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文檔簡介
語文二年級上冊(人教版)第四單元
9
黃山奇石學習目標1.認識本課的生字,正確、流利地朗讀課文。
2.體會黃山奇石的生動有趣。
3.理解課文,激發(fā)對祖國大好山河的熱愛之情。黃山奇石帶著問題按照自己喜歡的方式自由讀課文。閱讀要求1.標出自然段序號。3.找出概括全文內(nèi)容的一句話,用自己喜歡的線畫出來。2.選擇自己喜歡的辦法讀準字音,讀順句子。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都自由讀生字,并且說說你是怎么記住這些生字的。wen聞jing景檢查字音,識記生字ming名qu區(qū)sheng省bu部xian仙xing形zhu
著檢查字音,識記生字ju巨
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其xiu秀you尤圖文結合,細讀課文自讀第1自然段想一想,第1自然段介紹了什么,你是從哪些詞語看出來的?請畫出來。聞名中外秀麗神奇尤其有趣第1自然段我們可以通過圖片和資料來理解第1自然段。安徽黃山風景區(qū)位于安徽省南部,黃山有四絕:奇松、怪石、云海、溫泉。黃山景色秀麗神奇,因而能中外聞名,相比之下,怪石更為突出,所以是尤其有趣。自讀第2-5自然段想一想,這四個自然段寫了哪些奇石。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都小朋友們,這塊巖石像什么?課文的哪一自然段是寫這幅圖的?猴子猴子觀海課文第3自然段第3自然段猴子觀海找出描寫奇石的句子,用自己喜歡的線畫出來。第3自然段猴子觀海douqiao
陡峭“抱”“蹲”“望”“一動不動”這些詞寫得好在哪里?“抱”“蹲”“望”寫出了猴子觀海的動作,把石猴子寫活了,“一動不動”寫出了石猴子入迷的神態(tài)。想一想,課文最后一段寫了哪些奇石?第6自然段天狗望月獅子搶球仙女彈琴五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。-------徐霞客你們真了不起!這節(jié)課學習了這么多知識!讓我們再來讀
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