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文檔簡介
廣西桂林市全州縣2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知線段a=2cm,b=4cm,則下列長度的線段中,能與a,b組成三角形的是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm2.某村的居民自來水管道需要改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成,若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍,如果由甲、乙兩隊(duì)先合做天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時間是x天,則根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B.C. D.3.如果把分式中的和都擴(kuò)大了3倍,那么分式的值()A.?dāng)U大3倍 B.不變 C.縮小3倍 D.縮小6倍4.如圖,中,是的垂直平分線,,的周長為16,則的周長為()A.18 B.21 C.24 D.265.如圖,等邊△ABC中,BD⊥AC于D,AD=3.5cm,點(diǎn)P、Q分別為AB、AD上的兩個定點(diǎn)且BP=AQ=2cm,在BD上有一動點(diǎn)E使PE+QE最短,則PE+QE的最小值為()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm6.已知,點(diǎn)在內(nèi)部,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對稱,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于對稱,則是()A.含30°角的直角三角形 B.頂角是30°的等腰三角形C.等邊三角形 D.等腰直角三角形7.若2x+m與x+2的乘積中不含的x的一次項(xiàng),則m的值為()A.-4 B.4 C.-2 D.28.已知一次函數(shù),函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,且,則函數(shù)的圖象大致是A. B. C. D.9.如圖,,,,下列條件中不能判斷的是()A. B. C. D.10.點(diǎn)到軸的距離是().A.3 B.4 C. D.11.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.如圖,在中,平分,,,則的長為()A.3 B.11 C.15 D.9二、填空題(每題4分,共24分)13.?dāng)?shù)據(jù)-3、-1、0、4、5的方差是_________.14.函數(shù)y=x+1與y=ax+b的圖象如圖所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范圍是______.15.如圖,在等腰中,,,平分交于,于,若,則的周長等于_______;16.當(dāng)x時,分式有意義.17.分解因式-2a2+8ab-8b2=______________.18.關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍是___________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在△ABC中,∠B=60°,D、E分別為AB、BC上的點(diǎn),且AE、CD相交于點(diǎn)F.若AE、CD分別為△ABC的角平分線.(1)求∠AFC的度數(shù);(2)若AD=3,CE=2,求AC的長.20.(8分)在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在AC上,BD=DF.求證:CF=EB21.(8分)已知7x3y2與一個多項(xiàng)式之積是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,則這個多項(xiàng)式是______.22.(10分)誰更合理?某種牙膏上部圓的直徑為2.6cm,下部底邊的長為4cm,如圖,現(xiàn)要制作長方體的牙膏盒,牙膏盒底面是正方形,在手工課上,小明、小亮、小麗、小芳制作的牙膏盒的高度都一樣,且高度符合要求.不同的是底面正方形的邊長,他們制作的邊長如下表:制作者小明小亮小麗小芳正方形的邊長2cm2.6cm3cm3.4cm(1)這4位同學(xué)制作的盒子都能裝下這種牙膏嗎?()(2)若你是牙膏廠的廠長,從節(jié)約材料又方便取放牙膏的角度來看,你認(rèn)為誰的制作更合理?并說明理由.23.(10分)已知:如圖,,點(diǎn)是的中點(diǎn),平分,.(1)求證:;(2)若,試判斷的形狀,并說明理由.24.(10分)甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲出發(fā)的時間x(分)之間的關(guān)系如圖中折線OA-AB-BC-CD所示.(1)求線段AB的表達(dá)式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)求乙的步行速度;(3)求乙比甲早幾分鐘到達(dá)終點(diǎn)?25.(12分)某校計劃組織1920名師生研學(xué),經(jīng)過研究,決定租用當(dāng)?shù)刈廛嚬疽还?0輛A、B兩種型號客車作為交通工具.下表是租車公司提供給學(xué)校有關(guān)兩種型號客車的載客量和租金信息.(注:載客量指的是每輛客最多可載該校師生的人數(shù))設(shè)學(xué)校租用A型號客車x輛,租車總費(fèi)用為y元.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍;(2)若要使租車總費(fèi)用不超過25200元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案最省錢,并求此方案的租車費(fèi)用.26.如圖,中,,,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為秒.(1)若點(diǎn)恰好在的角平分線上,求出此時的值;(2)若點(diǎn)使得時,求出此時的值.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】利用三角形三邊關(guān)系判斷即可,兩邊之和第三邊兩邊之差.【題目詳解】解:,,第三邊能與,能組成三角形的是,故選.【題目點(diǎn)撥】考查了三角形三邊關(guān)系,利用三邊關(guān)系判斷時,常用兩個較小邊的和與較大的邊比較大?。畠蓚€較小邊的和較大的邊,則能組成三角形,否則,不可以.2、C【分析】設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時間是x天,根據(jù)甲、乙隊(duì)先合做15天,余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)需要5天完成,利用工作量=工作效率×工作時間即可得出方程.【題目詳解】設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時間是x天,∵甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成,乙隊(duì)單獨(dú)施工,完工所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍,∴甲隊(duì)單獨(dú)施工需要x天,乙隊(duì)單獨(dú)施工需要1.5x天,∵甲、乙隊(duì)先合做15天,余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)需要5天完成,∴,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答此類工程問題,經(jīng)常設(shè)工作量為“單位1”,注意仔細(xì)審題,找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、C【分析】將分子與分母中未知數(shù)分別乘以3,進(jìn)而化簡即可.【題目詳解】,故分式的值縮小3倍.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的性質(zhì),將未知數(shù)擴(kuò)大3倍后再化簡分式是解題關(guān)鍵.4、D【分析】先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形的周長公式即可得.【題目詳解】是的垂直平分線的周長為,的周長為故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題,熟記垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、C【分析】作點(diǎn)Q關(guān)于BD的對稱點(diǎn)Q′,連接PQ′交BD于E,連接QE,此時PE+EQ的值最?。钚≈礟E+PQ=PE+EQ′=PQ′,【題目詳解】解:如圖,∵△ABC是等邊三角形,
∴BA=BC,
∵BD⊥AC,
∴AD=DC=3.5cm,
作點(diǎn)Q關(guān)于BD的對稱點(diǎn)Q′,連接PQ′交BD于E,連接QE,此時PE+EQ的值最小.最小值為PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,
∵AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,
∴QD=DQ′=1.5(cm),
∴CQ′=BP=2(cm),
∴AP=AQ′=5(cm),
∵∠A=60°,
∴△APQ′是等邊三角形,
∴PQ′=PA=5(cm),
∴PE+QE的最小值為5cm.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定,軸對稱最短問題等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用軸對稱解決最短問題.6、C【解題分析】由P,P1關(guān)于直線OA對稱,P、P2關(guān)于直線OB對稱,推出OP=OP1=OP2,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,推出∠P1OP2=90°,由此即可判斷.【題目詳解】如圖,
∵P,P1關(guān)于直線OA對稱,P、P2關(guān)于直線OB對稱,
∴OP=OP1=OP2,∠AOP=∠AOP1,∠BOP=∠BOP2,
∵∠AOB=30°,
∴∠P1OP2=2∠AOP+2∠BOP=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=60°,
∴△P1OP2是等邊三角形.
故選C.【題目點(diǎn)撥】考查軸對稱的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用對稱的性質(zhì)解決問題.7、A【分析】先將(2x+m)(x+2)根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式展開,找出所有含x的一次項(xiàng),合并系數(shù),使含x的一次項(xiàng)的系數(shù)為0,即可求出m的值.【題目詳解】解:,∵乘積中不含x的一次項(xiàng),∴,∴.故答案選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.理解不含某一項(xiàng)就是指含有這項(xiàng)的系數(shù)為0,注意合并同類項(xiàng)求解.8、A【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得到k<0,而kb<0,則b>0,所以一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、四象限,與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,據(jù)此即可求得答案.【題目詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,∴k<0,∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,∴一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減?。粓D象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b).9、B【分析】先證明∠A=∠D,然后根據(jù)全等三角形的判定方法逐項(xiàng)分析即可.【題目詳解】解:如圖,延長BA交EF與H.∵AB∥DE,∴∠A=∠1,∵AC∥DF,∴∠D=∠1,∴∠A=∠D.A.在△ABC和△DEF中,∵AB=DE,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SAS),故A不符合題意;B.EF=BC,無法證明△ABC≌△DEF(ASS);故B符合題意;C.在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF(AAS),故C不符合題意;D.∵EF∥BC,∴∠B=∠2,∵AB∥DE,∴∠E=∠2,∴∠B=∠E,在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠E,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF(AAD),故D不符合題意;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),以及全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等.10、B【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)到軸的距離就是橫坐標(biāo)的絕對值,即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:∵點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-4,∴點(diǎn)到軸的距離是4,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo),屬于基礎(chǔ)題目.11、A【分析】分式有意義的條件:分母不為1,據(jù)此即可得答案.【題目詳解】∵有意義,∴x-2≠1,解得:x≠2,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式有意義的條件,要使分式有意義,分母不為1.12、B【分析】在AC上截取AE=AB,連接DE,如圖,先根據(jù)SAS證明△ABD≌△AED,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和已知條件可得∠BDE=∠AED,進(jìn)而可得CD=EC,再代入數(shù)值計算即可.【題目詳解】解:在AC上截取AE=AB,連接DE,如圖,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,又∵AD=AD,∴△ABD≌△AED(SAS),∴∠B=∠AED,∠ADB=∠ADE,∵∠B=2∠ADB,∴∠AED=2∠ADB,而∠BDE=∠ADB+∠ADE=2∠ADB,∴∠BDE=∠AED,∴∠CED=∠EDC,∴CD=CE,∴AC=AE+CE=AB+CD=4+7=1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定、角平分線的性質(zhì),正確作出輔助線、構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、9.1.【分析】根據(jù)公式求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差.【題目詳解】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:方差是.故答案為:9.1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了求數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差的問題,解題時利用平均數(shù)與方差的公式進(jìn)行計算即可.14、?1<x<2.【解題分析】根據(jù)x軸上方的圖象的y值大于0進(jìn)行解答.【題目詳解】如圖所示,x>?1時,y>0,當(dāng)x<2時,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范圍是:?1<x<2.故答案為:?1<x<2.【題目點(diǎn)撥】此題考查兩條直線相交或平行問題,解題關(guān)鍵在于x軸上方的圖象的y值大于015、1【解題分析】試題解析:∵AD平分∠CAB,AC⊥BC于點(diǎn)C,DE⊥AB于E,∴CD=DE.又∵AD=AD,∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE.又∵AC=BC,∴BC=AE,∴△DBE的周長為DE+BD+EB=CD+BD+EB=BC+EB=AC+EB=AE+EB=AB=1.16、x≠1【解題分析】試題分析:分式有意義,則分母x-1≠0,由此易求x的取值范圍.試題解析:當(dāng)分母x-1≠0,即x≠1時,分式有意義.考點(diǎn):分式有意義的條件.17、-2(a-2b)2【題目詳解】解:-2a2+8ab-8b2=-2(a2-4ab+4b2)=-2(a-2b)2故答案為-2(a-2b)218、且.【分析】方程兩邊同乘以x-1,化為整數(shù)方程,求得x,再列不等式得出m的取值范圍.【題目詳解】方程兩邊同乘以x-1,得,m-1=x-1,解得x=m-2,∵分式方程的解為正數(shù),∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m>2且m≠1,故答案為m>2且m≠1.三、解答題(共78分)19、(1)120°;(2)1【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理求解;(2)在AC上截取AG=AD=3,連接FG,證明△ADF≌△AGF,△CGF≌△CEF,根據(jù)全等三角形性質(zhì)解答.【題目詳解】解:(1)∵AE、CD分別為△ABC的角平分線,∴∠FAC=∠BAC,∠FCA=∠BCA.∵∠B=60°,∴∠BAC+∠BCA=120°.∴∠AFC=180﹣∠FAC﹣∠FCA=180﹣(∠BAC+∠BCA)=120°(2)如圖,在AC上截取AG=AD=3,連接FG,∵AE、CD分別為△ABC的角平分線,∴∠FAG=∠FAD,∠FCG=∠FCE,∵∠AFC=120°,∴∠AFD=∠CFE=60°.在△ADF和△AGF中,,∴△ADF≌△AGF(SAS).∴∠AFD=∠AFG=60°,∠GFC=∠CFE=60°.在△CGF和△CEF中,,∴△CGF≌△CEF(ASA).∴CG=CE=2,∴AC=AG+CG=1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查全等三角形的判定方法(“SAS”、“ASA”)和全等三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握這些知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20、證明見詳解【分析】由題意根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DC=DE,根據(jù)直角三角形全等的判定定理得到Rt△DCF≌Rt△DEB,進(jìn)而根據(jù)全等三角形的性質(zhì)定理進(jìn)行分析即可證明.【題目詳解】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,在Rt△DCF和Rt△DEB中,,∴Rt△DCF≌Rt△DEB(HL),∴CF=EB.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是角平分線的性質(zhì)和三角形全等的判定和性質(zhì),熟練掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵,注意直角三角形全等的判定方法.21、4x+xy-3【分析】根據(jù)7x3y2與一個多項(xiàng)式之積是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,用28x4y2+7x4y3﹣21x3y2除以7x3y2,用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則,即可得到答案.【題目詳解】解:∵7x3y2與一個多項(xiàng)式之積是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,∴(28x4y2+7x4y3﹣21x3y2)÷7x3y2=(4x+xy-3)(7x3y2)÷7x3y2=4x+xy-3【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了多項(xiàng)式的除法、多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則,關(guān)鍵是根據(jù)已知條件得到這個多項(xiàng)式是(28x4y2+7x4y3﹣21x3y2)÷7x3y2.22、(1)小麗和小芳的可以,理由見解析;(2)小麗制作的牙膏盒更合理,理由見解析【分析】(1)分別求出小明、小亮、小麗、小芳制作的牙膏盒的底面正方形的對角線長,然后比較大小即可得出結(jié)論;(2)從節(jié)約材料又方便取放牙膏的角度來看,應(yīng)取能裝入牙膏的牙膏盒的底面正方形的邊長又節(jié)約材料的方案.【題目詳解】解:(1)小麗和小芳的可以要把牙膏放入牙膏盒內(nèi),則牙膏盒底面對角線長應(yīng)大于或等于4cm.小明:22+22<42,小亮:+<42小麗:32+32>42,小芳:+>42所以小麗和小芳制作的盒子能裝下這種牙膏.(2)小麗制作的牙膏盒更合理.因?yàn)樗谱鞯暮凶蛹裙?jié)約材料又方便取放牙膏.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理是解決此題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)△ABC為等邊三角形【分析】(1)根據(jù)三線合一定理,得AD⊥BD,由角平分線的性質(zhì)定理,得BE=BD,即可得到,即可得到結(jié)論;(2)由BE∥AC,則∠EAC=∠E=90°,由角平分線的性質(zhì),得到∠EAB=∠BAD=∠CAD=30°,則∠BAC=60°,即可得到答案.【題目詳解】(1)證明:如圖,∵AB=AC,點(diǎn)D是BC中點(diǎn)∴AD⊥BD∵AB平分∠DAE,AE⊥BE∴BE=BD∴∴AD=AE;(2)解:△ABC為等邊三角形∵BE∥AC∴∠EAC=∠E=90°∵AB=AC,AD是中線∴AD平分∠BAC∵AB平分∠DAE∴∠EAB=∠BAD=∠CAD=30°∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=60°∵AB=AC∴△ABC是等邊三角形.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì)定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握所學(xué)的知識進(jìn)行解題.24、(1);(2)80米/分;(3)6分鐘【分析】(1)根據(jù)圖示,設(shè)線段AB的表達(dá)式為:y=kx+b,把把(4,240),(16,0)代入得到關(guān)于k,b的二元一次方程組,解之,即可得到答案,
(2)根據(jù)線段OA,求出甲的速度,根據(jù)圖示可知:乙在點(diǎn)B處追上甲,根據(jù)速度=路程÷時間,計算求值即可,
(3)根據(jù)圖示,求出二者相遇時與出發(fā)點(diǎn)的距離,進(jìn)而求出與終點(diǎn)的距離,結(jié)合(2)的結(jié)果,分別計算出相遇后,到達(dá)終點(diǎn)甲和乙所用的時間,二者的時間差即可所求答案.【題目詳解】(1)根據(jù)題意得:
設(shè)線段AB的表達(dá)式為:y=kx+b(4≤x≤16),
把(4,240),(16,0)代入得:,
解得:,
即線段AB的表達(dá)式為:y=-20x+320(4≤x≤16),
(2)又線段OA可知:甲的速度為:=60(米/分),
乙的步行速度為:=80(米/分),
答:乙的步行速度為80米/分,
(3)在B處甲乙相遇時,與出發(fā)點(diǎn)的距離為:240+(16-4)×60=960(米),
與終點(diǎn)的距離為:2400-960=1440(米),
相遇后,到達(dá)終點(diǎn)甲所用的時間為:=24(分),
相遇后,到達(dá)終點(diǎn)乙所用的時間為:=18(分),
24-18=6(分),
答:乙比甲早6分鐘到達(dá)終點(diǎn).【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,正
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