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浙江省七彩陽光聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期信息技術(shù)4月期中聯(lián)考試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下列關(guān)于數(shù)據(jù)和信息的說法,不正確的是()A.青銅器上刻畫的文字是數(shù)據(jù)B.同一數(shù)據(jù)在不同的情境中提煉出的信息可能是不一樣的C.計算機中保存的數(shù)據(jù)可以是未經(jīng)數(shù)字化的D.信息在共享過程中不會產(chǎn)生損耗【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查數(shù)據(jù)和信息的描述。青銅器上刻畫的文字是數(shù)據(jù);同一數(shù)據(jù)在不同的情境中提煉出的信息可能是不一樣的;計算機中保存的數(shù)據(jù)必須是經(jīng)數(shù)字化的;信息在共享過程中不會產(chǎn)生損耗,故本題選C選項。2.下列關(guān)于人工智能的說法,正確的是()A.行為主義是基于規(guī)則學(xué)習(xí)的人工智能,包含知識庫和推理引擎兩個部分B.深度學(xué)習(xí)使計算機能從數(shù)據(jù)本身進行知識學(xué)習(xí)C.在混合增強智能中,機器智能是主導(dǎo)因素D.人工智能可以改善人類生活,促進經(jīng)濟發(fā)展,不會給人類帶來威脅【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查人工智能技術(shù)的描述。符號主義人工智能包含知識庫和推理引擎兩個部分;深度學(xué)習(xí)使計算機能從數(shù)據(jù)本身進行知識學(xué)習(xí);在混合增強智能中,人類智能是主導(dǎo)因素;人工智能可以改善人類生活,促進經(jīng)濟發(fā)展,也會給人類帶來威脅,故本題選B選項。3.某小學(xué)搭建了智慧校園信息系統(tǒng),學(xué)生進出校門時,智能手環(huán)會發(fā)出電磁波信號,智能終端接收后完成身份認證,并給家長手機發(fā)送短信通知。該信息系統(tǒng)還具備食堂消費、圖書借閱、GPS定位等功能,為學(xué)生的在校生活提供安全與便利。下列關(guān)于該信息系統(tǒng)的組成和功能說法正確的是()A.該信息系統(tǒng)中的用戶只有學(xué)生B.該信息系統(tǒng)的功能實現(xiàn)無需數(shù)據(jù)庫的支持C.學(xué)生佩戴的智能手環(huán)不屬于該信息系統(tǒng)中的硬件D.該信息系統(tǒng)不能在停電時運行,說明信息系統(tǒng)對外部環(huán)境具有依賴性【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查信息系統(tǒng)組成和功能。該信息系統(tǒng)中的用戶包括學(xué)生、系統(tǒng)開發(fā)者、系統(tǒng)維護者等;該信息系統(tǒng)的功能實現(xiàn)需要數(shù)據(jù)庫的支持;學(xué)生佩戴的智能手環(huán)屬于該信息系統(tǒng)中的硬件;該信息系統(tǒng)不能在停電時運行,說明信息系統(tǒng)對外部環(huán)境具有依賴性,故本題選D選項。4.使用智能手環(huán)進出校園時,用到了RFID技術(shù),下列說法正確的是()A.使用RFID技術(shù)讀取智能手環(huán)數(shù)據(jù),體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集和輸入功能B.智能手環(huán)屬于無源電子標(biāo)簽C.RFID技術(shù)屬于通信技術(shù),但不屬于傳感器技術(shù)D.進出校門時才會識別信息,說明RFID技術(shù)只適用于短距離傳輸信號【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查射頻識別技術(shù)。使用RFID技術(shù)讀取智能手環(huán)數(shù)據(jù),體現(xiàn)了信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集和輸入功能;智能手環(huán)屬于有源電子標(biāo)簽;RFID技術(shù)屬于通信技術(shù),也屬于傳感器技術(shù);RFID技術(shù)也可適用于遠距離傳輸信號,故本題選A選項。5.為提升該信息系統(tǒng)的安全性,下列措施不合理的是()A.安裝殺毒軟件并定期更新 B.為系統(tǒng)中的不同用戶設(shè)置相應(yīng)的權(quán)限C.將系統(tǒng)中的隱私數(shù)據(jù)進行加密后存儲 D.長期使用初始密碼作為登錄密碼【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查信息系統(tǒng)的安全。為提升該信息系統(tǒng)的安全性,應(yīng)避免長期使用初始密碼作為登錄密碼,應(yīng)每隔一段時間進行密碼修改,故本題選D選項。6.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的說法,不正確的是()A.計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議中最重要的是TCP/IP協(xié)議B.“三網(wǎng)融合”中的網(wǎng)絡(luò)是指計算機網(wǎng)絡(luò)、移動通信網(wǎng)絡(luò)、廣播電視網(wǎng)絡(luò)C.在網(wǎng)絡(luò)中用于提供IP地址分配服務(wù)的是DNS服務(wù)器D.按照計算機網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍劃分,校園網(wǎng)一般屬于局域網(wǎng)【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的描述。在網(wǎng)絡(luò)中用于提供IP地址分配服務(wù)的是DHCP服務(wù)器,故本題選C選項。7.某算法的流程圖如圖所示,執(zhí)行這部分流程,若輸入n的值為21,則輸出k的值是()A1 B.2 C.3 D.0【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是流程圖識讀。依據(jù)流程圖可知這是將十進制數(shù)n轉(zhuǎn)換為二進制數(shù),求二進制數(shù)中1的個數(shù)比0的個數(shù)多多少。21轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)為:10101,該二進制數(shù)中1的個數(shù)比0的個數(shù)多1,故本題應(yīng)選A。8.下列表達式的值為數(shù)值5的是()A.ord("4")+1 B.len([1,2,3,4,5]) C.str(5) D.365%100//10【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是Python表達式。ord("4")+1=53,len([1,2,3,4,5])=5,str(5)="5",365%100//10=6,故本題應(yīng)選B。9.已知字典dic={"姓名":"小明","語文":115,"數(shù)學(xué)":120,"英語":108},下列說法不正確的是()A.dic["語文"]+dic["數(shù)學(xué)"]+dic["英語"]的值是343B.若要將學(xué)生姓名更改為"小華",可執(zhí)行語句dic["姓名"]="小華"C.若要添加該同學(xué)的技術(shù)成績?yōu)?5,可執(zhí)行語句dic["技術(shù)"]=75D.dic["英語"]indic的值為True【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查字典數(shù)據(jù)類型。dic["語文"]+dic["數(shù)學(xué)"]+dic["英語"]=115+120+108=343;若要將學(xué)生姓名更改為"小華",可執(zhí)行語句dic["姓名"]="小華";若要添加該同學(xué)的技術(shù)成績?yōu)?5,可執(zhí)行語句dic["技術(shù)"]=75;dic["英語"]indic的值為False,故本題選D選項。10.有如下Python程序段:a=[9,11,2,0,-4,8,-3,5]f=[0]*8i=0whilea[i]>0andi<len(a):f[i]=1i+=1程序運行后,列表f的值是()A.[1,1,1,0,0,0,0,0] B.[1,1,1,0,0,1,0,1] C.[1,1,1,1,0,1,0,1] D.[1,1,1,1,0,0,0,0]【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調(diào)試。分析程序,滿足while循環(huán)條件時,執(zhí)行f[i]=1,當(dāng)a[3]=0時,循環(huán)結(jié)束,因此程序運行后,列表f的值是[1,1,1,0,0,0,0,0],故本題選A選項。11.有如下Python程序段:importrandoma=[0]*6i=0whilei<6:a[i]=random.randint(1,10)ifa[i]%2==i%2:continueelifi%2==1:a[i]=a[i]-a[i-1]i+=1程序運行后,列表a的值可能是()A.[2,3,4,1,6,-5] B.[7,3,9,-1,9,-3] C.[5,9,3,3,5,1] D.[1,5,7,-2,3,5]【答案】BC【解析】【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調(diào)試。a[i]=random.randint(1,10),a[i]隨機生成1~10之間的整數(shù),如果a[i]和i奇偶性一致,則保留a[i];如果a[i]是偶數(shù),i是奇數(shù),則a[i]=a[i]-a[i-1]。選項A,a[5]=-5,顯然生成的a[i]=6-5=1與i=5奇偶性一致,應(yīng)保留a[5]=1,故不可能是[2,3,4,1,6,-5]。選項BC符合程序,可行;選項D,a[3]=-2不符合題意,故本題選BC選項。12.為優(yōu)化英文字符串的存儲空間,現(xiàn)規(guī)定:用一個字符和一個數(shù)值代替字符串中的連續(xù)升序段(相鄰字符的ASCII碼值增量為1)。例如輸入字符串“abcmnk”,壓縮后為“a3m2k1”。實現(xiàn)上述功能的Python程序如下:s=input("請輸入字符串:")n=len(s);flag=False;ans="";c=1foriinrange(0,n-1):if(1):ans=ans+s[i]flag=Truec=c+1eliford(s[i])+1!=ord(s[i+1]):ans=ans+str(c)flag=Falsec=1else:c=c+1if(2):ans=ans+str(c)else:ans=ans+s[i+1]+str(c)print("壓縮后字符串為:",ans)劃線處可選語句有:①flag=True②flag=False③ord(s[i])+1==ord(s[i+1])andflag==False④ord(s[i])+1==ord(s[i+1])andflag==True下列代碼順序正確的是()A.④① B.④② C.③① D.③②【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查Python程序的執(zhí)行與調(diào)試。Flag初值為False,當(dāng)?shù)谝淮纬霈F(xiàn)連續(xù)的升序段時,執(zhí)行ans=ans+s[i],同時賦值flag為True,后續(xù)再出現(xiàn)連續(xù)升序段時,只需要執(zhí)行else部分,c遞增1即可,因此①處判斷條件是ord(s[i])+1==ord(s[i+1])andflag==False。此處if分支結(jié)構(gòu)用于處理最后一個字符的情況,如果flag=False,則執(zhí)行ans=ans+s[i+1]+str(c),即將最后一個字符和數(shù)字拼接到變量ans中,故此處if判斷條件是flag=True,故本題選C選項。二、非選擇題(本大題共3小題,8+9+9,共26分)13.小明利用監(jiān)測系統(tǒng)來實時監(jiān)測并保障農(nóng)場內(nèi)的土壤濕度,該網(wǎng)站框架示意圖如圖a所示。通過micro:bit連接土壤濕度傳感器,采集環(huán)境中的土壤濕度信息,并上傳到服務(wù)器中,通過終端瀏覽器主頁可以查看實時的環(huán)境信息;當(dāng)系統(tǒng)監(jiān)測到的土壤濕度過低時,自動控制噴水裝置打開,進行澆水工作。請回答下列問題:圖a圖bmicro:bit智能終端部分代碼如下:frommicrobitimport*importObloqIP="2";PORT="8080"SSID="smart";PASSWORD="12345678"uart.init(baudrate=115200,bits=8,parity=None,stop=1,tx=pin1,rx=pin0)whileObloq.connectWifi(SSID,PASSWORD,10000)!=True:display.show(".")display.scroll(Obloq.ifconfig())Obloq.httpSet(IP,PORT)whileTrue:hum=pin8.read_analog()errno,resp=Obloq.get("input?id=1&hum="+str(hum),10000)iferrno==200:display.scroll(str(resp))#若濕度低于閾值,則開啟噴水裝置,代碼略else:display.scroll(str(errno))sleep(10000)(1)在搭建監(jiān)測系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備中,下列說法不正確的是________;A.明確系統(tǒng)“先干什么,后干什么”屬于前期準(zhǔn)備中的概要設(shè)計B.可行性分析主要從技術(shù)、經(jīng)濟、社會意義等方面分析系統(tǒng)的可行性C.明確用戶對所搭建信息系統(tǒng)的目標(biāo)期待這一過程屬于需求分析D.在設(shè)計信息系統(tǒng)開發(fā)方案時,可以隨意選擇開發(fā)模式(2)根據(jù)代碼可知,濕度傳感器與micro:bit的_______引腳相連接。(3)若某時刻傳感器獲取的濕度值為50,則傳輸數(shù)據(jù)時使用的URL是____;(4)在數(shù)據(jù)庫data.db的數(shù)據(jù)表envtest中查詢濕度值hum高于20℃的所有記錄的語句為______(單選,填字母)。A.SELECT*FROMenvtestWHEREhum>20B.SELECT*FROMdataWHEREhum>20C.SELECTallFROMenvtestWHEREhum>20D.SELECTallFROMdataWHEREhum>20(5)小明搭建好系統(tǒng)并設(shè)置閾值后進行測試,在測試過程中發(fā)現(xiàn)主頁能動態(tài)顯示最新數(shù)據(jù),但噴水裝置始終沒有開啟。結(jié)合圖b,可能的原因是______?!敬鸢浮竣?AD②.pin8③.2:8080/input?id=1&hum=50④.A⑤.閾值設(shè)置過低,濕度始終沒有到達閾值;噴水裝置故障;噴水裝置(執(zhí)行器)與智能終端連接異常等【解析】【詳解】本題主要考查信息系統(tǒng)的設(shè)計。(1)明確系統(tǒng)“先干什么,后干什么”屬于前期準(zhǔn)備中的詳細設(shè)計;可行性分析主要從技術(shù)、經(jīng)濟、社會意義等方面分析系統(tǒng)的可行性;明確用戶對所搭建信息系統(tǒng)的目標(biāo)期待這一過程屬于需求分析;在設(shè)計信息系統(tǒng)開發(fā)方案時,不可以隨意選擇開發(fā)模式,故本題選AD選項。(2)由代碼“hum=pin8.read_analog()”可知濕度傳感器與micro:bit的pin8引腳相連接。(3)由代碼“IP="2";PORT="8080"”以及“errno,resp=Obloq.get("input?id=1&hum="+str(hum),10000)”,可知若某時刻傳感器獲取的濕度值為50,則傳輸數(shù)據(jù)時使用的URL是2:8080/input?id=1&hum=50。(4)在數(shù)據(jù)庫data.db的數(shù)據(jù)表envtest中查詢濕度值hum高于20℃的所有記錄的語句為SELECT*FROMenvtestWHEREhum>20,故選A選項。(5)小明搭建好系統(tǒng)并設(shè)置閾值后進行測試,在測試過程中發(fā)現(xiàn)主頁能動態(tài)顯示最新數(shù)據(jù),但噴水裝置始終沒有開啟。結(jié)合圖b,可能的原因是:閾值設(shè)置過低,濕度始終沒有到達閾值;噴水裝置故障;噴水裝置(執(zhí)行器)與智能終端連接異常等。14.某地氣象站每3小時記錄一次數(shù)據(jù),現(xiàn)收集了該地區(qū)2022年全年的天氣數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)按時間日期順序存儲在“weather.xlsx”文件中,部分數(shù)據(jù)如圖a所示。圖a圖b統(tǒng)計全年每月降水天數(shù)(當(dāng)日總降水量大于0即計入降水天數(shù)),編寫Python程序,回答下列問題:(1)求每日總降水量并輸出,結(jié)果如圖b所示,部分程序代碼如下,則劃線處可行的是________(單選,填字母)。importpandasaspddf=pd.read_excel("weather.xlsx")df1=print(df1)A.df.groupby("降水量",as_index=True).日期.sum()B.df.groupby("降水量",as_index=False).日期.sum()C.df.groupby("日期",as_index=False).降水量.sum()D.df.groupby("日期",as_index=True).降水量.sum()(2)統(tǒng)計每月降水天數(shù),繪制柱形圖如圖c所示。程序代碼如下,請在劃線處填入合適的代碼。importmatplotlib.pyplotaspltplt.rcParams['font.family']='SimHei'#設(shè)置圖表中的中文字體days=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]#2022年每月天數(shù)rain_days=[0]*12begin=0forminrange(12):fordinrange(begin,______):ifdf1.at[d,"降水量"]>0:_______begin+=days[m]x=[i+1foriinrange(12)]y=rain_daysplt.bar(),label="降水天數(shù)")plt.xticks(x)#設(shè)置橫坐標(biāo)刻度plt.legend()plt.show()(3)已知全國月均降水天數(shù)約為11天,則超過全國月均降水天數(shù)的月份共有____個。圖c【答案】①.C②.begin+days[m]③.rain_days[m]+=1④.x,y⑤.10【解析】【詳解】本題主要考查Python程序的綜合應(yīng)用。①求每日總降水量并輸出,則以“日期”進行分類匯總,并使用sum函數(shù)進行求和,故填df.groupby("日期",as_index=False).降水量.sum(),選C選項②變量d依次取m月份的每一天,此處是每個月份的最后一天,由內(nèi)循環(huán)執(zhí)行完執(zhí)行代碼“begin+=days[m]”,可知此處填begin+days[m]。③rain_days[m]統(tǒng)計m月份降水天數(shù),當(dāng)df1.at[d,"降水量"]>0時,rain_days[m]遞增1,故此處填rain_days[m]+=1。④使用plt.bar函數(shù)繪制柱形圖,參數(shù)是x和y。⑤已知全國月均降水天數(shù)約為11天,則超過全國月均降水天數(shù)的月份共有10天,只有9、10兩個月份沒有超過,其余月份均超過。15.某年級要選出3位同學(xué)參加市趣味科學(xué)競賽,現(xiàn)有8位同學(xué)報名參賽。參賽選手進行展示后由大眾評委投票產(chǎn)生前三名。投票結(jié)果存儲在“vote.txt”文件中,如圖a所示。其中choose列的數(shù)據(jù)為大眾評委的投票對象,均以選手代碼顯示。選手名稱與選手代碼的對應(yīng)關(guān)系如下表:選手名稱選手A選手B選手C選手D選手E選手F選手G選手H選手代碼01234567小明用Python編寫了一個統(tǒng)計得票數(shù)的程序,用于檢查每位大眾評委的投票是否有效(每人投3票且不重復(fù)),并對有效結(jié)果進行統(tǒng)計,按照得票數(shù)從高到低輸出投票結(jié)果,如圖b所示。若存在并列且前三名總?cè)藬?shù)超過3人,則輸出所有滿足條件的選手,并通過隨機抽獎形式在末位同分同學(xué)中抽取參賽學(xué)生,如圖c所示,在選手C、E、H中抽取一位同學(xué)作為第三名。圖a圖b圖c(1)根據(jù)題意,若評委人數(shù)為7人,投票數(shù)據(jù)分別為“142,565,620,361,203,604,136”,則入選人員不可能為_____(單選,填字母)。A.選手A,選手B,選手GB.選手C,選手D,選手GC.選手A,選手C,選手DD.選手B,選手D,選手G(2)實現(xiàn)上述功能的代碼如下,請在劃線處填入合適的代碼。fromrandomimportrandintdefcheck(x):#檢測投票是否有效flag=Falsesum,checklist=0,[0]*8iflen(x)==3:foriinrange(3):if"0"<=x[i]<="7":checklist[int(x[i])]=1foriinrange(8):sum+=checklist[i]if________:flag=Truereturnflagdict={0:"選手A",1:"選手B",2:"選手C",3:"選手D",4:"選手E",5:"選手F",6:"選手G",7:"選手H"}f=open("vote.txt","r")line=f.readline()#第一行為列標(biāo)題,讀取兩次跳過該行l(wèi)ine=f.readline()count=[0]*8whileline:linelist=line.split(",")#將字符串按逗號分隔為列表____ifcheck(s):foriinrange(3):count[int(s[i])]+=1line=f.readline()f.close()a=[]foriinrange(8):a.append([dict[i],count[i]])#將列表a按照選手票數(shù)從高到低排序并輸出,代碼略m=3#入選人數(shù)b=[a[0]];
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