人教部編版三年級下冊花鐘21課件

第四單元13花鐘第四單元13花鐘1人教部編版三年級下冊花鐘2[1]課件2相關(guān)資料

這是世界上最早被發(fā)明、最著名的日內(nèi)瓦大花鐘,直徑5米,各個季節(jié)裝點不同的花,大約有6500盆?；ㄧ娛牵ㄈ鹗浚┤諆?nèi)瓦著名景點。日內(nèi)瓦花鐘這是世界上最早被發(fā)明、最著名的日內(nèi)瓦大花鐘,直3月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；現(xiàn)象：不同的花開放時間不同本文主要寫了作者通過觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開放的時間不同，以及花開放時間不同的原因，體現(xiàn)了作者善于留心觀察周圍事物，善于思考的好習(xí)慣。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。讀第1自然段，想一想：不同的花開放時間有什么不同？人們把林奈的這個發(fā)現(xiàn)稱為"花鐘"。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。說一說：什么花？怎么開？花鐘分二種形式：一種是以植物開花的時間不同，而將其組成一個報道時間的時鐘;另一種是將花卉組成鐘盤，報道時間，又稱園藝鐘。二、試一試，用不同的表達方式說“花開了”。下午三點，萬壽菊欣然怒放。是作者用詞準(zhǔn)確的體現(xiàn)?，F(xiàn)象：不同的花開放時間不同這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。玉米、楊、柳等的花都是風(fēng)媒花。夜來香在晚上八點開花。夜晚的天空，_______________________。下午三點，萬壽菊欣然怒放；說一說：欣賞了這么美麗的花鐘，你有什么想說的呢？蟲媒花一般具有鮮艷的花被、芳香的氣味和蜜汁。風(fēng)媒花——依靠風(fēng)力傳送花粉的花。夜晚的天空，_______________________。蟲媒花的花粉體積較大，表面粗糙，利于昆蟲攜帶。夜晚的天空，_______________________。造句：鮮花朵朵，芬芳迷人。七點，睡蓮從夢中醒來；七點，睡蓮從夢中醒來；要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。荷花在清晨六點左右，掀開簾子，露出了笑臉。水媒花——利用水流來授粉的水生植物的花。花園里，不同季節(jié)的鮮花開放了。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？春天，____________________；長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。仿照例句：讀一讀，寫一寫。請你用這種方法再介紹一兩種花的開放時間。說一說：欣賞了這么美麗的花鐘，你有什么想說的呢？蟲媒花的花粉體積較大，表面粗糙，利于昆蟲攜帶。強調(diào)了不同的植物開花時間是不同的。深夜氣溫過低，開花也不適宜。花鐘分二種形式：一種是以植物開花的時間不同，而將其組成一個報道時間的時鐘;另一種是將花卉組成鐘盤，報道時間，又稱園藝鐘。各種植物開花都有一定的時間，它們受約于生物鐘，植物的生物鐘可以控制花的開放、香味和花蜜的產(chǎn)生、樹根液汁的分泌、樹葉的休眠等生物化學(xué)活性。夜來香在晚上八點開花；夜來香在晚上八點開花。_______花_______。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。七點，睡蓮從夢中醒來；各種植物開花都有一定的時間，它們受約于生物鐘，植物的生物鐘可以控制花的開放、香味和花蜜的產(chǎn)生、樹根液汁的分泌、樹葉的休眠等生物化學(xué)活性?；ㄐ虬葱蜷_放也許是為了吸引不同時間活動的傳粉者，如白天開花的植物吸引蜜蜂、蝴蝶和小鳥;夜間開花的植物吸引飛蛾和蝙蝠。人們把林奈的這個發(fā)現(xiàn)稱為"花鐘"。相關(guān)資料月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜晚的天空，_______4花鐘分二種形式：一種是以植物開花的時間不同，而將其組成一個報道時間的時鐘;另一種是將花卉組成鐘盤，報道時間，又稱園藝鐘?；ㄧ姺侄N形式：一種是以植物開花的時間不同，而將其組成一個報5朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)芬芳內(nèi)系躁灼適雅吻組

fāng

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zǔ學(xué)習(xí)字詞

xì朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)芬芳內(nèi)系躁

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fē6芬芳內(nèi)醒壽示昆修建我會寫斗強組蘇芬芳內(nèi)醒壽示昆修建我會寫斗強組蘇7結(jié)構(gòu)：上下組詞：芬芳清芬造句：鮮花朵朵，芬芳迷人。芬fēn結(jié)構(gòu)：上下組詞：芬芳清芬造句：鮮花朵朵，芬芳迷人。8結(jié)構(gòu)：左右組詞：組長分組造句：同學(xué)們自行分組開展活動。組zǔ結(jié)構(gòu)：左右組詞：組長分組造句：同學(xué)們自行分組開展活動。組9人教部編版三年級下冊花鐘2[1]課件10人教部編版三年級下冊花鐘2[1]課件11

讀第1自然段，想一想：不同的花開放時間有什么不同？

課文解讀讀第1自然段，想一想：不同的花開放時間有什么不同？12

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。思考：這句話在文中起什么作用？鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，13

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。

這句話是本段的總起句，下面的內(nèi)容是圍繞這句話寫的。起到了概括段意、引起下文的作用。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)14

鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀15中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午16這句話用優(yōu)美的語句介紹了各種花開放的時間和開花時的樣子。運用了擬人的修辭手法，形象地表現(xiàn)了花開時的樣子，使花有了活力、生命力。這句話用優(yōu)美的語句介紹了各種花開放的時間和開花時的樣子。運用17凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋涣璩克狞c，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；18

五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；19

七點，睡蓮從夢中醒來；七點，睡蓮從夢中醒來；20

中午十二點左右，午時花開花了；中午十二點左右，午時花開花了；21

下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午三點，萬壽菊欣然怒放；22

下午五點，紫茉莉蘇醒過來；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；23月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；24夜來香在晚上八點開花。夜來香在晚上八點開花。25曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……26牽牛花薔薇睡蓮萬壽菊紫茉莉月光花曇花綻開了笑臉吹起了紫色的小喇叭從夢中醒來含笑一現(xiàn)欣然怒放蘇醒過來舒展開自己的花瓣我會連：牽?；ň`開了笑臉我會連：27請你用這種方法再介紹一兩種花的開放時間。請你用這種方法再介紹一兩種花的開放時間。28說一說：什么花？怎么開？

_______花_______。荷花在清晨六點左右，掀開簾子，露出了笑臉。說一說：什么花？怎么開？荷花在清晨六點左右，掀開簾子，露29下午三點，萬壽菊欣然怒放。

早上起床，_______________________。太陽露出笑臉夜晚的天空，_______________________。星星眨著眼睛仿照例句：讀一讀，寫一寫。下午三點，萬壽菊欣然怒放。早上起床，___________30

自.由讀第2自然段，想一想：不同的植物為什么開花的時間不同呢？課文解讀自.由讀第2自然段，想一想：不同的植物為什么開花的時間31

這是一個設(shè)問句，先問后答。強調(diào)了不同的植物開花時間是不同的。是本段的關(guān)鍵語句。起到激發(fā)讀者興趣、承上啟下的作用。

不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。這是一個設(shè)問句，先問后答。強調(diào)了不同的32

比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空33不可以?！坝斜蛔苽奈ｋU”不是一定會有危險。是作者用詞準(zhǔn)確的體現(xiàn)?！坝斜蛔苽奈ｋU”可以改成“會被灼傷”嗎？不可以?！坝斜蛔苽奈ｋU”不是一定會有危險。是作者用詞準(zhǔn)確的34

深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。運用了擬人的修辭手法，寫出了曇花的美麗可愛，表達了對曇花的喜愛之情。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它35

還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。這句話交代了影響植物開花時間的另一個原因：與昆蟲活動的時間相關(guān)。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它36不同的植物開花時間不同的兩個原因：2.開花時間與昆蟲的活動時間有關(guān)。

1.開花時間與溫度、濕度、光照有關(guān)；不同的植物開花時間不同的兩個原因：2.開花時間與昆蟲的活動時37填一填：

植物開花的時間，與

、

、

有著密切的關(guān)系，有的花的開花時間還跟

相吻合。溫度濕度光照昆蟲活動的時間填一填：植物開花的時間，與、38

自.由讀第3自然段，思考：花鐘是怎樣制成的？課文解讀自.由讀第3自然段，思考：花鐘是怎樣制成的？課文解讀39

一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？用反問句加強語氣，寫出了“花鐘”的有趣。一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃40說一說：欣賞了這么美麗的花鐘，你有什么想說的呢？

學(xué)習(xí)了本課，我想說大自然中蘊藏著許許多多的奧秘，這需要我們細(xì)心觀察，做一個有心人才能發(fā)現(xiàn)；另外，還要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程中，去了解更多的自然科學(xué)知識，這樣才能更好的了解大自然，了解我們生活的世界。說一說：欣賞了這么美麗的花鐘，你有什么想說的呢？學(xué)習(xí)41花鐘現(xiàn)象：不同的花開放時間不同原因溫度、濕度、光照運用：修建“花鐘”昆蟲活動時間留心觀察結(jié)構(gòu)梳理花鐘現(xiàn)象：不同的花開放時間不同原因溫度、濕度、光照運用：修建42

本文主要寫了作者通過觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開放的時間不同，以及花開放時間不同的原因，體現(xiàn)了作者善于留心觀察周圍事物，善于思考的好習(xí)慣。主題概括本文主要寫了作者通過觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花43蟲媒花——靠昆蟲傳粉的花。蟲媒花一般具有鮮艷的花被、芳香的氣味和蜜汁。蟲媒花的花粉體積較大，表面粗糙，利于昆蟲攜帶。油菜、桃、杏等的花都是蟲媒花。知識拓展蟲媒花——靠昆蟲傳粉的花。蟲媒花一般具有鮮艷的花被、芳香的氣44風(fēng)媒花——依靠風(fēng)力傳送花粉的花。風(fēng)媒花一般花被很?。ɑ蛲嘶?，沒有鮮艷的顏色，沒有芳香的氣味和蜜腺，花柱的柱頭呈羽毛狀。玉米、楊、柳等的花都是風(fēng)媒花。

水媒花——利用水流來授粉的水生植物的花。

鳥媒花——靠鳥類來傳播花粉的花。風(fēng)媒花——依靠風(fēng)力傳送花粉的花。風(fēng)媒花一般花被很?。ɑ蛲嘶?5

fēnfāngsūxǐngshìyí（）（）（）zhuóshāngzǔchéngxiūjiàn（）（）（）芬芳蘇醒灼傷一、看拼音，寫詞語。組成適宜修建課堂練習(xí)fēnfāngsūx46二、試一試，用不同的表達方式說“花開了”。