把回憶煉成詩(shī)作文

把回憶煉成詩(shī)作文【篇一：把回憶煉成詩(shī)】

回憶是美好的，而詩(shī)是值得回味的，回味美好；人生是值得回味和反思的，永遠(yuǎn)不要將回憶丟掉，因?yàn)槟抢锩嬗形覀兊脑?jīng)……

過(guò)去的某一個(gè)夜晚，已在外三天的我和爸爸媽媽?zhuān)诵械淖詈笠粋€(gè)目的地便是游樂(lè)園，每個(gè)小孩子的愿望之一便是在游樂(lè)場(chǎng)玩耍，那里有高大的摩天輪和華麗的旋轉(zhuǎn)木馬，有驚恐的過(guò)山車(chē)和海盜船……而從小便在黃岡的我是沒(méi)有玩過(guò)的，走進(jìn)游樂(lè)園，各種各樣，五顏六色的彩燈映入眼簾，瞧瞧這，摸摸那，我像剛出生的孩子，搜索著這新穎的世界，買(mǎi)完票，從保安那一塵不變的臉前走過(guò)，我仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界一般，在我面前來(lái)來(lái)往往的人群中，有的是一家三口，有的是拉幫結(jié)派的未成年……從他們臉上的表情可以看的出他們玩的有多么開(kāi)心。

我們一家人消失在來(lái)來(lái)往往的人群中，在人群的盡頭是那高大而又華麗的摩天輪，隨著時(shí)間的推移，我們來(lái)到了摩天輪的入口處，在保安人員額幫助下，我們乘上了摩天輪，與華麗的外表相比，映入眼簾額顯得樸實(shí)無(wú)華，兩排相對(duì)的座位和四周透明的玻璃，讓我想起了童話(huà)故事中的馬車(chē)，我們緩慢的上升，四周的景物在我們的腳下變小，眺望遠(yuǎn)方，房屋的燈光在黑夜的存托下如天上的星星，繁星滿(mǎn)天，哦，不對(duì)！應(yīng)是繁星滿(mǎn)地。

我們漸漸脫離地面的喧鬧，進(jìn)入了安靜的懷抱，四周一片安靜，如果不是因?yàn)槟_下的華麗在慢慢地減小，我真的懷疑時(shí)間是不是真的停止在那一瞬間，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，摩天輪已在不知不覺(jué)中回到了出發(fā)點(diǎn)，天空之旅就這樣結(jié)束了，我不禁懷疑剛才所見(jiàn)所聞的真實(shí)性。

那樣美好的回憶，我多么想將它寫(xiě)成詩(shī)留在我的記憶深處，可惜已不行了，那夜的景象已在我腦中淡化，消失……

【篇二：把回憶煉成詩(shī)】

回憶往事，那些嬉戲在眼前揮之不去……

——題記

昔日的陽(yáng)光，明媚，燦爛，仿佛再現(xiàn)眼前，而又無(wú)法琢磨。上前捉取，卻又消失匿跡……回憶是首詩(shī)，字字句句透露真情，而又是如此精煉，片片絲絲捉摸不定。

平躺在兒時(shí)的小床上，張望四周，那時(shí)的情景浮現(xiàn)在眼前，一幅幅，一篇篇，一串串的記憶重現(xiàn)在腦海。輕輕背誦那些幼稚的兒歌與詩(shī)篇，再次重溫一絲絲的快感。晨曦照耀在老房子里，給陰暗的房間增添了多少的明媚與燦爛。伸出手，像小時(shí)候去抓取陽(yáng)光，看著看著，鼻子忽然酸酸的，淚珠一直在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我極力想忍住這淚水的傾泄，可卻無(wú)能為力，任它流淌。

捧著手中的一張張舊得已經(jīng)發(fā)黃的照片，“啪、啪、啪”一滴滴的淚水模糊了，看著那時(shí)還在無(wú)知中享受童年的自己，我忽然發(fā)覺(jué)了什么，“咦？”這是……？驀地，隱隱約約看淡了，便注視起了寫(xiě)在右上角的幾個(gè)小字——那是我的名字，橫不平豎不直的方塊字看起來(lái)真是丑陋不堪。

讀詩(shī)，品詩(shī)。在詩(shī)中，我看到了許多，在那個(gè)春天一起捉的蝴蝶，一起摘的野花；在那個(gè)夏天一起放飛的風(fēng)箏，一起數(shù)的烏云；在那個(gè)秋天一起拾的落葉，一起描繪的夕陽(yáng)；在那個(gè)冬天一起堆的雪人，一起看的飛舞的雪花……一切的一切都是那么美好，可惜再留戀也已是過(guò)去，在惋惜也已是回憶。

詩(shī)韻，詩(shī)情，詩(shī)意，詩(shī)嵌，詩(shī)魂。懂詩(shī)，會(huì)詩(shī)，品詩(shī)，議詩(shī)，看詩(shī)。把回憶煉成詩(shī)……

看著現(xiàn)在身穿的校服，想著昨天脫去的新裙，我不得不產(chǎn)生思戀。思戀小時(shí)，思戀童年，思戀往事。手中的筆桿幾乎成了我們學(xué)生的“武器”，多么想回到過(guò)去啊，享受自由的天堂，享受沒(méi)有壓迫的世界。古代自古有寫(xiě)詩(shī)的趣好，唐詩(shī)，宋詞，元曲，個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)，篇篇情感相交，令人回味。

又是一個(gè)早晨，聞著初開(kāi)的花香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，又是一個(gè)美好的早晨，又是一個(gè)嶄新的記憶，它終究將成為過(guò)去，而被人們所遺忘，他終究將成為回憶，而成為值得珍惜的詩(shī)篇?！巴崎_(kāi)窗，看見(jiàn)星星，依然守在夜空中，心中不便多了些，暖暖的感動(dòng)。一閃一閃的光，努力地把黑夜，點(diǎn)亮。”哼著小曲兒，回憶著往事，心中充滿(mǎn)著遐想……

美好的記憶是值得去回憶的，更是值得去珍惜的，把回憶煉成詩(shī)篇，揮之不去。

【篇三：把回憶煉成詩(shī)作文】

那天。升入初中不久的我拉著你一起出來(lái)玩?？措娪?，逛完街，最后竟不約而同地說(shuō)要去參觀(guān)母校。

母校，多么令人懷念的地方，那里有著我們最珍貴的回憶，有著我們最難忘的六年生涯，有著我們?cè)?jīng)最知心的朋友。那個(gè)地方，承載著我們以前的許多故事¨¨¨

走進(jìn)校門(mén)，一股熟悉的氣息撲面而來(lái)。校園里一些平常的事物，竟也勾起了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。放學(xué)后，我們一起沖出校門(mén)；體育課時(shí)，我們一起瘋鬧；上學(xué)前，我們手拉手走進(jìn)教室。最后的最后，我們一起站在這兒回憶那些年，各種復(fù)雜的感覺(jué)摻雜在心頭，但也有說(shuō)不出滿(mǎn)足。

教室。所有的課桌都蒙著一層灰。仔細(xì)看桌面，會(huì)有一種莫名的熟悉，那桌面上還存留著我們那時(shí)的回憶。記得那天，我和你坐在桌前，我遞給你一條手鏈，我也有一條。我說(shuō)，我們要做一輩子的好朋友，不分開(kāi)哦。你微笑著答，嗯?；貞浧疬@些，頓時(shí)，揚(yáng)起了嘴角。

即使你現(xiàn)在依然站在我的身旁，十指緊緊相扣，但仍不及當(dāng)年的友情。升入初中但不同班級(jí)的我們，逐漸疏遠(yuǎn)，見(jiàn)面也只是笑笑。那時(shí)口頭上的承諾，已經(jīng)隨風(fēng)飄過(guò)，遠(yuǎn)去。就像蝴蝶一樣，美麗的飛旋著，然后不見(jiàn)。有時(shí)，獨(dú)自一人想起以前的回憶，常常會(huì)自顧自的咧嘴笑。不知道你會(huì)不會(huì)也有同樣的感覺(jué)。

回憶起這些的時(shí)候，你坐在我身邊。和當(dāng)年一模一樣的場(chǎng)景，卻沒(méi)了當(dāng)年的感覺(jué)。我們常常會(huì)微笑著說(shuō)：我們，停留在時(shí)光的最開(kāi)始。不知不覺(jué)中，已被洪流，悄然地卷走。留下的是一些零星的回憶。很多我們以為一輩子都忘不了的事，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘。剩下的，就是我們僅有的回憶。我一直都在尋找一種方式可以將它們永遠(yuǎn)的烙印在我的腦海里，揮之不去。

母校里的回憶，很容易忘記掉?；貞?，說(shuō)起來(lái)容易。但時(shí)間一長(zhǎng)，忘了，那還拿什么回憶。而我，一直都盡量將那一個(gè)兩個(gè)的故事，努力抓住，不讓它們飛走。因?yàn)槲蚁矚g那種感覺(jué)，那種味道，一直都在將它們煉成一首意味無(wú)窮的詩(shī)，滿(mǎn)懷微笑的品嘗著。

一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在大地上，澄澈如洗的天空上浮動(dòng)著各種奇形怪狀的云朵，它在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅。

馬上要離開(kāi)母校了么？這里留著我們過(guò)去太多太多的回憶，我們誰(shuí)又舍得說(shuō)再見(jiàn)呢？落日的余暉勾勒著我們離別的悲傷。我和你，手拉手，帶著回憶走出校門(mén)，夕陽(yáng)把我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)¨¨¨

【篇四：把回憶煉成詩(shī)】

是誰(shuí)把回憶在歲月的旅途中占轉(zhuǎn)成歌？你把我們的故事刻在一面古老的石墻上，讓它伴著時(shí)光慢慢的流，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常，留下的是回憶的靜好與滄桑?！}記

一個(gè)人走在靜謐的路上，偶然一個(gè)熟悉的景物勾出了一段久逝的記憶——與朋友、同學(xué)的美好時(shí)光，所有的堅(jiān)強(qiáng)在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間，

化成了一縷清煙被風(fēng)吹散。滴滴落在掌心的留戀，不舍得放手。

晨夕的光芒將遠(yuǎn)處的樓房鍍成了一張剪影，貼在了我的眼前。在這個(gè)寂靜的早晨，往日的回憶不經(jīng)意間流瀉出來(lái)，一滴一滴落在掌心，聚攏一起，化成了一首詩(shī)，被我輕輕的吟唱。

在詩(shī)中，我隱約看到往日的同學(xué)，在每個(gè)春天一起看小草探頭；在夏天一起與夏蟬賽歌；在秋天，一起描繪夕陽(yáng)的美好；在冬天；一起看雪落手中化作的一粒水晶。一切那么熟悉、美好，讓我歡笑，讓我留念，讓我悄悄珍藏，靜靜地將所有回憶煉成一首美麗的詩(shī)。

不久前，昔日的好友過(guò)了生日。當(dāng)我興沖沖地去她家為她慶祝生日時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她已是陌生的。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話(huà)，逗不完的樂(lè)，唱不完的歌。而現(xiàn)在，我們已沒(méi)有共同的話(huà)語(yǔ)，似乎我們各自生活在不一樣的世界。尷尬間，我才無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，我們之間隔著千山萬(wàn)水。

落寞地回到家，所有的失落孤獨(dú)無(wú)助在一瞬間匯在一起，淌到了心中，鼻子酸酸的，心也濕露露的。郁悶地躺在床上，靜默中，忽然聽(tīng)到有人在吟誦：“幸福的人對(duì)過(guò)往很淡。走不出回憶的人，又怎能把握住現(xiàn)在的幸福？”

后來(lái)，我們便懂得了，沒(méi)有揮手，便各自天涯的即使回憶。

有沒(méi)有一種時(shí)間然你不曾回首亦不曾忘記，那個(gè)曾給我承諾、給我歡樂(lè)的你們，那個(gè)笑容里盛滿(mǎn)幻想的誓言，那些在風(fēng)中支離破碎的云煙?；蛟S有一天我可以把一縷發(fā)絲撥向，說(shuō)一句：感謝曾經(jīng)的你們，成就現(xiàn)在的我。把回憶煉詩(shī)，藏于心底，珍于回憶。

【篇五：把回憶煉成詩(shī)】

所有的課桌都蒙上一層厚重的灰，沉淀了我所有小學(xué)的回憶，等待著新一批同學(xué)來(lái)將它們抹去。一路走過(guò)的操場(chǎng)，花園都勾起了我無(wú)盡的失落。我終究是舍不得，舍不得離開(kāi)與朋友、同學(xué)的美好時(shí)光，所有的堅(jiān)強(qiáng)在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間，化成了一縷清煙被風(fēng)吹散。滴滴落在掌心的留戀，不舍得放手。

晨夕的光芒將遠(yuǎn)處的樓房鍍成了一張剪影，貼在了我的眼前。在這個(gè)寂靜的早晨，往日的回憶不經(jīng)意間流瀉出來(lái)，一滴一滴落在掌心，聚攏一起，化成了一首詩(shī)，被我輕輕的吟唱。

在詩(shī)中，我隱約看到往日的同學(xué)，在每個(gè)春天一起放風(fēng)箏；在夏天一起與夏蟬賽歌；在秋天，一起描繪夕陽(yáng)的美好；在冬天；一起看融化的雪從屋檐滴落。一切那么熟悉、美好，讓我歡笑，讓我留念，讓我悄悄珍藏，靜靜地將所有回憶煉成一首美麗的詩(shī)。

在六年級(jí)最后的那個(gè)暑假，我一次又一次回到了小學(xué)教室。斑駁的木地板在我一次又一次地壓迫下吱呀作響。我從小學(xué)一年級(jí)的教室，走到六年級(jí)的教室，所有的課桌都蒙上一層厚重的灰，沉淀了我所有小學(xué)的回憶，等待著新一批同學(xué)來(lái)將它們抹去。一路走過(guò)的操場(chǎng)，花園都勾起了我無(wú)盡的失落。我終究是舍不得，舍不得離開(kāi)與朋友、同學(xué)的美好時(shí)光，所有的堅(jiān)強(qiáng)在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間，化成了一縷清煙被風(fēng)吹散。滴滴落在掌心的留戀，不舍得放手。

當(dāng)我步入初中的校園，坐在陌生的教室中，所有熟悉的音容笑貌都陌生了，繞在我周?chē)氖悄吧?。我似乎到了一個(gè)不屬于我的世界，恍然間，我感到了一絲失落與孤獨(dú)。怎么所有的美好都在一夜間凋謝？

開(kāi)學(xué)幾個(gè)月后，昔日的好友便要過(guò)生日了。當(dāng)我興沖沖地去她家為她慶祝生日時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她已是陌生的。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話(huà)，逗不完的樂(lè)，唱不完的歌。而現(xiàn)在，我們已沒(méi)有共同的話(huà)語(yǔ)，似乎我們各自生活在不一樣的世界。尷尬間，我才無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，我們之間隔著千山萬(wàn)水。

落寞地回到家，所有的失落孤獨(dú)無(wú)助在一瞬間匯在一起，淌到了心中，鼻子酸酸的，心也濕露露的。

郁悶地躺在床上，靜默中，忽然聽(tīng)到有人在吟誦：“幸福的人對(duì)過(guò)往很淡。走不出回憶的人，又怎能把握住現(xiàn)在的幸福？”恍然間，像一道光，照亮了我的心間。

朋友并不是成了陌生人，她們只是都了過(guò)去的時(shí)光，大膽地去追求現(xiàn)在的幸福。她們已把所有的回憶放下，只在閑暇時(shí)去回味。而我卻仍然沉浸在了回憶中，無(wú)法走脫。但最長(zhǎng)的永久也會(huì)有盡頭，一路路過(guò)后悲歡，都會(huì)在明天成為回憶，那么，若是一味渲染在回憶中，又怎會(huì)有信心迎接未來(lái)，迎接新的美好。月有陰晴圓缺，人故有悲歡離合，而我們唯一能做的，便是將回憶煉成一首詩(shī)，一句詞，珍藏在心中。

幸福的人能走出回憶，把回憶煉成詩(shī)，在經(jīng)意間獨(dú)自靜靜地吟唱。

那么我也要把那如花的回憶煉成一首詩(shī)，珍藏在心間。

【篇六：把回憶煉成詩(shī)】

“你爺爺家的房子要拆遷了，回去看看吧?！币惶欤瑡寢屚蝗坏囊痪湓?huà)讓我愣了一下。我緩緩垂下頭，“爺爺?shù)姆孔诱娴囊疬w了嗎？”我心中不覺(jué)流露出惋惜，深沉嘆了一口氣，把頭望向窗外。輕輕的回了一句“嗯……媽?zhuān)厝タ纯窗?！?/p>

爺爺家，就是一個(gè)用磚頭與瓦片搭成的小平房，前面有一個(gè)大菜園。然而，就是這個(gè)普通不能再普通的地方，給了我一個(gè)美好的童年。如今，這兒要拆了，我當(dāng)然要再去看一眼這個(gè)給我兒時(shí)留下美好回憶的地方。

還沒(méi)到呢，就看見(jiàn)好多穿制服的人在與爺爺?shù)淖筻徲疑嵴勗?huà)。而爺爺家門(mén)口，卻放了好多盆栽。爺爺愛(ài)種菜，在其它時(shí)候也種菜如花。

到了爺爺家門(mén)口，不見(jiàn)爺爺，映入眼簾的卻是一大片一大片空蕩蕩的用柵欄圍起來(lái)的菜地，心也不覺(jué)與它一起空了，記得我小時(shí)候?yàn)榱巳撇?，手短碰不著，結(jié)果自己卻翻進(jìn)去了，翻了個(gè)“狗啃泥”，倒載蔥似的栽進(jìn)了菜地，整個(gè)人完全倒立在了那兒，爺爺趕忙把我拉起來(lái)，又好氣又好笑地說(shuō)了我?guī)拙?。而我一邊抹著臉上的泥，一邊笑……如今，我多想再回到以前重溫那快?lè)的時(shí)光。踩著黏腳的泥巴走進(jìn)菜園，一下子就看見(jiàn)了梅花佇立著記憶一下把我?guī)У搅诵r(shí)。那時(shí)候，是冬天，我用好奇的小手指向那枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅，問(wèn)“爺爺，那是啥？好漂亮哦！”爺爺摸著我的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“那個(gè)啊，是梅花，他最堅(jiān)強(qiáng)了，在寒冬還開(kāi)得這么艷麗，咱們要學(xué)習(xí)它的精神！”“什么精神？”我稚嫩的聲音又響起?！澳悴欢?，長(zhǎng)大了自然就知道了，爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)不好，沒(méi)法向你解釋?！爆F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道爺爺?shù)挠靡饬耍@位學(xué)習(xí)的榜樣也要離去，我的心仿佛也在流血。

看見(jiàn)爺爺種的竹林，我想起過(guò)年時(shí)去拾枯老的竹子給大人生火。那時(shí)才好玩呢，生火時(shí)，我的鞭炮掉進(jìn)竹子堆里去了，把竹子放入火中，突然一響，把我嚇得向大人懷里躲?？涩F(xiàn)在再也笑不起來(lái)了，看見(jiàn)爺爺種的橘子樹(shù)，想起那時(shí)吃著青橘子酸得我眼睛直閉?？匆?jiàn)爺爺?shù)募t棗樹(shù)，想起搖樹(shù)取棗吃……可這些畢竟成為過(guò)去，也許在下一瞬間，它們都將離我遠(yuǎn)去。成為一個(gè)背影，成為一個(gè)回憶，此時(shí)，爺爺正與工作人員談樹(shù)的價(jià)錢(qián)，他緊鎖眉頭，十分憂(yōu)郁，我的心也碎得跟餃子餡似的。

“無(wú)可奈何花落去”，生活也就是如此，總是不經(jīng)意間，把你最美好那份帶走，給你留下的只有回憶，而我就把回憶煉成詩(shī)，珍藏于心中。

【篇七：把回憶煉成詩(shī)】

這兩天，似乎又回到了月考的考場(chǎng)上，習(xí)慣性的看看時(shí)間，甚至憑空會(huì)多出一點(diǎn)焦慮。更多的時(shí)候則是想一想自己是否交卷。

回憶之初

回想起第一次月考，那時(shí)候的決心，陪伴我成長(zhǎng)；那時(shí)的汗水，灑在了成長(zhǎng)的道路上。而那不如人意的成績(jī)，時(shí)常在打擊著我，而我將這打擊華為向前的動(dòng)力，我不斷的激勵(lì)自己，不要輕言放棄，因?yàn)槲蚁嘈?，只有付出了才?huì)得到回報(bào)，這種努力伴隨著我一聲，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我的耳畔總會(huì)想起當(dāng)初自己所下的誓言，一直回響在我的耳畔，一直在給我不竭的動(dòng)力，這種動(dòng)力勝過(guò)一切，這一切的努力只為了一件事，就是這三年中的唯一一次成功。

回憶之中

這是最后一次月考，我拿著成績(jī)條，腦海中不斷會(huì)想起當(dāng)年的努力，當(dāng)年的汗水，當(dāng)年的艱辛。這次的考試雖然并不優(yōu)秀，但是和以前相比，我有了巨大的提升，這種幸福的回報(bào)使我等待了三年，使我努力了三年，這三年的時(shí)光果真沒(méi)有白費(fèi)，我哪汗水沒(méi)有沒(méi)有白流，那幾年里，我背著父母的不理解，自己去補(bǔ)課，周末沒(méi)人時(shí)自己買(mǎi)飯，他們并不知道我的目的只有一個(gè)，那就是這次的成功。

回憶之后

伴隨著時(shí)間的推移，如今離中考已不足三個(gè)月，所以，我希望我的這種動(dòng)力能夠一直伴隨著我，我一定要加油，不辜負(fù)我這些年來(lái)辛苦留下的汗水，不辜負(fù)父母對(duì)我的期盼，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，讓成功的花朵綻放，讓期盼的種子成長(zhǎng)！

如今，雖是一個(gè)人在走，卻沒(méi)有孤獨(dú)。努力永遠(yuǎn)伴我左右，讓我每一步都含笑走過(guò)。

【篇八：把回憶煉成詩(shī)】

如果人生是一條小溪，那記憶便是小溪里的魚(yú)兒。沒(méi)有魚(yú)兒小溪可以繼續(xù)流淌，但卻失去了那份美好的生機(jī)。

——題記

坐在桌前，驀然回首，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，童年的往事歷歷在目。每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細(xì)碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪。

父親的愛(ài)是一首詩(shī)

小時(shí)候，我非常內(nèi)向，爸爸發(fā)現(xiàn)了，就決心讓我突破心理障礙。他抽出空閑