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標題:5.3社會歷史的主體第1課時班級姓名小組第一步:明確目標、針對重點【學習目標】1.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。2.熟記并且能夠運用群眾觀點、群眾路線的內(nèi)容分析問題。3.認同發(fā)展中國特色社會主義必須堅持人民主體地位【重點難點】教學重點:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者教學難點:群眾觀點和群眾路線【學法指導】明確目標-研學目標-展示目標-練習目標-測試目標第二步:研學目標、教師參與【學習內(nèi)容、學習過程】1.人民群眾:⑴含義:人民群眾是指。既包括普通個人,也包括杰出人物。⑵范圍:在我國現(xiàn)階段,全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復興的愛國者,都屬于人民群眾的范圍。⑶地位:人民群眾是,是社會歷史的創(chuàng)造者。2.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
。⑴人民群眾是社會歷史的主體。(地位)唯物史觀從社會存在社會意識、決定社會發(fā)展的基本觀點出發(fā),強調(diào)社會發(fā)展的歷史首先是的歷史,是創(chuàng)造的歷史。⑵人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。(作用)①人民群眾的生產(chǎn)活動是的基礎;②人民群眾作為物質(zhì)生產(chǎn)的承擔者和社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)在,創(chuàng)造了人們必需的生活資料。③人民群眾是推動。⑶人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。(作用)人民群眾的生活和實踐是;②人民群眾的實踐為提供了必要的物質(zhì)條件;③人民群眾還直接創(chuàng)造了⑷人民群眾是社會變革的決定力量。(作用)人民群眾在任何時期都是;②在階級社會中,生產(chǎn)關系的變革、社會制度的更迭,都是通過人民群眾的革命實現(xiàn)的;③人民群眾通過推動生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷創(chuàng)造和改變社會關系,從而不斷推動社會歷史進步和發(fā)展?!竞献魈骄俊⒕x例題】梁啟超認為,“歷史者,英雄之舞臺也,舍英雄幾無歷史”,大人物“心理之動進稍易其軌而全部歷史可以改觀”。按照這一觀點,中國歷史完全是由孔孟老莊、秦皇漢武等大人物創(chuàng)造的。大戰(zhàn)役的勝利,是人民戰(zhàn)爭的偉大勝利。各解放區(qū)人民以無比巨大的熱情,以源源不絕的人力物力給予前線以空前規(guī)模的支援。據(jù)統(tǒng)計,僅為支援淮海戰(zhàn)役,動員起來的民工累計達543萬人,向前線運送1460多萬斤彈藥、9.6億斤糧食等軍需物資。陳毅曾深情并形象地說,淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來的。究竟誰是歷史的創(chuàng)造者?第三步:展示目標,教師激勵【學生展示、教師評價】小組討論為什么說社會生活在本質(zhì)上是實踐的?代表發(fā)言另一小組補充教師展示答案第四步:練習目標.教師引領【達標檢測】針對目標檢測1.2023年9月,《人民日報》載文指出,習近平總書記把群眾意見視作“一把最好的尺子”,始終堅持人民至上,與人民同呼吸、共命運、心連心。敬畏這把“尺子”,必須堅持黨的群眾路線,拜人民為師,向人民學習。尋得這把“尺子”,必須堅持實事求是,聽真話、察真情,真正把情況摸實摸透。要敬畏、尋得這把“尺子”的原因是(
)①人民群眾是社會歷史的主體和創(chuàng)造者②人民群眾中蘊藏著無窮無盡的智慧和力量③為人民服務是馬克思主義政黨的奮斗目標④人民群眾是影響社會價值取向的決定性因素A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.偉大夢想不是等來的,而是拼出來的。我們所處的是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。這要求我們?nèi)嫔罨母镆?/p>
)①攻堅克難,準備走曲折的道路②勇于投身于為人民服務的實踐中③讓社會主義進行自我完善和發(fā)展④把握社會歷史發(fā)展前進的總趨勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④【學后反思】標題:5.3社會歷史的主體第2課時班級姓名小組第一步:明確目標、針對重點【學習目標】1.理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。2.熟記并且能夠運用群眾觀點、群眾路線的內(nèi)容分析問題。3.認同發(fā)展中國特色社會主義必須堅持人民主體地位【重點難點】教學重點:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者教學難點:群眾觀點和群眾路線【學法指導】明確目標-研學目標-展示目標-練習目標-測試目標第二步:研學目標、教師參與【學習內(nèi)容、學習過程】群眾觀點與群眾路線⑴堅持群眾觀點和群眾路線的意義:堅持群眾觀點和群眾路線,是中國共產(chǎn)黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證,是取得社會主義革命和建設勝利并成功發(fā)展中國特色社會主義的重要保證。也是推動改革開放不斷取得成功的重要保證。⑵我們黨的群眾觀點的基本內(nèi)容:相信人民群眾自己解放自己,全心全意,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習。重要性(地位):群眾觀點是無產(chǎn)階級政黨的和,是黨制定路線、方針、政策的根本出發(fā)點。⑶我們黨的群眾路線的基本內(nèi)容是:一切群眾,一切群眾,從群眾中來,到群眾中去。重要性(地位):群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本的領導方法和工作方法,是我們黨的。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。⑷基本要求(在新時代如何堅持群眾觀點和群眾路線?):①發(fā)展中國特色社會主義,為中心,堅持人民主體地位。②中國特色社會主義是億萬人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權益,更好地保證人民當家作主,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!局攸c提示】如何判斷“人民群眾”考查點材料中出現(xiàn)“人民群眾”“執(zhí)政為民”“與群眾相結合”“以人為本”“關注民生”等信息時,一般要想到人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅持群眾觀點和群眾路線;要作出正確的價值判斷和價值選擇,自覺站在最廣大人民的立場上,堅持以人民為中心,堅持人民主體地位;實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!姘盐丈鐣l(fā)展的動力精神動力真正的哲學,我國社會發(fā)展的精神動力是馬克思主義中國化的成果;實踐基礎上的理論創(chuàng)新生產(chǎn)動力生產(chǎn)活動根本動力生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾運動直接動力在階級社會中,階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力。在社會主義社會,改革是發(fā)展中國特色社會主義的直接動力★馬克思主義群眾觀的原理及方法論【原理內(nèi)容】
①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會歷史(實踐)的主體。②人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量?!痉椒ㄕ撘饬x】
堅持群眾觀點和群眾路線【合作探究、精選例題】毛澤東在《關于領導方法的若干問題》中指出:“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中去。這就是說,將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究,化為集中的系統(tǒng)的意見),又到群眾中去作宣傳解釋,化為群眾的意見,使群眾堅持下去,見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來,再到群眾中堅持下去。如此無限循環(huán),一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”為什么毛澤東特別強調(diào)群眾路線?群眾路線在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史中起了什么作用?結合身邊的事例,談談我們應該如何理解黨的群眾路線。第三步:展示目標,教師激勵【學生展示、教師評價】1.小組討論社會存在與社會意識的辯證關系就是物質(zhì)與意識的辯證關系。這一觀點對嗎?2.代表發(fā)言,另一小組補充3.教師展示答案第四步:練習目標.教師引
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