做負(fù)責(zé)任的人 部編版道德與法治八年級上冊

第六課責(zé)任與角色同在6.2做負(fù)責(zé)任的人新課導(dǎo)入哽咽安撫乘客，這份共情讓人心安思考：你了解這個事件嗎？從視頻中你感受到了什么？提示：“穿了這身衣服，我就得對得起大家”的表態(tài)，是一種擔(dān)當(dāng)，更是一份責(zé)任。本節(jié)課我們一起來走進這個故事……“我是個女人，也是別人家的孩子，我就是穿了這身衣服，我得對得起大家！”近日，一名K396次列車女乘務(wù)員哽咽安撫乘客的視頻引發(fā)網(wǎng)友熱議。1324目錄contents課堂練習(xí)課堂小結(jié)不言代價與回報我承擔(dān)

我無悔重點問題1.承擔(dān)責(zé)任的代價與回報？

2.如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？3.如何做負(fù)責(zé)任的人？不言代價與回報1探究一承擔(dān)責(zé)任的代價與回報7月30日由烏海西站到北京豐臺站的K396次列車，因為暴雨臨時避險停車。這趟列車上24名乘務(wù)員始終堅守崗位，不間斷巡視車廂，安撫情緒、發(fā)放物資，展現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)到位的價值理念。思考一：24名乘務(wù)員堅守崗位、承擔(dān)責(zé)任，付出了什么？提示：付出了巨大的精力、汗水。探究一承擔(dān)責(zé)任的代價與回報國鐵呼和浩特局集團公司決定授予7月30日擔(dān)當(dāng)K396次旅客列車“三乘”人員集體“呼和浩特局集團公司工人先鋒號”，提拔列車長楊龍、副列車長董樹翠、值班員趙陽3名操作技能崗位工作同志到管理和專業(yè)技術(shù)人員崗位工作。向乘客喊話的趙陽獲提拔！提示：贏得他人的尊重和贊許，獲得物質(zhì)回報和精神回報。思考二：選擇承擔(dān)責(zé)任，乘務(wù)組人員收獲了什么？給予積極抗洪搶險、服務(wù)旅客的

“三乘”人員，每人一次性獎勵1萬元；給予包頭客運段一次性獎勵20萬元。探究一承擔(dān)責(zé)任的代價與回報老師提倡大家自愿參加競選：“擔(dān)任班委，你會有更多的機會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高?！蓖瑢W(xué)說：我們幫你拉票，選上之后，要給我們打掩護媽媽表示反對：占用學(xué)習(xí)時間，何必湊熱鬧爸爸提醒小龍：和同學(xué)相處時間減少，可能有同學(xué)不理解，你能承受嗎？承擔(dān)責(zé)任有代價也有回報，結(jié)合教材探究與分享：該不該競選班委？探究一承擔(dān)責(zé)任的代價與回報（1）我選擇的責(zé)任是什么？（2）如果承擔(dān)這個責(zé)任，我可能付出什么？（3）如果承擔(dān)這個責(zé)任，會對我有什么幫助？

（4）一旦競選成功就應(yīng)該怎么做？提示：參加班委競選，對班集體負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。提示：耗費時間和精力，而且還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。提示：如良好的自我感覺、他人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等。提示：我們一旦作出選擇，就應(yīng)當(dāng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。代價回報筆記承擔(dān)責(zé)任的代價與回報①代價：付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。②回報:承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)力。既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。我承擔(dān)我無悔2被迫營業(yè)，網(wǎng)絡(luò)流行語，大意指自己本身不愿意做的事情，卻被某些原因必須得做這件事情。探究二如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？你聽說過“被迫營業(yè)”嗎？你有過“被迫營業(yè)”的經(jīng)歷嗎？分享一下吧！探究與分享：學(xué)校組建舞蹈隊，小青被推舉為隊長。正上八年級的小青，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，同時她作為市少年宮舞蹈團的成員，每周都要參加排練。于是小青找到老師，希望換別人當(dāng)隊長。老師有些為難地說:“舞蹈隊剛剛組建，一切都要從頭做起，你能力強，舞也跳得好，就先干吧?！碧骄慷绾纬袚?dān)不是自愿選擇的責(zé)任？雖然小青感到為難，但她還是積極投入舞蹈隊的工作中。從幫助老師挑選隊員、安排訓(xùn)練時間、編排舞蹈、組織訓(xùn)練，到與隊員所在班級的老師溝通、協(xié)調(diào)等，她都安排得井井有條，舞蹈隊的工作開展得有聲有色。為此，她犧牲了許多娛樂和休息時間，有時也感到很累。思考：你認(rèn)為小青這樣做值得嗎？提示：值得。雖然小青對承擔(dān)責(zé)任這項工作感到為難，但她并沒有因為自己的這種情緒而影響工作，而是積極投入到舞蹈隊長的工作當(dāng)中，并且把工作做得井井有條。她獲得了贊許，使自身價值得以提升，因此是值得的。筆記探如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任？①雖然有些不是我們自愿選擇的事情，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。材料一：幾天來，面對K396次列車被迫停留落坡嶺火車站的900余名乘客，落坡嶺社區(qū)書記孟二梅帶著社區(qū)的600多位鄉(xiāng)親傾其所有，保障乘客吃??！提示：災(zāi)難面前，應(yīng)當(dāng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任，團結(jié)一心、眾志成城，共克時堅！思考：從中我們感悟到什么？探究三如何做負(fù)責(zé)任的人？在我們這個社會中，有很多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。讓我們一起走進他們…探究三如何做負(fù)責(zé)任的人？“我是警察是警察大學(xué)應(yīng)急救援專業(yè)的老師我能做些什么？”材料二：滯留北京門頭溝的K1178次列車，牽動不少網(wǎng)友的心列車內(nèi)所有人員通信中斷現(xiàn)場飲食、藥品等物資保障匱乏用水不足，排污隱患嚴(yán)重在這樣的復(fù)雜情況下湯華清副教授主動請纓參與應(yīng)對此次危機探究三如何做負(fù)責(zé)任的人？他原本可以安靜等待救援卻選擇與列車組一同攻堅克難他用專業(yè)的知識和無私的擔(dān)當(dāng)向我們展示了一名共產(chǎn)黨員的力量！“列車哪里有困難湯老師永遠(yuǎn)是第一時間出現(xiàn)列車的成功脫險離不開湯老師和其他志愿者與我們并肩作戰(zhàn)提示：我們周圍有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價與回報的人。正因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。思考：從以上示例中你獲得哪些啟示？探究三如何做負(fù)責(zé)任的人？思考：我們要做一個負(fù)責(zé)任的人，那么我們應(yīng)該如何向這些先進人物學(xué)習(xí)？提示：我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。一起聆聽！各位長輩給予了我們的厚望筆記如何做負(fù)責(zé)任的人？①勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。合理選擇責(zé)任，義無反顧的擔(dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。②盡管不是自愿選擇的責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)自覺承擔(dān)。③努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任。課堂小結(jié)做負(fù)責(zé)任的人代價不言代價與回報我承擔(dān)我無悔回報付出時間、精力，還可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。

怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責(zé)任？如何做負(fù)責(zé)任的人？物質(zhì)方面精神方面課堂練習(xí)1.中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲張桂梅堅守滇西貧困地區(qū)從事教育事業(yè)40多年，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助千余名貧困女孩圓夢大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。她的可敬之處在于（）①勇于擔(dān)責(zé)，只求贊賞與回報②愛崗敬業(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大③奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)人生的價值④舍己為人，追求個人的榮譽A．①② B．①③ C．①④ D．②③D課堂練習(xí)2.九旬高齡“五?！崩先藙⑹⑻m拾荒助學(xué)子，被評為感動中國人物。1996年他開始拾荒助學(xué)。受捐助的學(xué)生，逐漸從周邊幾個地市“擴張”到全國各地。他捐資助學(xué)總計10萬多元，資助了100多個學(xué)生。劉盛蘭的行為說明（）①他具有強烈的社會責(zé)任感②他是為了獲得更多的榮譽和利益③有利于提升自身價值，讓生命更有意義④可以帶動更多的人參與其中，有利于營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④B課堂練習(xí)3.有些我們應(yīng)該做的事情，并不是我們自愿選擇的。對此，我們的正確態(tài)度是（）A．拒絕，我們不需要承擔(dān)這樣的責(zé)任B．仍然要自覺承擔(dān)，做到我承擔(dān)，我無悔C．想方設(shè)法逃避這樣的責(zé)任D．采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度B課堂練習(xí)4.社會生活呼喚責(zé)任意識,作為中學(xué)生要對自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該（）①只對自己負(fù)責(zé)②終身值守誠諾、認(rèn)真做事③只對我們自愿選擇的事情承擔(dān)責(zé)任④按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時A．①② B．③④ C．①③ D．②④D課堂練習(xí)5．7月30日由烏海西站到北京豐臺站的K396次列車，因為暴雨臨時避險停車。8月3日2時10分，在國鐵集團和地方政府、武警部隊全力組織、共同努力下，安家莊站、落坡嶺站最后一批滯留旅客，乘轉(zhuǎn)運客車順利抵達(dá)北京豐臺站。有些話，說出來就帶了光；有些事，做出來就有了力量。災(zāi)情發(fā)生時，有閃閃發(fā)光的英雄，也有在平凡崗位的堅守。向你們致敬！(1)請你運用“責(zé)任”知識回答，