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文檔簡介
2023年度重慶公務員結構化面試備考題匯編及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.市場與政府的關系,有人說:政府干預市場不好!有人說政府怎么干都干不好,請談談你的看法?
2.過頭話不能說,冒險事有人做。你怎么理解這句話?
3.每個人都有表達自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過一項任務的經歷,請說給我們聽聽。
4.近日,有多名網友先后爆料稱河南南陽某公司下發(fā)文件,禁止員工購買新款蘋果手機,并稱“一經發(fā)現違規(guī)者,直接到公司辦理辭職手續(xù)”。針對于河南南陽某公司禁止讓員工購買蘋果7,一經發(fā)現直接辭退。對此你怎么看?
5.我國倡導生態(tài)文明建設,打造美麗中國,某企業(yè)污染環(huán)境被罰款20萬,并要求整改,但罰款未交,又被罰款1000萬,針對這樣的現象你怎么看?
6.當前網絡用語流行,有人建議將網絡用語錄入字典,但有人認為網絡歸網絡,詞典歸詞典,不能混為一談。請問你怎么看?
7.當今社會出現浮躁現象,很多人工作不認真,你怎么看待這種現象?
8.對于職業(yè)能力和職業(yè)道德二者,你認為哪個更為重要?對于二者關系請問你該如何處理。
9.在經濟下行的的大背景下,公務員漲工資受到了很多群眾的質疑,對此你怎么看?
10.為推進合理用藥,規(guī)范門診輸液,河南省人民醫(yī)院宣布取消成人普通門診靜脈輸液。必需進行輸液治療的,接診醫(yī)師要根據病情提出診療方案,并建議其到基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行治療。對河南省人民醫(yī)院的這一做法,請談談你的看法。
11.近日,湖北沙洋縣“172名教師轉崗當保安”一事在媒體上引發(fā)廣泛討論。據報道,沙洋縣在全縣70所中小學和36所幼兒園中共選擇172名富余教師擔任專職保安,其中有中小學前任校長,平均教齡30年左右。據悉,由政府部門主導的教師大規(guī)模轉崗在湖北省內尚屬首次。請談談你對“教師轉崗當保安”這一現象的看法。
12.“不要等爬到梯子的頂端才發(fā)現梯子架錯了墻?!闭堈務勀銓@句話的理解。
13.廣西南寧女協警訓練時,因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?
14.市政府對現有各地方各部門政府網站開展檢查,發(fā)現部分政府網站欄目設置不合理,內容更新不及時,你是檢查工作的負責人,怎么進行溝通?
15.小李是交通管理員,他的朋友發(fā)現路上紅綠燈壞了,問小李會不會上報領導,小李不會,領導沒有安排這個工作,如果領導沒發(fā)現,他卻上報領導會覺得沒面子,同事也覺得他在故意表現,請談看法。
16.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個同事相處,你自己是哪一類的?
17.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報,有老師在出租屋辦補習班補課,要求全班學生都必須參加,而且收費很高,領導讓你對此事進行調查,你怎么做?
18.關于互聯網,單位有人上班時間玩QQ等,但是也有一些同事利用互聯網工作,現在有人向媒體舉報了你們單位,領導讓你去處理此事,你怎么向媒體說明?
19.現在90后是一個獨立的群體,很多人說他們嬌生慣養(yǎng)、浮躁、拜金,但是也有人說他們積極向上,對此你怎么看?
20.孩子過生日不是件新鮮事,可是現如今孩子過個生日流行生日派對,一桌生日宴少則數百元,多則千余元,甚至更多。這種奢靡之風漸漸傳染給小學生,有些孩子過生日不擺宴席,就覺得沒“面子”。對于當前小學生炫富現象談談你的看法。
21.羅生特說:“一個醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時,能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦?!罢堈務勀銓@句話的理解。
22.江西游客在景區(qū)內依依不舍親吻蛇,吻后放生了數百條蛇,對此你怎么看?
23.領導讓你負責組織一次募捐活動,在活動結束清點物資時,你發(fā)現少了兩千塊捐款,請問你怎么辦?
24.在事業(yè)發(fā)展中需要兩種角色,一種是“開創(chuàng)者”,開創(chuàng)新業(yè)績,開拓新局面;另一種則是“補漏者”,保障工作平穩(wěn)有序運行。請結合工作實際談談你善于做哪種角色?請說明理由。
25.自2007年起,國家開始在全國范圍內實施“農家書屋”工程。但有調查反映,部分農村書屋由于常年疏于管理,難以發(fā)揮作用,有的甚至被大家所遺忘,淪為“藏經閣”。對于這種現象,你怎么看?
26.教育部下發(fā)關于高考加分項目“瘦身”的通知,你怎么看?
27.據《中國人健康大數據》顯示:目前我國主流城市的白領亞健康比例高達76%,處于過勞狀態(tài)的白領接近六層,真正意義上的健康人比例不足3%。對此,談談你的看法。
28.桂林市平樂縣多家幼兒園使用公交車接送學生。針對這一情況,一些家長表示了擔憂,認為使用公交車接送孩子存在一定安全隱患。也有一些家長表示支持,認為,公交車接送孩子的安全性雖弱于校車,但優(yōu)于早前使用的面包車,且票價不高。對此,你怎么看?
29.近幾年,江西、湖北等地高校陸續(xù)上調學費價格。就在今秋開學之際,廣東省正式宣布上調高校學費,學費增幅超過20%。對此,你怎么看?
30.小區(qū)內車位少,有居民長期占車位,物業(yè)把車鎖了,居民不滿意,到物業(yè)辦公室門口鬧事,作為社區(qū)工作者,你怎么處理?
參考答案
1.對于政府與市場的關系,有人認為政府干預市場不好,也有人認為政府怎么干都干不好,我對這樣的觀點持否認的態(tài)度。我認為政府干預市場是有必要性的,我們需要政府的宏觀調控起整體指導。部分政策的實行過程中是需要政府干預的。如果市場不被管理,市場容易出現亂象,例如,如果政府不干預市場,容易導致農民在務農的過程中過于追逐利益,并且面臨低成本低代價的糧食安全戰(zhàn)略,并不能完全依附市場,必須由政府做把控。對于政府怎么干都干不好,我們可以試想一下,當前的大型農田水利設施是不是必須由政府出資,南水北調、西氣東輸,這些政策只有政府能夠根據區(qū)域特點進行有針對性的調配,做到有的放矢,對癥下藥!因此,政府干預市場是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我們需要市場與政府相結合,同時政府起到主要的指導作用,只有這樣,才能夠從根本上解決我國當前經濟問題,促進經濟發(fā)展。
2.過頭話不能說,是指無論是個人,還是組織團體,說話應該保證其真實性,不能過分,不能夸張,亦不能偏激,要有分寸。冒險事有人做,是指我們應該具備開拓進取的創(chuàng)新精神,擁有敢于承擔風險的勇氣和魄力。這句話給我們的啟示就是,說話要有度,做事要敢于創(chuàng)新,敢于擔當。過頭話絕對不能說。三國時期的馬謖,自恃清高,狂妄自大,不聽屬下勸阻,向全軍將士夸下???,自己熟讀兵法,精通排兵布陣,街亭之戰(zhàn)必當全勝,如若有誤,提頭來見。正是因為其說了過頭話,斷了自己的后路,最終街亭失守之時,不得不面臨軍法處置。冒險事要敢于去做。如諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦,在研究青蒿素時,為了弄清青蒿素的臨床功效,將自己當成“小白鼠”親自試服,并記錄臨床表現,證實藥物安全后,才投入使用,挽救了全球數百萬人的生命,而自己卻得了中毒性肝炎。這就是一種大無畏的責任擔當精神。因此,作為一名公職人員,無論做人還是做事,要勝不驕,敗不餒,有傲骨,無傲氣,秉持謙遜低調的處事原則,才能避免說過頭話;要不畏艱難險阻,敢于迎難而上,勇于承擔責任,樂于突破創(chuàng)新,才能做出無愧于黨,無愧于人民,無愧于自己的事情。
3.通過自己積極主動所獲得的滿足感確實比別人給予的要更有成就感,因為我們自己付出過所以體會更加深刻。在大學期間,我們學院需要從我們較高年級的班級里選擇幾名大學生給其他院系的大一新生做副班主任,協助班主任做好大學新生的過渡工作。當時學院下發(fā)通知的時候,我正讀大二,雖然學業(yè)比較緊張,但我覺得這是一個很好的鍛煉機會,因為我是學心理學專業(yè)的,對于新生還是比較有幫助的,所以當時我就主動報名了。當時我所帶的班級是一個土木專業(yè)的班級,班里的學生主要是調劑過來的,當時大家對專業(yè)幾乎沒有什么熱情,又加上遠離家鄉(xiāng),很多學生晚上都偷偷地哭,班級氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個班級的班主任聊了好長時間,主要是聊如何調動大家的學習積極性和團結氛圍,由于我是心理學專業(yè)的又加上班主任確實事情比較多,這個工作就落在了我的身上。在他們入學不到一個月就迎來了中秋節(jié),由于當時不放假,我就和班委商量策劃了一個班級趣味運動會,主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動性比較強的游戲,在分組時打亂宿舍、男女,一開始他們還比較拘謹,后來越來越活躍,在這個趣味運動會結束的時候大家已經關系比較親近了。在周末的時候,我會和這個班的學生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當幸福來敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時我也會告訴他們雖然大學管理比較松散,但是學習很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎很重要,晚上我會和他們一起上晚自習,慢慢地我所帶的這個班級氛圍越來越好,大家也很團結,無論是校級的還是院級的活動,我都會鼓勵他們參與,我告訴他們大學不僅僅是學習知識,還要學習團隊意識和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個學期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現在,還有同學與我保持聯系。與他們相處的半年,我也學會了怎樣應用我的專業(yè),更學會了怎樣與人打交道,怎樣解決問題。在今后的工作中,我一定會把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動承擔重任,主動幫同事做事情,我相信我的收獲與成長會更快。
4.該公司禁止員工購買蘋果7,是為了叫醒員工的愛國之心。美國在某些問題上深深傷害了中國人民的感情,引起了中國人民的憤怒,我們可以理解這個公司出臺這項規(guī)定的初衷,意在喚起員工的愛國心,提醒國人警鐘長鳴、牢記歷史、勿忘國恥,但將使用蘋果手機作為不愛國的表現難免有些欠妥。我認為有以下幾點不妥之處:第一,此舉不合法。無論買國貨還是買洋貨,都屬于公民的自由權利,是員工自主消費行為,不可強制,此舉太過簡單粗暴,有違反《勞動法》之嫌。因為自主消費行為而被解除勞動合同是違反《勞動法》的,用人單位要按照工作年限給予賠償。否則員工一旦購買iPhone7將遭開除,就是不合法的。第二,此舉不是真正的愛國。該公司理解的愛國是狹隘意義上的愛國,使用iPhone7不等于不愛國,使用國貨也不能等于愛國。如果按照該公司的這個邏輯,那我們就該把電腦、都砸了,因為大多數電腦芯片都是進口的,也應該把車都砸了,因為有很多的美系車。如果該老板真懂得愛國的含義,就應該先學法,也應該尊重每一名員工,更應該提升員工的福利,增強他們的歸屬感,當員工愛自己的公司時,才能愛崗敬業(yè),才能更好地愛國。第三,此舉是一種炒作,目的不純。該公司為什么要這樣做?也許是借機炒作,消費愛國主義而已。這種做法,可稱為碰瓷式愛國主義,iPhone7上市與他何干?不喜歡iPhone7自己不買就是了,為啥說出來呢?又為啥逼迫員工也不能買?拿蘋果說事,蹭熱點、抱大腿,這種碰瓷只是自作聰明。真正有抱負的企業(yè),不會如此使出這樣的歪招。因此,該公司應該老老實實經營,提升自己的核心競爭力,不干違法的事,尊重員工的合法權益,讓員工
5.霧霾天氣持續(xù)不斷、水污染事件頻頻發(fā)生、土壤污染超標嚴重……環(huán)境問題已成為我國最大的民生問題。如何從制度和立法層面減少公眾的環(huán)境恐懼感和對政府的不信任感,平衡公眾訴求與經濟發(fā)展關系,探索現代社會發(fā)展路徑,已成為我國發(fā)展中的重要命題。為此,黨的十八大報告首次單篇論述生態(tài)文明,“把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續(xù)發(fā)展?!笔状伟选懊利愔袊弊鳛槲磥砩鷳B(tài)文明建設的宏偉目標,把生態(tài)文明建設擺在總體布局的高度來論述,表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認識的深化,把生態(tài)文明建設擺在五位一體的高度來論述,也彰顯出中華民族對子孫、對世界負責的精神。在此背景下,全國人大常委會審議通過了修訂后的《環(huán)境保護法》,此法于2015年1月1日施行。題干當中因超排污染物,陜西省咸陽市環(huán)保局對陜西煤化能源有限公司開出20萬元的行政處罰罰單。在企業(yè)并不繳納罰款,也不執(zhí)行環(huán)保局“停產整治”的情況下,依據《新環(huán)保法》的“按日計罰”的規(guī)定,20萬元的罰單“滾雪球一樣”,變成1580萬元的“天價罰單”?!缎颅h(huán)保法》實施以來,最具典型意義的一次罰款正在成為事實。這充分體現了史上最嚴的環(huán)保法它的環(huán)境公益訴訟主體的擴大及法律責任的超嚴厲。在新環(huán)保法中擴大了環(huán)境公益訴訟的新主體,有利于增強公眾的環(huán)保意識,樹立環(huán)境保護公眾參與的理念。行政拘留、“引咎辭職”、“按日計罰”等制度都寫入此法,并且都相當嚴厲,令企業(yè)違法成本提高,使得地方政府能夠重視、認真履行法律職責。除此之外新環(huán)保法新法還確立了多重的監(jiān)督機制,既明確了政府的保護監(jiān)督管理職責,還規(guī)定通過社會監(jiān)督,包括公眾參與、公益訴訟、民主監(jiān)督等方式,集全社會之力,共同保護環(huán)境。但是在具體執(zhí)行的過程當中很多企業(yè)仍然依托局外事例,對法律置之不理。還有個別地方政府對法律執(zhí)行力度不夠,相關監(jiān)管部門并未切實加強監(jiān)管。因此我們還將要再接再厲,將最嚴環(huán)保法律切實的實施下去,提高企業(yè)違法成本,嚴格執(zhí)行法律條款,各相關部門要按照職責分工,密切協調配合,完善責任追究制度,對履職不力、監(jiān)管不嚴、失職瀆職的實行終身追。我們每位公民也要參與到監(jiān)督當中并且從我做起,樹立環(huán)保意識,共建“美麗中國”。
6.當前,隨著我國經濟的發(fā)展,互聯網迅速普及,網絡信息的大爆炸時代,網絡流行語稱為年輕人交流和溝通的一種時尚方式。網絡流行語更是一個社會文化發(fā)展的縮影,能夠最及時的反映當前社會發(fā)生的熱點現象,迅速及時的通過互聯網的平臺傳遞出去,讓網民第一時間接收信息。網絡流行語普遍的特點是:簡潔、生動、活力、創(chuàng)新,但是普遍具有隨意性,多數不符合現代漢語的表達方式。因此,對于網絡流行語是否可以錄入字典,我們應該從多個角度辯證看待。一方面,網絡流行語也存在好壞之分,有些網絡流行語確實能夠將最具前沿的新生事物進行總結,迅速傳播稱為網絡流行語,由于受眾面特別大,使用起來也比較好理解,從而從未人們日常生活和交流的常見語言,例如:“給力”,這個網絡流行語已經被納入現代漢語詞典中,因此,對于積極向上、傳遞正能力的一些網絡流行語還是可以將其錄入字典的。另一方面,網絡流行語由于具有一定的時效性,有些詞語在表達過程中只是帶有調侃或者嘲笑的等意味,而且隨著時間的流逝,可能這件事已經沒有任何價值和意義了。例如最近流行的“藍瘦、香菇”,不太適合錄入漢語字典。網絡流行語在實際運用過程中存在諸多問題,究其原因有以下幾個方面:首先,網絡流行語的出現,多數是自發(fā)的網民的行為,所以在網絡流行語用詞的準確性以及規(guī)范性上,缺乏有效的監(jiān)督和規(guī)范,造成諸多網絡流行語不符合現代漢語的語法規(guī)范、造詞規(guī)范,因此很難將其錄入字典。其次,在網絡流行語的內容上,部分網絡流行語的內容缺少正確的引導,有關網絡監(jiān)管部門沒有形成一個有效的監(jiān)督。最后,網絡流行語具有時效性,很難在一時間進行規(guī)范將其錄入字典中,難以進行嚴格的界定和限制。如何正確看待網絡流行語,發(fā)揮網絡流行語的正能量,應從如下幾點出發(fā):第一、對網絡流行語,相關網絡監(jiān)督部分要發(fā)揮監(jiān)督作用,對于網絡上存在的網絡暴力、污穢的詞語進行有效的監(jiān)督和處罰,加大對不法行為的懲處力度。第二、將網絡流行語進行分類,對于具有代表性,同時比較符合漢語表達規(guī)范的一些詞語,可以將其錄入到字典當中,對現代漢語進行有益的充實。第三、對于網絡流行語的運用,需要建立健全相關的法律法規(guī),做到言論有自由、法律有保障。第四,加強正確的引導,需要政府有關部門加大對網絡流行語、網絡熱詞的宣傳,正確引導網民如何使用網絡流行語,發(fā)揮網絡流行語的正確引導作用。總之,網絡流行語是一把雙刃劍,只有取其精華、去其糟粕,再能真正發(fā)揮網絡流行語的作用,營造良好的使用網絡流行語的網絡環(huán)境。
7.浮躁是一種沖動性、情緒性、盲動性相交織的病態(tài)社會心理,它與艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地、勵精圖治、公平競爭是相對立的。浮躁使人失去對自我的準確定位,使人隨波逐流、盲目行動,對組織、國家及整個社會的正常運作極為有害,必須予以糾正。浮躁的產生,有社會和個體兩方面的原因。從社會方面講,主要是社會變革對原有的結構、制度的沖擊太大。伴隨著社會轉型期的社會利益與結構的大調整,每個人都面臨著一個在社會結構中重新定位的問題。于是,心神不寧,焦躁不安,迫不及待,就不可避免地成為一種社會心態(tài)。從個人主觀方面來看,個人間的攀比是產生浮躁心理的直接原因。“人比人,氣死人”。通過攀比,對社會生存環(huán)境不適應,對自己生存狀態(tài)不滿意,于是過火的欲望油然而生,因而使人們顯得異常脆弱、敏感、冒險,稍有誘惑就會盲從。因此,只有樹立良好的心態(tài)才能克服浮躁心理。第一,在攀比時要知己知彼?!坝斜容^才有鑒別”,比較是人獲得自我認識的重要方式,然而比較要得法,即“知己知彼”,知己又知彼才能知道是否具有可比性。例如,相比的兩人能力、知識、技能、投入是否一樣,否則就無法去比,從而得出的結論就會是虛假的。有了這一條,人的心理失衡現象就會大大減低,也就不會產生那些心神不寧、無所適從的感覺。第二,要有務實精神。務實就是“實事求是,不自以為是”的精神,是開拓的基礎。沒有務實精神,開拓只是花拳繡腿,這個道理是人人應弄懂的。第三,遇事善于思考??紤]問題應從現實出發(fā),不能跟著感覺走,看問題要站得高、看得遠,切實做一個實在的人。毛主席教導我們說:“世界上怕就怕認真二字。”說的就是如果我們能安下心來認真做一件事情,就沒有做不好的。如果我們能夠堅持,真正的靜下心來,認真地去學習、工作,我們做的會比現在好很多。只有拭去心靈深處的浮躁,才能找到幸福和快樂。
8.古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨梢娐殬I(yè)道德是職業(yè)能力不斷提升、職業(yè)生涯不斷發(fā)展的根本前提和重要保障。因此,我認為職業(yè)道德尤為重要。就我個人來講,職業(yè)品德主要意味著敬崗愛業(yè)、誠實守信、勇于擔當,要具備強烈的崗位責任感和崗位自律意識;而職業(yè)能力則主要意味著崗位專業(yè)技能、學科專業(yè)知識、創(chuàng)新創(chuàng)造意識,要具備勝任本職工作的能力。二者相輔相成,缺一不可。在職業(yè)發(fā)展中我會這樣處理二者的關系:通過加強職業(yè)道德自律,不斷促進職業(yè)能力的提升:對職業(yè)的熱愛和強烈的崗位責任感,從大處來講,會促使我對工作始終保持不斷進取、不斷拼搏的狀態(tài),心懷職業(yè)理想,立志成為對單位、對社會有價值的人;從小處來講,會促使我踏踏實實地做好日常生活中最基礎性的工作,認認真真完成領導安排的每一項任務。只有在這一信念支撐下,在這一德行約束下,我的工作經驗才會更豐富、工作能力才會不斷提升。在實踐磨礪中錘煉德才素質。通過不斷提高職業(yè)能力,全面完善自身職業(yè)道德建設:能力提升的基本前提是經驗的累積、專業(yè)的拓展和技能的提高,因此一旦職業(yè)能力得到大幅攀升,這也意味著個人的知識面、見識度在不斷提高,專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提升,在潛移默化下,個人整體的品德素養(yǎng)自然會得到不斷提高。
9.公務員漲工資受到諸多群眾的質疑,在一定程度上暴露出群眾對于公務員群體的不認可和諸多深層次的矛盾。對于這種現象,我們應該以更加包容理性的心態(tài)來看待。這一問題的出現原因是多方面的:一方面,作為人民的公仆,確實存在少數公職人員,以權謀私,貪污腐敗,甚至存在各種灰色收入、隱性福利待遇等,這都嚴重影響了政府的形象,也給公務員這個群體抹了黑,造成群眾對于公務員高收入的誤解,加之長期以來公務員工資和福利的不透明,必然引起普通公眾談“漲”色變。另一方面,處于基層的公務員干著最辛苦的工作卻拿著最低的工資,特別由于職務差別過大、地區(qū)差別不合理等問題的存在,使得基層公務員工作的積極性受到極大地影響,進一步影響到行政效率提升,勢必會影響到群眾的利益。因此,給公務員漲工資,特別是給基層公務員漲工資理應提上日程,但要真正得到群眾認可不能只期待群眾的理性和諒解,更重要的是作為公務員自身要為自己爭氣,逐漸消除在公眾心目中的不良形象,讓人民共享改革發(fā)展的成果。第一,政府應該進一步加強對人民群眾普遍關心的民生問題的關注,加快廉租房、公租房建設步伐,減少群眾在教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的支出,切實減輕群眾負擔,提高人民群眾的幸福指數,同時進一步優(yōu)化勞資環(huán)境,提高勞動者的話語地位,使群眾的利益訴求能夠得到合理的滿足,充分感受到發(fā)展給自身帶來的好處。第二,積極探索收入分配機制的創(chuàng)新,加快公務員薪資結構的調整,解決好工資結構不合理的問題,進一步優(yōu)化工資結構,使基本工資占主體,形成合理的地區(qū)間工資關系,同時建立艱苦邊遠地區(qū)津貼增長機制,使政策向基層傾斜,穩(wěn)定基層工作的干部隊伍。第三,進一步擴大政府公職人員財產收入申報制度,改變以往工資保密的現狀,同時繼續(xù)規(guī)范和減少各種福利的發(fā)放,將群眾深惡痛絕的隱性福利、灰色收入從身份特權上剝離下來,打造陽光透明的運行機制,自覺接受群眾的監(jiān)督。第四,加強公務員隊伍的思想政治建設,不斷增強公職人員的服務意識和拒腐防變的能力,自覺抵制各種以權謀私、權錢交易、貪污腐敗的不良現象,打造一支真正服務于民、遵紀守法的干部隊伍,讓群眾感受到“公仆”的意識,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。相信通過這樣的努力,公務員隊伍的形象會得到很大的改觀,“加薪”將不再是萬人質疑的難題。
10.河南省的這一政策的實施推動了合理用藥和分級診療制度的實施,對預防藥品不良反應、避免濫用抗生素具有一定積極的意義。稍有點頭疼腦熱便去醫(yī)院門診或外面的診所掛吊瓶,這的確是司空見慣的看病模式。然而在這樣的模式下卻潛藏著極大的危害。一方面對醫(yī)療機構而言,動輒就進行靜脈輸液,為“以藥養(yǎng)醫(yī)”提供了市場,如今輸幾瓶液,要幾百塊甚至上千塊已不再鮮見;另一方面對患者而言,盲目的靜脈輸液也為抗生素濫用提供了市場,通過輸液的方式為患者注入抗生素在我國十分普遍,據統計顯示,中國抗生素人均年銷售量達到了138克,是美國的10倍,由此引發(fā)了細菌耐藥性增強等一系列問題。可見,取消成人普通門診靜脈輸液不管對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展還是患者本身而言都是善舉。當然,靜脈輸液習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,取消了門診輸液,只是“治標不治本”。要想徹底改變,需要醫(yī)療機構和患者的共同努力。首先,醫(yī)務人員要進行正確的引導。在醫(yī)療過程中,醫(yī)生或醫(yī)療機構占據絕對的主動權,大部分患者能做的只是“遵醫(yī)囑”,也就是說,改掉包括動輒輸液、濫用抗生素這樣的習慣,醫(yī)療機構和醫(yī)生應該切實負起責任,醫(yī)務人員應該利用自己擁有的專業(yè)知識和信息優(yōu)勢對患者進行正確引導。其次,患者自身也要加強認識,轉變就醫(yī)觀念?;颊邞撜J識到很多疾病根本不需要輸液,口服藥物后可以達到同樣的治療效果,更應該對靜脈輸液的危害有所了解。用藥要遵循能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不輸液的原則。最后,對于取消門診輸液后面臨的問題也有及時作出應對措施。比如對于需要靜脈輸液的患者也要開辟更加便捷的通道,讓患者第一時間得到良好的醫(yī)療服務,為民眾排除后顧之憂。
11.由政府主導的教師大規(guī)模轉崗當保安,看似有些荒謬,實則無奈之舉。主要在于,隨著適齡入學兒童減少,同時又有許多學生跟隨父母進城接受教育,當地很多教師無學可教,無課可上,導致教師資源出現富余。為了安置這些富余教師,政府安排他們放下教鞭,當起保安。有關部門為避免富余教師下崗失業(yè),及時進行安置,出發(fā)點是正確的。但出發(fā)點雖好,安置方式是否合情合理,還有待商榷。必定讓執(zhí)教多年的教師走下三尺講臺,穿上保安服,用拿慣粉筆的手握起鋼叉、盾牌,這樣的崗位安排有些驢唇不對馬嘴,既是對教師資源的浪費也是對保安工作的失責。教師除了轉崗當保安,應該還有更多、更合理的選擇。如,建立教師輪崗制度。在規(guī)定區(qū)域內進行校際間輪崗。這樣年富力強的優(yōu)秀教師,可以在其他教師資源緊缺地區(qū)繼續(xù)得到重用,從而保持學校間師資力量的平衡;不愿外出的教師,通過轉崗培訓,使其進入新的教育領域,如初中轉高中、高中轉高職等;符合機關事業(yè)單位用人標準的,可通過公開招考,轉為教育行政人員;年齡較大,已無法勝任教學工作的,可適當提前退休;有愿意自主創(chuàng)業(yè)的教師,可在一定時間內保留原待遇,以解除其后顧之憂;有豐富教學管理經驗的師資管理人員可適當安排其在其他緊缺管理崗位工作等多種形式??傊挥邪仓梅绞蕉鄻踊?、人性化,做到因人而異、合理安置,才是真正做到人盡其才、物盡其用,在沒有浪費教師資源的同時,也能給社會一個公正、合理的交待,而不是一刀切地簡單置換崗位。
12.辛辛苦苦爬到最后,卻發(fā)現與目的地南轅北轍,細細思量,原因竟出在開始的方向確立上,若梯子一開始就架對位置,后面所付出的努力必當都有效用。題中此話,意在告誡我們,做任何事之前都應確定正確的方向、目標,不能盲目追求。方向明確,做事便會擁有強大動力。里約奧運會上,一名體操運動員引起了公眾的廣泛關注,她非冠軍出身,也無強大背景,只因自己的典型事跡—已值退役年齡,卻堅持馳騁賽場,以41的高齡混跡在十幾歲如花朵般的體操運動員當中仍不服輸。她就是丘索維金娜。支撐自己頑強拼搏的動力便是她對兒子強大的愛。多參加一場比賽,便可多獲得一些獎金,兒子的治療費用便會多湊一些,康復的希望便會更大一些。因為方向明確,丘索維金娜不敢病、不敢傷、不敢退,即使腳腱受傷,她也會重新站起。即使年齡變大,她依然蓬勃跳躍。方向明確,心才有力量,憑著她的堅持不懈,兒子治療費用得以保障,如今已然康復。方向不明確,做再多的功也是徒勞。一頭鯨被發(fā)現死在英國東約克郡的草原上,而它死亡的地方距離最近的海岸線近800米遠。因其身上沒有任何外力傷痕,所以排除人為原因,作為龐大的海生生物,鯨魚又為何會出現在草原上?經過深入調查,發(fā)現海岸邊的沙灘和草皮上,都有重物滾動碾壓過的痕跡。原來,這頭鯨是在被海浪沖上岸擱淺后,希望通過翻滾回到海中,但是因為弄錯了方向,奔著草原一直努力,結果導致死亡。由此可知,努力雖然重要,但是如果方向不對,結果也只能是徒勞無功。目標對人生具有導向作用,作為公職人員,我們應擁有明確的目標,牢記為人民服務的宗旨,時刻堅持人民利益為先,面對金錢、美色等利益誘惑,能夠保持公職人員的政治本色,自覺做到清正廉潔,真正做到抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞。
13.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對于涉事相關教官給予了一定的處分,但是也暴露了當前教官隊伍的素質良莠不齊,并且也造成惡劣的社會影響。不管是學生軍訓,員工入職素質訓練,或是題目中類似于協警培訓訓練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質、增強體質,強化紀律意識和合作精神,也能學習道國防等方面的知識。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓方管理不嚴、約束不力。三是教育部門或者其他相關單位沒有篩選正規(guī)的承訓部隊,讓一些預備役人員濫竽充數混進教官隊伍。對于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓機構以及被訓單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對于教官本人,提高個人修養(yǎng)。教官一方面要對不利于教學的脾氣進行自我約束,另一方面也要轉變思想觀念,加強學習,改進教育訓練的方式方法,通過多途徑的訓練時間,提高自己的教學能力和水平。其次,承訓單位也要加強管理和約束。從制度上對于教官隊伍進行約束,同時也要創(chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學習培訓的機會,以更新、充實教官的知識背景。最后,被培訓的結構,篩選優(yōu)秀的承訓機構。學校、企業(yè)等機構要認真考察承訓單位,通過對比,邀請優(yōu)秀的承訓團隊加入訓練,同時在開展培訓前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機制。嚴肅而不死板,嚴格而不暴力,讓訓練真正獲得時效。
14.要求各地方政府優(yōu)化政府網站設置,及時更新內容,是響應國家陽光型政府建設號召的表現,切實做好該項工作,有利于提高政府辦事效率,改善政府形象。當出現題目所述問題時,我會通過以下幾方面與地方政府工作人員進行溝通:第一,我會和這部分政府的工作人員溝通,告知政府網站建設的必要性,了解其工作的難處及工作不到位的原因,將其原因與難處做好登記。第二,如果是因為工作人員對網站建設不了解,我會將檢查過程中發(fā)現做得較好的政府網站作為示范模板,根據地方政府情況不同,提供不同的模板供他們學習借鑒,也會請比較優(yōu)秀的同事對他們的工作進行指導幫助,并告知我們的網站建設標準和規(guī)定改正時限,督促他們盡快完成網站建設。第三,如果是因為地方政府的工作較忙,暫時無法兼顧這項工作,我會和該政府的負責人聯系,共同協商,看是否可以對工作人員的工作量進行微調,同時,我也會適量延長改善時限,體諒地方工作者的工作壓力。第四,在改善期間,我會實時了解其工作進度及遇到的問題,并給予相應的幫助,如果有地方政府工作人員依然出現消極怠工的情緒,我會根據相關規(guī)定對其給出通告批評并勒令其加快工作進度。最后,當這項工作接近尾聲,我會總結這次工作中基層遇到的問題,結合其實際情況,對他們的工作給出相關建議,優(yōu)化其網頁建設流程,減輕他們的工作負擔。相信通過以上的溝通交流,在日后政府網站建設的過程中,各政府部門能夠做得更好。
15.在政府的日常工作中,公務員要與方方面面的人打交道,每個公務員都應具有履行工作職責的義務和人際關系處理與協調能力,這樣才能保障工作的順利開展,才能保質保量地完成工作任務?,F實工作中會遇到和小李類似的問題,針對小李的想法我認為是不妥的。第一,作為一名公務員必須確立起為人民服務的崇高宗旨,在心理上加深作為公務員必須樹立的世界觀、人生觀和價值觀,爭取做到時時刻刻從群眾利益出發(fā),爭取做一個政治素質過硬、作風硬朗、負責任的工作人員。身為交通管理員,應該對道路安全承擔責任,馬路上紅綠燈壞了,及時修理是交通管理員的責任,不能因為領導沒有安排任務,就不去解決工作中遇到的問題。第二,在工作中,及時發(fā)現一些問題,向領導提出自己的建議是每個人應盡的義務,提出改善工作的建議也有助于單位的整體工作運轉得更順暢、工作效率更高。向領導提建議必須言之有物、言之成理,還要注意提建議的方式方法,在充分了解情況的基礎上以穩(wěn)妥的方式提出自己的建議。第三,在日常工作中遇到問題,及時解決是每一個工作人員應盡的義務,不能因為害怕別人說自己出風頭,而畏首畏尾。如果我是小李,我會本著為人民服務的宗旨,與領導進行良好溝通,并及時處理問題,我會從一下幾個方面進行解決:首先,在日常工作中深入群眾,了解民情,傾聽民意,關注民生,從根本上去幫助人民群眾解決一些實際問題,我相信在這個過程中,我也會體會到幫助他人的快樂,更會實現自己的使命與職責,真正實現個人價值。針對朋友提出馬路上紅綠燈壞了的問題,我會承諾及時解決。其次,在向領導上報之前,一定要在充分了解情況的基礎上,靜下心來研究建議的必要性與可行性。多向同事請教,把已經較為成熟的想法與同事們溝通,我會在私下與領導聊天交談的時候,先和領導討論關于這方面的內容,會先和領導談論我看到已經存在的問題。在提交建議之后,我也會密切關注領導對自己意見的反饋,并根據領導的反饋采取對應的行動。總之,身為公務人員要踏實努力,基層工作面臨許多新情況、新問題,迫切需要樹立強烈的創(chuàng)新意識,以迎難而上的勇氣、克難攻堅的志氣,不因循守舊、不墨守成規(guī),不畏首畏尾、敢于正視矛盾、觸及矛盾,善于發(fā)現問題,解決問題。
16.在工作中難免會遇到各類性格特征和不同為人處事風格的同事,而作為工作團隊中的一員,無論是面對處事圓滑的同事,還是處事耿直的同事,我們都需要做好和他們友善相處,唯有如此,才能促進工作氛圍的融洽和諧,保證工作的順利開展。所謂“圓滑”的同事,可能溝通交流中親和力會比較強,但是也可能會因為較為委婉的表達方式而無法讓我們及時發(fā)現自身的問題;而直言派的同事會直指問題,但有時難免會因為直言傷了和氣。如果必須從這兩種同事里面選擇一個喜歡相處的,那我會選擇直言派的同事。因為及時發(fā)現問題可以讓我們更快的思考問題的解決方式,反省自身的錯誤,從而更快提升自己,也有利于更快完成任務;而失情面或者傷和氣的問題,可以通過適應、調節(jié)的方式解決,況且問題盡快改正,能力盡快提升,長期工作開展好了,更多的應該是感謝和信任感的建立。對于我的性格,在工作開展的過程中,我認為我為人處事也是有些耿直的,過去開展工作的過程中,也因此和舍友、共事的同學傷過和氣,這也讓我反省了很久這種與人溝通的方式。所以也讓我意識到,在以后開展工作的過程中,秉著“批評和自我批評”的原則,一方面盡可能地做到不斷加深對工作中問題的認識和把握,合理客觀地提出出工作中的問題和建議,另一方面又要注意換位思考,理解和寬容他人,注意“直言”對象的特點,和“直言”的態(tài)度、場合和方式,從而做到與同事的和諧相處,共同提升和改進。
17.補習班的亂收費行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴重影響了教育過程中的公平,同時也不利于教育部門建立良好的形象。調查此事有利于解決上述問題。首先,通過與舉報群眾取得聯系,鎖定補習班的地點、費用等信息,并通過假扮家長等方式進一步了解其詳細信息;聯合工商等相關執(zhí)法部門對補習班進行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關運營資格,包含開班資質和教師授課資質等。另一方面,檢查其收費標準是否經過物價部門的監(jiān)管核實。其次,組織人員在社區(qū)和學校對在校學生進行發(fā)放問卷和隨機訪談,了解學生是否愿意參加補習班,是否為強制補課,補習班的課程安排,教師授課內容和效果等。再次,通過學校獲得家長的聯系方式,聯合學校相關人員對家長進行家訪:調查家長對補習班的看法,自己孩子是否在參加相應補習班,補習的費用是否合適。對于收集的這些信息我們會做好文字和圖片的記錄。調查收尾階段,通過整合本次調查的數據,我們可以對所管轄區(qū)域內的其他補習班進行一次全面的調查,了解目前校外補習班的總體現狀,形成一份完整的調查報告,并向領導反映,為后續(xù)進一步解決問題提供依據。
18.記者同志你好,現在由我代表本單位,對于有群眾舉報我單位有人上班時間違反規(guī)定上網的事情做一個說明。近年來,我們單位專門購置了一批用作辦公用途的電腦,目的是為了提高辦事效率和服務質量,積極響應上級政府網絡化辦公、信息化辦公、無紙化辦公的號召和要求。利用互聯網進行辦公,是一個潮流和趨勢,它可以使文件、數據的傳輸速度相比紙質文檔有很大的提升,比如說QQ、微信,其實都已經成為了我們辦公的一個工具,我們單位的工作人員經常利用QQ傳輸文件、圖片、報表等等,而且我們部門也有專門對外發(fā)布消息的官方微信公眾號,與群眾互動起來十分方便。雖然網絡辦公好處很多,但是我們單位一直以來十分重視機關作風建設,對辦公時間內使用互聯網出臺了嚴格的制度和規(guī)定,目的是嚴禁利用互聯網從事非工作、學習相關的事情,比如說與工作無關的聊天、玩游戲、炒股票、看娛樂節(jié)目等,這些都是明令禁止的。針對群眾舉報一事,我們單位十分重視,目前事件還處于調查階段中,也請舉報的群眾和當時在場的群眾能夠聯系我們單位,提供更多的線索,以便我單位查實清楚。只要是違反了工作規(guī)定,一經查實,我單位一定會進行處理,并且會在第一時間向外界發(fā)布處理結果的消息。最后,感謝群眾的監(jiān)督和媒體的關心,希望大家能夠繼續(xù)支持我單位的工作。謝謝!
19.90后在出生時改革開放已經顯現出明顯成效,同時也是中國信息飛速發(fā)展的年代。由于時代的發(fā)展和變化,90后的思想與理念與老一輩中國人有很大的不同。雖然社會上不乏對90后的批評,但90后的社會價值也漸漸得到了許多人的認可。一些90后年輕人嬌生慣養(yǎng)、浮躁、拜金,首先,他們在實現理想的過程中眼高手低、意志不堅定、易受外界干擾等各種各樣的原因逐漸偏離了預定的軌道,迷失了自己的方向,最終自己的理想成為了一紙空文。其次,一些年輕人將有個性、與眾不同視為一種時尚,視為自己的優(yōu)勢,為此面對師長的教導時桀驁不馴,面對工作中領導布置的任務時不屑一顧,面對別人指出自己的缺點時頑固不化,認為這就是一種個性。但當其面臨人生的十字路口時、真的需要自己做決定、需要自己面對人生時卻又沒有了主見,失去了魄力。再次,隨著高等教育的普及年輕人的學歷水平越來越高,碩士、博士隨處可見,但伴隨其學歷提高的同時,文化水平和素質卻沒有相應的提升。當代年輕人中讀過經典名著的少之又少,卻對各種泡沫劇如數家珍,街上打架、罵人現象屢屢見報,卻不懂得謙讓、感恩,伴隨他們學歷提高的只有一紙紙文憑,文化修養(yǎng)卻沒有得到相應提升。最后,一些年輕人雖然在生理和智力上成年了,但心智上卻仍沒有斷奶,“啃老族”“月光族”比比皆是,很多年輕人30歲了仍需要父母的鼎力支持,缺少對家庭對社會的責任感。雖然這種現象在一部分90后身上是存在的,但我們也要看到大多數的90后還都是有擔當、有素質、有責任感的國家棟梁,有用自己柔弱的肩膀托起墜樓女孩的最美媽媽,有在危難時刻推開學生的最美老師等。他們用自己的實際行動給予了最好的證明。因此我們年輕人應以這些模范為榜樣,在實現理想的過程中腳踏實地、一步一個腳印、不怕困難、不畏艱難,明確自己的人生方向,從一點一滴做起,最終實現自身的理想;不盲目追求個性化,要有自己的主見,讓自己盡快成熟起來;在學歷證書越來越厚的同時也要加強自身的文化修養(yǎng),在生活中學會謙讓、學會感恩,不能一味的做啃老族,要意識到作為一名成年人應肩負的責任。
20.時代決定心態(tài),心態(tài)映照時代。本應天真、純凈、包容的小學生,卻過早地學會了功利和算計,赤子之心的流失,讓孩子過早地學會了炫富與攀比。家長與社會只關心孩子的物質生活和知識學習,卻忽視他們精神世界的發(fā)育和建設;只看到少數成功的樣本,卻忽視大多數平凡的個體;只把發(fā)財、出名作為成功的標準,卻忽視甚至漠視那些辛勤勞動而獲得的平凡生活,當成人習慣了功利和算計,憑什么要求孩子們“獨善其身”?從玩具、書包到手機、平板電腦,現在不少孩子都會用名牌貨,這使得孩子在物質得到極大滿足時,產生了過度的攀比心理。造成孩子攀比心理的源頭有兩個,一個是社會大環(huán)境的攀比心理影響;另一個是最根本的,是成年人、家長之間物質的攀比。在社會轉型期,人心也在這個浮躁的社會中發(fā)生變化。逐漸物質化、單一化的社會氛圍和社會評價體系驅使社會大眾過度的攀比心理,“小學生炫富”的層出不窮也應運而生。所以,物質化、單一化的社會評價體系的修復和更新刻不容緩。不以財富論英雄,避免用金錢把社會成員分等級、貼標簽;有著起碼的素質修養(yǎng)和基本的道德準則,那么他無論身處社會的哪一階層,也不會因為自己比別人有錢就覺得高人一等?!靶W生炫富”留下的一個沉重考題,孩子的健康成長,需要家長與社會更多的反思。各方需注意言傳身教,在孩子幼小的心靈里種下正確的世界觀和價值觀。
21.音樂家的耳朵擁有無比靈敏的聽覺,可以用來為患者診斷病情,而戲劇家的嘴巴恰恰是最能發(fā)揮語言的魅力,在臨床中可以對患者起到安撫、溝通的作用。羅生特的這句話形象的說明了在醫(yī)療過程中,聽覺與語言對患者的作用。戰(zhàn)國名醫(yī)扁鵲將中醫(yī)診斷方法概括為“望、聞、問、切“四診法,其中“聞“診便是醫(yī)生用耳朵來聽患者的語言生息,以此推斷病理。這對辨別病情狀態(tài)很有價值,因為中醫(yī)認為,氣機從喉嚨、舌頭宣散到口腔,從而發(fā)出聲音。疾病輕淺的人一般不會有聲音的變化,而如果久病沉疴,則大多聲音語調都會有所體現。正如《黃帝內經》中所說的:宮商角徵羽五音,呼笑歌哭呻五聲,和肝心脾肺腎五臟的表里虛實相互對應。有經驗的醫(yī)生,便可通過辨別病人的呼吸聲、笑聲、歌聲、哭聲以及呻吟聲,來辨析病患的身體狀態(tài)及病理特征,及時對癥下藥。醫(yī)學格言“有時去治愈、經常去幫助,總是去安慰”,是一種人性的傳遞,更凸顯了安慰、鼓勵性的語言在醫(yī)療服務服務中的重要性。積極的語言不僅能使患者感到溫暖和安全,同時也能調動患者的積極因素,及時解除患者的心理隱患,增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心,并最終戰(zhàn)勝疾病。古希臘醫(yī)學之父希波克拉底曾有一句名言:“醫(yī)生有三件法寶,第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀?!痹卺t(yī)療服務中重視語言的作用,也正說明了醫(yī)學是一門人學,更強調醫(yī)務工作者的人性化服務,抽去醫(yī)學的人文性,就拋棄了醫(yī)學的本質屬性。醫(yī)學的工作對象是人,其目的是為了呵護人的生命與健康,但任何一個人,既是生物的,也是社會的。因此,一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者,不僅需要用“音樂家的耳朵”去幫助病患判斷病情,以病施藥。更要通過“戲劇家的嘴巴”,去實踐安慰幫助病人的情感性行為,包括對病人表現出設身處地的同理心,給病人以抒發(fā)焦慮的機會,并給予開導,解釋與再保證,幫助他們緩解與釋放心中的不安與焦慮等心理問題。
22.古語云:救人一命勝造七級浮屠,很多有信仰的人會多多少少去放生來挽救生靈,殊不知錯誤的放生其實是“殺生”,希望當事人一定要長遠考慮切不可好心辦壞事,林業(yè)部門也要加大力度宣傳,普及放生知識,不可“任性”放生。此次梅嶺放生的幾百條蛇,據當地林業(yè)部門介紹是菜花蛇,無毒性。但是試問天生對蛇有恐懼的人絕不是少數,別說看到蛇,想到蛇在爬行、沖你吐著舌頭都會頭皮發(fā)麻,那么如果是幾百條蛇一起出現會是怎樣的場景,如果走在景區(qū)的路上欣賞著美景,突然從頭上掉下一條蛇,想必會嚇到魂飛魄散,那么多余景區(qū)的經營也會受到影響。與此同時,專家從蛇的情況看,應該是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的蛇,他們從被飼養(yǎng)狀態(tài)到野外生活肯定也會不適應,最終怕是會導致他們大量死亡;相反,如果他們生存了下來,大量的蛇捕捉獵物,更會對當地的生態(tài)環(huán)境造成破壞,破壞原有平衡的生物鏈。倘若是外來物種將更要引起重視,綠葫蘆的引入能夠讓池塘、河流幾日內變成無其他生命存在的死水;中國鯉魚能夠馳騁美國河流每天天敵等案例都足夠讓我們震撼并謹慎行事。對于此事,林業(yè)部門、動物保護部門要立即行動起來,將蛇捉捕并送到合適地點,同時也要對相關責任人進行教育引導;為避免此類事情再次發(fā)生,林業(yè)等部門要加大力度宣傳放生的注意事項,以及可以放生的物種進行規(guī)范并公布,讓有愛心、有信仰的人不至于“好心辦壞事”。再此基礎上,我們更應該看到,民眾對于生物鏈及動物的關愛和保護還是欠缺的,大自然并不是只有人類,人與動物、植物和諧共存才是美好的大自然,這種意識和知識要在全社會形成氛圍,從小教育,才能夠擁有真正的生態(tài)意識。
23.募捐活動是公益愛心活動,單位組織募捐活動一方面弘揚一方有難八方支援的中華民族的精神,幫助需要幫助的人民;另一方面有利于增強單位職工的社會責任感,珍惜自己所擁有的幸福。如果遇到題目中出現的情況,我認真核查每個環(huán)節(jié),及時妥當處理。首先,重新清點核查捐款數額。開展募捐活動的時候,捐款一般都是比較凌亂的被投入募捐箱內,所以清點起來比較麻煩,也容易出錯,當發(fā)現捐款不相符時,我會第一時間重新清點捐款數額,查看是否在清點過程中存在遺漏。其次,詳細檢查募捐活動的每個環(huán)節(jié)。經過反復清點之后,如果確實少了兩千塊捐款,我會重新檢查每一個環(huán)節(jié)是否存在疏漏,如檢查募捐現場是否有鈔票灑落;打開捐款箱,檢查捐款箱內是否有遺留的款;對捐款登記冊逐一詳細核實,查驗是否有重復登記等。再次,必要時,補齊捐款。如果多方面檢查、核實,確實少了兩千塊捐款,我會自己先墊付補齊款額,按照程序將捐款和物資及時交接給相關人員和部門,確保物資和捐款能及時送達目的地。最后,查找責任,總結經驗教訓。捐款不翼而飛,現場的組織人員都負有不可推卸的責任,請示領導,對捐款過程的每個環(huán)節(jié)認真回顧、調查,找出捐款丟失原因,如果確實存在人為原因,按照責任大小,嚴懲不貸。當然作為負責人不管什么原因,我應該負有首要責任,認真自我反思,向領導承認自己失職,甘愿接受批評和懲罰,同時總結經驗,引以為戒。
24.在事業(yè)發(fā)展中確實需要“開創(chuàng)者”和“補漏者”這兩種角色,“開創(chuàng)者”開創(chuàng)新業(yè)績、開拓新局面,“補漏者”保障工作平穩(wěn)有序運行,兩者相互補充,才能保障整個單位的順利運轉。“開拓者”需要具備創(chuàng)新意識、前瞻意識、膽識與魄力,能把握行業(yè)發(fā)展的脈絡;“補漏者”需要具備配合意識、認真細致、考慮周到,能夠把好的理念落實到位。之前我從事的是教育培訓工作,在工作中我一方面是一個比較好的“補漏者”,一是我工作認真負責、耐心細致,能夠把領導交代的任務貫徹執(zhí)行好,無論領導交代什么任務,我都會在第一時間保質保量的完成好,二是我在單位中工作時間比較長,對于問題的理解和把握比較到位,所以執(zhí)行工作也比較好;另一方面我在工作中還是一個“開創(chuàng)者”,由于任職時間比較長,對行業(yè)了解比較到位,又是教研組的組長,無論各種考試我都能找到其規(guī)律并很好地總結,所以對于教學計劃的開展、課程的位置、新教師的培訓與指導都有我自己獨特的見解,平時我都會主動跟領導分享我的想法,一般也能被領導采納,是領導得力的助手。在進入新的工作崗位后,我要先做好一名“補漏者”,雖然平時性格比較沉穩(wěn)、做事認真負責,但由于在新的崗位上工作經驗比較欠缺,考慮問題可能不會太全面長遠,所以要做好配合的工作,在完成自己本職工作之余,多幫同事做些力所能及的事情,把單位的各項工作落實到實處。隨著工作時間的增加,我相信通過我的認真努力,對工作一定有更深入的認識和了解,在這樣的情況下,我要在做好“補漏者”的同時還要爭做“開創(chuàng)者”,為單位的發(fā)展獻言獻策,爭取將個人能力發(fā)揮到最大。
25.蘇軾曾說:“三日不讀,更覺語言無味,面目可憎”,讀書對于個人而言是精神食糧,可以成為心靈的雙翼,豐富人們精神生活。但由于城鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展水平的差異,基層兒童及百姓接觸圖書館的機會相對有限,所能觸及的圖書種類、名錄也極為貧瘠,建立農村書屋為更多的人提供閱讀條件,不僅能激發(fā)基層百姓的閱讀興趣,更重要的是能豐富基層百姓的精神文化生活,可謂是文化下鄉(xiāng)惠民工程的一大創(chuàng)新。初衷雖好,但一旦形式大于實際效果,導致流于形式就白費功夫了。長期以來,我國的農村經濟發(fā)展都比較落后,各級政府和農村的基層干部對經濟建設的重視程度遠高于農村文化的建設,這導致基層精神文明建設遠遠跟不上了物質文明建設的步伐。除了思想上的不夠重視,不少農村書屋流于形式還在于,本身書屋建設、管理層面存在缺陷,一個是疏于管理,尤其在書屋管理隊伍建設上基本處于空白。二是書籍設置的“不對口”,導致農民朋友興趣缺缺,看不懂、沒作用成了一大問題。最終導致書屋常年關閉,甚至生了“裝飾柜”。有資源不利用,或者根本用不上,不僅是嚴重的資源浪費,更是精神文化的缺失,需要及時扭轉。首先,建立健全農村書屋管理長效機制。拿出相應的文化資金,建設農村書屋,解決書籍的維護等費用,組建起一支專門的志愿者隊伍,管理和維護書屋的借閱秩序,并完善書屋的借書制度,避免部分讀者借而不還,或對圖書不愛惜的現象發(fā)生。其次,提升農村書屋的吸引力。要加大硬件設施的建設投入,保證閱讀場所設施的盡量完善,對于所藏書籍不能僅限于捐贈,更應該走出去引進來,采取有效方式及時豐富圖書資源,并建立聯動機制,實現各地資源共享。最后,培養(yǎng)廣大農民學習閱讀的興趣。營造出良好的讀書氛圍,通過開展豐富多彩的文化活動,提高廣大群眾學習的主動性和積極性。增加適應農業(yè)新技術要求、符合新農民文化需求的書籍,解決農民急需解決的問題。
26.教育部等部門此次清理、規(guī)范高考加分項目,力度大、要求嚴、亮點多,讓人不由得為之叫好。這是對多年來社會呼吁的誠懇回應,體現了有關部門提振高考公信力、維護教育公平的決心。高考加分政策本是為了激勵素質教育,追求一種更高層次的公平,即高考分數并不能充分反映一名考生的綜合素質或特長,所以要用加分政策予以彌補。然而“理想很豐滿,現實很骨感”,高考加分的效果與初衷南轅北轍,概括起來有“三宗罪”:一是導致弄虛作假、徇私舞弊、錢權交易,各種丑聞層出不窮,各種神通花樣翻新。不僅更高層次的公平如同鏡花水月,連“唯分數論英雄”的低層次公平都遭到破壞,嚴重損害了高考公信力。二是高考加分反而強化了應試教育——當培養(yǎng)學生的特長和興趣只是為了獲得高考加分,它就會異化為更加瘋狂的應試教育,增加了學生和學校的負擔。比如奧賽,本應是少數學生的興趣和特長,當它與高考加分相掛鉤,就變成了難學的功課,比應試教育還應試教育。三是高考加分對農村學生尤其是貧困地區(qū)學生不公平——他們沒條件、沒機會學習各種特長,很難獲得加分,在高考中自然拼不過城里學生,致使城鄉(xiāng)教育鴻溝越拉越大,名校中農村生源比例畸低。高考加分涉及各種利益糾葛,清理、規(guī)范并不是容易之事,需要“壯士斷腕”的決心和勇氣。讓人欣慰的是,這次教育部等部門沒有拖泥帶水,而是大刀闊斧、快刀斬亂麻,甚至不惜“一刀切”。細讀《通知》,至少有三個亮點:一是將全國性加分項目減至最少,除省級優(yōu)秀學生、中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員、部分外國語中學推薦優(yōu)秀學生、公安英烈子女、退役運動員等5類人員仍具備高校保送資格外,其他加分項目一律取消。二是對地方性加分項目作出嚴格要求,除了明確取消體育、藝術、科技、三好學生、優(yōu)秀學生干部等加分項目外,對于其他加分項目,規(guī)定只適用于本省所屬高校在本省招生,大大降低了加分的實際價值,使其成為雞肋。三是對加分分值作出明確限定,2016年1月6日之前已經取得各種獎項、稱號的學生,能否獲得高考加分由各省決定,但加分分值不得超過5分??梢钥闯?,這次對高考加分的清理是比較干凈徹底的,只要嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,弄虛作假、徇私舞弊就很難獲得生存空間。而嚴格執(zhí)行的關鍵在于兩點:一是加強信息公開,接受民眾和輿論的監(jiān)督;二是加強責任追究,對違規(guī)者決不姑息遷就,讓弄虛作假的成本遠高于收益。高考公平事關千萬考生的切身利益,關乎無數家庭的喜怒哀樂,少一點加分項目,就會多一點高考公平。同時應該看到,許多事實證明,高考很殘酷!但是,我們的高考不是“煉獄”,升入大學也并非就進入了天堂,高考不過是一場考試,大學只不過是人生的一處驛站,也并非通往羅馬的必經之路。成功之路條萬千,在制度尋求改革完善的進程之中,每個個體找到自己的道路才是至關重要的。
27.該項調查充分反映了我國年輕白領的工作狀態(tài),工作時間長,工作壓力大,身體處于超負荷狀態(tài),此種現象不容忽視。應引起全社會的關注,讓我們一起來對抗亞健康。亞健康即指非病非健康狀態(tài),這是一類次等健康狀態(tài),是界乎健康與疾病之間的狀態(tài)。處于亞健康狀態(tài)的人,雖然沒有明確的疾病,但卻出現精神活力和適應能力的下降,如果這種狀態(tài)不能得到及時的糾正,非常容易引起心身疾病。專家提示,處于亞健康狀態(tài)的女性易受到婦科、心腦血管疾病的威脅,男性則面臨猝死、過勞、癌癥等問題。近年來,白領階層由于
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