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文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿(22篇)
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿(精選22篇)
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新型冠狀病毒,顧名思義:像一朵長(zhǎng)滿花瓣的花一樣的病毒,人們把這花瓣叫做“花冠”,所以,它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過(guò)飛沫傳播,當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面,或是一不小心沒(méi)有掩面地打噴嚏時(shí),新型冠狀病毒就趁虛而入,在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
每天看著前方發(fā)來(lái)的新聞,觸目驚心的,為這些生命惋惜的同時(shí),我不禁感到害怕:一定不要被感染啊。為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,作為少先隊(duì)員的我,謹(jǐn)遵學(xué)校的號(hào)召,呆在家里盡量少出門,不去別人家串門、拜年,若是避免不了地需要出門時(shí),也一定準(zhǔn)確規(guī)范地帶好口罩。此外,每天吃飯前后勤洗手,注意一定要按照洗手七步法哦!每次早睡早起,醒來(lái)后做一做廣播體操,吃飯不挑食,要葷素搭配,多吃綠色蔬菜。雖然家里的活動(dòng)范圍有所局限,我也會(huì)每天下午在客廳里跳跳繩,如果感覺(jué)到累了,就練一練毛筆,寫幾張精美的作品,再幫一幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:洗碗、掃地、拖地但是還要注意自己的健康,千萬(wàn)不要在這時(shí)候著涼了。
看,戰(zhàn)線的這一頭我們都聽從安排待在家中,而位于前線的那一頭,那些在醫(yī)院里全副武裝奮戰(zhàn)著的“白衣天使”們,他們舍棄了和家人團(tuán)聚的時(shí)光,與病魔賽跑,與死神搶人。他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起了一道安全的防護(hù)線。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這更是我們頑強(qiáng)抵抗、絕不服輸?shù)牡捏w現(xiàn)!我相信,只要我們齊心協(xié)力,一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。加油!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇2
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動(dòng),與孩子一起度過(guò)親子時(shí)光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實(shí),父母做好防范,自覺(jué)遵守防控各項(xiàng)要求,就無(wú)形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為的自己,在這段特殊的時(shí)光里,告訴孩子在家里做些什么可以來(lái)支持疫情防控,向身邊堅(jiān)守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意,就是對(duì)感恩與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的一種喚醒。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng),是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財(cái)富。此時(shí)此刻,每一位父母都可以通過(guò)以身作則、循循善誘,來(lái)將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個(gè)意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。
面對(duì)疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望。
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇3
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者,奔向急救室的病榻;無(wú)數(shù)仁人志士他們轉(zhuǎn)身逆流而上,將滿手紅印按在請(qǐng)?jiān)笗?。他們不?jì)報(bào)酬,不論生死,沖鋒在前。他們穿梭在生死之間,為我們構(gòu)筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁。
面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎疫情,每天播報(bào)的確診人數(shù)牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的全民戰(zhàn)役,并且,抗擊疫情是一場(chǎng)沒(méi)有人能夠置之度外的戰(zhàn)斗,每個(gè)人都與之休戚與共、息息相關(guān)。面對(duì)在疫情中的英雄們的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲,我們沒(méi)有理由不扛起屬于自己的責(zé)任,對(duì)于我們這些普通人而言,做好自我防護(hù)就是責(zé)任。出己力、盡己責(zé),多添力、少添亂,英雄們就能少流一些淚和汗,英雄的家人就少一份擔(dān)憂,這本身也是對(duì)英雄的保護(hù)、最暖的致敬?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,戰(zhàn)勝疫情,不是一個(gè)人的事,也不是一些人的事,而是我們所有人共同的事,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì),擰成一股繩一同應(yīng)對(duì)疫情,戰(zhàn)勝它一定不會(huì)遠(yuǎn)!
我們需要面對(duì)的是新型冠狀病毒這一共同敵人;我們需要實(shí)現(xiàn)的是戰(zhàn)勝肺炎疫情這一共同的目標(biāo)!在向最美逆行者致敬的同時(shí),也請(qǐng)向與我們守望相助的同胞們致敬!
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇4
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一座封鎖的城市,城內(nèi)身著白色衣裳的人們堅(jiān)守在他們的崗位,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的時(shí)光。他們申請(qǐng)了一封又一封請(qǐng)戰(zhàn)書,一個(gè)又一個(gè)血紅色的手印在白色的紙張中展現(xiàn)。無(wú)數(shù)感人的故事時(shí)刻感動(dòng)著每一個(gè)人。
與此同時(shí),這座只能進(jìn)不能出的城市,一列高鐵正飛速駛?cè)?。車上的這群人,他們不是迫切想要回家的游子,因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)不在這里,他們的親人不在這里,甚至這里沒(méi)有他們牽掛的人,但他們來(lái)了,作為醫(yī)生的他們積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)放棄與家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),帶著醫(yī)療設(shè)備義無(wú)反顧的前來(lái)支援,幫助更多的病人康復(fù),幫助大家擺脫病疫。
一方有難,八方支援。不僅僅有這些可愛(ài)的醫(yī)生們?cè)趹?zhàn)斗著,消防員,警察等也都在這不平凡的一年里為人民忙碌著。而身處病魔的發(fā)源地的人們,他們不害怕孤單,因?yàn)橛性S多人在關(guān)心,照顧著他們。
一道封鎖線,被隔離的只有病毒。人們無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈不受任何阻攔,來(lái)到他們想要傳達(dá)的人的面前,鼓勵(lì)人們勇往直前。為抗擊病疫無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,感謝有你們的存在,每一位病人才更安心。也感謝每一位在新年里待在家中的朋友,配合政府縮減災(zāi)疫擴(kuò)散的范圍。
相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),病疫終究會(huì)被打敗,灰溜溜的逃跑掉,希望更多的人為之做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
推進(jìn)疫情防控工作有序開展,充分發(fā)揮在職員先鋒模范作用,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我區(qū)號(hào)召在職員主動(dòng)對(duì)接所在村和社區(qū),回社區(qū)(村)報(bào)到參與疫情防控工作。各單位也積極派出員干部支援各鎮(zhèn)街共同做好疫情防控工作。
戰(zhàn)“疫”不止,站崗不停。許多同志在結(jié)束了一天的工作之后,戴上紅袖標(biāo)、穿上藍(lán)馬甲就到所在社區(qū)的大門,跟社區(qū)工作者們一起為來(lái)來(lái)往往的居民辦理出入證、做好車輛的出入登記、測(cè)量體溫,分發(fā)《致全體居民的一封信》。隔著口罩一遍遍囑咐、勸說(shuō)居民少聚集、少出門,安心在家。一輪輪人員換崗,直至深夜。“家里孩子還等著呢,你早點(diǎn)回去吧,我在這看著。”“您已經(jīng)站了好幾個(gè)小時(shí)了,回去歇歇吧。”“我年輕,我在這里多待一會(huì)兒沒(méi)事的?!贝蠹一ハ囿w諒,都想把擔(dān)子往自己身上多扛一點(diǎn),可是在疫情防控工作面前,誰(shuí)也沒(méi)有先邁出回家的腳步。
抗“疫”不止,熱情不退。各單位派出到各社區(qū)和村“蹲點(diǎn)”的同志早已沒(méi)有了周末,對(duì)社區(qū)人員挨門挨戶摸排、查訪,做好外地回京人員的工作,為在家自行隔離的居民送生活用品和食品上門,對(duì)外來(lái)的車輛、人員進(jìn)行登記、勸返,做好每天的上報(bào)工作。按照上級(jí)的部署安排,切實(shí)履行責(zé)任,推動(dòng)各項(xiàng)工作措施落實(shí)落地,帶頭弘揚(yáng)正能量,教育引導(dǎo)身邊群眾不信謠傳謠,做好解疑釋惑工作,打消群眾恐懼心理,堅(jiān)定必勝信心。
我們不知道口罩下的你是誰(shuí),我們卻知道你為了誰(shuí),雖然未曾見(jiàn)過(guò)你的面容,但是我們知道你一直在“疫”線戰(zhàn)斗。致敬逆向而行的醫(yī)護(hù)工作者,致敬在大街小巷社區(qū)門口執(zhí)勤站崗的夜歸人,致敬那些不曾留下姓名的捐贈(zèng)者。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,在疫情面前,沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃,大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)而貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇6
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新冠病毒肆虐,疫情全球蔓延。疫情大考,國(guó)人上交了“守望相助,同心同德”的答卷,讓民族在歷經(jīng)風(fēng)霜的淬煉中熠熠生輝!世界疫情攻堅(jiān),以“投以木桃,報(bào)以瓊瑤”的大愛(ài),體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng)!
今天,我們的“冠笄之禮”逢上了“新冠”疫情。但我想說(shuō),作為成年人,我們應(yīng)該把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng),以戰(zhàn)“疫”青春,與祖國(guó)同行。
生挺凌云節(jié),飄搖仍自持。同學(xué)們,作為成年人,我們應(yīng)該從榜樣的身上汲取前行的力量。
法捷耶夫說(shuō):“青年的愈被榜樣的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?!闭且?yàn)椤鞍滓履嫘小敝鲃?dòng)擔(dān)當(dāng),才筑牢了疫情防控的堅(jiān)固防線;正是因?yàn)樯鐓^(qū)工作者夜以繼日勇挑重?fù)?dān),才保證了城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要從他們身上汲取前行的力量。同學(xué)們,抗“疫”故事里,那些初心如磐,那些使命在肩,那些為民奉獻(xiàn),那些為國(guó)忠誠(chéng),都是我們成長(zhǎng)的絕佳教材。
朔風(fēng)常凜冽,秋氣不離披。同學(xué)們,作為成年人,讓我們把生命至上,攜信念前行。
作為成年人,我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”一線的那些90后、00后。疫情“朔風(fēng)”凜冽,抗“疫”正氣浩然!他們面容還稚嫩,卻懂感恩,把他人生命至上;他們肩膀欠寬厚,卻揚(yáng)正氣,攜信念前行。逆行護(hù)士朱海秀以迎難而上的信念譜寫了青春之歌;90后社區(qū)工作者劉宜以青春力量在戰(zhàn)“疫”前線修筑的長(zhǎng)城……一張張面孔雖稍顯稚嫩,一雙雙眼睛卻堅(jiān)定認(rèn)真,他們讓我們明白:作為成年人,要把生命至上,攜信念前行。
結(jié)得“千層繭”,練就“沖天翅”。請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)在磨練中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。就像同濟(jì)博士生馬明杰,他用主動(dòng)請(qǐng)纓,用志愿服務(wù)磨練自己,在家鄉(xiāng)的疫情防控中綻放青春迷彩;就像那一個(gè)個(gè)大學(xué)生戰(zhàn)“疫”服務(wù)志愿團(tuán)體,那沖鋒在前的矯健身影,猶如疫情防控戰(zhàn)斗中一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷戰(zhàn)旗……磨煉是青年最好的“成長(zhǎng)禮”。面對(duì)疫情災(zāi)難,我們學(xué)到了迎難而上、不懼風(fēng)雨,學(xué)到了拼搏奮戰(zhàn)、勇挑重?fù)?dān),我們?cè)趹?zhàn)“疫”中,逆風(fēng)生長(zhǎng),破繭成蝶。
戰(zhàn)“疫”青春,與國(guó)同行。同學(xué)們,作為成年人,我們一定要把災(zāi)難當(dāng)教材;家長(zhǎng)們,作為成年人,我們一定會(huì)與祖國(guó)共成長(zhǎng)。愿以吾輩之青春,守護(hù)這盛世之中華;愿以吾輩之奮斗,讓青春綻放出絢麗之花!
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們四至六年級(jí)全體師生重返校園,同升國(guó)旗,向鮮艷的五星紅旗致敬,向英雄的城市致敬,向逆行的英雄致敬,向偉大的祖國(guó)致敬,向偉大的人民致敬!
20__年,我們展開了與新冠病毒的較量,這是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但我們卻能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)背后看見(jiàn)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族為此做出的努力和付出的犧牲。疫情讓我們明白什么是家國(guó)情懷。天下興亡,匹夫有責(zé)?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中講:中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。魯迅先生也曾說(shuō):我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。暗夜之中,才見(jiàn)繁星。在肆虐的病毒面前,我們看到了,我們看到的是84歲仍帶隊(duì)出征的鐘南山院士,看到的是每天睡3個(gè)小時(shí)與死神賽跑的李蘭娟院士,看到的是身患絕癥仍堅(jiān)守一線的張定宇院長(zhǎng),看到的是剪掉自己一頭長(zhǎng)發(fā)的河北護(hù)士肖思孟,看到的是臉上被防護(hù)面罩勒出美麗“天使痕”的軍人劉麗,更看到的是一個(gè)又一個(gè)普通而又平凡的中國(guó)人。其實(shí),哪有什么生而英勇,只是他們選擇了無(wú)畏與擔(dān)當(dāng),哪有什么從天而降的英雄,有的只是挺身而出,披上戰(zhàn)袍的凡人。他們是醫(yī)生,是護(hù)士,是記者,是社區(qū)工作者,是志愿者,他們是千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的英雄勇士。但是,他們還是丈夫,是妻子,是父母,是孩子,是舍小家顧大家,用生命守護(hù)生命的中國(guó)人。他們身上有著不屈的脊梁,有著偉岸的靈魂,他們身上閃耀著同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱的中國(guó)精神。
20__年,也讓我們看到在我們背后,有多少人在默默付出。疫情期間父母默默陪伴,老師們積極備課,認(rèn)真上課,通過(guò)云端與大家建立學(xué)習(xí)新模式,大家要感恩他們的無(wú)私付出。父母和老師都是愛(ài)孩子的,沒(méi)有哪個(gè)父母舍得讓孩子吃苦,也沒(méi)有哪個(gè)老師愿意批評(píng)學(xué)生。面對(duì)你們這幫淘氣的“小神獸,”,如果現(xiàn)在不狠心逼你“學(xué)”,將來(lái)你又怎能破繭成蝶?有遠(yuǎn)見(jiàn)的老師都知道,只有嚴(yán)厲地管,孩子才能真正成大器;有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母都明白,現(xiàn)在“逼迫”孩子,將來(lái)才不會(huì)留遺憾?;ㄅ枥镩L(zhǎng)不出參天大樹,庭院里練不出千里神俊。所謂“逼迫”,不過(guò)是另一形式的嚴(yán)管和厚愛(ài)。同學(xué)們,教育的根本目的,是讓你成為更優(yōu)秀的人,在未來(lái)成為更好的自己。同學(xué)們,我們已經(jīng)返校了,現(xiàn)在要做的就是放下包袱,從容、勤奮學(xué)習(xí),為不確定的末來(lái)增加確定性。用足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);用果敢的責(zé)任擔(dān)當(dāng),抵御風(fēng)暴;期望你們也能像今天的抗疫勇士一樣,胸懷責(zé)任,肩負(fù)使命,捍衛(wèi)生命。
同學(xué)們,溫馨美麗的校園期待著你們,親愛(ài)的老師期待著你們!相信你們能行。
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇8
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人感染新型冠狀病毒所致的肺炎,起初為發(fā)熱、乏力、干咳,逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀,這種病毒之前從未在人體中被發(fā)現(xiàn),它具備人傳染人的能力,因此做好自我保護(hù)工作非常重要,遠(yuǎn)離那些有呼吸道癥狀的感染人群。但是,有一群人他們不懼怕新型冠狀病毒,他們不畏被感染的風(fēng)險(xiǎn),頂風(fēng)而上,他們就是偉大的“逆行者”。
他們主動(dòng)請(qǐng)纓戰(zhàn)斗在抗擊“新型冠狀病毒”的最前線,為抗擊“新型冠狀病毒”守護(hù)中華兒女冒著生命危險(xiǎn)逆流而上,望著他們義無(wú)反顧的背影,向他們致敬,愿他們?cè)缛沾蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)役,平安的回到家人身邊。
他們分別家人,披上鎧甲,以義無(wú)反顧的決心和戰(zhàn)無(wú)不勝的信心迎險(xiǎn)而上,他們是最美逆行者,最偉大的背影,相信他們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情而平安歸來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫^(guò)春節(jié)時(shí)我們可以放鞭炮、收壓歲錢,可以和哥哥、姐姐們一起吃美味的大餐。然而,今年春節(jié)期間,一種名叫“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情”突然造訪,打破了這份歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。殘酷的病毒威脅著廣大人民群眾的健康和生命安全,它的傳播速度迅速,使人們一度陷入焦慮、恐慌之中,家家戶戶都大門緊閉,昔日繁華熱鬧的街道變得冷冷清清。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也悄然拉開了帷幕,在這生死攸關(guān)之際,全國(guó)各地涌現(xiàn)出了很多令人敬佩的醫(yī)護(hù)工作者,他們惜別家中團(tuán)圓的老小,義無(wú)反顧地奔赴在抗疫第一線。他們,每天穿著厚厚的防護(hù)服去治療病人,由于防護(hù)服不透氣使他們?nèi)泶蠛沽芾?,但他們沒(méi)有半句怨言,他們用血肉之軀為人民鑄就著生命的安全防線。
還有這樣一位爺爺,已經(jīng)84歲高齡的工程院院士鐘南山,他依然掛帥親征,與時(shí)間賽跑,與病毒抗衡,鐘爺爺?shù)耐ι矶鼍拖袷呛禐?zāi)里的一場(chǎng)及時(shí)雨,他滋潤(rùn)了人民的心田,給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。鐘爺爺這種臨危不懼,有勇有謀,盡職盡責(zé)的難道不值得我們敬佩嗎?
榜樣的力量激勵(lì)著我們前行,我們青少年也要發(fā)奮讀書,用知識(shí)和學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦,將來(lái)做一個(gè)像鐘爺爺一樣頂天立地的國(guó)家棟梁。
我堅(jiān)信,從現(xiàn)在起,只要我們每個(gè)人都聽從鐘爺爺?shù)姆揽胤酪咧笓],同舟共濟(jì),勇往直前,疫情一定會(huì)逐步抑制,勝利的曙光一定屬于我們!加油!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇10
老師們、同學(xué)們,大家好!
今年3月,是自治區(qū)第十四個(gè)“公民道德建設(shè)月”,主題是“增強(qiáng)法治意識(shí)、遠(yuǎn)離宗教極端”。根據(jù)富蘊(yùn)縣教育局文件精神,為深入扎實(shí)地開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),增強(qiáng)師生法制意識(shí),遠(yuǎn)離宗教極端思想,學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來(lái),以3月促全年,認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。我們要以此為契機(jī),做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者、帶頭人,推動(dòng)公民道德建設(shè)活動(dòng)的廣泛深入開展。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校起起到帶頭作用。同學(xué)們,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,從而杜絕宗教極端向校園滲透。
本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)支部會(huì)扎實(shí)開展抵御非法宗教活動(dòng)向青少年滲透工作,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。進(jìn)行集中和面對(duì)面宣講,讓同學(xué)們了解、熟悉黨和國(guó)家的民族宗教方針政策,民族風(fēng)俗習(xí)慣與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別界限,為什么黨員、團(tuán)員、教師、學(xué)生不能信教,不能參加宗教活動(dòng)。通過(guò)強(qiáng)化教育,明確立場(chǎng)。采取主題班會(huì)、手抄報(bào)、板報(bào)、講座等形式,強(qiáng)化青少年的教育和學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)廣大師生在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,頭腦清醒,態(tài)度堅(jiān)決;
同時(shí),學(xué)校將會(huì)充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,利用課堂加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清科學(xué)與迷信、文明與愚昧的界限,認(rèn)清非法宗教活動(dòng)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的危害性,有效提高同學(xué)們對(duì)非法宗教活動(dòng)的辨別力和免疫力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,讓我們共同高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,讓我們共同“增強(qiáng)法治意識(shí)、遠(yuǎn)離宗教極端”,為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),共同富裕的小康社會(huì)而努力奮斗,做一名合格的、守法的中國(guó)公民。
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
“小雪”,是我國(guó)每年傳統(tǒng)的24個(gè)節(jié)氣之一,時(shí)間在11月22日或23日。他排在第20位,比較靠后,意味著冬天已經(jīng)到來(lái),而且氣溫會(huì)越來(lái)越低,天氣越來(lái)越冷,部分地區(qū)甚至開始下雪了。
在這個(gè)節(jié)氣里,雖然南方與北方都進(jìn)入了冬季,但是在很多方面都存在較大差異。比如,天氣和衣著方面,在北方很多地方都開始下雪了,人們穿的衣服也比較多、比較厚,有的甚至已經(jīng)穿上棉衣和棉褲了;而在南方,人們穿的衣服相對(duì)會(huì)少一些。就以珠海為例吧,我看見(jiàn)滿大街的行人,穿著各不相同,有的穿短袖、短褲、裙子和拖鞋,有的只穿一件長(zhǎng)袖和一條單褲,有的則多穿了一件外套和偏厚一點(diǎn)的褲子,還有的可能已經(jīng)穿上保暖內(nèi)衣褲了。總之,穿什么和穿多少都是因身體狀況而有所不同。又比如傳統(tǒng)習(xí)俗和飲食文化,在北方,人們開始制作臘肉、臘腸、腌白菜等;在南方,人們通常會(huì)吃糍粑、喝刨湯過(guò)節(jié)。除此以外,南方與北方在農(nóng)作物生產(chǎn)方面也有著較大差異。當(dāng)然,這些差異并不影響南方和北方的人們共度節(jié)氣,反而更體現(xiàn)了各地區(qū)、各民族獨(dú)特的文化色彩。
說(shuō)到“小雪”這個(gè)節(jié)氣,就不得不想起我之前背誦過(guò)的那些與雪有關(guān)的詩(shī)句。比如,唐代詩(shī)人柳宗元所作的'《江雪》這首詩(shī)里面寫道:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!碧拼?shī)人劉長(zhǎng)卿在《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)中寫道:“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人?!彼未?shī)人王安石在《梅》一詩(shī)中寫道:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!边@些詩(shī)句除了反映這個(gè)節(jié)氣的特點(diǎn)外,還生動(dòng)形象地描繪了一幅幅人物畫、山水畫和花鳥畫,描繪了冬天特有的美。
二十四節(jié)氣是老祖宗傳承下來(lái)的經(jīng)典,什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),所以我們要一代一代傳承下去,把傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這個(gè)星期的星期三(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。說(shuō)起冬至,有些同學(xué)嘴饞了,因?yàn)檫@一天,按照習(xí)俗,家家戶戶是要吃湯圓的。
冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗冋J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀?!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀其儀亞于正旦?!闭f(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
過(guò)完冬至,一年一度的元旦就接踵而來(lái)了,我們很快就要進(jìn)去20__年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心,健康成長(zhǎng)!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇13
各位親愛(ài)的同學(xué),各位敬愛(ài)的老師:
今天,是20__年新學(xué)期開學(xué)的第一天。鮮艷的國(guó)旗在新年的天空升起,新年的陽(yáng)光,奔波遙遙宇宙空間,照在我們身上,撒在我們心里。校園的臘梅花還在綻蕊吐香,圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開放。新年的校園里,冬寒雖未退盡,但已透出初春的氣息,綻放出新一年精彩的景象!
過(guò)去的一年,是我們繼續(xù)書寫學(xué)校精彩的一年!江寧區(qū)年度效能評(píng)估一等學(xué)校,江寧區(qū)年度先進(jìn)學(xué)校,江寧區(qū)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,南京市小班化示范學(xué)校,江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌……每一份沉甸甸的獎(jiǎng)牌背后,是我們?nèi)w師生用校園“淳厚”文化,用“做最好的自己”這種精神追求,用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的踏實(shí)努力,在學(xué)校20__年,定格著我們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,這些精彩連同我們奮進(jìn)的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學(xué)校發(fā)展的歷史之中。
在這新年第一次升旗儀式上,我們聆聽了初三(4)班吳--同學(xué)的講話。樸素的話語(yǔ),卻讓我們感受到一種力量!因?yàn)樾睦镉心繕?biāo),因?yàn)橛忻刻焯?shí)的努力,因?yàn)橛懈矣诿鎸?duì)困難的勇氣,因?yàn)橛袌?jiān)持的意志,吳--同學(xué)在上學(xué)期期末考試中以36個(gè)位次的成績(jī)給我們展現(xiàn)出了一種催人奮進(jìn)的精彩!
和吳--同學(xué)一樣,初三(1)班的李--,姚--同學(xué);初三(2)焦--,李--,王--同學(xué);初三(3)班梁--,趙-同學(xué);初三(4)班傅-同學(xué),初三(5)朱-,王-同學(xué),他們和吳--同學(xué)一樣,從一個(gè)側(cè)面構(gòu)成了我們20__屆初三群體的形象!新年過(guò)后,20__年的中考腳步漸漸走進(jìn)我們,期待與壓力,目標(biāo)與困難,擺在我們每一位初三同學(xué)的面前,拿出怎樣的狀態(tài),投入怎樣的努力,付出怎樣的辛勞,都在20__年考驗(yàn)著我們每一位初三同學(xué)。但有吳--為代表的這十位同學(xué),有我們170多位初三同學(xué),我相信,20__年,注定屬于我們這屆初三之年,我們?nèi)w初三同學(xué),注定會(huì)在20__年書寫新的精彩!
在這新年第一次升旗儀式上,孫校長(zhǎng)代表學(xué)校還表彰了初一初二23位奮進(jìn)之星。他們用不斷的超越,踏實(shí)的努力,履行著我們倡導(dǎo)的“做最好的自己”這一學(xué)校精神。在學(xué)習(xí)上他們可能不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是他們卻是最棒的那一個(gè),最優(yōu)秀的自己!他們和我們初一初二全體同學(xué)一起,在校園學(xué)習(xí)生活的各方面,不斷努力,不斷超越,不斷完美,成為最好的自己,有了這樣的精神與狀態(tài),我相信,20__,我們初一初二的同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩,這精彩會(huì)讓我們的校園更加絢爛美麗!
各位老師,20__年,因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ?,辛苦付出和智慧?chuàng)造,學(xué)校才能在各方面展現(xiàn)出多姿的風(fēng)采,同學(xué)們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!很多時(shí)候,我望著同學(xué)們上課時(shí)思考的神態(tài),活動(dòng)時(shí)忘我的投入,運(yùn)動(dòng)時(shí)靈巧的身姿,展現(xiàn)時(shí)幸福的微笑,會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感激你們!孩子們因?yàn)槟銈兌@得很好的成長(zhǎng),學(xué)校因?yàn)槟銈兌兊酶泳?20__年,學(xué)校教育品位的提升,學(xué)校辦學(xué)品牌的凝練,更期待著老師們?cè)谡n堂、課程上辛勤的付出和智慧的創(chuàng)造,這“十二五”的最后一年,20__年,注定是我們創(chuàng)造之年,注定是我們書寫新的精彩之年!
老師們,同學(xué)們,宋代文學(xué)家蘇軾,在新年到來(lái)之時(shí),感慨時(shí)光流逝,書《守歲》詩(shī),“明年豈無(wú)年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸”,勸勉人們努力應(yīng)從今日始,不要讓志向抱負(fù)付東流。就讓我們從新年的第一學(xué)期第一天開始,以高昂的精神狀態(tài),勤勉地學(xué)習(xí)、努力地工作,智慧地創(chuàng)造,用“最好的自己”去展現(xiàn)新年里屬于我們每個(gè)人的精彩,讓20__年的校園,因?yàn)槲覀兌泳拭利?
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn):
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對(duì)你們關(guān)心最多的人??粗蠋熋β档纳碛?,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表學(xué)校,對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。
四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂(lè)!謝謝!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇15
親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我是大二班的小朋友,非常高興能在國(guó)旗下講話,我講話的題目是《節(jié)氣—小雪》。
大家聽到“小雪”會(huì)以為是天氣嗎?那就錯(cuò)了,“小雪”是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬天第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或者23日,今天就是“小雪”節(jié)氣。
為什么這個(gè)節(jié)氣叫做“小雪”呢?因?yàn)樾⊙┕?jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷,降水量逐漸增加,雪又是冬天的雨水象征,所以就用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)時(shí)節(jié)的氣候特征。并不是說(shuō)在小雪節(jié)氣的這一天會(huì)下雪哦!
不同地區(qū)小雪節(jié)氣有什么不同的習(xí)俗呢?在我國(guó)南方,小雪時(shí)節(jié)有吃糍粑、腌臘肉、做香腸的習(xí)俗;北方則在小雪時(shí)節(jié)會(huì)吃羊肉,因?yàn)檠蛉鈱儆跍匮a(bǔ)食品,同時(shí)也會(huì)儲(chǔ)藏和腌制一些蔬菜。
小雪過(guò)后,冬天就真正的來(lái)了,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)降溫、降雨、降雪的天氣,大朋友們和小朋友們都要做好防寒措施,避免著涼!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇16
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
本周的星期一,你們知道是什么日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日。說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是“11.9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。今天的國(guó)旗下講話,我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識(shí)。
防:
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。
4、出門或睡覺(jué)前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒(méi)有關(guān)好。
5、同學(xué)們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時(shí)候,必須有人在其旁邊。
滅:
1、滅火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關(guān)閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬(wàn)不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。
救:
1、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災(zāi)不可乘電梯,要通過(guò)樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,并關(guān)閉室門。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物;更不可逃出后在進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拿東西。
5、室外著火時(shí),如果門已發(fā)燙,千萬(wàn)不可開門,以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
6、遇到火災(zāi),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。
7、遇到火災(zāi),不要盲目跳樓,可利用陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下。
我們要提高警惕,如果遇見(jiàn)火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。
本周三至六年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)各班以消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握為主,開展中隊(duì)活動(dòng)。
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道嗎?11月18日是我校陽(yáng)光體育活動(dòng)開幕的日子,為了使我們的生命煥發(fā)出熱情和-,為了我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余,積極參加體育活動(dòng)。為此,我們四(1)班向全校師生發(fā)出倡議:
一、樹立“健康第一”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、積極參加戶外活動(dòng),養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。
生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái),革除不良的習(xí)慣,走向戶外,擁抱陽(yáng)光,活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng),活躍于校園,親近自然,釋放自我。
三、強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,大力弘揚(yáng)奧林匹克精神。
讓我們?cè)趤嗊\(yùn)精神的熏陶下,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂(lè)身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道。
老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國(guó),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的目標(biāo)。讓體育健身成為我們成長(zhǎng)過(guò)程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!!
謝謝大家!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇18
各位老師,同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《因?yàn)檎渲?,所以感恩》?/p>
老師,是那個(gè)右手捧著資料,穿素雅褶裙款款走上樓梯的人,是那個(gè)左手扶一扶眼鏡,又轉(zhuǎn)身往黑板上仔細(xì)板書的人,是那個(gè)努力在艱澀知識(shí)點(diǎn)里尋找巧妙理解方法的人,是那個(gè)身后有溫馨家庭卻時(shí)常無(wú)法給自己孩子做頓晚餐的人。
無(wú)數(shù)關(guān)于他們的畫面回放得頻繁且劇烈,某次課堂精湛的講解,答疑時(shí)謙遜耐心的表情,或者只是一張燦爛的笑容,一個(gè)伏案的背影,一次流露的深情,早已超過(guò)回憶的最大負(fù)荷,欣喜地滿溢著,小心地收藏著。
想到最為深刻的某節(jié)語(yǔ)文課,老師朗讀文言的片段,抑揚(yáng)頓挫,音調(diào)優(yōu)雅,千年前的智慧,貞烈,灑脫的襟懷和姿態(tài)就在眼前浮現(xiàn),老師猶如主演協(xié)奏曲,塵世的森羅萬(wàn)象成為他的樂(lè)隊(duì)。這樣的課堂體驗(yàn),于你我是多么幸運(yùn)和幸福。
是的,文言,取其渺遠(yuǎn)之情操;演算,取其細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn);哲學(xué),取其深刻之風(fēng)度;歷史,取其批判與思索;理化,取其普適之精神;外語(yǔ),取其廣博與豐富。
如此莫測(cè)的知識(shí)殿堂,在他們的引領(lǐng)下竟能體驗(yàn)?zāi)呐轮晦D(zhuǎn)瞬的欣喜,黑暗的拐角,也是他們?yōu)榛炭值奈覀冋茻簦赡苓^(guò)了幾年,再?zèng)]有人愿意在你摸索時(shí)默默注視你前進(jìn),在你挫敗時(shí)遞上紙巾和勉勵(lì),在你退縮時(shí)在耳邊為你加油鼓氣,也沒(méi)有像今天這樣一個(gè)可愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體,與你分享這些如此親切的細(xì)節(jié)。
又想到課堂知識(shí)點(diǎn)銜接的間隙,或是試卷講評(píng)前的幾分鐘,個(gè)人豐富隱秘的閱歷,人生戲劇性的起落,時(shí)新的見(jiàn)聞,加上自己獨(dú)到,深刻又滿溢激情的評(píng)價(jià)與見(jiàn)解,不覺(jué)間便將我們領(lǐng)至新的高度。語(yǔ)文老師的童年,物理老師的哲學(xué)觀,歷史老師的述評(píng),也許無(wú)關(guān)高尚,但傳授的不僅僅是知識(shí)與概念。幫人正德,成人引領(lǐng),關(guān)乎精神高度的傳播,似乎遙不可及,其實(shí)早已扎根心中,深深珍惜敬重。
荀子說(shuō)過(guò):國(guó)將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。他們感恩的氛圍在二中向來(lái)濃厚,厚德載物的精神培養(yǎng)也使我們總心懷善意。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,正是因?yàn)閮?yōu)秀且不曾懈怠過(guò)的老師,才能讓這樣的溫情從沒(méi)有降溫的可能。
九月,綠葉仍是不褪的茂盛,心中這些小心放置的,關(guān)于你們的所有感動(dòng)的瞬間,該在今天勇敢地表達(dá),用最淺白的語(yǔ)言說(shuō)聲感謝,用最誠(chéng)懇的態(tài)度交流困惑,語(yǔ)言雖不比行動(dòng)有力,但總是情感里最自然坦誠(chéng)的一面。
因?yàn)檎渲兀愿卸?,愿所有的老師,?jié)日快樂(lè)!
謝謝!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)班的。在這個(gè)特殊的日子,作為學(xué)生代表在返校復(fù)學(xué)的首次升旗儀式上發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸,也特別珍惜這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
20__年的這個(gè)超長(zhǎng)寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了大家生活的寧?kù)o,擾亂了正常的學(xué)習(xí)、工作秩序。面對(duì)疫情災(zāi)難,我們?nèi)藳](méi)有退縮,在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的時(shí)間里,我通過(guò)報(bào)刊、電視看到了國(guó)家艱難的經(jīng)歷和抗疫戰(zhàn)士英勇無(wú)畏的身影,那些恪盡職守、站在防疫第一線的“最美逆行者”成了我們學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在國(guó)家抗疫取得初步階段的勝利,各地陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué),回歸到正常的生活軌道上來(lái),這樣的成果來(lái)之不易,我們當(dāng)倍加珍惜。
我最想說(shuō)的還有,在這個(gè)超長(zhǎng)寒假中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做得怎樣呢?這三個(gè)月,是自律、掌握學(xué)習(xí)方法之人的捷徑,也是懶惰、不會(huì)學(xué)習(xí)之人的絆腳石。有的同學(xué)除上課外,整天就是吃了睡、睡了吃,“養(yǎng)精蓄銳”;有的同學(xué)在想辦法利用這次機(jī)會(huì)進(jìn)行彎道超車。在這個(gè)假期里,我們獲得了真正的“自由”,是選擇邊上著課邊玩著游戲,還是邊聽講邊認(rèn)真記著筆記;是選擇一下課就繼續(xù)睡覺(jué),還是利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)或進(jìn)行體育鍛煉;是選擇早上上課前打個(gè)卡簽個(gè)到就繼續(xù)睡覺(jué),還是每天堅(jiān)持早起上早讀,這全都取決于我們同學(xué)自己,現(xiàn)在復(fù)學(xué)時(shí)間到了,一切都有待檢驗(yàn)?zāi)慵倨趯W(xué)習(xí)過(guò)程的質(zhì)量。
這個(gè)學(xué)期很短,離中招的日子已經(jīng)很近,面對(duì)著與日俱增的考試壓力,與看似悠閑的假期形成了鮮明的對(duì)比。那些早上一起床就去陽(yáng)臺(tái)開始早讀的學(xué)生們,那些家較偏遠(yuǎn)速慢而去戶外聯(lián)上課或是“鑿壁偷“的學(xué)生們,那些受家庭條件限制而去廉價(jià)吧或借手機(jī)上課的同學(xué)們,都在用行動(dòng)向我們證明:學(xué)習(xí)已經(jīng)迫在眉睫了!一個(gè)真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,一切外在的因素都不是阻擋自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的借口!
假期怎樣,現(xiàn)在已然成為回憶,而正向我們走來(lái)的是期末或中招考試,“乾坤未定,你我皆是黑馬”,我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)抓住每一刻學(xué)習(xí)時(shí)間,努力沖刺,用一份滿意的成績(jī)單給假期生活交上一份完美的答卷。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
最后祝愿大家盡快適應(yīng)返校復(fù)學(xué)的校園生活,保護(hù)好自己,多待在班內(nèi)勤學(xué)苦練,扎牢安全防線,打好學(xué)習(xí)基石。
我的演講到此結(jié)束!謝謝聆聽!
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇20
老師們,同學(xué)們:
大家好!
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:今年是共青團(tuán)建團(tuán)多少周年?
沒(méi)錯(cuò),90周年。
再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:作為青年的我們,應(yīng)該如何讓青春精彩?
是電腦前,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的`堅(jiān)持不懈;
還是為娛樂(lè)雜志荒廢學(xué)業(yè)的拳拳癡心;
是打球日當(dāng)午,汗滴腳下土的吃苦耐勞;
還是為了冒菜炒飯,前仆后繼沖撞校門的所謂勇氣;
亦或是貼吧里隨意灌水而旨在發(fā)泄的所謂批判、
看過(guò)了,笑過(guò)了,吃過(guò)了,玩過(guò)了,發(fā)泄過(guò)了,倒是極好,但剩下的是什么呢?想來(lái)真真只是浮云而已,留下的是你越發(fā)浮躁的內(nèi)心。若終日碌碌,虛耗光陰,不免凄凄慘慘戚戚。想當(dāng)年武穆疾呼:莫等閑,白了青年頭,空悲切,也是極好的。良辰美景雖好,但也需行樂(lè)有度,方不負(fù)恩澤。
說(shuō)人話:人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,是一個(gè)可以創(chuàng)造無(wú)限精彩的季節(jié)。
活得精彩,就要理想遠(yuǎn)大。當(dāng)你滿懷理想,什么狼牙土豆、電腦游戲便會(huì)瞬間黯然失色;當(dāng)你擁有理想,上課的慵懶睡意自會(huì)一掃而光;當(dāng)你懷揣理想,衣食住行上的種種瑣事便會(huì)頃刻不值一提。
活得精彩,就要刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅是一種行為,更是一種習(xí)慣,一種態(tài)度。睿智博學(xué)的人,非生而知之,好學(xué)而已。胸?zé)o點(diǎn)墨的人,非生而愚昧,不學(xué)無(wú)術(shù)而已。話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,同學(xué)們,讓我們真真地早早準(zhǔn)備吧。
活得精彩,就要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。我們要有那么一種勇立潮頭的浩氣,有那么一種超越前人的勇氣,有那么一種與時(shí)俱進(jìn)的朝氣。
你見(jiàn),或者不見(jiàn)
青春就在那里不悲不喜
你愛(ài),或者不愛(ài)
高考就在那里年年如是
你學(xué),或者不學(xué)
同窗就在那里刻苦努力
你抓,或者不抓
機(jī)遇就在你手里轉(zhuǎn)瞬即逝
來(lái)到學(xué)習(xí)的象牙塔里
讓理想住進(jìn)你的心里
好好學(xué)習(xí)天天向上精彩青春
小學(xué)生復(fù)課后國(guó)旗下精彩講話稿篇21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。
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