一年級(jí)讀書筆記怎么寫（47篇）

一年級(jí)讀書筆記怎么寫（通用47篇）一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇1

我這幾天看一本書叫《渡過雪原》。里面仆人公是四郎和康子。

我很喜愛這本書，由于他讓我想起了我最愛的冬季，四郎和康子咯吱咯吱地朝一只可愛的`小狐貍走去。小狐貍邀請(qǐng)他們?cè)谝粋€(gè)是月圓的晚上，來(lái)參與狐貍學(xué)校的幻燈會(huì)呢。分別是《不得飲酒》；有個(gè)人喝酒喝多了，搖搖擺晃地走在大街上?！懂?dāng)心圈套》；有一個(gè)狐貍士兵，掉進(jìn)圈套里了?！懂?dāng)心煙火》；有一個(gè)人的房子著火了。最終還吃了狐貍做的玉米團(tuán)子。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇2

我讀完了《吃黑夜的大象》這本書，我特別喜愛這本書，發(fā)覺書里面有好多我不知道的學(xué)問，如：沒有黑夜很可怕，沒有黑夜動(dòng)物、花草樹木就無(wú)法休息，也不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活等。

有時(shí)，黑夜也能給人、動(dòng)物、植物帶來(lái)肯定的麻煩，如：書里所說的'“礦井里、山洞里”。因此，通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分，在學(xué)習(xí)中，遇到問題要多動(dòng)腦筋思索，想方法去解決它;在生活中遇到困難也要想方法去克服它;我不僅自己要做一個(gè)強(qiáng)者，還要做一個(gè)情愿關(guān)心別人的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇3

在四大名著里面，我最喜愛的是《西游記》，這本書的是吳承恩。

在書里面，我覺得豬八戒是最有意思的人物了。他的體型胖胖的.、肚子圓圓的、耳朵大大的，看起來(lái)特殊的憨態(tài)可掬，尤其是他貪吃懶睡的模樣，更是可愛極了?？雌饋?lái)傻傻的，難怪大師兄悟空總是習(xí)慣的叫他“呆子”呢。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇4

今日，讀《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事，故事里說，從前，有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。

一天早晨，他發(fā)覺少了一只羊，認(rèn)真一查原來(lái)羊圈破了個(gè)洞，夜間狼站進(jìn)來(lái)，把羊叼走了一只，大家都勸他把羊圈修理一下，那個(gè)人不聽勸說，結(jié)果其次天，他發(fā)覺羊又少一只。原來(lái)狼又從洞中鉆進(jìn)來(lái)，調(diào)走一只羊。那個(gè)人很懊悔沒聽大家的勸告，于是，趕快把羊圈里的洞補(bǔ)上，以后狼再也沒有叼走一只羊。從故事中感受到，不管遇到什么錯(cuò)誤，都要準(zhǔn)時(shí)訂正，不然就會(huì)有下一次的`錯(cuò)誤。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇5

老師布置的作業(yè)讓讀第9課寓言兩則，當(dāng)我打開課本第一則寓言就是《亡羊補(bǔ)牢》。

以前我讀過，但這次讀完時(shí)似乎和以前的感受不一樣。

這篇課文講了：有一個(gè)人，一天丟了一只羊，別人觀察了勸說他說：“快把羊圈補(bǔ)一補(bǔ)吧！”可是他不聽，之后又丟了一只羊，原來(lái)是羊圈上有一個(gè)窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇6

從前有一個(gè)牧羊人，他每天都把羊趕出去吃草。有一天，他發(fā)覺少了一只，而且墻上還有個(gè)大洞。他知道肯定是狼把羊吃掉了。

鄰居們勸他把羊圈修好，可是牧羊人沒有聽。其次天，狼又從墻洞偷走了一只。牧羊人這才懊悔沒聽鄰居的話。他抓緊把羊圈修好了，以后再也沒有丟過。

這個(gè)故事說明出了差錯(cuò)，要想方法補(bǔ)救，免得再受損失。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇7

今日我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的故事，很有感受。

從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。有一天，他發(fā)覺羊圈有個(gè)窟窿，鄰居勸他補(bǔ)上，他不聽勸。其次天，羊圈里少了只羊，他抓緊把那個(gè)窟窿補(bǔ)上，從今，他的羊再也沒有丟過。

讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做錯(cuò)事，只要仔細(xì)改正，還不算晚。或許這就是所謂的`“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣”吧。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇8

《亡羊補(bǔ)牢》講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚相王是個(gè)暈君，秦國(guó)侵略楚國(guó)，大戶莊辛幫忙出辦法反而不聞不問，等到秦國(guó)攻打過來(lái)才想起請(qǐng)莊辛來(lái)解決問題。我們學(xué)習(xí)也一樣，平常不好好學(xué)習(xí)，成果就會(huì)不好。要是一時(shí)沒學(xué)好，以后就要加倍努力趕上去，學(xué)習(xí)不好還不努力的話就會(huì)落后了。

《亡羊補(bǔ)牢》比方出了差錯(cuò)，設(shè)法補(bǔ)救，免得再受損失。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇9

我也盼望能和白雪公主一樣到大森林里和小動(dòng)物一起唱歌、跳舞，好快樂呢！

我看過這個(gè)故事以后懂得了好人永久會(huì)戰(zhàn)勝壞人。我們要做敬重老師和家長(zhǎng)，見到別人懂禮貌的好孩子！這樣我們才會(huì)得到幸福！

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇10

白雪公主是一個(gè)和善的人，新王后是一個(gè)邪惡的人。

白雪公主用和善換來(lái)了幸福和大家的'寵愛，而新王后用邪惡換來(lái)了大家的厭惡和憎恨。讀了白雪公主的故事，我明白了一個(gè)道理，只要你不做壞事，不去害大家，人間永久是最美的！

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇11

白雪公主是漂亮和善的公主；王后是一位邪惡狠毒的人。而她有一面奇妙的魔鏡，當(dāng)王后知道白雪公主比自己漂亮，她就想盡方法除掉白雪公主。白雪公主

就被迫逃到森林，偶遇和善的七個(gè)小矮人。最終在他們關(guān)心下，克服了后母的.詛咒，找到真愛的王子，邪惡狠毒王后而被氣瘋，跑到森林里，就在也沒人見到她了。

這個(gè)故事告知我們一個(gè)道理，就是好人會(huì)有好報(bào)，壞人有壞報(bào)，漂亮不肯定要看外表，心靈美才是真正的美。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇12

今日晚上，我在書房里讀了《白雪公主》的`故事后，我覺得王后很壞、很狠毒；我還覺得白雪公主很美、很和善。白雪公主的心腸很好，她常常做好事，我很喜愛她。

這個(gè)故事告知我們：人的心靈美才是最重要的。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇13

今日我讀了一個(gè)故事，名字叫《白雪公主》。

《白雪公主》的內(nèi)容講了有一個(gè)公主，名字叫白雪公主，她特別美麗，她的.母親在她很早就在她很小的時(shí)候就去世了，她的繼母嫉妒她，所以，就用了很多手段害白雪公主，但是，白雪公主最終都能脫身。最終，王后被氣死了。而白雪公主和王子永久歡樂的生活在一起。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇14

今日，我又看了一本書，書名叫做《達(dá)爾文》。這本書介紹了他一生對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，使他熟悉到生命多么奇妙。五年的遠(yuǎn)航生活，揭開了物種進(jìn)化和人類起源的隱秘。學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，求索，再求索，是他一生唯一的.事業(yè)，最大的樂趣。其他事情都是像枯萎的葉子，不再是生命的意義。

這本書讓我印象最深的一篇是達(dá)爾文航海歸來(lái)之后和親人相聚的一件事。今日我就來(lái)給你們講一下吧！

達(dá)爾文五年航海歸來(lái)之后，爸爸、舅舅、哥哥和姐姐都來(lái)迎接達(dá)爾文。達(dá)爾文一回到家就開頭制造他的著作。爸爸常常來(lái)達(dá)爾文的房間看他在干什么，可達(dá)爾文顧不上和爸爸長(zhǎng)時(shí)間交談，由于他的心思全部在他的著作上。他的這種孜孜不倦的精神真值得我學(xué)習(xí)。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇15

《半夜》這本書寫出了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，生凋敝、戰(zhàn)亂不止，在都市化的上海卻是另一番景象。這里，有紙醉金迷的生活，有明爭(zhēng)暗斗的算計(jì)，有趨炎附勢(shì)的各色人物。

這本書圍圍著民主資本家吳蓀甫與買辦趙伯韜之間的尖銳沖突，用工人的罷工，農(nóng)夫的xxx反動(dòng)當(dāng)局鎮(zhèn)壓和破壞人民的革命運(yùn)動(dòng)、帝國(guó)主義掮客投機(jī)、中小民族工業(yè)被吞并、公債場(chǎng)上驚心動(dòng)魄的斗法，各色地主的行徑，資本家家庭內(nèi)部的沖突……通過這些多姿多彩的生活畫面寫出了中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的二重性喝半封建半殖民地的'中國(guó)不行能走上資本主義道路的歷史緣由。

我從這本書中看出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的陰暗，商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是多么的吃殘酷。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇16

我讀了《簡(jiǎn)愛》節(jié)選，其夏洛蒂·勃朗特。

主要內(nèi)容是一個(gè)女孩簡(jiǎn)愛的故事。她從小是個(gè)孤兒，被她叔叔收養(yǎng)，被她表哥們欺侮。她從小父母雙亡沒有親人愛她，沒有家的.暖和，可她不自卑。后來(lái)，她被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后又被送了出來(lái)，直到遇到羅切斯特，他要她嫁給他，可簡(jiǎn)愛卻離他而去。不久，羅切斯特在一場(chǎng)大火中燒傷了眼睛和一條胳膊，可簡(jiǎn)愛卻又回來(lái)和他在一起。

我覺得簡(jiǎn)愛是個(gè)頑強(qiáng)、樂觀的女孩，羅切斯特是一個(gè)有力量，有身份的人。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇17

今日，我和姐姐喬華去廣州兒童活動(dòng)中心看昆蟲展覽。

今日的兒童活動(dòng)中心擠滿了人，很多孩子抱著玩具蜘蛛，成千上萬(wàn)的蜘蛛在空中搖擺。檢票口排成了龍一樣的隊(duì)列。

等啊等啊，最終買到票了。一進(jìn)去就看到了馬來(lái)西亞橘蟬，越南蜘蛛，葉蟲，我不熟悉的仡佬族新娘蜘蛛，印尼長(zhǎng)牙梳鏟，戰(zhàn)斗機(jī)長(zhǎng)牙鏟。

但是我還是喜愛紅玫瑰蜘蛛和黃鬼鏟。先說紅玫瑰蜘蛛。紅玫瑰蜘蛛渾身是毛。假如你從上面看，你會(huì)覺得它像一個(gè)“長(zhǎng)毛男”。先說金鬼鏟甲。金鬼鏟甲全身閃著金光，就像穿著金剛一樣堅(jiān)硬的`盔甲。

回家的路上，我覺得以后肯定要愛護(hù)好森林，不要損害珍稀昆蟲，讓我們和這個(gè)地球上的昆蟲和諧相處。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇18

假如我將來(lái)成為一名科學(xué)家，第一件事就是建筑一臺(tái)昆蟲飛行機(jī)器。假如世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)

暴走，嘿嘿，你可以用他。

我給他起名叫蝎子。他的體型和蝎子差不多。由于我覺得蝎子的鉗子和毒鉤對(duì)攻擊有好處。他是遙控的，雖然你在地球上，但是你可以掌握他飛到宇宙的終點(diǎn)。他的毒鉤可以噴毒，也可以穿透物體。任何被卡住或被噴的'人都會(huì)在一秒鐘內(nèi)死去。鉗子可以噴出10萬(wàn)伏的高壓電流和持續(xù)一小時(shí)的濃煙。你可以在遙控器上看到他在哪里，可以直接用電、煙、毒給他充電。

我想努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名科學(xué)家。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇19

說到《昆蟲記》，這是一本很棒的.書。這本書的是昆蟲學(xué)家法布爾斯。法布爾誕生在法國(guó)南部一個(gè)貧困的農(nóng)夫家里。歲時(shí)在公立同學(xué)中獲得第一名，接近阿維尼翁師范高校。畢業(yè)后努力教書，業(yè)余時(shí)間做植物觀看記錄。1988年，法布爾獲得了自然歷史博士學(xué)位，并打算畢生致力于昆蟲學(xué)討論?！独ハx記》發(fā)表在879卷，97卷出來(lái)的時(shí)候，法布爾已經(jīng)83歲了。

《昆蟲記》原版共卷，每卷都有幾篇文章。每一章都具體而深刻地描述了一種或幾種昆蟲，展現(xiàn)了蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、禪、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活場(chǎng)景。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇20

我是個(gè)膽小的女生，特殊怕蟲子。在媽媽的鼓舞下，我看了《昆蟲記》這本書，書中敘述了許多昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性。

這本書讓我明白了昆蟲的奇怪和好玩。我喜愛看關(guān)于螳螂的文章。雌螳螂為了喂養(yǎng)后代而吃掉雄螳螂，真是不行思議。另外，我也喜愛看關(guān)于松毛蟲的`文章。雖然我厭煩毛毛蟲，但是看了這篇文章，我就不再厭煩毛毛蟲了。蟬鳴，蟋蟀管理家務(wù)，蜘蛛再抓食物……神奇的大自然里有那么多好玩的東西。

《昆蟲記》給我?guī)?lái)了許多樂趣。我喜愛這本書！我不再厭煩昆蟲了。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇21

昨天，爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書，一回家我就迫不及待地打開了它，今日我已經(jīng)看了一半，里面的故事真是太感人了呀！三毛太可憐了，讀。讀后感看著看著我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)了，他好多次都被人誤會(huì)，有一次他去上學(xué)，成果特別好，可是一個(gè)小壞蛋犯了錯(cuò)誤，卻把責(zé)任推到三毛身上，于是被老師誤會(huì)，取消了上學(xué)的.資格……

現(xiàn)在我們條件好了，應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，不能像那些小壞蛋一樣不聽話，人人都要做一個(gè)成果好、表現(xiàn)好的同學(xué)。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇22

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@是雷鋒時(shí)代流傳的一句話。沒有驚天動(dòng)地的事跡——送迷路的老人回家，給丟了車票的大嫂補(bǔ)買車票，把節(jié)約下來(lái)的津貼寄到災(zāi)區(qū)，過年過節(jié)到車站去為旅客服務(wù)……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個(gè)民族的`全部美德。7歲淪為孤兒，在一次意外事故中，不幸因公殉職，雷鋒叔叔二十二歲年輕的生命卻在共和國(guó)的土地上得到了永生。

《雷鋒》這本書講的就是雷鋒叔叔短暫的一生，這本書讓我印象最深的是：在特別干燥的日子里，有一座加工廠失火了。雷鋒叔叔發(fā)覺后就趕忙召集工友們滅火，可是火勢(shì)太大了，雷鋒叔叔只好拿了一把掃帚獨(dú)自一人沖進(jìn)房間滅火。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇23

今日我讀了《野鴨一家》這篇文章，這篇文章向我們介紹了野鴨的生長(zhǎng)和生活狀況。

野鴨生活在有燈心草的池塘里，他們喜愛游水，捉小昆蟲和小青蛙吃，每年的4月小野鴨誕生了，6月小野鴨長(zhǎng)大了，到了8月就能飛了。這篇文章中講了這么一只小野鴨，它叫潛潛，它和它的.媽媽學(xué)本事，但是它不聽媽媽的忠告，亂玩亂跑，到了大池塘里，遇到了一只大狗，在危急的時(shí)候，還好他能飛了，最終脫離了危急回到了媽媽這里，要不然可能就會(huì)有生命危急，所以說我們要聽媽媽的話，不能做危急的事情。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇24

抱著處理商務(wù)的態(tài)度，我不情愿地拿起這本我早已遺忘的《簡(jiǎn)愛》，不得不承認(rèn)我的閱讀態(tài)度隨著故事的進(jìn)展而起伏。我被這個(gè)故事深深吸引了。當(dāng)小簡(jiǎn)愛被責(zé)罵時(shí)，我不禁憐憫這個(gè)被命運(yùn)戲弄的孩子，或者在她的眼里，這種所謂的憐憫就是對(duì)她的.蔑視。她不需要它。童年的凄慘經(jīng)受使她厭煩它，也使他厭煩它。

或許海倫和坦普爾小姐的消失教會(huì)了她轉(zhuǎn)變，但在我們的閑暇時(shí)間，我們不得不感嘆當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情和冷漠。隨著簡(jiǎn)愛的獲救，我不禁為她歡呼。當(dāng)他英勇地拒絕圣約翰的求婚并堅(jiān)持他的真愛時(shí)，我被她的選擇感動(dòng)了。當(dāng)她照看已經(jīng)殘疾的羅切斯特時(shí)，她帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更是震撼他們的心靈。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇25

在這寒冷無(wú)比的寒假里，我讀了一篇草原的故事。

有一天，老舍爺爺去了無(wú)邊無(wú)際的大草原，那里有清亮見底的湖水，有碧綠無(wú)比的大草原，有晴朗的天氣和碧藍(lán)的天空。

老舍爺爺觀察了熱忱好客的蒙古人把老舍爺爺帶去有牛羊的'地方，強(qiáng)壯的牛和雪白的羊變成了兩條迂回的帶子。蒙古人把老舍爺爺帶進(jìn)了蒙古包，一便讓老舍爺爺品嘗美味無(wú)比美食，一邊讓老舍爺爺觀賞漂亮的舞姿。

火熱的太陽(yáng)快落山了，誰(shuí)也不想回去，由于蒙漢情深何忍別，天際碧草話斜陽(yáng)。

我何時(shí)才能欣賞蒙古?。?/p>

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇26

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)楚國(guó)人坐船渡江，船到江心，他一不當(dāng)心把隨身攜帶的一把寶劍掉到江里。他抓緊去抓，可是已經(jīng)來(lái)不及了，船上的.人都很惋惜。但那個(gè)楚國(guó)人卻胸有成竹，立刻掏出一把小刀再船舷〈xian〉上刻了一個(gè)記號(hào)。船靠岸后，楚國(guó)人馬上從船上刻了記號(hào)的地方，跳下去去撈寶劍。撈了半天，也不見寶劍的影子。他覺得很驚奇，自言自語(yǔ)：“我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎？怎么會(huì)找不到呢？”船上的人紛紛笑起來(lái)說：“船始終在行走，而寶劍卻不會(huì)動(dòng)，你怎么能找到劍呢？”這個(gè)故事告知我們：做事情有肯定的規(guī)律當(dāng)然好，但同時(shí)也應(yīng)懂得敏捷多變，肯定不能機(jī)械、固執(zhí)地將全部問題都拘束于教條，否則只會(huì)成為笑料。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇27

做事要看準(zhǔn)方向從前有個(gè)人，坐著馬車在大道上飛跑，他的伴侶觀察了問他上那(錯(cuò)別字，應(yīng)為哪)兒，他說去楚國(guó)，他的伴侶很驚奇，于是問他，楚國(guó)在南邊，為何往北走?他回答，自己的馬跑的快，伴侶又問，那樣離楚國(guó)不就更遠(yuǎn)了嗎，他卻說車夫技術(shù)很好，伴侶問他那(錯(cuò)別字，應(yīng)為哪)天能到達(dá)楚國(guó)，他不知道，于是就說自己不怕遠(yuǎn)，由于帶的錢夠用。

伴侶搖搖頭，走了。讀了這個(gè)故事，我明白在生活中，無(wú)論做什么事假如方向錯(cuò)了，就肯定會(huì)起到相反的作用，故事中的人就由于楚國(guó)在南邊，他卻要向北走，他的馬跑的'快，車夫越好，連路的速度也就越快，錢帶的越多，走的路也越遠(yuǎn)，不就越到不了楚國(guó)了嗎?

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇28

真正的“文學(xué)經(jīng)典”，不是那種說“我看過”的作品，而是那種說“我又看了”的著作。

一部《楚辭》，仆人公為國(guó)為民、剛正不阿的形象躍然紙上，閉目深思，他是那樣清楚的站在對(duì)面的'高山之顛，為世世代代的后人所仰慕。

通篇貫穿著喜愛祖國(guó)、關(guān)懷人民的政治抱負(fù)和道德力氣，體現(xiàn)著鮮活思想、文學(xué)藝術(shù)的緊密結(jié)合和獨(dú)特風(fēng)采，散發(fā)著改天換地、現(xiàn)實(shí)主義的雄渾詩(shī)韻和刺眼光線。

洋洋灑灑的長(zhǎng)詩(shī)，共性鮮亮，想象奇怪，語(yǔ)言斑斕，意境蒼茫，詩(shī)韻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

我最終明白，為什么一部作品，歷經(jīng)兩千多年，還會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力和感染力!由于它是真正的“文學(xué)經(jīng)典”!

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇29

我讀了馬克西姆。高爾基寫的《童年》。文中的我在小時(shí)候失去了爸爸。文中的我和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經(jīng)受了許很多多的事情。如：舅舅一起戲弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產(chǎn)、姥爺打姥姥，我還有其他人……

阿廖沙的`童年布滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不行理喻。我是一名四班級(jí)的學(xué)校生，我有時(shí)吃大餐、開同學(xué)party、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芳香的氣息，我要珍惜美妙的時(shí)間！

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇30

偶然的機(jī)緣，我有幸讀到了它——松居直的《幸福的種子》。就像一個(gè)癡迷的粉絲突然獲得了偶像的簽名，當(dāng)這本書到我手里，我的'心竟然突突地跳起來(lái)，那種感覺，如獲至寶。

《幸福的種子》沒有辜負(fù)我的心跳。翻開書，我不但找到了幸福的種子，也找到了播種幸福種子的方法。那顆種子就是：閱讀。

沒有華麗的詞藻，沒有動(dòng)人的語(yǔ)句，沒有磅礴的氣概，沒有蕩氣回腸的情愫，一本書就這樣娓娓道來(lái)，如話家常。捧著書，有如一位多年的摯友坐在你面前，捧著一盞溫?zé)岬那宀?，娓娓道出他心中?duì)書的感悟，而這些感悟，可謂字字珠璣。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇31

呂叔湘先生在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論集》一書的序文中說：“中國(guó)有句老話叫做‘定法不是法’。這句話的意思不是讓人做事不講方法，方法是要講的。但是不要把它講死了，要把它講活?！笔裁唇凶鲋v活了？就是要一方面堅(jiān)持原則，一方面又能適應(yīng)詳細(xì)狀況。呂老又說，“……除此之外，還有‘學(xué)’，那就是說，對(duì)本學(xué)科有比較全面的學(xué)問。

哪一種學(xué)問都可以說是無(wú)窮無(wú)盡的，誰(shuí)也不行能全知道，但要是能夠遇到不懂的'東西，知道到哪里去查考，也就好了?！边@段話原本是說老師的才、學(xué)、識(shí)修養(yǎng)的，但筆者認(rèn)為假如把它作為老師指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)的過程的一種要求，使同學(xué)能漸漸達(dá)到這種境界，那也就達(dá)到“教是為了不需要教”的目的了。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇32

沈蘅仲先生在《語(yǔ)文教學(xué)散論》一書中說：“在學(xué)校中，老師的‘教’，同學(xué)的‘學(xué)’，就是‘教學(xué)’?！獭l(fā)揮老師的指導(dǎo)作用，‘學(xué)’要發(fā)揮同學(xué)的樂觀性和主動(dòng)性；而同學(xué)的`樂觀性更多地要靠老師去調(diào)動(dòng)。這道理看起來(lái)很明白，但實(shí)踐中并不肯定處理得好?！薄耙虝?huì)同學(xué)活學(xué)的方法，諸如要會(huì)使用工具書，要擅長(zhǎng)積累資料，‘不動(dòng)筆墨不讀書’，等等，同學(xué)學(xué)會(huì)了這些方法，不但在校時(shí)能賴以自學(xué)，還將終身受用。

總之，要教觀點(diǎn)，教學(xué)問規(guī)律，教讀書方法；同學(xué)能具備一些基本觀點(diǎn)，把握各種讀書學(xué)問的規(guī)律，學(xué)會(huì)讀書方法以后，就可以達(dá)到‘不教’了?！边@樣的論述，莫非不是我們當(dāng)今語(yǔ)文教學(xué)的法寶嗎？

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇33

我讀了《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本書，下面我給大家講一下其中的一個(gè)故事吧！這個(gè)故事的名字叫《開卷有益》。

宋太宗很喜愛讀書，他看到古人寫的書由于沒有好好地整理，后人讀起來(lái)不便利，還很簡(jiǎn)單丟失。宋太宗就讓一批文人來(lái)整理好書，編大型辭書。后來(lái)，那些人用8年的時(shí)間編了《太平總類》。宋太宗讓宋琪每天給他送三卷《太平總類》。宋琪覺得宋太宗每天讀三卷書太多了，而宋太宗覺得一讀書就會(huì)有收獲，很開心，哪來(lái)的辛苦呢？

俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。只要讀書就會(huì)有收獲，就會(huì)得到用金子買不來(lái)的`東西，還會(huì)從中受到啟發(fā)。不讀書，就不能領(lǐng)會(huì)其中的精彩內(nèi)容。我們要以讀書為樂。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇34

最近，我讀了《微笑著承受一切》這篇課文，我特別佩服桑蘭頑強(qiáng)不屈的`精神。課文講了桑蘭在美國(guó)紐約參與第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)在試跳時(shí)發(fā)生了意外狀況她頭朝下從馬箱上重重的摔了下來(lái)，立刻胸部以下完全失去知覺。但是桑蘭在治療過程中沒有掉一滴眼淚。

我與桑蘭比，差距簡(jiǎn)直是太大了，過去我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)退縮和躲避，比如打針、摔跤……。后來(lái)知道了桑蘭的故事，我就決心向她學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。后來(lái)，我在一次活動(dòng)課的時(shí)候不當(dāng)心摔倒了，摔得很疼，但我沒有哭，而是站了起來(lái)連續(xù)參與競(jìng)賽。這次競(jìng)賽雖然沒有獲得名次，但我仍舊很興奮。雖然和桑蘭比我還差得遠(yuǎn)，但我會(huì)連續(xù)了努力，以后要微笑著承受一切。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇35

《家》的是聞名作家巴金，《家》，《春》，《秋》是三部曲。其中我最喜愛的是《家》。

書中的高家雖然是名門望族，但是卻非常的封建。()高家的覺慧、覺民兄弟非常堅(jiān)韌地抗?fàn)幹彝ソo他們的不公。和他們相比，高家的長(zhǎng)孫覺新卻非常若弱。假如他再英勇一點(diǎn)他的太太就不會(huì)死，假如他英勇地追求幸福梅表姐就不會(huì)苦痛的死去。

最終覺慧看清了這個(gè)家族的`腐朽，打算自己出去闖一闖，查找屬于自己的自由。

最讓我鄙視的就是丫鬟鳴鳳，她雖然知道自己處于什么樣的地位，但是她會(huì)為命運(yùn)的不公抵抗。她由于不情愿做姨太太而跳河自殺。她很英勇也很無(wú)奈，無(wú)奈自己的力氣太小了。

巴金寫的這本書，寫出了他對(duì)社會(huì)的不滿。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇36

之所以讀牛頓，是由于我特別崇拜牛頓，由于牛頓在數(shù)學(xué)、物理、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)，尤其是牛頓發(fā)覺了萬(wàn)有引力定律，牛頓還有一個(gè)叫“現(xiàn)代科學(xué)之父”。

牛頓書中我最喜愛的一個(gè)部分是牛頓十五歲的時(shí)候，牛頓的母親回來(lái)了。由于當(dāng)時(shí)只有四歲的牛頓被迫和母親分開，所以我會(huì)喜愛他母親回來(lái)和牛頓等人住在一起的這一部分。在牛頓的`書里，我最厭煩的一個(gè)部分就是他花了許多年寫了一堆光學(xué)試驗(yàn)的論文，被他放在桌子上的蠟燭燒掉了?；蛟S是牛頓寫的這篇論文。

在牛頓的書中，除了介紹牛頓之外，還有另外三個(gè)人，即羅伯特胡克、埃德蒙哈雷和勒內(nèi)笛卡爾。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇37

1.高爾基的童年非常困難，由于那時(shí)候的小孩做錯(cuò)一點(diǎn)事就要被暴打，有的人兄弟之間由于一點(diǎn)小事而打起來(lái)，那里的人一但失去勞動(dòng)力就要被趕到街上靠乞討為生。

高爾基的童年很凄慘，可他可以成為這么宏大得人，我們環(huán)境比他好，假如我們比他差，不是濫費(fèi)資源嗎?

2.我看完了《童年》這本書，這本書講了馬克西姆·高爾基小時(shí)候的凄慘經(jīng)受。

他的`姥爺特別兇，動(dòng)不動(dòng)就罵人，動(dòng)不動(dòng)就打人，相反，他的姥姥特別慈愛，特別痛愛阿廖沙。有一次，姥爺用竹竿打阿廖沙，姥姥都愛護(hù)他，自己卻被打到了，我覺得他姥姥真宏大。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇38

道，可道，特別道。名，可名，特別名。無(wú)名，萬(wàn)物之始；出名，萬(wàn)物之母。故常無(wú)欲，以觀其妙；常有欲，以觀其徼。此兩者同出而異名。玄之又玄，眾妙之門。

道：從辵，首。本義:供行走的'道路。但此處的道可能指先于宇宙之前的混沌，莊子講《渾沌之死》，開七孔于頭，然后有了萬(wàn)物或叫宇宙，而七孔在我看來(lái)不僅代表萬(wàn)物，也可能指人類、欲望，‘名’。我覺得這章是在刻畫混沌之后，宇宙消失之后萬(wàn)物（尤其是人）的差別與對(duì)比。道與名相對(duì)，妙與徼相對(duì)（前者為微妙之意，后者為考察，熟悉之意）。混沌死了之后，道卻永久存在于宇宙當(dāng)中，維持著宇宙的運(yùn)行。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇39

道，沖而用之或不盈。淵兮似萬(wàn)物之宗。挫其銳，解其紛，和其光，同其塵。湛兮似或存。吾不知其誰(shuí)之子，象帝之先。

這章似乎是在講道是怎么來(lái)的。感覺似乎是萬(wàn)物之前（或之源），而又在混沌之后，“挫其銳，解其紛，和其光，同其塵?！备杏X在講他的產(chǎn)生過程，或者講他的性質(zhì)。“吾不知其誰(shuí)之子，象帝之先”，覺得這里的.帝是指萬(wàn)物或萬(wàn)物中最大的那個(gè)，不像是指神或混沌。道是混沌化作而來(lái)，存在于歷史與世間當(dāng)中?；蛟S，科學(xué)做的事“熟悉和總結(jié)規(guī)律”，就是在用人的熟悉力量，去試圖熟悉道。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇40

今日我又看了《水滸傳》第六回，感覺還是魯智勝布滿了一種豪氣，大碗喝酒、大塊吃肉;渾身散發(fā)出男子漢的氣概。同時(shí)有種獨(dú)特的愛珍分明。與林沖只是短暫的`相識(shí)，好像就已經(jīng)成為至交。好像能夠?yàn)樽约旱陌閭H舍去一切，看后不由得嘆為觀止。

關(guān)于魯智深的描寫可以說是入木三分。閉上眼睛細(xì)想，魯智深的形象好像活敏捷現(xiàn)的在自己的面前呈現(xiàn)。我想這之所以稱之為經(jīng)典的原因。關(guān)于施耐庵我的確對(duì)他的生平知之甚少，但是，我想這也和他平常細(xì)致的觀看生活多少有些關(guān)系。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇41

昨天和父親聊起水滸，宋江是山東鄆城縣人，和我父親是同縣老鄉(xiāng)。

而在我的印象里，老家就是鄆城，老家的撲克牌上，畫的都是水滸英雄。

小時(shí)候回老家鄆城，要經(jīng)過梁山，梁上的'路上有一個(gè)牌坊，上面寫著，過了梁山門，就是梁山人。

水泊梁山打出這樣的標(biāo)語(yǔ)，頗有當(dāng)年梁山英雄的風(fēng)范，山東人是好客的。

有了《水滸傳》，山東人就背上了多出響馬的名聲，其實(shí)山東父老是最忠厚耿直的，情義為重倒是不假。

也看到一些今人，抱著一顆“陰謀論”的眼光去水滸，在我看來(lái)，不過是嘩眾取寵罷了，辜負(fù)了山東人的感情。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇42

每個(gè)人都有童年，童年應(yīng)當(dāng)是幸福的，歡樂的。童年是值得我們?nèi)セ貞浀?。而仆人公的童年是我們無(wú)法想象的。在想想現(xiàn)在的`我們和仆人公相比我們是多么的幸福，我們有愛我們的父母，也是父母的珍寶，要什么就有什么，我們坐寬敞光明的教室中，聽著老師給我們上課。而仆人公的年月卻沒我們這么安靜，基本每天都有人欺侮他，辱罵他。

從故事中我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在美妙的生活，珍惜身邊的每個(gè)人，不論生活有多么艱苦，我們都要執(zhí)著求知，不怕困難，持之用恒、樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)和生活。

一班級(jí)讀書筆記怎么寫篇43

阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無(wú)情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵，他們暴打婦女兒童，在這個(gè)家只有外祖母愛他，外祖母經(jīng)常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無(wú)限的歡快，外祖母的溫順、樂觀，暖和了他，使他布滿了頑強(qiáng)的力氣去頑強(qiáng)的'面對(duì)苦痛的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃爍著母性的光輝。小說形象的描述當(dāng)時(shí)活在社會(huì)底層人的生活的困難困苦，