重慶市萬州區(qū)黃柏初級中學2023-2024學年八年級上學期10月月考物理試題

黃柏學校2023秋“雙減”八年級上物理作業(yè)設計（范圍：1-3章第1節(jié)，滿分：100分，時間：90分鐘）一、選擇題（本題共12個小題，每小題3分，共計36分，每題只有一個正確選項。）1.下列關于物理學史說法錯誤的是（）A.哥白尼提出了“地心說” B.愛因斯坦提出相對論C.牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律 D.第一個用望遠鏡觀察天體的科學家是伽利略2..下列數(shù)據(jù)合理的是（）A.物理課本長約28dmB.某中學生100m短跑成績約為6sC.人步行速度約為1.2m/sD.升國旗奏國歌的時間約為2min6s3.到商店購買乒乓球時，李明同學總要將幾只乒乓球從選定位置放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球．李明的行為屬于科學探究中的（）A.提出問題B.猜想與假設C.進行實驗與收集證據(jù)D.交流合作、評估4.我國研制的“億航”自動駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能。在一次試飛中，試飛員感覺地面“迎”他而來，這時飛機的運動狀態(tài)是() A．垂直起飛B．垂直降落C．定速巡航D．空中懸停5.根據(jù)勻速直線運動的速度公式得出下列結論，正確的是()A.速度v越大，路程s越大B.一個物體做勻速直線運動，速度v與路程s和時間t無關C.速度v越大，時間t越少D.兩個物體做勻速直線運動，路程s越大，時間t越多6.下列關于機械運動的說法中，錯誤的是()A.物體運動情況，與參照物的選擇無關B.所說的參照物就是假定不動的物體C.人們通常所說的運動與靜止是相對的D若沒有特別說明，一般默認選地球（面）為參照物7.小明在百米賽跑中第1s內通過的路程是2m,第2s內通過的路程是6m,第3s內通過的路程是7m，則在這3s內（）A．前2s內的平均速度為3m/sB．后2s內的平均速度為5m/sC．3s內的平均速度為5m/sD．小明做的是勻速直線運動8.勻速直線運動的甲、乙兩物體,它們的速度之比是9:8，所用時間之比是4：3,則它們通過的路程之比是()A.2:3B3:2C.2：9D.9：29.下面有關聲音的說法中，正確的是()A.聲音的傳播速度是340m/sB.大聲說話就能聽到回聲C.只要物體振動,就一定能聽到聲音D.學生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的10.某物體從水平地面上的某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,下列得出的結論錯誤的是()A.物體在7s內運動的路程為6mB.物體在2~5s內是靜止的C.物體前2s內的速度大于最后2s內的速度D.物體在前5s內的平均速度為0.4m/s11.如圖，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是（）①兩物體由同一位置O點開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動②t=0時刻，A在O點，B在距離O點5m處③從第3s開始，vA＞vB，5s末A、B相遇④5s內，A、B的平均速度相等A.只有①④正確B.只有③④正確C.只有①③正確 D.只有②③正確12.在一條南北方向的街道上,有甲、乙、丙三輛車。甲車上的人看到丙車向北運動；乙車上的人看到甲車、丙車都向南運動；丙車上的人看到路邊的樹向北運動。對此有以下幾種說法：①甲車一定向南行駛:②乙車一定向北行駛③乙車可能靜止;④丙車向北行駛．其中正確的（）A.①② B.①③ C.②③ D.②④二、填空、作圖題（本題共10個小題，每空1分，每圖2分，共計20分）13.小明靜坐在行駛的汽車里，他看到兩旁的樹木往后退，是以_____參照物的；以汽車里的座位為參照物，小明是_____（選填“運動”或“靜止”）的。14.完成下列單位換算：(1)12cm=_____m；(2)15m/s=_______Km/h；15.在圖中，木塊的長度d為_____cm，秒表的讀數(shù)為_____s。16.有五位同學，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，五次測量記錄分別是：L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.81cm、L4=18.805cm、L5=18.80cm。(1)這把刻度尺的分度值是____________；(2)這本作業(yè)本長度是____________。17.用激光測距儀測量從地球到月球的距離,激光的傳播速度是3×108m/s.在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s，地球到月球的距離是__________Km；若行駛速度為300km/h的高速動車組跑該距離，需要_______h。18.用皮尺和秒表測量一個人跑步的平均速度時，4位計時員記錄了這個人跑步通過10m、20m、30m、40m、處的時間，并記錄在表中，根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，計算出在各段路程上，這個人跑步的平均速度：（結果保留兩位小數(shù)）路程S/m10203040時間t/s3.25.36.89.2(1)從10m處到30m處是______m/s(2)從起跑點到40m處是_____m/s。19.甲、乙、丙三輛小車同時向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：若以甲車為參照物,則丙車_____(選填“靜止”“向前運動”或“向后運動”)；經過8s后，乙和丙相距_____m。20.田徑跑道的周長是200m，小明勻速跑一圈用時40s，則小明的速度為_____m/s，小明以原速與小麗同時從同一地點、反向勻速跑步，當小麗的速度為3m/s時，小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時間是____s。21．圖甲是某物體在一段時間內做勻速直線運動時的v-t圖像。請你在圖乙中大致畫出對應的s-t圖像。甲乙22．用一把直尺和一塊三角板可以測量一個圓錐體的高度，請在圖甲中畫出測量的方法；用兩塊帶刻度的三角板也可以測量圓錐體的高度。請在圖乙中畫出測量的方法。三、實驗探究題（每空1分，共計22分）23.(6分)（1）如圖所示，測物體的長度：①如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，_____刻度尺更精確些，選用正確放置方法測量物體長度，結果應該是__________cm。②某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了5次測量，結果如下：3.13cm、3.16cm、3.23cm、3.15cm、3.1cm。則該物體的長度應記為_______cm，多次測量的目的是__________________。（2）某同學測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1；B.用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲繞圈的總長度L2；C.將銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細銅絲的直徑d;D.將細銅絲緊密排繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數(shù)n.①排除多余的步驟和改正錯誤的步驟后，合理的實驗順序應是____________。②銅絲的直徑d=_________。（用以上題干中的字母表示）S24.(7分)在科學探究:速度的變化實驗中,某小組同學用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化,實驗設計如圖,讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時,分別測出小車到達B點和C點的時間tB、tCS(1)根據(jù)實驗的原理________，需要測量的物理量是小車運動的路程和所用的時間。(2)實驗中應使斜面坡度保持較緩,便于減小_________（選填“時間”或“路程”)的測量產生的誤差。(3)一同學首先測出圖中的距離s后，再測出小車從A點滑到C點所需時間t，則上述測量中，_______的測量有誤。（選填“時間”或“路程”)(4)如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏_________(選填“大”或“小”)(5)小明想測量小車在整個運動過程中BC段的平均速度，他應該將小車從________(選填“A”或“B”)處由靜止釋放；若tA、tB、tC所對應的時間依次如圖，則小車在BC段的平均速度為________m/s．(6)如圖,小組的成員分別畫了小車從A運動到C的幾個圖像,其中與事實相符的是________(4分)在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了圖中的兩個實驗。（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，它說明了聲音是由物體_______產生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動放大，這是物理實驗探究中的一種重要方法，我們稱它為_______法。（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸_______（選填“變大”或“變小”），甚至最后聽不到聲音，這個實驗說明了：真空_______（選填“能”或“不能”）傳聲。26.(5分)小娟用一個小降落傘探究物體豎直下落的快慢時，通過儀器測量出下落的時間和下落的距離如表格所示：時間t/s0.511.522.53下落距離s/cm7.53067.5120187.5270(1)小降落傘下落時____(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動，你的理由是__________________.(2)由表格數(shù)據(jù)可以得知下落距離與時間的數(shù)量關系為___________________________．(3)第2秒內的平均速度是____m/s，其物理意義是__________________________．四、論述計算題（本題共3個小題，第27題8分，第28題6分，第29題8分，共計22分。解題應寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結果的不能得分。27.國慶節(jié)期間，爸爸開車帶著小安從萬州到重慶旅游，在高速路上看到如圖甲所示的標志牌。高速公路上還設有“區(qū)間測速”，就是在兩個監(jiān)測點安裝監(jiān)控探頭，測出車輛通過兩個監(jiān)測點時的時間，再根據(jù)兩點間的距離，算出該車在這一區(qū)間路段的平均速度，以此來判斷是否超速。若監(jiān)測點A、B相距16km，小明爸爸的車通過兩個監(jiān)測點時的時間如圖丙所示。(1)圖甲中“100”的單位是什么？(2)按交通規(guī)則要求，從交通標志牌的地方到重慶至少需要多少時間？(3)在高速路上一段路程中若以圖乙所示的速度行駛30min，則30min內通過的路程是多少？(4)小明爸爸的車在這一區(qū)間路段的平均速度是多少？是否超速？甲乙丙28.狗和兔子從同一地點O出發(fā)，同時沿同一方向運動到B點，它們運動的路程和時間的圖象如圖所示，求：(1)兔子在前50s的平均速度?(2)狗做勻速直線運動速度？(3)狗從O點運動到A點，共需多長時間？29.如表是萬州至重慶北C6409次列車時刻表.請根據(jù)該表回答問題：站次車站里程/Km到達時間發(fā)車時刻停車時間運行時間1萬州北0始發(fā)10:50--2梁平南6511:1111:132分鐘21分鐘3墊江11811:3111:332分鐘41分鐘4重慶北24512:13終點-1小時23分列車從墊江到重慶北行駛的時間為多少？列車從梁平南到墊江的平均速度為多少km/h?列車在11:32時的速度是多少？這列動車以252km/h的速度，穿過長度為9.167Km分水鎮(zhèn)隧洞，用時2min17s,求這列動車的長度？在進入分水鎮(zhèn)隧洞前800m處鳴笛，司機在鳴笛4s后聽到隧道口處山崖反射的回聲（v聲=340m/s）。當司機聽到反射的回聲時，他離隧道口的距離？黃柏學校2023秋第一次“雙減”作業(yè)設計貼條形碼區(qū)考生禁填：缺考標記貼條形碼區(qū)考生禁填：缺考標記違紀標記以上標志由監(jiān)考人員用2B鉛筆填涂選擇題填涂樣例：正確填涂錯誤填涂[×][√][／]1．答題前，考生先將自己的姓名，準考證號填寫清楚，并認真核準條形碼上的姓名、準考證號，在規(guī)定位置貼好條形碼。2．選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆答題，不得用鉛筆或圓珠筆答題；字體工整、筆跡清晰。3．請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破。注意事項姓名：__________________________準考證號：一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共24分）11.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]二、填空作圖題（每空1分，每圖圖2分，共20分）1313．；14．；15．；16．；17．；18．；19．；20．；21．22.請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！請在各題目的答題區(qū)域內作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！三、實驗探究題（第23題6分，第24題7分，第25題4分，第26題5分，共22分）2323．（1）；；；；（2）；。24．（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；；（6）。25．（1）；；（2）；。（1）；