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小學(xué)語(yǔ)文A版三年級(jí)下冊(cè)

說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材

薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)石宏艷一、說(shuō)課標(biāo)學(xué)年段目標(biāo)能

使用硬筆熟練的書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔累計(jì)認(rèn)識(shí)常用字2500個(gè)，其中2000個(gè)左右會(huì)寫(xiě)識(shí)字與寫(xiě)字會(huì)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力用筆臨摹正楷字學(xué)年段目標(biāo)能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情；能復(fù)述敘事性作品的大意能用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀課文閱

讀初步學(xué)會(huì)默寫(xiě)，能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)；能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在情境方面的作用初步感受作品中生動(dòng)形象和語(yǔ)言，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè)，與他人交流自己的感受；并積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段學(xué)年段目標(biāo)注意表達(dá)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容；愿將自己的習(xí)作讀給別人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)留心周?chē)挛?、?lè)于書(shū)面表達(dá)、增強(qiáng)習(xí)作的自信心；要不拘形式的寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象。習(xí)作嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮的詞句學(xué)年段目標(biāo)并有目的地收集材料共同討論能提出學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。有目的地收集材料共同討論口語(yǔ)交際結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)，觀(guān)摩大自然、觀(guān)察社會(huì)。書(shū)面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀(guān)察所得學(xué)年段目標(biāo)能提出學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。有目的地收集材料共同討論綜合性學(xué)習(xí)結(jié)合

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