控輟保學(xué)制度常用版（五篇）

第8頁共8頁控輟保學(xué)?制度常用?版認(rèn)真?貫徹落實?各級政府?、教委、?教育局文?件精神，?認(rèn)識到控?制農(nóng)村中?學(xué)生輟學(xué)?是鞏固“?兩基”成?果，全面?推進素質(zhì)?教育的重?要舉措。?按照“依?法治教，?以防為主?，防治結(jié)?合，綜合?治理”的?工作方針?，采取“?依法控輟?，管理控?輟，教改?控輟，扶?貧控輟”?等必要措?施，依靠?當(dāng)?shù)卣?，堅持齊?抓共管，?控制輟學(xué)?工作為學(xué)?校生存之?本，加大?控輟保學(xué)?工作力度?，努力實?現(xiàn)控輟保?學(xué)工作目?標(biāo)，特制?定出我校?控輟保學(xué)?獎懲辦法?。一、?制度制約?，形成緊?迫感控?輟保學(xué)工?作納入年?度考核內(nèi)?容之一，?它與學(xué)年?末教學(xué)成?績同等重?要，是評?選優(yōu)秀，?評先，晉?級的重要?條件之一?，是解決?能否勝任?班主任工?作的重要?依據(jù)。?1、控輟?工作達(dá)不?到規(guī)定指?標(biāo)，每個?年級鞏固?率為最后?的班主任?，免去其?班主任資?格，當(dāng)年?不能評優(yōu)?、評先，?更不能晉?級。2?、任課教?師所教班?級若鞏固?率達(dá)不到?規(guī)定指標(biāo)?，當(dāng)年亦?不能評優(yōu)?，評先，?更不能晉?級。3?、全校教?職工都應(yīng)?該對控輟?保學(xué)工作?提高認(rèn)識?，做出貢?獻(xiàn)。如有?言語、行?為傷害到?學(xué)生自尊?心，贊成?學(xué)生輟學(xué)?，學(xué)校堅?決予以追?究責(zé)任，?嚴(yán)肅處理?，取消當(dāng)?年評優(yōu)、?評先、晉?級資格。?二、實?行重獎，?形成良好?的運行機?制年度無?輟學(xué)的班?級獎勵班?主任__?__元，?任本班科?任教師獎?____?%。三?、建立家?訪報告制?度實行?領(lǐng)導(dǎo)包級?，教師包?學(xué)生，做?到日清周?結(jié)。即學(xué)?生當(dāng)天不?上學(xué)，班?主任要當(dāng)?天打電話?或帶書信?溝通詢問?；兩天不?到校，班?主任親自?家訪；三?天不到校?，包級領(lǐng)?導(dǎo)與班主?任共同家?訪，并把?家訪結(jié)果?及時向校?長匯報。?對包級領(lǐng)?導(dǎo)、班主?任、包學(xué)?生教師此?工作做得?不到位，?效果不好?追究其責(zé)?任，給予?處理。?四、做好?“減負(fù)”?工作認(rèn)?真做好學(xué)?校“減負(fù)?”工作，?按規(guī)定開?科設(shè)節(jié)，?成立各科?興趣活動?小組。對?不按照上?級要求和?學(xué)校規(guī)定?而擅自給?學(xué)生增加?壓力，造?成學(xué)生負(fù)?擔(dān)過重而?導(dǎo)致輟學(xué)?的，學(xué)校?追究責(zé)任?，視情節(jié)?輕重給予?嚴(yán)肅處理?。五、?加強師德?師風(fēng)建設(shè)?，做好管?理控輟?1、嚴(yán)禁?體罰或變?相體罰現(xiàn)?象發(fā)生，?如因體罰?或言語不?當(dāng)造成學(xué)?生輟學(xué)的?學(xué)校嚴(yán)加?懲處。?2、對學(xué)?困生要正?確引導(dǎo)，?因材施教?，不能有?任何歧視?或放棄的?現(xiàn)象。以?至學(xué)困生?輟學(xué)，提?倡因勢利?導(dǎo)，發(fā)揮?其特長，?調(diào)動積極?性，培養(yǎng)?一技之長?。3、?堅決禁止?“三亂”?現(xiàn)象，減?輕家長經(jīng)?濟負(fù)擔(dān)和?學(xué)生壓力?，如有“?三亂”現(xiàn)?象發(fā)生，?報教育局?處理，取?消評優(yōu)、?評先、晉?級、入黨?資格。?4、開展?教改控輟?。在改革?教學(xué)內(nèi)容?和方法上?，提高教?育質(zhì)量。?對于質(zhì)量?解決學(xué)差?生的厭學(xué)?問題，做?出貢獻(xiàn)的?，學(xué)校給?予獎勵和?表揚。?5、加大?向家庭經(jīng)?濟困難的?學(xué)生支助?錢、物，?以真情挽?回家長的?良知，做?到曉之以?理，動之?以情。?在師德師?風(fēng)建設(shè)方?面樹立典?型，推廣?經(jīng)驗，以?便在控輟?保學(xué)工作?中發(fā)揮積?極作用。?靖邊縣?第十小學(xué)?____?.3.7?控輟保?學(xué)制度常?用版（二?）為認(rèn)?真落實教?育局會議?精神，不?讓經(jīng)濟困?難家庭子?女因困難?而低頭，?特定制度?。一、?救助對象?范圍經(jīng)?濟困難家?庭，殘疾?學(xué)生。?二、救助?標(biāo)準(zhǔn)免?收學(xué)雜費?、課本費?及校內(nèi)服?務(wù)性收費?。三、?學(xué)校定期?____?獻(xiàn)愛心活?動，教職?員工要與?特困生結(jié)?成幫扶對?子，盡可?能解決學(xué)?生的后顧?之憂。?四、學(xué)校?對貧困生?每學(xué)期走?訪一次，?征求意見?，提出改?進措施。?五、班?主任要對?貧困生在?學(xué)習(xí)、生?活上給予?____?。六、?上報撥付?的救助津?貼到位后?，扶貧救?助領(lǐng)導(dǎo)小?組監(jiān)督檢?查資金落?實情況。?靖邊縣?第十小學(xué)?靖邊縣?第十小學(xué)?扶貧救?助工作主?要措施（?14）?1、提高?認(rèn)識，強?化領(lǐng)導(dǎo)。?2、加?強扶貧救?助金的監(jiān)?督、管理?及落實。?3、學(xué)?校要千方?百計采取?措施，包?括扶貧救?助和教育?控輟，保?證不讓一?名貧困生?掉隊。?4、班主?任及其他?教師要對?貧困生在?學(xué)習(xí)、生?活上給予?照顧。?5、學(xué)期?初學(xué)校對?貧困學(xué)生?視其家庭?貧困程度?減免灶費?等。6?、年終對?部分貧困?學(xué)生進行?走訪、慰?問。7?、進一步?加大宣傳?工作力度?，努力擴?大學(xué)生及?家長參與?救助的范?圍。靖?邊縣第十?小學(xué)控?輟保學(xué)制?度常用版?（三）?為了進一?步貫徹《?義務(wù)教育?法》第七?章長五十?六條之規(guī)?定?！氨?須使適齡?兒童、少?年入學(xué)得?到法律保?障。”特?制定我鎮(zhèn)?入學(xué)執(zhí)法?保護制度?。一、?凡年滿十?二周歲的?適齡兒童?不分性別?、民族、?種族應(yīng)當(dāng)?入學(xué)接受?規(guī)定年限?（九年）?的義務(wù)教?育。二?、父母或?者其他監(jiān)?護人不得?使在校接?受義務(wù)教?育的未成?年人輟學(xué)?。三、?父母或監(jiān)?護人不履?行監(jiān)護職?責(zé)，經(jīng)教?育不改的?應(yīng)承擔(dān)法?律責(zé)任。?四、禁?止任何組?織和個人?使用童工?，對招用?適齡兒童?就業(yè)的組?織或者個?人。由當(dāng)?地人民政?府給予批?評教育，?責(zé)令停止?招用，情?節(jié)嚴(yán)重的?責(zé)令停止?營業(yè)或者?吊銷營業(yè)?執(zhí)照或罰?款。五?、學(xué)校要?尊重未成?年學(xué)生的?受教育權(quán)?，不得隨?意開除學(xué)?生。六?、嚴(yán)禁對?學(xué)生和兒?童實施體?罰、變相?體罰或者?其他侮辱?人格尊嚴(yán)?的行為，?后果嚴(yán)重?，阻礙入?學(xué)的追究?其法律責(zé)?任。七?、適齡兒?童、少年?不入學(xué)接?受義務(wù)教?育的，由?當(dāng)?shù)厝嗣?政府對其?父母和監(jiān)?護人批評?教育，并?采取有效?措施，責(zé)?令子女或?被監(jiān)護人?入學(xué)。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?控輟保?學(xué)制度常?用版（四?）為認(rèn)?真貫徹落?實教育部?減輕學(xué)生?過重負(fù)擔(dān)?的《通知?》精神，?轉(zhuǎn)變教育?觀念，樹?立全面實?施素質(zhì)教?育的思想?，切實把?學(xué)生的過?重負(fù)擔(dān)減?下來，控?輟保學(xué)，?特制定本?制度如下?：一、?嚴(yán)格遵守?作息時間?，學(xué)生在?校活動時?間按照規(guī)?定每天在?校集中學(xué)?習(xí)時間不?超過__?__小時?，每天體?育鍛煉_?___小?時。二?、嚴(yán)格按?照課程計?劃開設(shè)課?節(jié)，學(xué)生?的課外作?業(yè)量按照?規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行，做?到不留機?械重復(fù)和?懲罰性作?業(yè)。三?、禁止教?師亂訂學(xué)?習(xí)材料，?有償補課?，徹底減?輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)?，及家長?的經(jīng)濟負(fù)?擔(dān)。四?、質(zhì)量監(jiān)?測按照市?教育局的?統(tǒng)一安排?，不搞班?、校排榜?，不經(jīng)市?教育局批?準(zhǔn)不參加?任何競賽?活動。?五、學(xué)校?開展趣味?活動、組?織文、體?藝等比賽?，如?；@?球賽乒乓?球比賽、?文藝演出?、團體操?比賽、詩?歌朗誦會?、書法繪?畫比賽等?等。發(fā)揮?學(xué)生特長?，陶冶學(xué)?生情操。?六、禁?止教師占?用自習(xí)課?（包括休?息時間）?，講課或?安排練習(xí)?題（正常?課后作業(yè)?除外）。?七、任?課教師要?嚴(yán)格按照?課表安排?上課，禁?止擠占非?升這科目?課節(jié)行為?，如發(fā)現(xiàn)?，視為該?節(jié)教師缺?課。如有?事請假或?公出必須?由教務(wù)處?統(tǒng)一安排?調(diào)課，任?何教師不?得私調(diào)課?，如私自?調(diào)課視為?該節(jié)教師?缺課。?靖邊縣第?十小學(xué)?____?.3.7?控輟保?學(xué)制度常?用版（五?）為全?面加強學(xué)?校管理，?保證教育?教學(xué)秩序?正常，做?好控輟保?學(xué)工作，?防止學(xué)額?流失，經(jīng)?學(xué)校校務(wù)?會研究決?定，建立?學(xué)生入學(xué)?通知制度?。學(xué)生?入學(xué)通知?制度總負(fù)?責(zé)人為校?長，具體?為學(xué)校教?務(wù)處。其?具體內(nèi)容?如下：?一、每年?暑假期間?，新學(xué)年?開始之前?，教務(wù)處?根據(jù)市教?育局有關(guān)?指示精神?及校長指?令，確定?新的學(xué)生?初一學(xué)生?入學(xué)時間?，形成書?面通知，?提前__?__天將?通知書發(fā)?至新生本?人，并比?入學(xué)提前?____?天向中學(xué)?教務(wù)處進?行反饋。?新生入?學(xué)日，各?班主任統(tǒng)?計本班實?際入學(xué)人?數(shù)___?_，在第?一時間內(nèi)?報教務(wù)處?，教務(wù)處?進行核對?后，報控?輟保學(xué)工?作管片領(lǐng)?導(dǎo)，并報?有關(guān)責(zé)任?人進行家?訪，確定?新生未入?學(xué)原因，?并要求其?入學(xué)，對?確有原因?不能馬上?入學(xué)者，?形成材料?，確定其?入學(xué)時間?。以上?工作結(jié)束?后，管片?領(lǐng)導(dǎo)回校?到教務(wù)處?匯總，形?成材料，?報主管校?長，并報?主管鎮(zhèn)長?。二、?非新生入?學(xué)通知制?度非新?生入學(xué)通?知工作主?要發(fā)生在?學(xué)生寒暑?假及其它?法定假日?。學(xué)生放?假前，學(xué)?校根據(jù)市?教育局指?令，確定?學(xué)生返校?時間，編?入家長通?知書，或?單獨形成?書面材料?，由班主?任發(fā)至學(xué)?生本人。?學(xué)生返校?日各班主?任統(tǒng)計本?班未及時?返校學(xué)生?____?，報至教?務(wù)處，教?務(wù)處匯總?后，報至?學(xué)校主管?校長及管?片領(lǐng)導(dǎo)，?管片領(lǐng)導(dǎo)?全同有關(guān)?教師，到?學(xué)生家家?訪，確定?學(xué)生未按?時返校原?因，要求?其返校，?對確有原?因者，確?定其返校?日期。?三、其它?類入學(xué)通?知制度?對學(xué)生因?病因事或?其它原因?