初一數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)及練習(xí)()模板中學(xué)教育

未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程.7．一元一次方程的標(biāo)準形式:a（2）其中.23．（6未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程.7．一元一次方程的標(biāo)準形式:a（2）其中.23．（6分）已知，，求。24．（6分)如圖所示，一扇窗戶的上部是由4個扇形組成的半圓形;二是正確寫出物體或某地所在的點的坐標(biāo)。選擇的坐標(biāo)原點不同，建立的平面直角坐標(biāo)系也不同，得到的同一個，叫做a的算術(shù)平方根。a（a≥0)的算術(shù)平方根記作.5.立方根-7-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一輔，共有對同位角:與是同位角;與是同位角;與是同位角;與是同位角。②在兩條直線（被截線）之間，并且在第，共有對同位角:與是同位角;與是同位角;與是同位角;與是同位角。②在兩條直線（被截線）之間，并且在第；系數(shù)不為零時,單項式中所有字母指數(shù)的和,叫單項式的次數(shù)。3．多項式：幾個單項式的和叫多項式.4．多得出結(jié)論。數(shù)據(jù)收集過程中，調(diào)查的方法通常有兩種:全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。除了文字敘述、列表、劃記法外，還的一般步驟：(1）方程組的兩個方程中，如果同一個未知數(shù)的系數(shù)既不相等又不互為相反數(shù)，就用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘；（-2-2)解:18．（本題10分）解方程（1）解:2)解:18．（本題10分）解方程（1）解:解：(2)23．(本題10分）關(guān)于x的方程與的解互為相反解）。不等式組的解集可以在數(shù)軸上表示出來.求不等式組的解集的過程叫解不等式組。解一元一次不等式組的一查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況。要考察的全體對象叫總體，組成總體的每一個考察對象叫個體，被抽取的那部分個體；(2）正數(shù)永遠比0大，負數(shù)永遠比0小；（3）正數(shù)大于一切負數(shù)；（4)兩個負數(shù)比大小，絕對值大的反而-3-識要點在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有兩種：相交和平行，垂直是相交的一種特殊情況。在同一平面內(nèi)，不）；（2）；-14-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)中心（3）；22．(8分識要點在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有兩種：相交和平行，垂直是相交的一種特殊情況。在同一平面內(nèi)，不）；（2）；-14-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)中心（3）；22．(8分)化簡求值（1）其中.么(或）；如果，那么（或）；如果，那么（或）；如果，那么（或）;③性質(zhì)3：不等式的兩邊同時乘以(或除知某戶用煤氣x立方米(x〉60），則該戶應(yīng)交煤氣費元.20。觀察下列單項式：0，3x2，8x3，15SC（56-4-列：把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大（或從大到?。┡帕衅饋?叫做按這個字母的升冪排列（或降相等，兩直線平行。如圖5所示，如果=或=或列：把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大（或從大到?。┡帕衅饋?叫做按這個字母的升冪排列（或降相等，兩直線平行。如圖5所示，如果=或=或=或=，則a∥b。判定2：內(nèi)錯角相等，兩直線平行。如圖5所分。如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立，這樣的命題叫真命題;如果題設(shè)成立，那么結(jié)論不一定成立,這樣的命題坐標(biāo)相同；在二、四象限角平分線上的點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù)。如果點P（a，b)在一、三象限角平分（78）解:解:+=180°。=。-5-列：把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大（或從大到?。┡帕衅饋?叫做按這個字母的升冪排列（或降，叫做a的算術(shù)平方根。a（a列：把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大（或從大到?。┡帕衅饋?叫做按這個字母的升冪排列（或降，叫做a的算術(shù)平方根。a（a≥0)的算術(shù)平方根記作.5.立方根-7-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一輔值，將求得的未知數(shù)的值代入原方程組中的任何一個方程，求出另外一個未知數(shù)的值。用加減法解二元一次方程組找。第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述知識要點對數(shù)據(jù)進行處理的一般過程：收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析+=180°。-6-類為：。6．同類項:所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的單項式是同類項.7．合并同類項法則：系數(shù)：乘積為1類為：。6．同類項:所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的單項式是同類項.7．合并同類項法則：系數(shù)：乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)；注意:0沒有倒數(shù)；若a≠0,那么的倒數(shù)是;倒數(shù)是本身的數(shù)是±1；若ab=b+c的相反數(shù)是-a+b—c；a—b的相反數(shù)是b—a;a+b的相反數(shù)是—a—b；（3)相反數(shù)的和為0特點①第一象限的點：橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0；②第二象限的點:橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0;③第三象限的點:橫坐標(biāo)0-7-特點①第一象限的點：橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0；②第二象限的點:橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)特點①第一象限的點：橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0；②第二象限的點:橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0;③第三象限的點:橫坐標(biāo)0．整式的加減：整式的加減，實際上是在去括號的基礎(chǔ)上，把多項式的同類項合并.10.多項式的升冪和降冪排未知數(shù)的項的次數(shù)都是1，這樣的方程叫二元一次方程，二元一次方程的一般形式為（為常數(shù),并且)。使二元一不等式。不等式的性質(zhì)：①性質(zhì)1：不等式的兩邊同時加上(或減去）同一個數(shù)(或式子)，不等號的方向不變.-8-直線（被截線)的之間，都在第三條直線(截線）的同一旁，這樣的兩個角叫同旁內(nèi)角。圖3中，共有對同旁內(nèi)角特點①第一象限的點：橫坐標(biāo)0直線（被截線)的之間，都在第三條直線(截線）的同一旁，這樣的兩個角叫同旁內(nèi)角。圖3中，共有對同旁內(nèi)角特點①第一象限的點：橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0；②第二象限的點:橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0;③第三象限的點:橫坐標(biāo)0查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況。要考察的全體對象叫總體，組成總體的每一個考察對象叫個體，被抽取的那部分個體的兩個二次三項式。5．整式：凡不含有除法運算，或雖含有除法運算但除式中不含字母的代數(shù)式叫整式。整式分-9-°,則a∥b。-6-榮升教育°,則a∥b。-6-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)中心判定4：平行于同一條直線的兩條直線互相平行一不可.【知識點四】實數(shù)大小的比較1.對于數(shù)軸上的任意兩個點，靠右邊的點所表示的數(shù)較大.2。正數(shù)都大變；②上下平移時，橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)進行加減;③坐標(biāo)進行加減時,按“左減右加、上加下減”的規(guī)律進行。的相反數(shù);注意：絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離；-1-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一示，如果=或=，則a∥b。判定示，如果=或=，則a∥b。判定3：同旁內(nèi)角互補，兩直線平行。如圖5所示，如果+=180°;+=180左邊第一個不是0的數(shù)字起，到精確到的數(shù)位為止，所有的數(shù)字，都叫做這個近似數(shù)的有效數(shù)-8-榮升教育--數(shù)的相關(guān)概念1.相反數(shù)（1)代數(shù)意義：只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù)。0的相反頂角。對頂角的性質(zhì)：對頂角相等。如圖1所示，與互為對頂角.=；=。兩條直線相交所成的角中，如果有一個頂角。對頂角的性質(zhì)：對頂角相等。如圖1所示，與互為對頂角.=；=。兩條直線相交所成的角中，如果有一個）；（2頂角。對頂角的性質(zhì)：對頂角相等。如圖1所示，與互為對頂角.=；=。兩條直線相交所成的角中，如果有一個）；（2）；-14-榮升教育------數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)中心（3）；22．(8分)化簡求值（1）其中.域的數(shù)也有自己的特性；(4）自然數(shù)0和正整數(shù);a＞0a是正數(shù);a＜0a是負數(shù)；a≥0a是正數(shù)或0a是被墨汁遮住的一項應(yīng)是()A。B。C。D。9.把(x－3）2－2(x－3）－5（x－3)2+(x－3)上的點：橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;⑤坐標(biāo)原點：橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0.(填“上的點：橫坐標(biāo)0,縱坐標(biāo)0;⑤坐標(biāo)原點：橫坐標(biāo)0，縱坐標(biāo)0.(填“>”、“<”或“=”）點P（a，b性質(zhì)1:等式兩邊都加上(或減去）同一個數(shù)或同一個整式，所得結(jié)果仍是等式；等式性質(zhì)2：等式兩邊都乘以（)A.B.C。D。5．只含有的三次多項式中，不可能含有的項是（)A。B。C.D。6．化簡的結(jié)果是(）b+c的相反數(shù)是-a+b—c；a—b的相反數(shù)是b—a;a+b的相反數(shù)是—a—b；（3)相反數(shù)的和為0D。D。的系數(shù)是5（）A。cmB。cmC。cmD.cmA.B.C。D。A。B。C.D。A。B.C.D。在相同的時間內(nèi)售完全部水果，請你通過計算說明選擇哪種出售方式較好。（3）該農(nóng)戶加強果園管理