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文檔簡介
ICS17.180.01CCSK70
DB61陜 西 省 地 方 標 準DB61/T1689—2023教室照明質量檢測技術規(guī)范TechnicalSpecificationforQualityTestingofClassroomLighting20232023052520230625陜西省市場監(jiān)督管理局發(fā)布DB61/T1689DB61/T1689—2023DB61/T1689DB61/T1689—2023目??次前言 II范圍 1規(guī)范性引用文件 1術語和定義 1一般要求 2檢測條件 2檢測方法 2檢測結果 5附錄A(資料性) 檢測報告內頁模板 6II前??言本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。本文件由陜西省市場監(jiān)督管理局提出并歸口。本文件的起草單位:陜西省計量科學研究院、中國建筑西北設計研究院、陜西能源職業(yè)技術學院、本文件的主要起草人:張戰(zhàn)國、張曉穎、楊潤柏、靳江、王旻娟、劉娜、張亮、徐海輝、劉大為、陳磊、苗飛、陳功、彭文彬、馬馳、何星海。本文件由陜西省計量科學研究院負責解釋。本文件首次發(fā)布。單位:陜西省計量科學研究院地址:陜西省西安市航天基地神舟六路南段580單位:陜西省計量科學研究院地址:陜西省西安市航天基地神舟六路南段580號電話編:710100II教室照明質量檢測技術規(guī)范范圍本文件規(guī)定了教室照明質量檢測一般要求、檢測條件、檢測方法和檢測結果的要求。本文件適用于高等院校、中小學、幼兒園及校外培訓機構教學教室照明的質量檢測。規(guī)范性引用文件(包括所有的修改單適用于本文件。GB/T5700-2008照明測量方法GB7793-2010中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準GB50034-2013建筑照明設計標準JGJ39-2016 托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范3術語和定義3術語和定義GB/T5700、GB7793、GB50034界定的以及下列術語和定義適用于本文件。3.1維持平均照度maintainelilluminace在規(guī)定表面上的平均照度不得低于此數(shù)值。它是照明裝置進行維護時,在規(guī)定表面上的平均照度。[來源:GB7793-2010,3.8]3.2照度均勻度uniformityratioilluminace在規(guī)定表面上的最小照度與平均照度之比。[來源:GB7793-2010,3.5]3.3維護系數(shù)maintenancefactor[來源:GB7793-2010,3.6]3.4眩光glare1[來源:GB50034-2013,2.0.33]3.5統(tǒng)一眩光值unifiedglarerating(UGR)(CIE)用于度量處于室內視覺環(huán)境中的照明裝置發(fā)出的光對人眼引起不舒適感主觀反應的心理參量。[來源:GB50034-2013,2.0.36]3.6照明功率密度lightingpowerdensity(LPD)單位面積上照明實際消耗的功率(包括光源、鎮(zhèn)流器或變壓器等),單位為瓦特每平方米(W/m2)。[來源:GB/T5700-2008,3.11]3.7參考平面referencesurface測量或規(guī)定照度的平面。[來源:GB50034-2013,2.0.9]4一般要求4一般要求4.1教室照明質量的檢測機構應為行業(yè)行政管理部門授權的檢驗檢測機構或政府委托的相關機構。人員應具有檢驗檢測資質。5檢測條件儀器和設備GB/T5700-20085.1的要求。GB/T5700-20085.2的要求。GB/T5700-20085.3的要求。GB/T5700-20085.4的要求。GB50034A的要求。測量環(huán)境15℃~35℃。室內照明測量應在沒有自然光和其他非被測光源影響下進行,工作人員宜著黑色服裝。6檢測方法課桌面照度測量方法2光源點亮40minm高的水平面上,幼兒園教室應按照JGJ39-2016中表6.3.4的要求選取參考平面及高度;測量課桌區(qū)垂直照度時,光接收器應放在距地面0.9m高處,背向黑板方向,見圖1。1教室課桌面水平照度和垂直照度測量示意圖2.22.2m畫一條橫線,以此線1m1.1m1m(m為單位m1m1m×1m的正方形網(wǎng)格中心為測量點。0.75mJGJ39-20166.3.4選取參考平面及高度,也可根據(jù)實際情況選定其它工作面。課桌面照度測量點布局見圖2。注:○——測量點2課桌面照度測量點布局示意圖6.1.3垂直照度測試布點方法課桌面上方的垂直照度測量區(qū)域同6.1.2.1,照度計的光接收器距離地面高0.9m,背向黑板方向。6.2黑板照度3○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○測量方法黑板區(qū)域照度測量時,光接收器背面緊貼黑板。黑板照度測量布點方法(以m為單位除以0.4m的余數(shù)除以0.4m畫一條橫線,直到距離黑板書寫區(qū)域上端不足0.4m為止;豎線以黑板書寫區(qū)域左端為起點,豎線第一條線距黑(以m為單位除以0.4m的余數(shù)除以0.4m畫一條豎線,直到距離黑板書寫區(qū)域右端不足0.4m為止。此時由最外邊界線圍成的矩形區(qū)域為測量區(qū)域,各個0.4m×0.4m的網(wǎng)格中心為測量點。黑板照度測量點布局見圖3?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鹱ⅲ骸稹獪y量點圖3黑板照度測量點布局示意圖維持平均照度和照度均勻度測量和計算6.1.26.1.3所述布點方法,黑板維持平6.2.2(1)Eav:式中:
Eav
nnEii1 n
(1)Eav——平均照度,單位為勒克斯(lx);Ei——各測量點的照度,單位為勒克斯(lx)。教室課桌面照度均勻度、黑板照度均勻度根據(jù)式(2)U0:式中:U0——照度均勻度;
Uini0Eav0
(2)min{Ei}——各測量點照度值的最小值,單位為勒克斯(lx);Eav——平均照度,單位為勒克斯(lx)。照明功率密度測量方法根據(jù)實施難度,選擇以下兩種方法之一:(黑板燈除外P;41黑板燈除外選擇此方法測量時,應保證燈具為同一品牌、型號。照明功率密度計算測量教室實際長和寬,計算教室面積S,按照式(3)計算出照明功率密度LPD:LPDPS
(3)式中:LPD——照明功率密度,單位為瓦特每平方米(W/m2);P——教室中照明燈具的總功率,單位為瓦特(W);S——教室面積,單位為平方米(m2)。統(tǒng)一眩光值(UGR)測量位置1.1m1.2m,鏡頭朝向黑板。0.5m1.5m,鏡頭背向黑板。統(tǒng)一眩光值(UGR)的計算應符合應符合GB50034-2013中附錄A的要求,當燈具發(fā)光部分面積S為0.005m2<S<1.5m2時,統(tǒng)一眩光值(UGR)按式(4)計算:UGR8lg0.25LaL(4)bP2式中:Lb——背景亮度,單位為坎德拉每平方米(cd/m2);ω——每個燈具發(fā)光部分對觀察者眼睛所形成的立體角,單位為球面度(sr);La——燈具在觀察者眼睛方向的亮度,單位為坎德拉每平方米(cd/m2);P——每個單獨燈具的位置指數(shù)。6.5(R)測量參考平面和布點方法同6.1.297檢測結果5附錄A(資料性)檢測報告內頁模板表A.1檢測報告內頁模板項目名稱教室名稱檢測類別學校地址檢測日期委托單位名稱抽檢教室數(shù)量地址檢測編號聯(lián)系人聯(lián)系電話抽樣基數(shù)X間抽樣、檢測人檢測標準DB61/TXXXXX-XXXX《教室照明質量檢測技術規(guī)范》檢測前照明燈具燃點狀態(tài)檢測后照明燈具燃點狀態(tài)檢測項目1.課桌面維持平均照度;2.課桌面
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