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文檔簡介
福建省泉州市南安市2022-2023學年八年級下學期歷史期末試卷一、單選題(本大題共28小題,共56.0分)1.知名人士徐鑄成回憶:“回想起那時。共產(chǎn)黨和民主黨派人士平等相待。各路英豪濟濟一堂,各抒己見。共商建國大計……嘗到了民主的滋味?!迸c此相關(guān)的會議是()A.第一屆全國人民代表大會B.中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會C.中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議D.中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會2.1951年西藏解放,祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)大團結(jié)。材料反映西藏和平解放的()A.原因 B.目的 C.內(nèi)容 D.影響3.如表所示體現(xiàn)了20世紀50年代中國人民()我的祖國電影《上甘嶺》插曲……這是美麗的祖國,是我生長的地才……朋友來了有好酒,若是那豺狼來了,迎接它的有獵槍……A.熱情好客,彰顯禮儀風范 B.愛好和平,打擊侵略者C.士氣旺盛,武器裝備精良 D.努力生產(chǎn),踴躍支援前線4.“土地改革后,農(nóng)民早出晚歸,積肥、修堤、添置耕牛農(nóng)具……到1951年,全國糧食產(chǎn)量達到14億噸,比1949年增長26.9%?!边@說明土地改革()A.農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高 B.新生的人民政權(quán)得到鞏固C.徹底摧毀封建土地制度 D.為工業(yè)化建設(shè)提供了條件5.國家建黨百年紅色旅游百條精品線路公布,長春“一汽”紅旗文化展館入選。與“一汽”建成投產(chǎn)相關(guān)的歷史事件是()A.三大改造 B.第一個五年計劃C.公私合營 D.人民公社化運動6.1954年《憲法》有蒙、漢、維、哈、藏、朝文版本,全國有1.5億人參與憲法草案的討論,民主黨派代表558人,占45.52%,少數(shù)民族的代表177名,占14.4%,提出118萬條修改和補充意見。這說明1954年《憲法》()A.是社會主義類型的憲法 B.為新中國誕生奠定基礎(chǔ)C.讓中國人民從此站起來 D.起到了臨時憲法的作用7.1956年中國共產(chǎn)黨在北京召開第八次全國代表大會。這一歷史事件的時間采用世紀紀年法,應(yīng)是()A.19世紀50年代 B.19世紀60年代C.20世紀50年代 D.20世紀60年代8.如圖反映了我國某時期公私經(jīng)濟成分比例。與此現(xiàn)象相關(guān)的歷史事件是()A.土地改革全部完成 B.農(nóng)業(yè)合作化運動開展C.三大改造基本完成 D.國民經(jīng)濟調(diào)整到位9.如圖所示模范人物,他們身上共同的優(yōu)秀品質(zhì)是()?A.助人為樂 B.勇攀高峰 C.身先士卒 D.艱苦奮斗10.1976年《人民日報》標題中“階級斗爭”一詞出現(xiàn)205次,但在1980年的《人民日報》中僅出現(xiàn)4次,且新增了《經(jīng)濟簡訊》等新欄目,經(jīng)濟新聞成為報道重點。這體現(xiàn)了()A.黨和國家工作中心發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.農(nóng)村體制改革不斷推進C.對外開放地區(qū)范圍逐步擴大 D.國企改革取得顯著成效11.1980年,中共中央決定撤銷“文化大革命”中強加給他的種種罪名,使中華人民共和國成立以來最大的冤案得到平反?!八笔牵ǎ〢.彭德懷 B.劉少奇 C.林彪 D.江青12.1984年石家莊造紙廠推行承包責任制改革,第二個月就實現(xiàn)利潤21萬元,超過了改革前原定的全年指標。第一年承包期滿,完成利潤140萬元,比承包指標翻了一番。這說明()A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的產(chǎn)值迅速提高B.經(jīng)濟體制改革為企業(yè)注入了活力C.多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展D.社會主義市場經(jīng)濟體制基本建立13.如圖所示為深圳市地區(qū)生產(chǎn)總值的變化,其主要原因是()
A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行 B.對外開放實行及不斷深化C.國有企業(yè)改革的持續(xù)推行 D.相對優(yōu)越的區(qū)域地理位置14.《人民日報》新年社論的高頻詞匯反映當年中國社會發(fā)展的主題,1992年的高頻詞匯應(yīng)是()A.合作改造農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.生產(chǎn)技術(shù)科學管理社會主義現(xiàn)代化C.穩(wěn)定企業(yè)國企改革D.深化改革擴大開放召開中共十四大15.學習歷史,需要分清史實和觀點。下列表述中屬于觀點的是()A.中共十二大,鄧小平提出建設(shè)有中國特色的社會主義B.鄧小平于1992年到南方視察并發(fā)表一系列重要談話C.中共十五大決定把鄧小平理論確立為黨的指導思想D.鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師16.下表是某同學的歷史復習提綱,據(jù)此判斷他復習的專題較為合理的是()提綱中共十五大鄧小平理論中共十六大“三個代表”重要思想中共十八大科學發(fā)展觀中共十九大習近平新時代中國特色社會主義思想A.改革后中國的經(jīng)濟變化 B.社會主義民主法制完善C.中國特色社會主義建設(shè) D.鄧小平理論形成與發(fā)展17.毛澤東提出“為人民服務(wù)”,鄧小平說“我是人民的兒子”,習近平提出“不負歷史,不負時代,不負人民”。由此可見,他們所代表的中國共產(chǎn)黨人的初心是()A.追求民族獨立 B.建立新中國C.為中國人民謀幸福 D.實行改革開放18.我國實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,使收藏在博物館里的文物、陳列在大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來,發(fā)揮了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用。這說明我國()A.全面推進依法治國 B.生態(tài)文明建設(shè)成效顯著C.全面建成小康社會 D.思想文化建設(shè)取得進展19.對聯(lián)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列對聯(lián)中,體現(xiàn)十八大以來重大成就的是()A.火樹銀花不夜天,五億人民展歡顏B.九二共識促交往,兩岸關(guān)系譜新篇C.兩次回歸洗國恥,一國兩制載史冊D.偉大復興中國夢,綠色發(fā)展新畫卷20.如圖為新中國成立后少數(shù)民族人口變化統(tǒng)計圖,這種變化與某項具有中國特色的民族制度密切相關(guān)。該制度為()A.政治協(xié)商制度 B.民族區(qū)域自治制度C.全國人民代表大會制度 D.“一國兩制”21.廣西在農(nóng)歷三月三開展壯族歌圩、搶花炮、打扁擔、打銅鼓等民族風俗活動,讓孩子們感受壯鄉(xiāng)民族風情、壯族傳統(tǒng)文化的魅力。這反映少數(shù)民族重視()A.經(jīng)濟開發(fā) B.文化傳承 C.科技創(chuàng)新 D.民族平等22.1954年10月,周恩來指出:“它不應(yīng)該只限于處理中印和中緬關(guān)系,它也可以適用于全亞洲,甚至全世界各國。”“它”是指()A.全方位的外交政策 B.和平共處五項原則C.“求同存異”的方針 D.獨立自主外交政策23.下面《與中國建交國家數(shù)量變化表》反映出()時間1949年1959年1969年1979年與中國建交國家數(shù)量(個)103445120A.“一國兩制”構(gòu)想成功實踐 B.對外開放格局逐漸形成C.“一帶一路”建設(shè)順利實施 D.中國國際地位不斷提高24.1971年11月,五星紅旗第一次升起在聯(lián)合國總部的上空,這一幕的發(fā)生源于()A.文化大革命的結(jié)束B.中美關(guān)系得到改善C.中美建立外交關(guān)系D.中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利得到恢復25.“他用一粒種子改變世界,他用一生耕耘造福人民,他把對祖國的熱忱結(jié)成飽滿的稻穗,他為世界糧食發(fā)展作出重大貢獻”。“他”是()A.鄧稼先 B.錢學森 C.袁隆平 D.屠呦呦26.20世紀70年代,體現(xiàn)出中國科研人員傳承創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勇攀高峰的精神風貌,為人類生命健康事業(yè)作出突出貢獻的是()A.錢學森組織研制人造衛(wèi)星 B.袁隆平培育出秈型雜交水稻C.焦裕祿治理河南省蘭考縣 D.屠呦呦領(lǐng)導團隊發(fā)現(xiàn)青蒿素27.下列兩幅圖呈現(xiàn)出我國交通領(lǐng)域取得的重大成就。它們對國家發(fā)展的共同作用是()A.健全交通網(wǎng),改善民生 B.有利于維護民族團結(jié)C.發(fā)展高科技,鞏固國防 D.有利于海峽兩岸交往28.與“2003年”“神舟五號”“載人飛船”相關(guān)的航天員是()A.翟志剛 B.楊利偉 C.葉光富 D.王亞平二、材料解析題(本大題共4小題,共44.0分)29.閱讀材料,完成下列要求。材料:見圖1和圖2(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡述圖1歷史人物的姓名。(2)小歷同學閱讀上述材料,認為科學家們艱苦奮斗的精神是我國研制原子彈成功的主要原因。你是否同意他的看法?結(jié)合所學知識,簡要說明理由。30.閱讀材料,完成下列要求。材料一:中國《人民日報》社論:前程無限光輝的中華人民共和國已經(jīng)誕生,四萬萬七千五百萬中國人民開始自己當權(quán)管理國家,我們這個古老的東方民族揭開了歷史的新巨冊。波蘭《人民論壇報》社論:這在資本主義和帝國主義戰(zhàn)線上又打開了一個缺口;中國人民的勝利,乃是本世紀繼蘇聯(lián)十月革命和消滅希特勒法西斯主義之后的偉大事件。——轉(zhuǎn)引自楊兆麟《時間開始了》材料二:(1)根據(jù)材料一,簡述報紙社論所評價的歷史事件。結(jié)合所學知識,分析該歷史事件的影響。(2)史料可分為第一手史料和第二手史料。根據(jù)材料二,簡述圖1、圖2史料的所屬類型。結(jié)合所學知識,概括它們的共同作用。(3)綜合上述材料,簡析材料一和材料二反映的歷史事件之間的關(guān)系。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一:?小崗村社員在簽訂的包干合同書上留下手印我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌。我們的未來,在希望的田野上,人們在明媚的陽光下生活,生活在人們的勞動中變樣?!浴对谙M奶镆吧稀罚ǜ柙~節(jié)選)注:歌詞創(chuàng)作于20世紀80年代?材料二:時間對外開放的內(nèi)容1980年深圳、珠海、廈門等經(jīng)濟特區(qū)1984年大連、天津、青島、上海、廣州等14個沿海開放城市1985年長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角洲地區(qū)等經(jīng)濟開放區(qū)1990年開發(fā)上海浦東1992年開放重慶、武漢2001年中國加入世界貿(mào)易組織(1)根據(jù)材料一,簡述圖中反映的歷史事件。結(jié)合所學知識,分析兩圖的因果關(guān)系。(2)根據(jù)材料二,概括我國對外開放的特點。歸納我國對外開放的變化。(3)根據(jù)材料一、二,得出一個歷史結(jié)論。32.閱讀材料,完成下列要求。材料:中國現(xiàn)代史大事記(部分)時間事件1978年中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開1987年中共十三大提出黨在社會主義初級階段的基本路線1992年鄧小平發(fā)表南方談話1997年香港順利回歸祖國1997年1997年中共十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想1999年澳門順利回歸祖國2008年中國成功舉辦第29屆夏季奧運會2017年中共十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想——據(jù)《義務(wù)教育教科書?中國歷史八年級下冊》等編制閱讀以上材料,選擇兩個歷史事件,確定觀點,并結(jié)合材料和所學1978-2017年中國現(xiàn)代史知識加以論述。(要求:觀點明確,根據(jù)選擇的兩個歷史事件,并結(jié)合材料和所學1978-2017年中國現(xiàn)代史至少一個歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚。)溫馨提示:【歷史事件、觀點示例】歷史事件1:中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開歷史事件2:鄧小平發(fā)表南方談話觀點:改革開放是強國之路。(注:以上示例僅供考生參考,考生作答不得選用示例中的歷史事件1、2和觀點)
答案解析部分1.【答案】C【知識點】人民政協(xié)【解析】【分析】根據(jù)題干材料“共產(chǎn)黨和民主黨派人士平等相待”“共商建國”,結(jié)合所學可知,1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開,民主黨派代表也參加了這次會議,會議的主要任務(wù)是籌備成立新中國,C項正確;
1954年召開第一屆全國人民代表大會,而1949年新中國已經(jīng)建立,A項不符合“共商建國”,排除A項;
1945年召開中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會,不符合“共產(chǎn)黨和民主黨派人士平等相待,各路英章濟濟一堂”,排除B項;
1956年召開中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會,D項不符合“共商建國”,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題主要考查基礎(chǔ)知識的識記。解答本題需要學生熟記第一屆政治協(xié)商會議的內(nèi)容。2.【答案】D【知識點】西藏和平解放【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晉美為首席代表的代表團到達北京,與中央人民政府談判。雙方經(jīng)過充分協(xié)商談判,達成《中央人民政府與西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》,西藏和平解放。至此,祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。D項正確;
題干材料反映的是西藏和平解放的影響,不是原因,排除A項;
題干材料反映的是西藏和平解放的影響,不是目的,排除B項;
題干材料反映的是西藏和平解放的影響,不是內(nèi)容,排除C項;
故答案為:D。
【點評】本題考查西藏和平解放,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是西藏和平解放的影響。3.【答案】B【知識點】抗美援朝【解析】【分析】電影《上甘嶺》反映的抗美援朝時期著名戰(zhàn)役上甘嶺戰(zhàn)役。電影插曲《我國祖國》,朋友來了有好酒,豺狼來了,迎接它的是獵槍反映了中國人民愛好和平,打擊侵略者的思想情感。故B符合題意,ACD不符合題意
故答案為:B?!军c評】本題主要考查抗美援朝相關(guān)的知識,考查學生運用知識的能力??姑涝瘧?zhàn)爭沉重打擊了美帝國主義的囂張氣焰,維護了亞洲和世界和平,大大提高了新中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán),極大地增強了中華民族的自信心和凝聚力,為經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。4.【答案】A【知識點】土地改革;土地改革的意義【解析】【分析】1950年,我國進行了土地改革,廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制,提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,促進全國糧食產(chǎn)量的增長,A項正確;材料信息無法體現(xiàn)土地改革使新生的人民政權(quán)得到鞏固,排除B項;
CD項材料信息都無法體現(xiàn),排除。
故答案為A?!军c評】重點掌握土地改革的內(nèi)容以及意義等知識,注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。5.【答案】B【知識點】第一個五年計劃【解析】【分析】根據(jù)題干結(jié)合所學知識,為改變我國工業(yè)落后的面貌,1953-1957年我國進行一五計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),取得重大成就,長春第一汽車制造廠是一五計劃期間的成就。故B符合題意,ACD不符合題意。
故答案為:B。【點評】本題主要考查一五計劃相關(guān)的知識,考查學生運用知識的能力。一五計劃使我國開始改變工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。6.【答案】A【知識點】人民代表大會制度的確立【解析】【分析】根據(jù)題干材料“1954年《憲法》有蒙、漢、維、哈、藏、朝文版本,全國有1.5億人參與憲法草案的討論,民主黨派代表558人,占45.52%,少數(shù)民族的代表177名,占14.4%,提出118萬條修改和補充意見?!笨芍?954年《憲法》的制定充分體現(xiàn)了人民民主和社會主義的原則,它是我國的第一部社會主義性質(zhì)的憲法,A項正確;
1949年10月1日中華人民共和國宣告成立,排除B項;
新中國的成立標志著中國人民從此站起來了,成為了國家的主人,排除C項;
《共同綱領(lǐng)》起到了臨時憲法的作用,排除D項。
故答案為:A。
【點評】本題考查學生獲取材料信息,調(diào)動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,識記理解我國第一部社會主義類型的憲法,有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。7.【答案】C【知識點】社會主義建設(shè)在探索中前進【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,公元年份換算為世紀,去掉后兩位,余下的數(shù)字加一。1956年為20世紀50年代,時間為公元前的十位和個位數(shù)值越小年代越晚,數(shù)值越大年代越早,而公元后的時間正好相反,十位和個位數(shù)值越小年代越早,越大年代越晚,C項正確;
19世紀50年代換算錯誤,排除A項;
19世紀60年代換算錯誤,排除B項;
20世紀60年代換算錯誤,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題考查紀年方法和年代換算、中共八大,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是掌握年代換算的方法。8.【答案】C【知識點】三大改造【解析】【分析】國際化題干材料可知,從公私經(jīng)濟成分比例可以看出,其公有的成分已經(jīng)占據(jù)絕大部分,工業(yè)總產(chǎn)值達到100%,這是三大改造的結(jié)果,社會主義公有制建立,C項正確;
土地改革全部完成與之無關(guān),排除A項;
農(nóng)業(yè)合作化運動開展與之無關(guān),排除B項;
國民經(jīng)濟調(diào)整到位與之無關(guān),排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題考查學生對三大改造相關(guān)知識的掌握。解答本題需要學生重點識記三大改造的內(nèi)容與影響。9.【答案】D【知識點】社會主義建設(shè)成就【解析】【分析根據(jù)所學知識可知,探索建設(shè)社會主義時期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“鐵人”王進喜;“黨的好干部”焦裕祿等,他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻和全心全意為人民服務(wù)的精神。D項正確;
王進喜、焦裕祿身上共同的優(yōu)秀品質(zhì)是艱苦奮斗,不是助人為樂,排除A項;
王進喜、焦裕祿身上共同的優(yōu)秀品質(zhì)是艱苦奮斗,不是勇攀高峰,排除B項;
王進喜、焦裕祿身上共同的優(yōu)秀品質(zhì)是艱苦奮斗,不是身先士卒,排除C項。
故答案為:D。
【點評】本題考查社會主義建設(shè)英模人物,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道王進喜、焦裕祿身上共同的優(yōu)秀品質(zhì)是艱苦奮斗。10.【答案】A【知識點】中共十一屆三中全會;中國共產(chǎn)黨在指導思想上的撥亂反正【解析】【分析】根據(jù)材料信息“‘階級斗爭’一詞由205次下降到‘4’次”,說明國家放棄了“以階級斗爭為綱”的口號,根據(jù)材料信息“1980年的《人民日報》新增了《經(jīng)濟簡訊》等新欄目,經(jīng)濟新聞成為報道重點”,說明國家重視國民經(jīng)濟建設(shè),由此結(jié)合所學知識可知,1978年底,十一屆三中全會的召開,國家作出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心的決策,表明黨和國家的工作重心由政治斗爭為中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,故A項符合題意;材料信息體現(xiàn)了黨和政府的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移,不能體現(xiàn)“農(nóng)村體制改革不斷推進、對外開放地區(qū)范圍逐步擴大、國企改革取得顯著成效”等信息,故排除BCD;所以,A項符合題意,BCD不符合題意。
故答案為:A。
【點評】本題是能力測試題,主要考查了學生的歷史知識識記與材料分析理解能力,知識考點是十一屆三中全會后,我國工作重心的轉(zhuǎn)移,解題關(guān)鍵要掌握好十一屆三中全會的相關(guān)史實,即可得出答案。11.【答案】B【知識點】“文化大革命”【解析】【分析】依據(jù)題干信息“文化大革命”,依據(jù)所學知識,“文化大革命”中被錯打成“走資派”的有很多,最大的冤案是劉少奇被誣為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”,含冤而死。980年,中共中央決定撤銷“文化大革命”中強加給他的種種罪名,恢復其名譽,故選項B符合題意。
故答案為:B。
【點評】本題考查基礎(chǔ)知識,解答時只要準確記憶即可。12.【答案】B【知識點】社會主義市場經(jīng)濟體制【解析】【分析】根據(jù)題干材料“1984年”、“石家莊造紙廠”、“承包”、“比承包指標翻了一番”等并結(jié)合所學可知,當時經(jīng)濟體制改革逐漸展開,企業(yè)的自主權(quán)得到擴大,調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性,增強了企業(yè)的活力,因而才會出現(xiàn)材料中要求“承包造紙廠”的狀況。B項正確;
“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”的發(fā)展屬于農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的產(chǎn)物,不符合題意,排除A項;
題干沒有涉及多種所有制共同發(fā)展的問題,只涉及了國有經(jīng)濟的發(fā)展情況,排除C項;
1992年中共十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,社會主義市場經(jīng)濟體制基本建立是在21世紀初,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。解答本題需要學生理解并識記中國城市經(jīng)濟體制改革。13.【答案】B【知識點】經(jīng)濟特區(qū)【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,深圳是經(jīng)濟特區(qū),是對外開放的窗口,深圳市地區(qū)生產(chǎn)總值的變化主要得益于對外開放實行及不斷深化,B項正確;
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行與題意不符,排除A項;
國有企業(yè)改革的持續(xù)推行與題意不符,排除C項;
相對優(yōu)越的區(qū)域地理位置與題意不符,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題考查對經(jīng)濟特區(qū)設(shè)立的意義的把握,旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、運用所學知識解決問題的能力。14.【答案】D【知識點】對外開放;社會主義市場經(jīng)濟體制【解析】【分析】據(jù)所學知識可知,1992年召開的中共十四大,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,十四大后我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入一個新的發(fā)展階段。深化改革、擴大開放、召開中共十四大是1992年的高頻詞匯,選項D符合題意;
選項A合作、改造、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與20世紀50年代的三大改造、土地改革等有關(guān),排除;
選項B生產(chǎn)技術(shù)、科學管理、社會主義現(xiàn)代化與20世紀80年代的改革開放有關(guān),排除;
選項C穩(wěn)定、企業(yè)、國企改革與20世紀80年代的國有企業(yè)改革有關(guān),排除;
故答案為D。
【點評】本題主要考查深化改革、擴大開放、召開中共十四大的相關(guān)史實,“1992年”是解答本題的關(guān)鍵。15.【答案】D【知識點】鄧小平理論【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,史實指的是歷史的真實情況,不帶有作者自己的感情色彩;觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài),帶有明顯的個人情感。鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師是對鄧小平的看法,屬于觀點。D項正確。
中共十二大,鄧小平提出建設(shè)有中國特色的社會主義屬于史實,排除A項;
鄧小平于1992年到南方視察并發(fā)表一系列重要談話屬于史實,排除B項;
中共十五大決定把鄧小平理論確立為黨的指導思想屬于史實,排除C項。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記什么是史實,什么是觀點的相關(guān)史實。16.【答案】C【知識點】鄧小平理論;“三個代表”重要思想;科學發(fā)展觀;中共十八大【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想都是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,所以其復習的專題是中國特色社會主義建設(shè)理論,C項正確;
表格內(nèi)容未涉及中國的經(jīng)濟變化,排除A項;
表格內(nèi)容未涉及社會主義民主法制,排除B項;
鄧小平理論形成與發(fā)展概括不完整,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題主要考查學生的識記和分析能力,解答本題需要學生掌握中國特色社會主義理論體系的相關(guān)知識。17.【答案】C【知識點】社會主義建設(shè)新時期的時代主題【解析】【分析】為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨。材料中“為人民服務(wù)”“我是人民的兒子”“不負歷史,不負時代,不負人民”都體現(xiàn)出他們?yōu)橹袊嗣裰\幸福的志向,C項正確;
新中國的成立標志著民族獨立的實現(xiàn),排除A項;
開國大典標志著新中國的成立,排除B項;
材料中初心不是改革開放,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題考查學生的識記和分析能力,掌握中國共產(chǎn)黨人的初心。18.【答案】D【知識點】社會主義建設(shè)新時期的時代主題【解析】【分析】由材料“我國實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,使收藏在博物館里的文物、陳列在大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來,發(fā)揮了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用”可知,材料中主要涉及文化傳承與建設(shè),這說明我國思想文化建設(shè)取得進展,D項符合題意;
ABC三項在材料中沒有涉及,排除。
故答案為D。
【點評】注意對材料的分析與解讀,掌握我國思想文化建設(shè)的相關(guān)知識。19.【答案】D【知識點】“中國夢”;五大發(fā)展理念【解析】【分析】中共十八大于2012年11月8日在北京召開;A是新中國建國初期的特征;1992年,兩岸雙方達成各自以口頭方式表達的“九二共識”;兩次回歸分別為1997年、1999年,故ABC與題意不符;
D中屬于十八大以來重大成就。
故答案為:D。
【點評】本題考查“中國夢”“五大發(fā)展理念”的有關(guān)知識。解答此類題沒什么捷徑可走,準確理解和識記相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵。20.【答案】B【知識點】民族區(qū)域自治制度【解析】【分析】根據(jù)題干圖示可知,我國少數(shù)民族人口從1953年的3532萬人到2000年的10643萬人,我國少數(shù)民族人口不斷增長,這種變化與民族區(qū)域自治這一中國特色的民族制度密切相關(guān),B項正確;
政治協(xié)商制度與題干圖示無關(guān),排除A項;
全國人民代表大會制度與題干圖示無關(guān),排除C項;
“一國兩制”與題干圖示無關(guān),排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要考查了民族區(qū)域自治制度以及影響,解答本題需要學生注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。21.【答案】B【知識點】民族區(qū)域自治制度【解析】【分析】根據(jù)材料廣西在農(nóng)歷三月三開展壯族歌圩、搶花炮、打扁擔、打銅鼓等民族風俗活動,讓孩子們感受壯鄉(xiāng)民族風情、壯族傳統(tǒng)文化的魅力。”表明少數(shù)民族對于傳統(tǒng)文化的重視,進行文化傳承,B符合題意;
題干未涉及經(jīng)濟開放的知識,排除A;
題干未涉及科技創(chuàng)新的知識,排除C;
題干未涉及民族平定的知識,排除D;
故答案為:B。【點評】本題考查民族區(qū)域自治制度。難度適中,理解材料,分析選項利用排除法即可作答。22.【答案】B【知識點】和平共處五項原則【解析】【分析】依據(jù)題干結(jié)合所學知識可知,1953年底,周恩來在接見印度代表團時,首次提出和平共處五項原則。1954年,周恩來分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明,雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導中印、中緬兩國關(guān)系的基本原則。B符合題意;
全方位的外交題干未體現(xiàn),排除A;
“求同存異”是在萬隆會議上提出的,排除C;
獨立自主外交政策與題干無關(guān),排除D;
故答案為:B。【點評】本題考查和平共處五項原則。難度適中,掌握和平共處五項原則提出的時間、內(nèi)容、意義即可作答。23.【答案】D【知識點】全方位外交【解析】【分析】新中國成立后奉行獨立自主的和平外交政策,堅持在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上,由于綜合國力的增強,國際地位的提高,中國注重改善和發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,注重加強同發(fā)展中國家的政治經(jīng)濟合作,與中國建交的國家越來越多。據(jù)“1949-1979年與中國建交國家數(shù)量”及所學知識可知,表中的信息反映了中國國際地位不斷提高。
ABC三項理解錯誤,不符合題意;
D項中國國際地位不斷提高是題干表格反映的內(nèi)容,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查中國國際地位不斷提高的相關(guān)史實及學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握新中國的外交的相關(guān)史實。24.【答案】D【知識點】中國恢復在聯(lián)合國的合法席位【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,1971年11月,五星紅旗第一次升起在聯(lián)合國總部的上空,這一幕的發(fā)生源于中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利得到恢復;結(jié)合所學知識可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,并立即把國民黨集團的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機構(gòu)中驅(qū)逐出去。D項正確;
1971年10月恢復中國在聯(lián)合國合法席位,時間不符,排除A項;
1976年文化大革命的結(jié)束,時間不符,排除B項;
1979年中美建立外交關(guān)系,時間不符,排除C項。
故答案為:D。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記恢復中國在聯(lián)合國合法權(quán)益等知識。25.【答案】C【知識點】袁隆平及雜交水稻【解析】【分析】根據(jù)所學知識,1973年,袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻。他培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”,他被譽為“雜交水稻之父”,不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且被認為是解決整個世界饑餓問題的法寶。國際上把雜交水稻當做中國繼古代四大發(fā)明之后的“第五大發(fā)明?!保蔆符合題意,ABD不符合題意。
故答案為:C。
【點評】本題主要考查袁隆平相關(guān)的歷史知識,考查學生的對歷史知識識記和分析能力。1973年10月,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,他被譽為“雜交水稻之父”。為糧食大面積增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用,取得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益,為解決中國的溫飽問題做出了卓越貢獻。證明了科學發(fā)展對推動國民經(jīng)濟的巨大作用,所以我們要重視科技。26.【答案】D【知識點】屠呦呦及青蒿素【解析】【分析】D.依據(jù)題干信息,結(jié)合所學知識可知,20世紀70年代,經(jīng)過數(shù)百次實驗,屠呦呦領(lǐng)導團隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素,找到了能夠有效抵抗瘧疾的新方法,為人類生命健康事業(yè)作出突出貢獻,故選項D符合題意;
A.錢學森組織研制人造衛(wèi)星,不符合題意;
B.袁隆平培育出秈型雜交水稻,不符合題意;
C.焦裕祿治理河南省蘭考縣,不符合題意;
故答案為:D?!军c評】本題考查準確記憶。解答時,依據(jù)題干信息,結(jié)合對課本所學知識的準確記憶回答,這是課本上的明顯的知識點,只要準確記憶,就可以順利回答。27.【答案】A【知識點】共同繁榮發(fā)展;交通、通訊的發(fā)展【解析】【分析】A.據(jù)所學知識可知,青藏鐵路和港珠澳大橋都是新時期我國在交通領(lǐng)域取得的重大成就,因此,它們的建成都健全了我國的交通運輸網(wǎng)。青藏鐵路建成通車,對于青藏兩省區(qū)加快經(jīng)濟社會發(fā)展、改善各族群眾生活,對于增進民族團結(jié)和鞏固祖國邊防,都具有十分重大的意義;港珠澳大橋方便三地之間人員車輛經(jīng)濟交流、有效吸引香港資金到珠江西岸城市投資、可有力的促進澳門、珠海乃至珠江西岸的經(jīng)濟發(fā)展。因此,它們的建成都促進相關(guān)地區(qū)的經(jīng)濟快速發(fā)展,改善了人民的生活,使人民生活幸福感不斷增強。據(jù)此可知,它們對國家發(fā)展的共同作用是健全交通網(wǎng),改善民生,故選項A符合題意;
B.有利于維護民族團結(jié),不符合題意;
C.發(fā)展高科技,鞏固國防,不符合題意;
D.有利于海峽兩岸交往,不符合題意;
故答案為:A。
【點評】本題考查運用能力。解答時,依據(jù)題干信息,結(jié)合所學知識進行分析理解回答;也可以拿四個備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當?shù)倪x項,這樣簡單有效。28.【答案】B【知識點】航天事業(yè)的發(fā)展【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,2003年10月,航天員楊利偉乘坐“神舟五號”飛船升入太空,并成功返回地面。我國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。與“2003年”“神舟五號”“載人飛船”相關(guān)的航天員是楊利偉,B項正確;
2008年9月,神舟七號載人飛船升入太空,航天員翟志剛成功完成出艙任務(wù),實現(xiàn)了太空行走,排除A項;
12月27日0時55分,經(jīng)過約6小時,神舟十三號航天員乘組圓滿完成第二次出艙全部既定任務(wù),航天員翟志剛、航天員葉光富安全返回天和核心艙,出艙活動取得圓滿成功,排除C項。
神舟十三號航天員乘組于2021年11月7日晚進行首次出艙活動,航天員翟志剛、王亞平著“飛天“艙外服將進行艙外作業(yè),航天員葉光富在艙內(nèi)配合支持,12月26日,神舟十三號航天員乘組葉光富進行第二次出艙活動,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。解答本題需要學生理解并識記楊利偉的相關(guān)史實。29.【答案】(1)鄧稼先。(2)判斷:不同意。理由:我國研制原子彈成功是多種原因共同促成的??茖W家們艱苦奮斗的精神只是原因之一,還有國家獨立、科技體系的建立、政府的支持等其他原因。所以不同意上述的說法。判斷:同意。理由:我國研制原子彈成功離不開科學家們艱苦奮斗的精神,正是科學家們艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、無私奉獻,為我國科技事業(yè)做出了巨大貢獻,我國研制原子彈才能成功。所以同意上述的說法?!局R點】“兩彈一星”;社會主義建設(shè)成就【解析】【分析】(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,圖1歷史人物的姓名是鄧稼先,他是中國核武器研制工作的開拓者和奠基者,為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻,被稱為“兩彈元勛”。
(2)本題是開放性設(shè)問,言之有理即可。如判斷:不同意。理由:我國研制原子彈成功是多種原因共同促成的??茖W家們艱苦奮斗的精神只是原因之一,還有國家獨立、科技體系的建立、政府的支持等其他原因。所以不同意上述的說法。判斷:同意。理由:我國研制原子彈成功離不開科學家們艱苦奮斗的精神,正是科學家們艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、無私奉獻,為我國科技事業(yè)做出了巨大貢獻,我國研制原子彈才能成功。所以同意上述的說法。
【點評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記兩彈一星、社會主義建設(shè)英模人物等相關(guān)史實。30.【答案】(1)歷史事件:開國大典。影響:開辟了中國歷史的新紀元,中國人民推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,中國真正成為獨立自主的國家,中國人從此站起來了,新中國的成立壯大了世界和平民主和社會主義的力量。(2)類型:第一手史料。共同作用:鞏固了新生的人民政權(quán)。(3)關(guān)系:土地改革為抗美援朝戰(zhàn)爭提供了物資和人力的保障,土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭都鞏固了人民政權(quán)?!局R點】中華人民共和國成立;抗美援朝;土地改革【解析】【分析】(1)根據(jù)材料“前程無限光輝的中華人民共和國已經(jīng)誕生”,結(jié)合所學可知,1949年10月1日,開國大典的舉行,標志著中華人民共和國的成立。影響:根據(jù)所學知識可知,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元,中國人民推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,中國真正成為獨立自主的國家,中國人從此站起來了,新中國的成立壯大了世界和平民主和社會主義的力量。
(2)根據(jù)所學知識可知,第一手史料,也叫原始史料,是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。圖片1反映中國人民志愿軍跨過鴨綠江,奔赴朝鮮戰(zhàn)場,抗美援朝的原始圖片資料,屬于第一手史料;圖片2反映土地改革時《中華人民共和國土地改革法》受到廣大農(nóng)民熱烈擁護的情景的原始圖片資料,屬于第一手史料。共同作用:根據(jù)所學可知,1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,美國悍然派兵侵略朝鮮,并把戰(zhàn)火蔓延至中國邊境。為了保家衛(wèi)國,中國進行了抗美援朝戰(zhàn)爭。同年,中央人民政府頒布《土地改革法》進行土地改革。土地改革運動要摧毀封建土地制度,解放農(nóng)村生產(chǎn)力,鞏固了人民政權(quán)。土地改革和抗美援朝的共同作用是鞏固了新生的人民政權(quán)。
(3)根據(jù)所學可知,土地改革發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)爭期間,土地改革使農(nóng)民有了土地,勞動積極性提高,糧食產(chǎn)量提高,為抗美援朝戰(zhàn)爭提供了物資保障,同時得到土地的農(nóng)民更加擁護人民政權(quán),積極參軍支援抗美援朝戰(zhàn)爭,因此土地改革為抗美援朝戰(zhàn)爭提供了物資和人力的保障,土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭都鞏固了人民政權(quán)。
【點評】本題主要考查學生識記能力和利用所學知識解決問題的能力,解題關(guān)鍵是熟記新中國成立、土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭相關(guān)知識。31.【答案】(1)1978年,安徽鳳陽小崗村農(nóng)民實行分田包干到戶,自負盈虧;小崗村建立生產(chǎn)責任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡導下,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制逐步在全國推開。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行,激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。(2)具有主動性;由沿海到內(nèi)地;由點到面逐步推進;形成全方位格局;“經(jīng)濟特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟開放區(qū)—內(nèi)地”。
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