卡特爾16種人格因素問卷

卡特爾16種人格因素問卷

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卡特爾16種人格因素問卷(16PF)測評報一、測評結(jié)果結(jié)果分?jǐn)?shù)因子名稱標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)等級分?jǐn)?shù)因子名稱標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)等級分?jǐn)?shù)A樂群性62B聰慧性31C穩(wěn)定性62E恃強性83F興奮性62G有恒性21H敢為性72I敏感性52L懷疑性52M幻想性42N世故性520憂慮性52Q1實驗性31Q2獨立性52Q3自律性42Q4緊張性62二元因子得分：X1適應(yīng)與焦慮性：X3感情用事與安詳機警性：Y1心理健康因素：23Y3創(chuàng)造能力因素：74X2內(nèi)向與外向型：X4怯懦與果斷性：Y2專業(yè)成就因素：45Y4環(huán)境適應(yīng)因素：14標(biāo)準(zhǔn)分解釋：因為測驗的原始分?jǐn)?shù)的單位具有不等性和不確定性，測驗的原始分?jǐn)?shù)要轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)才有測量意義，也只有轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)才能夠合成或者進(jìn)行比較。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是根據(jù)您的原始分?jǐn)?shù)同與您相似群體的測驗分?jǐn)?shù)的平均分以及分?jǐn)?shù)分布情況相比較，從而確定您在這個群體中的位置。在這個測驗里，我們使用1-10的標(biāo)準(zhǔn)分，其中1-3分為低分，4-7分為平均分，8-10分為高分。如果您在某個維度上面的得分為低分，可以解釋為低分特征，如果您的分?jǐn)?shù)趨中，則可以解釋為平均特征，如果您的得分為高分，則您在這個測驗維度上解釋為高分特征。分?jǐn)?shù)越低越偏向于得分特征，反過來分?jǐn)?shù)越高越偏向于高分特征。需要強調(diào)的是：一個人的性格，一般來說沒有絕對的好壞之分。每一種性格，一般都有其優(yōu)勢和不足以及最適合這種工作的職業(yè)。我們性格的某個維度的分?jǐn)?shù)高低，僅僅能夠說明我們性格的特征，而并不說明或代表我們性格的優(yōu)劣，以及我們未來成功可能性的大小。我們未來能否獲得成功，最重要的還在于我們能夠發(fā)揮性格中的優(yōu)勢，回避自身的不足，以及自己的不懈努力。二、結(jié)果解釋因素A--樂群性：此維度主要評估您在工作和生活中，是愿意一個人做事，還是比較喜歡與別人合作。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)，您在此緯度上沒有明顯的傾向。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：在與人交往上，你待人不算冷淡，但也不夠熱情。你不太在乎是獨立工作還是與人合作，有好靜的一面，也有樂于與人共處的一面。你對待事物有自己的見解，但也能夠聽取意見，可以放棄和改變自己的觀點。因素B--聰慧性：此維度主要評估您的智力水平和學(xué)習(xí)理解的能力。您在此維度上的得分屬于低分。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（低分）：和同齡人相比，你反映似乎比較遲鈍一些，對學(xué)習(xí)與了解能力不強，不能“舉一隅而以三隅反”。遲鈍的原因可能由于情緒不穩(wěn)定或失常所致。技術(shù)名稱：低3一般名稱：智能較低因素C--穩(wěn)定性：此維度主要測試您情緒的穩(wěn)定性。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)：您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：你的情緒穩(wěn)定性處于平均水平。一般情況下你的情緒比較穩(wěn)定，可以振作精神，面對現(xiàn)實。但有時卻由于解決不好生活上遇到的阻撓，而回避現(xiàn)實，出現(xiàn)較大情緒波動。環(huán)境對你的行為有一定影響，但你并不完全受其控制。因素E--恃強性：此維度主要測試在團隊、組織或社會中，您是傾向于領(lǐng)導(dǎo)、影響別人還是傾向于服從。您在此維度上的得分屬于高分。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（高分）：武斷、盛氣凌人、爭強好勝、固執(zhí)已見，有時表現(xiàn)出反傳統(tǒng)傾向，不愿循規(guī)蹈矩，在集體活動中有時不遵守紀(jì)律，睡眠較少，不太注重宗教信仰。比較喜歡駕馭不及自己的人和反抗權(quán)勢者。一般的，領(lǐng)袖以及有地位有成就的人多屬高E。技術(shù)名稱：支配性一般名稱：主觀武斷因素F--活躍性：此維度主要測試您是比較性格外向，熱情活潑；還是性格內(nèi)向，謹(jǐn)慎寡言。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：在活動的興奮性水平上，你介于嚴(yán)肅審慎和輕松活潑之間。你有時沉默寡言、獨自深思，對待事物有些缺乏熱情，有時你能夠侃侃而談，表現(xiàn)得活潑愉快、積極熱情。因素G--有恒性：此維度主要測試你是否具有明確的目標(biāo)理想，以及你的責(zé)任感的強弱。您在此維度上的得分屬于低分。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（低分）：自私、唯利是圖、不尊重父母、對異性較隨便、缺思社會責(zé)任感、輕視宗教。茍且敷衍，缺乏奉公守法的精神。通常缺乏較高的目標(biāo)和理想，對于人群及社會沒有絕對的責(zé)任感，甚至于有時不惜執(zhí)法犯法，不擇手段已達(dá)到某一目的。但有時因素G低的人，常能有效的解決實際問題，而無須浪費時間和精力。技術(shù)名稱：低超我一般名稱：自私自利因素H--感為性：此維度主要測試您是否擅長與別人交際，以及是否有喜歡冒險的傾向。因素H常隨年齡而增強。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：在膽量和信心方面，你處于平均水平。在遇到困難時你一般可以應(yīng)付，但有時也懷疑自己的能力，想要退縮。在人群中你不太矯揉造作，但也有一些顧忌和掩飾。你愿意參與一些活動，但不夠熱心，隨時可以退出來旁觀。因素I—敏感性：此維度主要測試您平時是比較感性、富于幻想，還是比較理智、現(xiàn)實。一般女性在此項上的得分高于男性。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：在敏感性方面，你處于中等水平。你時而理智現(xiàn)實，時而感情用事。你有時沉湎于幻想，有時腳踏實地。你既喜歡文學(xué)藝術(shù)，又重視實際技能。因素L--懷疑性：此維度主要測試您做人是比較坦率真誠隨和，還是多疑戒備。在團體活動中，低L做事往往優(yōu)先考慮團隊利益，因素L過分高者常常對團隊的利益和穩(wěn)定性產(chǎn)生不利影響。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：你比較坦誠，但對他人有一定戒備心理。在與他人接觸時，你通常不會疑心重重，無端猜忌，但也不會無條件地完全相信別人。你在工作中既與人合作也與人競爭。你可能不是很體貼別人，但也不會故意損害別人的利益。因素M--幻想性：此維度主要測試您比較做事是認(rèn)真謹(jǐn)慎、腳踏實地；還是富于想象，傾向于思考而不是傾向于行動。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：在現(xiàn)實與幻想方面，你兩者兼而有之。你即有注重現(xiàn)實情況的一面，又有富于幻想的一面。你通常做事比較穩(wěn)重，合乎常規(guī)，但有時有點異想天開，不夠?qū)嶋H。因素N—世故性：此維度主要測試您做人比較坦率真誠，還是比較老練事故。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：在待人接物上，你有一定的世故性，不會表現(xiàn)幼稚。你在處事時能理智分析問題，適當(dāng)保留自己的情感，但有時也感情用事。因素O--憂慮性：您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：你多數(shù)時候沉著安祥，有時會感到憂慮和煩惱。你對自己的能力有比較清楚的認(rèn)識，比較自信，但有時也會估計不足。你有一定的安全感，能應(yīng)付較好地應(yīng)付一般事物，對生活不感到悲觀。因素Q1-試驗性：此維度主要測試您的心態(tài)和思想是開放自由，還是比較保守落伍。您在此維度上的得分屬于低分。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（低分）：保守的，循規(guī)蹈矩，尊重傳統(tǒng)觀念與行為標(biāo)準(zhǔn)。通常無條件地接受社會中許多相沿已久而有權(quán)威性的見解，不愿常是探求新的境界。常常激烈的反對新思想以及一切新的變動。技術(shù)名稱：保守性一般名稱：保守因素Q2--獨立性：此維度主要測試您平時是比較傾向于獨立、果斷，還是依賴性強，習(xí)慣隨波逐流。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：你既有獨立的一面，又有依賴的一面。你能夠獨立做事，但是可以依賴別人時你可能也樂于依賴。你做事一般有自己的主張，也有一定的決斷力。但你難以擺脫輿論和眾議的束縛，當(dāng)你與大多數(shù)人意見不同時，你多半會放棄自己的主見。因素Q3—自律性：此維度主要測試您是否有堅強的意志、自制力和明確的目標(biāo)感。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：你的自我約束能力較差。你有時候有一定的自我約束能力，能夠克制內(nèi)心的一些沖動和想法，但不能做到始終如一。因素Q4—緊張性：此維度主要測試您在平時狀況下和遇到事情的時候，是比較心平氣和還是容易緊張。您在此維度上的得分屬于中間分?jǐn)?shù)。處于您這種分?jǐn)?shù)段的人的典型性格特征為（中間分?jǐn)?shù)）：您通常所體驗到的軀體緊張水平和大多數(shù)人差不多，一定程度上保持心境不亂，平靜地處理事務(wù)，但難免會受外界影響，引起情緒波動。三、量表介紹《卡特爾16PF個性測評》是目前世界上最完善的個性心理測驗之一，該測驗的設(shè)計者為美國著名的心理學(xué)家卡特爾。他通過對各種生活情景、行為事件進(jìn)行觀察、測驗，并對所得數(shù)據(jù)采用數(shù)理統(tǒng)計的因素分析法，將人的個性抽取出16種基本特征或稱16個性因素；樂群性、聰慧性、穩(wěn)定性、恃強性、興奮性、有恒性、敢為性、敏感性、懷疑性、幻想性、世故性、憂患性、實驗性、獨立性、自律性和緊張性。這16種個性因素在一個人身上的不同組合，就構(gòu)成了一個人不同于其他人的獨特的人格，相當(dāng)完整地反映了一個人個性的全貌，由于其信度、效度高，實施簡便，因而得到了廣泛的應(yīng)用，在人才素質(zhì)測評、人力資源管理、職業(yè)生涯設(shè)計、心理診斷、教育指導(dǎo)及心理咨詢方面均有相當(dāng)?shù)膶嵱脙r值。四、16PF的測試功能簡述1、 用于教育及教育輔導(dǎo)16PF是了解學(xué)生既方便而又可靠的工具，16PF可以在較短的時期內(nèi)對學(xué)生的個性有較全面和客觀的了解，從而可以使教育“因材施教”；家長客觀的了解自己的孩子，可以減少主觀想象，恰如其分的“幫子成龍”；學(xué)生本人也只有全面認(rèn)識自己，才能有效的塑造自己；特別是對健康狀況正常、但有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生進(jìn)行心理學(xué)輔導(dǎo)（咨詢）時，更需有對來詢者的了解，才能對其有治療功能的同感，尊重、真誠和簡潔具體的有效輔導(dǎo)。2、 用于心理障礙、心身疾病的預(yù)防、診斷、治療心理障礙的預(yù)防有賴對病因的了解，對心理障礙及心身疾病的治療，必須以正確的診斷為前提；正確的病因了解和正確的診斷，又都必須以可靠的資料為依據(jù)，16PF是了解心理障礙的個性原因，心因性疾病診斷資料的重要方法之一。16PF對以下兩點都能提供很好的幫助，一是在良好的醫(yī)患關(guān)系前提下才能處治療取得滿意的效果；二是要根據(jù)“患者”的個性特點選擇適合具體人的具體方法。3、用于人才選拔和培養(yǎng)個性和職業(yè)之間的相符性或適合性愈高，則事業(yè)的成功希望就愈大，不同的職業(yè)需要不同個性特點的人去做，個性特