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幼兒園保育工作總結(jié)2020幼兒園保育工作總結(jié)2020幼兒園保育工作總結(jié)2020幼兒園保育工作總結(jié)2020光陰似箭光陰似箭。我們告別成績(jī)斐然的2016,迎來了充滿希望的2017?;仡欛R上過去的這一年,昨天工作的狀況還歷歷在目,現(xiàn)將2016年的工作做以下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):一、定計(jì)劃,立目標(biāo),明確工作方向二、重質(zhì)量,求特點(diǎn),做好保教工作1、增強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)辦孩子的世界3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長(zhǎng)三、抓活動(dòng),提素質(zhì),優(yōu)化教研工作四、聯(lián)合活動(dòng)浸透主題表現(xiàn)素質(zhì)教育9月13日,我們邀請(qǐng)了全園全部的家長(zhǎng)同孩子們一起過中秋,進(jìn)行親子制作活動(dòng)?;顒?dòng)從四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:、中秋話題:第一主持人優(yōu)異的表達(dá)了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為何吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些民俗。、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,全部的家長(zhǎng)都感覺心靈的震驚,這是親情的魅力,是人間最美好的感情。2、歡度國慶主題活動(dòng)在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的節(jié)氣,9月30日,我園的老師和孩子們抵達(dá)陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽。本次活動(dòng)主題是“九九話重陽感恩在我心”?;顒?dòng)中,氛圍熱忱,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們真摯的祝愿動(dòng)人著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,為祖國六十二歲誕辰獻(xiàn)上自己的情誼。溫馨貫穿著每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個(gè)角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。經(jīng)過本次主題活動(dòng),孩子們更加認(rèn)識(shí)到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。5、幼兒故事賽12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,節(jié)目種類主若是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。先期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,需要擬訂節(jié)目的方案、內(nèi)容,準(zhǔn)備道具,音樂的選擇和截選,動(dòng)作的設(shè)計(jì)等等,每位老師都開支了心思、付出了艱辛。下午2:30全部小朋友及家長(zhǎng)齊聚活動(dòng)室,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝愿聲中,正式拉開序幕。孩子們那一天真的笑臉和甜甜的話語,使我們感覺到了新年的快樂與成長(zhǎng)的歡喜!每個(gè)節(jié)目,家長(zhǎng)們都恩賜熱忱的掌聲和激勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的驕傲、感覺著節(jié)日帶來的快樂。一個(gè)學(xué)期片刻就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了好多,也使我干好了我的實(shí)質(zhì)工作,同時(shí)也獲得了必定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思路,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提升自己的工作水平。一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,踴躍參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及張開的全部活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆錄,增添保育意識(shí),千錘百煉工作,從我做起,從身旁的小事做起,用正確的思想指引幼兒,配合本班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矏酆蜔釔塾變海@學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,不免會(huì)有些懼怕和慌張。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子看作自己的孩子,從心里去關(guān)懷個(gè)珍愛他們,孩子們都是剛才入園,開學(xué)初,清早有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用平和的語調(diào),暖和的擁抱,認(rèn)真的照顧,友好的笑臉,像媽媽相同的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到正午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采納了多種方法。第一,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有好多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減罕有害細(xì)菌的滋長(zhǎng),總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是特別重要的,他們抵達(dá)園的每天都是由我照顧,要想獲得幼兒的喜愛,家長(zhǎng)的相信,就要像媽媽相同,要用自己的熱忱,愛心,認(rèn)真,耐心去照顧他們。經(jīng)過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深沉的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必定的地點(diǎn),孩子們甜甜的笑臉,快樂的笑聲,使我愈來愈喜愛這些小天使了自然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必定不停總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,汲取教訓(xùn),努力做好實(shí)質(zhì)工作。大概總結(jié),若有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們責(zé)備與指導(dǎo)。望著逐漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感覺到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期片刻過去,耳邊憂如還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了好多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思路,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,走開了熟習(xí)的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園老是充滿了慌張和懼怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都看作了自己的孩子,從心底里關(guān)懷珍愛他們。孩子們都是剛才入園,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以平和的語調(diào)、暖和的擁抱、認(rèn)真的照顧、友好的笑臉來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們采納了多種方法。第一,我們?cè)谄匠I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上討論“我最愛吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地炫耀他。其次,對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其余教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還激勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。再次、我還及時(shí)和家進(jìn)步行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培育,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,牢固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。逐漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感覺自己的辛苦沒有空費(fèi)。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的優(yōu)異習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。因?yàn)槲覀儼嗄挲g小的幼兒好多,自理能力差,所以在大小便時(shí)都要恩賜幫助,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好??偟膩碚f,生活老師對(duì)幼兒來說,也是特別很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?/p>
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