我與科學(xué)演講

1/1我與科學(xué)演講

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

吃過晚飯，我在正津津有味地看著課外書。突然一個(gè)神奇的機(jī)器出現(xiàn)在我的面前。里面走出來一位和藹可親的白胡子老爺爺。他打量了我良久才說：“小朋友，你想到20年后看看嗎?想啊!想啊!”我連忙說。那咱們趕快走吧!我放下課外書，跟著白胡子老爺爺走進(jìn)機(jī)器倉內(nèi)，只見白胡子老爺爺在機(jī)器前面那一排排按鈕前按了幾下，機(jī)器嗖的一下就飛起來了，周圍漆黑一片。

小朋友咱們到了，白胡子老爺爺說，走下機(jī)器，眼前的景象讓我大吃一驚。以前破舊矮小的房屋都成了一座座磁懸浮房子。街道上由于房子都浮在了天上。擁擠的道路也變得十分寬敞了，再也不會(huì)堵車了。咦，天空怎么變得如此湛藍(lán)了啦?哦!原來現(xiàn)在的汽車都在使用大豆柴油，水稻柴油，高粱柴油，水果汽油，牛奶汽油，花朵汽油。車從旁邊駛過飄來陣陣芳香，讓人頓時(shí)覺得心曠神怡。路邊荒蕪的草坪，開滿了五顏六色的花朵，引得蝴蝶翩翩起舞。干枯的小溪又恢復(fù)了往日的生機(jī)盎然。我找了一戶人家問明了情況。原來呀，是人們知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，開始行動(dòng)起來啦。

我又來到了農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)農(nóng)田里面不見了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。取而代之的全都是機(jī)器人，形狀各異，大的小的都有。瞧!那個(gè)機(jī)器人的肚皮竟然是黃黃的，頭上的天線又直又長，上面還有個(gè)小黃點(diǎn)?？炜催@些可愛的機(jī)器人正在努力地幫農(nóng)民伯伯干活呢。鋤地的鋤地，播種的播種，施肥的施肥，澆水的澆水，正忙的不亦樂乎呢!這時(shí)，一位漂亮的大姐姐向我迎面走來。她告訴我，政府為了讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦了，生產(chǎn)了大量的農(nóng)田機(jī)器人來幫助干農(nóng)活。

起床啦!媽媽大聲地叫喊著我。啊?居然是個(gè)夢?不過我相信未來的世界一定是這樣子的。

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

科學(xué)，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的“導(dǎo)游”。我的夢想，就是成為一位偉大的科學(xué)家。

在夢中的許多年后，我成了一位科學(xué)家，發(fā)明了許多東西。其中，我最得意的發(fā)明是電子掃描手表，它還配了一扇防盜門，只要小偷一上門，就會(huì)被防盜門絆倒。不過呢，門在落下的那一剎那，會(huì)變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手表會(huì)發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多，例如在伸手不見五指的夜晚，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境，開啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。

我還對學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究，發(fā)明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦，這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨(dú)特的功能喲!它可以整理書本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數(shù)不清的東西，知道這是為什么嗎?那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的“洞”，可以將物體縮小然后吸進(jìn)去，這樣，小課桌就擁有了大容量。

這只是一個(gè)夢，一醒來就全沒了，但只要我努力學(xué)習(xí)，一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢，你的呢?

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：我與科學(xué)。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，科學(xué)技術(shù)不斷給我們帶來意想不到的“驚喜”，使我們生活多姿多彩，科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展，造福于人類。

眾所周知，擁有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)的國家，在世界上都有著舉足輕重的地位與威望。還記得在中國清朝后期，沒有發(fā)展科技，致使我國受到了西方科技強(qiáng)大的國家的凌辱與侵略。這無疑不體現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)對于一個(gè)國家的、一個(gè)民族的重要性。當(dāng)袁隆平培育出秈型雜家水稻時(shí)，轟動(dòng)了全世界，同時(shí)也給我國帶來前所未有的糧食產(chǎn)量。這也無疑不體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

當(dāng)今，我國科技也在不斷發(fā)展，在科技的各個(gè)領(lǐng)域不斷地突破，比如在航天科技方面，20xx年楊利偉乘著“神舟五號(hào)”成功飛天，第一次實(shí)現(xiàn)了中國載人航天夢，此后我國神舟飛船一次次成功飛天，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

對于我們每一個(gè)中國人，祖國在科技上的成功與突破，無不牽動(dòng)著我們的心，我想，舉國上下的人民都擁有著同樣的一個(gè)夢想，那就是祖國能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的科技?jí)?。而于我，作為一名高中生而言，我能做到的除了努力在校學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外，我們更應(yīng)該在課外多了解關(guān)科學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣，可以在生活中勤觀察，勤動(dòng)手實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，使自己始終對科學(xué)充滿熱情。

記得一位老科學(xué)家說過，“求‘學(xué)問’，先學(xué)‘問’，只學(xué)答，不學(xué)‘問’，非‘學(xué)問’”。是啊，我們也應(yīng)如此，充滿一顆對未知世界的好奇心，多問一問。當(dāng)然，有很多人認(rèn)為科學(xué)技術(shù)很空很深?yuàn)W，又有些人認(rèn)為科學(xué)很美很浪漫。而事實(shí)上，科學(xué)就在我們身邊，現(xiàn)在的一些科技產(chǎn)品，新材料，甚至日常家用電器，不都有著“科學(xué)技術(shù)”的身影嗎?甚至人類設(shè)想未來利用科技會(huì)有“會(huì)轉(zhuǎn)的摩天大樓”等等，這不都體現(xiàn)科技力量很強(qiáng)大嗎?科技就在我們身邊啊!

無論你對科技有著怎樣的看法，但只有有一顆“科學(xué)之心”就好。

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

記得有一篇文章《小壁虎借尾巴》，大意是說：一只小壁虎在找蚊子的時(shí)候不小心被一條蛇咬斷了尾巴，它到處去借尾巴。后來，小仙女姐姐變出一條尾巴給了小壁虎。

小壁虎真的會(huì)長出一條新的尾巴來嗎?如果會(huì)，那是為什么呢?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里。對了，我為什么不動(dòng)手做一做，自己來證實(shí)呢?我把這個(gè)提議告訴了表姐、表妹和表哥，他們都舉雙手贊成。我們分工合作：表哥是男孩子，他負(fù)責(zé)捉壁虎：表妹最小，負(fù)責(zé)找壁虎i我自己也比較小，就負(fù)責(zé)拿東西或送東西;表姐知識(shí)面廣，很能干，就擔(dān)負(fù)了切尾巴的任務(wù)。

因?yàn)楸诨⑹峭砩铣鰜淼?，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)要到晚上才能進(jìn)行。晚飯過后，我這個(gè)策劃人叫道：“行動(dòng)開始啦!”表妹立刻行動(dòng)，她左探右探，在一條細(xì)縫里找到了一條小尾巴。原來這是一條剛出生不久的小壁虎，她高興地把表哥叫來。表哥慢慢地爬上去，輕而易舉地捉到了壁虎。接下來就是關(guān)鍵時(shí)刻了，只見表姐戴好手套，小心地把壁虎捉出來，按著上身，我把刀拿過來。要切了，我想，壁虎沒了尾巴一定會(huì)流血的，就捂著眼睛不敢看。只聽見啪的一聲，哦，出乎意料，小壁虎的尾巴不但沒流血，它也沒死，卻活生生地溜走了。

兩個(gè)星期過去了，小壁虎出現(xiàn)在原來的地方，我發(fā)現(xiàn)，小壁虎的尾巴已經(jīng)長好了。但我還是不懂這是為什么，于是我去問爸爸。爸爸得意地說：“因?yàn)楸诨⒌奈舶拖袢祟惖募?xì)胞一樣，會(huì)生長。雖然尾巴斷了，但對身體沒有影響，還會(huì)長出來，只是需要一點(diǎn)時(shí)間?！?/p>

經(jīng)過這件事，我不但知道了壁虎為什么尾巴斷了還可以長出來，還自己做了一個(gè)我與科學(xué)的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)科學(xué)家說的話也不一定是對的，要我們自己動(dòng)手做做看，才可以證明這句話是對的還是錯(cuò)的.。

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

科學(xué)，它開啟了我們的眼界，讓我們充滿了好奇與興奮，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……

在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的我與科學(xué)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子盛滿水，用之蓋住杯口，然后把杯子倒過來，水卻不會(huì)流出來……

我覺著這根本不可思議，一張薄薄的紙，怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?

我半信半疑拿出所需要的道具，倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙，明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)，但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了，萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來，我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了，但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了，好累呀!

這張薄薄的紙挺住了，我太開心了……

我把這件事告訴了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但這次不知怎么了，倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們，我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

于是，我又在他們面前表演了一遍，我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈，真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了，家人們都感到不可思議，哈哈!

科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

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各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們！大家好！

感謝大家的光臨，并感謝給我一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)，我今天演講的題目是《我與科學(xué)發(fā)展觀》

原來我對社區(qū)這個(gè)工作不是很了解，覺得社區(qū)工作有什么好做的，過去都是一些大媽就能辦的事情，騎著自行車包里放著公章，走到哪哪就是辦公的地方，所做的工作無非是東家吵架了，西家有事了，真想象不出社區(qū)除了這些事還能做什么。隨著改革開放的大潮，社區(qū)二字進(jìn)入了我的心中，但是畢竟沒有接觸過，不知道我所面臨的新工作帶給我的是什么？

無數(shù)次的盤算過，無數(shù)次的在腦海中謀劃過，我應(yīng)該怎樣去工作，我應(yīng)該怎樣去適應(yīng)新的環(huán)境，來到社區(qū)工作這段時(shí)間，我感覺到社區(qū)的工作不是像我想象的這樣的簡單，要學(xué)習(xí)的東西很多，為了適應(yīng)新的工作，我每天都在不斷的提升自己，每天都覺得是不一樣的生活，我們做社區(qū)工作的人，面臨的都是轄區(qū)居民，居民素質(zhì)參差不齊，遇到的問題和瑣事也很多，這就要求我們這些社區(qū)工作者要站在一定的高度看問題，如果只有奉獻(xiàn)精神而沒有過硬的業(yè)務(wù)能力我們的工作就是空中樓閣，就是紙上談兵，只能是說在嘴里寫在紙上的空話套話，還要有很好的解決問題的方式方法，這就要求我們多學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造，用科學(xué)的眼光看問題，用發(fā)展的眼光看問題，無論做任何事情只有創(chuàng)新才能發(fā)展，但是發(fā)展還是要有一定得依據(jù)，我們的黨就是通過多年來的實(shí)踐，在不同的時(shí)期提出了不同的發(fā)展方向，這是一種智慧的凝聚。社區(qū)的工作并不是簡單的上傳下達(dá)，只有通過學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)合格的有作為的和諧的社區(qū)工作者。

尤其是最近的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，更是讓我感悟很多很多，通過學(xué)習(xí)，我覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，在不斷的吸取新的知識(shí)，在不斷的充實(shí)自己，我知道了為什么在當(dāng)前的形勢下我們要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀是怎樣提煉出來的？什么是科學(xué)發(fā)展觀？科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)是什么？科學(xué)發(fā)展觀有怎樣的歷史地位？科學(xué)發(fā)展觀的理論依據(jù)？通過學(xué)習(xí)，以前不關(guān)心政治的我，有時(shí)間就在翻書就在琢磨，我在深刻的領(lǐng)會(huì)，科學(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本，以最廣大的人民群眾的利益為根本，學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)以致用才是目的，如何把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去才是我們應(yīng)該思索的，如何在今后的工作中運(yùn)用好總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，如何把黨的政策惠及千家萬戶是我們首要的任務(wù)，我感到自己肩上的責(zé)任重大。社區(qū)工作是社會(huì)的穩(wěn)定劑，家是社會(huì)的細(xì)胞，只有家和諧了整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧，我為能從事這樣的工作而感到自豪。

通過學(xué)習(xí)除去了我心中浮躁，擁有一顆甘于寂寞的心。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，保持一顆平常心就是樂于學(xué)習(xí)者得精確闡述，既然選擇了社區(qū)工作，就不能受時(shí)間與空間的限制，服務(wù)于基層，服務(wù)于人民是我們的使命和責(zé)任，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀給我們社區(qū)工作者指明了前進(jìn)的方向。通過學(xué)習(xí)撥開了我心中的迷霧，要弄清楚是什么，知道了為什么，然后才會(huì)去想怎么做，才會(huì)在繁雜的工作中游刃有余，讓自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)中得以加強(qiáng)。

記得我?guī)ьI(lǐng)我們社區(qū)體操隊(duì)參加石家莊市巾幗風(fēng)采大賽，當(dāng)?shù)弥覀冴?duì)獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我和隊(duì)員們緊緊的抱在一起，她們展示出了我們社區(qū)的風(fēng)采，是怎樣的一種驕傲，又是怎樣的一種自豪，是我們大家共同努力的結(jié)果。我想起我剛來時(shí)書記對我說過的話，做社區(qū)工作什么也不會(huì)不可怕，什么都可以學(xué)，但是必須要有一個(gè)踏實(shí)工作的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)的做事就會(huì)體會(huì)到工作的快樂，如今的我真的體會(huì)到了工作的快樂，也想起主任說過的話，把社區(qū)的居民當(dāng)成自己的家人，你的工作就會(huì)得心應(yīng)手，如今我和家人們緊緊的擁抱著，看著她們高興的笑臉，我也感覺到一種從未有過的滿足。

我也在深深的思索，今后我要以怎樣的方法，怎樣的態(tài)度，怎樣的思維，如何全新的開展工作，怎樣把所學(xué)到的東西結(jié)合到工作中去，怎樣活躍社區(qū)居民的精神生活，怎么能跟上時(shí)