2023烏魯木齊市職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試真題

收集版———收集整理，僅供參考2023烏魯木齊市職業(yè)中等專業(yè)學校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學計劃C.高校教學進度D.高校教學規(guī)章【答案】：B2.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.自由型B.地方分權型C.集權與分權結合型D.中央集權型【答案】：D3.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.思維特征B.年齡特征C.感知覺特征D.記憶特征【答案】：D4.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.強化問題意識B.加強師生互動C.強調學生理解D.以學生為中心【答案】：A5.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.基本要求B.行為約束C.道德準則D.指導方法【答案】：B6.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】：D7.當一個教師經常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關注自我感受階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注生存階段【答案】：D8.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.教學能力D.溝通能力【答案】：A9.下列有關生活常識的敘述不正確的是（）。A.洪水來襲，如來不及逃生可向高處轉移，等候營救B.火災逃生時，應用濕毛巾或口罩蒙住鼻子，匍匐著撤離C.不慎扭傷關節(jié)，不應立即揉搓按摩D.電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存【答案】：D10.某列車駛入站臺時，不持有當日這次列車車票的楊某突然跳下站臺，橫穿軌道，欲強行乘車。車站工作人員發(fā)現后大聲示警，列車司機也立即采取緊急制動措施并鳴笛示警。楊某在攀爬過程中被列車擠壓致死。依據《侵權責任法》的規(guī)定，下列說法正確的是（）。A.運行的列車為高速軌道運輸工具，造成楊某傷亡，車站應承擔侵權責任B.楊某擅自進入高度危險活動區(qū)域而受到了損害，但根據無過錯責任原則，車站應承擔侵權責任C.車站已充分履行了安全保障與警示的義務且事故后的處置及時、得當，可以不承擔責任D.鐵路車站的火車運行區(qū)（即站臺下）?！敬鸢浮浚篊11.郝某經所在區(qū)工商局批準開辦了一家文化用品商店，一日郝某所在地工商所人員康某來到郝某的店里，要拿幾本書回去看，郝某不讓?？的痴f：“有人舉報你的店里賣淫穢書籍，要對你罰款，你現在交罰款?！焙履痴f：“我的店從來沒有賣過那種東西，不信你可以查。”康某說：“我不用查，你如果不交罰款，我就封你的店?！薄昂履碂o奈當即交了1000元罰款?！睂Υ?，郝某向有關機關申請復議，康某又與復議人員趙某串通捏造郝某賣淫穢書籍事實，復議機關維持原來的罰款決定，又作出吊銷郝某營業(yè)執(zhí)照的決定。兩個月后，復議機關認為此案證據不足，經調查確認處罰決定是錯誤的，隨即作出撤銷吊銷營業(yè)執(zhí)照決定和罰款決定，并對趙某與康某給予了行政處分。此后，郝某先向賠償義務機關申請賠償，但郝某對賠償義務機關決定給予賠償的數額不服，遂向本區(qū)人民法院作出申請國家賠償決定。區(qū)人民法院受理了此案。在審理中，經人民法院調解，雙方達成如下協議：①由賠償義務機關賠償返還1000元罰款；②賠償吊銷營業(yè)執(zhí)照期間租房、水電等必要的開支2500元；③按正常營業(yè)收入的30%賠償因吊銷營業(yè)執(zhí)照期間不能經營所造成的損失1500元。對于康某和趙某應當承擔的責任，下列表述正確的是：（）。A.康某和趙某應當與其代表的行政機關共同承擔賠償責任B.康某和趙某的行為屬于個人行為，應當承擔賠償責任C.康某和趙某屬于故意違法，應當由賠償義務機關在賠償郝某損失后，對其進行追償D.康某和趙某是代表行政機關作出行政行為，應由其所代表的行政機關進行賠償，康某和趙某無需承擔責任【答案】：C12.關于我國礦產資源、土地資源、森林資源的共同特點，下列說法正確的是（）。A.種類齊全、分布不均B.后備資源儲量充足C.利用合理，并得到了較好的保護D.總量和人均占有量居世界前列【答案】：A13.人的解放就是（）A.擺脫盲目必然性和社會關系的奴役B.不受任何束縛C.實現絕對自由D.擺脫規(guī)律的支配【答案】：A14.下列行為中，不符合誠信要求的是（）A.童叟無欺B.重合同守信用C.缺斤少兩D.明碼實價【答案】：C15.決議是法定文種之一，適用于（）的重大決策事項。A.發(fā)布傳達要求下級機關執(zhí)行B.會議討論通過C.公布行政法規(guī)及其他D.在一定范圍內公布應當遵守【答案】：B16.明確提出“物競天擇，適者生存”的競爭法則的是（）。A.赫胥黎B.嚴復C.達爾文D.李大釗【答案】：B17.文件中出現簽發(fā)人姓名時，意味著該文件是（）A.上行文B.平行文C.雙行文D.下行文【答案】：A18.張某是應屆畢業(yè)生，通過了某事業(yè)單位的考核，與該單位簽訂了5年的聘用合同，根據《事業(yè)單位人事管理條例》，張某的試用期應為（）。個月。A.6B.12C.9D.3【答案】：B19.當市場交易雙方的行為對旁觀者的福利產生影響時，就導致了經濟活動的外部性。假設小鎮(zhèn)上工廠A生產皮鞋，排放污水，由此產生的外部性叫（）。A.負外部性B.正外部性C.消極外部性D.積極外部性【答案】：A20.（）中國對香港恢復行使主權,中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立。A.1997年7月7日B.1997年7月1日C.1993年1月1日D.1999年12月20日【答案】：B21.某大學擬發(fā)文處理在期末考試作弊的學生，應用（）行文。A.決定B.通知C.通告D.通報【答案】：D22.我國倫理史上有“三不朽”之說，是由春秋時魯國大夫叔孫豹提出的。據說，我國歷史上能夠做到“三不朽”的只有兩個半人，分別是孔子，王守仁和曾國藩（半個）。下列不屬于“三不朽”的是（）。A.立功B.立身C.立言D.立德【答案】：B23.“此亦一是非，彼亦一是非”的命題，其含義是（）。A.強調真理具有客觀規(guī)律B.否認真理的客觀性C.強調真理的客觀性D.否認真理具有客觀規(guī)律【答案】：D24.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A.知識遷移能力B.持之以恒的毅力C.遠大理想D.自主學習能力【答案】：D25.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（）及以上者,作休學、停學處理。A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一【答案】：C26.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.獨立自主C.平等自愿D.公平公正【答案】：C27.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理普查B.個體教育C.開設相關課程D.心理咨詢【答案】：C28.根據“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經驗、組織經驗和（）。A.評價結果B.編輯教材C.總結反思D.整合經驗【答案】：A29.操作技能的形成是通過練習逐步掌握某種操作方式的過程，復雜操作技能的形成，一般經歷（）四個主要階段。A.認知、操作分解、操作聯系和自動化B.操作分解、操作練習、操作聯系和自動化C.認知、操作分解、操作練習和操作聯系D.認知、操作練習、操作聯系和自動化【答案】：A30.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化，倡導閱讀經典著作，弘揚傳統(tǒng)文化的精華，彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）A.課程方向人文化趨勢B.課程實施多樣化趨勢C.課程內容綜合化趨勢D.課程性質職業(yè)化趨勢【答案】：A31.提高高校師資學術水平的基本途徑是（）A.社會實踐B.教學改革C.科學研究D.學歷提升【答案】：C32.（）是實現社會理想的橋梁。A.生活理想B.職業(yè)理想C.人生目標D.社會實踐【答案】：B33.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于（）。A.可逆性階段B.公正階段C.權威階段D.自我中心階段【答案】：A34.編制教學計劃的核心是（）。A.課程設置B.學制C.課時安排D.教學周數【答案】：A35.我國正式建立學位制度是在（）。A.1980年B.1981年C.1977年D.1984年【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.規(guī)定研究步驟B.確定研究時間C.選定研究類型D.組織研究隊伍【答案】：BD37.學習的內部條件包括（）。A.學習目標B.學習材料C.非智力因素D.智力因素【答案】：CD38.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，如（）。A.積善成德法B.省察克治法C.啟發(fā)誘導法D.學思并重法【答案】：ABD39.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責任分工D.加強設施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動【答案】：ABCD40.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德理想B.道德行為C.道德判斷D.道德意志【答案】：BD41.大學生心理健康教育的目標是（）。A.建立良好的人際關系B.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展C.充分發(fā)揮學生的潛能D.有更多的積極情緒體驗【答案】：BC42.道德的特征是（）。A.道德具有相對穩(wěn)定性B.社會經濟關系決定道德的產生與內容C.道德具有歷史繼承性和相通性D.在階級社會中，道德具有階級性【答案】：ABCD43.人際關系包括的成分有（）。A.情感成分B.行為成分C.意志成分D.認知成分【答案】：ABD44.1966年，聯合國教科文組織通過的《關于教師地位的建議書》提出師德理想的目標包括（）。A.促進知識的傳播B.集體精神、道德、社會、經濟、文化進步C.人類個性的全面發(fā)展D.對人權和基本自由極大尊重的諄諄告誡【答案】：BCD45.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導【答案】：ABC46.下列電影與所述戰(zhàn)爭的對應，正確的有（）。A.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大戰(zhàn)B.《雞毛信》——抗日戰(zhàn)爭C.《集結號》——抗日戰(zhàn)爭D.《上甘嶺》——抗美援朝【答案】：BD47.市場機制是通過市場競爭配置資源的方式，即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現配置的機制，也是價值規(guī)律的實現形式。下列屬于市場機制功能的有（）。A.激勵與創(chuàng)新功能B.信息傳導與協調功能C.分配與監(jiān)督功能D.供需平衡與調節(jié)功能【答案】：ABD48.下列生活常識中，說法正確的是（）。A.洗滌劑具有乳化功能，用于除去餐具上的油污B.為了防止慣性危害，運動員跳遠時，要奮力助跑C.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子，手柄多由絕緣體好的木質材料制成D.家庭電路使用三線插頭時，地線插腳先進入插座【答案】：AD49.。關于《中華人民共和國民法典》，下列說法正確的有（）。A.對已有的民事法律規(guī)范進行了系統(tǒng)整合、編訂纂修B.第一編“總則”基本保持《民法總則》的結構和內容不變，統(tǒng)領民法典各分編C.是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律D.是對已有的民事法律規(guī)范進行修改完善而制定出的全新的民事法律【答案】：ABC50.根據教育法等法律法規(guī)和國家有關規(guī)定，經過國家批準設立或者認可的學校及其他教育機構按照國家有關規(guī)定頒發(fā)學歷證書或者其他學業(yè)證書。學歷證書分為（）。A.畢業(yè)證書B.畢業(yè)派遣證C.結業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：ACD51.下列成語與相關歷史人物連線正確的是（）A.指鹿為馬——秦始皇B.煮豆燃萁——曹植C.紙上談兵——趙括D.暗度陳倉——韓信【答案】：BCD52.報告在黨的機關可用于（）。A.提出建議B.反映情況C.請求批準D.答復上級詢問【答案】：BD53.財政支出按其經濟性質，可分為（）A.經常性支出B.轉移支出C.購買支出D.資本性支出【答案】：BC54.矛盾解決的形式主要有（）。A.矛盾雙方同歸于盡B.矛盾的調和C.矛盾一方克服另一方D.矛盾雙方融合成一個新事物【答案】：ABCD55.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有（）。A.液化B.升華C.凝華D.凝固【答案】：ACD56.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有（）。A.簽發(fā)B.核稿C.擬稿D.會商【答案】：ABCD57.下列關于領導者的描述，正確的有：A.領導者一定要位于一定的職位之上B.領導者是有組織任命和實現組織目標的首級C.領導者可以運用來源廣泛的權利，使其追隨者