘記了下面的內(nèi)容。于是開始有評委緊鎖雙眉。看到此番情景，好勝的我就像那熱鍋上的螞蟻。更多的評委開始面露難色。當時，我的臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。

這時，我的老師在臺下提醒我：“放松點，別緊張。按照你心中所想的那樣講?！甭牭搅诉@樣的話語，我稍微平靜了一下心情。按照自己的思路，講剩下的演講繼續(xù)完成。演講到最后，我聽到了全場雷鳴般的掌聲。我上長地舒了一口氣，向著老師微笑了一下。

現(xiàn)在的我不就是這個樣子嗎？因生病落下的功課，如果一味地去急著補回來而延誤了治療，倒不如靜下心來，安心地養(yǎng)病，適時地將落下的功課補回來。

放松可以使疲憊的身心得到片刻的休憩，放松可以使污濁的靈魂得到凈化。它能為人們在“心靈的迷霧”中亮起一盞明燈，它能為因焦躁而迷失自我的人尋回自己丟失的那

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