小班周計劃下冊

第（一）周計劃班級：小班2月23日——2月26日主題（一）我愛我家次主題（一）親密一家人目的：1、理解媽媽的喜好和為自己付出的辛苦，嘗試學習關心媽媽。2、感受搖籃曲的柔和、寧靜，嘗試用動作體現自己對音樂的理解。生活活動：理解幼兒在假期中的生活狀況，協(xié)助他們穩(wěn)定情緒，盡快適應集體生活。家園聯(lián)系：與幼兒一起翻閱家庭照片或觀看家庭生活的錄像，理解自己成長過程，體會家庭組員對自己的關愛。內容一二三四五教學活動我家有幾口開心媽媽睡吧，布娃娃大力士父親祖孫樂區(qū)域活動一、美工區(qū)：做面具、媽媽的笑臉、父親的胡子二、表演區(qū)：五指歌、愉快的一天三、閱讀區(qū)：我父親、媽媽四、角色區(qū)：我當父親媽媽戶外活動小刺猬背果果2、送給兔媽媽的禮物3、公雞操第（二）周計劃班級：小班2月29日——4月4日主題（一）我愛我家次主題（二）歡迎來我家目的：1、能夠快速躲閃跑以及學習合作搬運物體造房子，含有初步的安全用電意識。2、能夠有節(jié)奏的走和扭動身體體現洗衣機工作的狀態(tài)。生活活動：在日常生活中教師故意識地對幼兒滲入里外的概念，如到活動室外面去，把玩具放到盒子里等。家園聯(lián)系：家長可主動邀請班上的小朋友到家里來做客，讓幼兒學習如何運用禮貌用語和諧接待同伴。內容一二三四五教學活動我的家會”咬人”的電小主人和小客人洗衣機轉轉轉彩色房子區(qū)域活動一、美工區(qū)：美麗的家、小柵欄二、科學區(qū)：捉迷藏三、表演區(qū)：小猴請客、一起唱吧

四、角色區(qū)：拜訪朋友、今天我來做早餐五、建構區(qū)：造房子、我的新家園戶外活動1、小燕找窩2、袋鼠媽媽第（三）周計劃班級：小班3月7日——3月11日主題（一）我愛我家次主題（三）家庭總動員目的：1、能有感情地跟誦兒歌，感受歡樂、融洽的家庭氛圍，嘗試走不同高度的橋并保持身體平衡。2、初步嘗試說唱結合的演唱方式，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。生活活動：游戲活動后，激勵幼兒爭做老師的小幫手，主動收拾、整頓玩具和小型體育器械。家園聯(lián)系：印發(fā)“夸夸寶寶”統(tǒng)計表，請家長填寫幼兒在家做過哪些關心家人的事情。內容一二三四五教學活動給媽媽過生日喜歡和你在一起小提包小幫手親親熱熱在一起區(qū)域活動一、美工區(qū)：長壽面、小拖鞋、父親的領帶二、表演區(qū)：我有個幸福的家、我們一起唱三、閱讀區(qū)：小熊醒來包四、角色區(qū)：小醫(yī)生本領大、幫娃娃穿新衣戶外活動1、送小動物回家2、小兔遷居第（四）周計劃班級：小班3月14日——3月18日主題（二）大大小小次主（一）大動物、小動物目的：1、認識多個各樣的蛋，懂得蛋有蛋清、蛋黃和蛋殼，能按照蛋的大小進行排列。2、會用對角折的辦法折魚，感受傳統(tǒng)兒歌“一字韻”的特點。生活活動：提示幼兒在使用剪刀等操作活動時注意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。家園聯(lián)系：請家長在家中多和幼兒玩動物模仿游戲，及有關動物的猜謎游戲。內容一二三四五教學活動大魚來、小魚來大大小小的蛋寶寶大象和小蚊子大腳印、小腳印熊大大和熊小小區(qū)域活動一、美工區(qū)：小小不倒翁、給娃娃做點心、母鴨帶小鴨二、益智區(qū)：翻撲克牌三、科學區(qū)：釣魚、蛋寶寶，站起來四、表演區(qū)：玩玩小樂器戶外活動大魚來第（五）周計劃班級：小班3月21日——年3月25日主題（二）大大小小次主題（二）大人國、小人國目的：1、能用不同的辦法和父親比高矮、比大小、比胖瘦，體會大人與小孩的不同。2、理解故事的趣味，能對生活中大大小小的物品發(fā)生愛好，體驗在不同條件下進行創(chuàng)作的樂趣。生活活動：戶外活動中，尋找幼兒園里最大和最小的房子、最大和最小的玩具、最大和最小的物體。家園聯(lián)系：激勵幼兒在家中嘗試使用簡樸的工具協(xié)助媽媽做家務，將家用工具與娃娃家中的用品做大小對比。內容一二三四五教學活動超級比一比我會變大茶壺、小茶杯大筆、小筆畫一畫不同的感覺區(qū)域活動一、美工區(qū)：做把大茶壺二、益智區(qū)：找影子三、科學區(qū)：觸摸墻四、閱讀區(qū)：我的好父親五、角色區(qū)：我家的廚具、開鞋店六、建構區(qū)：大房子、小房子戶外活動1、我變小了2、一二三第（六）周計劃班級：小班3月28日——年4月1日主題（二）大大小小次主題（三）變大變小目的：1、感知常見的可泡發(fā)食品由小變大的有趣現象，樂意動手嘗試泡法食品。2、練習鉆過障礙物，并樂意鉆來鉆去，恪守游戲規(guī)則，并體驗游戲的愉快。生活活動：引導幼兒觀察、照顧種植區(qū)和喂養(yǎng)角，能主動發(fā)現動植物的變化。家園聯(lián)系：家長在家中多給幼兒提供玩充氣玩具的機會，讓幼兒感受玩具充氣前后發(fā)生的變化。內容一二三四五教學活動變了變了大貓大貓呼——變大了和哥哥姐姐一起玩老鼠鉆洞區(qū)域活動一、美工區(qū)：充氣寶寶二、科學區(qū)：都會變三、表演區(qū)：關門四、角色區(qū)：小小玩具店五、生活操作區(qū)：大手抓一抓戶外活動1、傳帽子2、小青蛙捉害蟲第（七）周計劃班級：小班年4月5日——年4月8日主題（三）七彩樂園次主題（一）美麗的春天目的：1、樂意畫畫、講講，大膽體現對春天色彩的感受。2、會按顏色標記印出對應顏色和數量的花，體驗數學活動的樂趣。生活活動：多帶幼兒到戶外散步，告訴幼兒多曬太陽對身體好，同時引導幼兒尋找、觀察自然環(huán)境中的多個顏色。家園聯(lián)系：家長可在日常生活中引導幼兒觀察周邊環(huán)境中豐富的顏色，感受不同的色彩帶給人們不同的感覺。內容一二三四五教學活動春天的色彩番茄紅了奇妙的點彩畫春天的花彩色小背心區(qū)域活動一、美工區(qū)：美麗的蝴蝶、美麗的點彩畫二、閱讀區(qū)：我的顏色小書三、角色區(qū)：彩色商店四、建構區(qū)：小花園戶外活動1、圍著圓圈動起來2、小雞捉蟲第（八）周計劃班級：小班4月11日——4月15日主題（三）七彩樂園次主題（二）顏色對對碰目的：1、樂意看看、聽聽、講講，感受小藍和小黃“擁抱”后的變化。2、初步感知兩種顏色配色后會發(fā)生變化，充足體驗玩色的樂趣。生活活動：提示幼兒協(xié)助幼兒活動前后及時增減衣服，有汗時及時擦干。家園聯(lián)系：天氣逐步變暖，幼兒活動量大，出汗較多，建議家長勤給幼兒洗澡，并對幼兒進行有關知識教育。內容一二三四五教學活動小黃和小藍顏色對對碰彩色世界真奇妙貪吃的變色龍熱帶魚區(qū)域活動一、美工區(qū)：顏色魔術師、給寶寶織毛衣、藏到哪里了、彩帶飛舞二、益智區(qū)：套圖形三、建構區(qū)：小動物的家戶外活動1、彩色小皮球2、網下鉆鉆爬爬第（九）周計劃班級：小班4月18日——4月22日主題（三）七彩樂園次主題（三）彩色的夢目的：1、理解兒歌內容，感受詩歌優(yōu)美的意境，嘗試模仿詩歌的句式進行創(chuàng)編。2、能進行簡樸的撕紙、粘貼，嘗試對紅、黃、藍等常見色進行適宜的搭配。生活活動：教師能夠運用間隙時間帶幼兒參觀其它班級，觀賞室內環(huán)境。家園聯(lián)系：根據本地狀況帶幼兒參觀海洋館或熱帶魚市場。內容一二三四五教學活動彩色的夢彩色飛標哇，彩虹美麗花園顏色朋友在哪里區(qū)域活動一、美工區(qū)：彩色的雨滴、彩色小餅干、彩色世界二、科學區(qū)：美麗的彩虹三、閱讀區(qū)：彩虹色的花四、建構區(qū)：獨木橋戶外活動1、風車轉動2、蝌蚪寶寶變青蛙第（十）周計劃班級：小班4月25日——4月29日主題（四）愉快寶貝次主題（一）笑一笑目的：1、能夠結合“心情表”說出自己的情緒，懂得幾個調節(jié)自我情緒的簡樸辦法。2、懂得關心生病的小伙伴，理解普通常見病的危害，懂得要講衛(wèi)生防止疾病。生活活動：隨時提示幼兒主動協(xié)助有困難的小朋友，必定幼兒協(xié)助人的行為，諒解幼兒由于協(xié)助別人造成的過失。家園聯(lián)系：請家長在家中關注幼兒情緒變化，激勵幼兒講述某些自己和朋友之間的事情，說出自己的情緒感受。內容一二三四五教學活動心情娃娃小松鼠的傘笑臉餅干哈哈笑好朋友生病了區(qū)域活動一、美工區(qū)：心情卡、愉快臉譜、小藥丸、好朋友在一起二、益智區(qū)：開心果果三、表演區(qū)：好朋友、朋友，你好四、閱讀區(qū)：愉快擁抱五、角色區(qū)：小醫(yī)院戶外活動把”蛋“送回家第（十一）周計劃班級：小班年5月3日——年5月6日主題（四）愉快寶貝次主題（二）玩一玩目的：1、感受敲擊不同種類的杯子發(fā)出的聲音，能用杯子敲擊出簡樸的節(jié)奏，享有發(fā)明的樂趣。2、學習比較3以內物體長短的辦法并練習排序，體驗成功的愉快。生活活動：散步活動中引導幼兒發(fā)現生活周邊尚有哪些物品能夠敲出好聽的聲音。家園聯(lián)系：請家長和幼兒一起收集能敲出好聽聲音的不同種類的瓶子、杯子等物品，清洗干凈并帶到幼兒園來。內容一二三四五教學活動杯子響叮當五彩石頭路長帶子飄起來有趣的聲音小雨點區(qū)域活動一、美工區(qū)：小花裙、小花盤二、益智區(qū)：長頸鹿的圍巾三、表演區(qū)：什么樂器在唱歌四、建構區(qū)：花兒朵朵戶外活動有趣的迷你繩第（十二）周計劃班級：小班5月9日——5月13日主題（四）愉快寶貝次主題（三）動一動目的：1、樂意大膽探索身體上能動的部位，能夠根據兒歌內容做模仿動作。2、理解幾個有特殊味道的蔬菜，懂得它們對身體的益處，培養(yǎng)喜歡吃蔬菜的生活習慣。生活活動：用餐環(huán)節(jié)中注意鍛煉幼兒自己動手剝雞蛋、鵪鶉蛋、花生等。家園聯(lián)系：請家長和幼兒一起擇菜、洗菜、炒菜，激發(fā)幼兒對吃蔬菜的愛好，逐步培養(yǎng)愛吃蔬菜的生活習慣。內容一二三四五教學活動動一動，真有趣拼一拼，真好玩打開來，嘗一嘗嘗嘗看，特別香跳一跳，真愉快區(qū)域活動一、美工區(qū)：卷棍棍、小小木偶二、表演區(qū)：小小樂隊、看樣學樣、貓捉老鼠三、閱讀區(qū)：小幫手、吃瓜果，要吐籽四、角色區(qū)：我會做戶外活動小松鼠運松果第（十三）周計劃班級：小班5月16日——年5月20日主題（五）玩玩樂次主題（一）有趣的水目的：1、學說兒歌，感受兒歌的優(yōu)美意境，嘗試仿編兒歌的樂趣。2、學唱兒歌，較合拍的做鴨走、游水等動作，嘗試根據歌詞內容創(chuàng)編小鴨子不同的躲藏動作。生活活動：在日常盥洗中，注意引導幼兒觀察水的流動狀況，如從高向低處流。家園聯(lián)系：請家長在家里故意識地引導幼兒理解水的用處，提示幼兒不浪費水。內容一二三四五教學活動水珠寶寶水寶寶遷居小胖鴨子捉迷藏點點線線小水珠找家區(qū)域活動一、美工區(qū)：噴水小章魚、水中潛望鏡二、科學區(qū)：小鴨游泳三、表演區(qū)：洗衣服四、閱讀區(qū)：比唱歌、池塘也是哈哈鏡戶外活動1、追泡泡2、過小河3、網魚第（十四）周計劃班級：小班5月23日——年5月27日主題（五）玩玩樂次主題（二）親親沙土目的：1、初步理解蚯蚓的形態(tài)特性和生活習性，懂得蚯蚓與泥土的關系。2、嘗試沙包的多個玩法，能單手正面將沙發(fā)向前投擲2米左右。生活活動：運用散步的時間，幼兒和教師一起收集樹葉、沙子、小石子等，為活動作準備。家園聯(lián)系：請家長協(xié)助收集紙杯、大碗面盒子等廢舊物品，請家長為幼兒縫制沙包。內容一二三四五教學活動會唱歌的罐罐誰松的土玩泥巴鉆泥巴好玩的沙包區(qū)域活動一、美工區(qū)：美麗的沙畫、穿花衣、石頭滾畫二、科學區(qū)：種豆豆三、表演區(qū)：美麗的泥娃娃、石頭會唱歌四、閱讀區(qū)：不當小泥人、想長腳的石頭五、建構區(qū)：沙寶寶戶外活動1、歡樂的紙球2、貓捉老鼠幾點了第（十五）周計劃班級：小班年5月30日——年6月3日主題（五）玩玩樂次主題（三）一起來玩目的：1、對玩圈感愛好，嘗試用多個辦法玩圈，練習鉆、跳、平衡等基本技能。2、嘗試用紅、黃、藍顏料制作“花布布”，感受顏色交疊產生的不同的美，發(fā)展想象力。生活活動：教師引導幼兒探索身邊可遙控的當代科技產品，理解他們的用途和簡樸安全的使用辦法。家園聯(lián)系：激勵家長與幼兒一起尋找生活中可遙控的物品，初步理解遙控器在生活中的運用。內容一二三四五教學活動好玩的磁鐵和紙杯做游戲孤單的小熊兩只小象彩色“花布布”區(qū)域活動一、美工區(qū)：紙杯變變變、袋子妙妙秒二、科學區(qū)：會跳舞的娃娃、神奇的遙控器三、表演區(qū)：多才多藝的手四、閱讀區(qū)：小雞和小鴨、喇叭花電話戶外活動1、小兔跳彩圈2、打氣球第（十六）周計劃班級：小班6月6日——6月8日主題（六）愉快一夏次主題（一）小汗珠，滴滴答目的：1、理解詩歌內容，感受夏天太陽的火辣，能簡樸的仿編兒歌。2、觀賞作品，能用歡快活潑的情感演唱歌曲，能夠借助圖片的提示創(chuàng)編每部分歌詞。生活活動：與幼兒在烈日下短暫活動，感受夏天的炎熱。家園聯(lián)系：引導幼兒觀察烈日下工作的人們，體會他們的辛苦，萌生感恩之情。內容一二三四（日）五教學活動夏天的太陽很頑皮夏天真愉快夏天到米羅的太陽小汗珠在哪里區(qū)域活動一、美工區(qū)：太陽你好、美麗的夏裝二、益智區(qū)：夏天的、冬天的三、科學區(qū)：太陽的威力四、表演區(qū)：夏天到五、建構區(qū)：搭房子戶外活動小老鼠和大花貓第（十七）周計劃班級：小班6月13日——年6月17日主題（六）愉快