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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年最終一次道別開(kāi)頭最終的道別(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最終一次道別童年篇一

流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無(wú)邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開(kāi)了青春期神秘的面紗,我長(zhǎng)大了。

往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開(kāi)了記憶的大門(mén),隕落了幾顆絢爛的星。

昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕獲魚(yú)兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開(kāi)了??┛┑男β暆B進(jìn)水中,魚(yú)兒也受到感染,競(jìng)相騰躍。現(xiàn)在對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂(lè)有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的打扮品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無(wú)窮。

昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以每日看到彩虹了。〞正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)。

昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶物似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門(mén)口,幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

往事如昨!

今日的女孩,在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。帶著歐姆和焦耳來(lái)?yè)屝薅搪返拇竽X,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還叨叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。

童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里靜靜的叨叨著:永別了,我的童年!

最終一次道別童年篇二

回憶穿過(guò)青春的剪影,想起那無(wú)憂無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月,就是再凄愴,我也會(huì)會(huì)心一笑。

那時(shí)的操場(chǎng),還沒(méi)有改造,只有小小的一片地,卻是我們的樂(lè)土。我單獨(dú)坐在草坪上,微微喘氣,看著在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩。“記得那時(shí)我還小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑……〞這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年,熟悉到不能再熟悉的校園里,我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò),所有的痛我們是一起承受,所有的開(kāi)心我們是一起享受的。

但時(shí)光還是悄然而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間又到了畢業(yè)典禮的那天,當(dāng)我們唱起驪歌的時(shí)候,我哭了,你也哭了,在那段清白無(wú)太多煩擾憂愁的時(shí)光中,第一次哭得那么凄愴。我即刻明白,原來(lái)你早知道了。

一陣哭聲過(guò)后,場(chǎng)上的氣氛卻快樂(lè)了起來(lái),大家心里知道,卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲,表示我們已不再是小孩了,已經(jīng)快步入了初中。在這樣的狀況下,卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。

我明白地看到,你的雙手無(wú)意識(shí)地捏著袖子,那是你緊張時(shí)才會(huì)做的動(dòng)作。

“嗯。〞

你漸漸抬頭望向天空,你以為我不會(huì)發(fā)現(xiàn),但我卻還是看見(jiàn)了,你眼角的淚,漸漸流回了眼睛里。

這場(chǎng)談話,無(wú)終而返。

現(xiàn)在步入初中,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè),多得數(shù)不清的考試,多樣的補(bǔ)習(xí),一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩擾憂愁,也在我心中越積越多,我明白,你也明白,這也不是小時(shí)候了。

再見(jiàn),小時(shí)候。

最終一次道別童年篇三

童年,是美好的。童年,似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無(wú)比;童年又似晚霞后的余光,讓人那么追念。

曾幾何時(shí),我們還在玩“老鷹抓小雞〞的游戲,孩子們的臉上流露出的笑容,不是最美麗的,卻充滿了天真無(wú)邪。歡聲笑語(yǔ)之中有一種抹不去的孩子氣,讓人聽(tīng)了有一種追念,但這種追念之中好像還夾著一絲淡淡的憂傷,讓人在追念這美好童年時(shí),不免有些傷感。

小的時(shí)候,只覺(jué)得這個(gè)世界的一切都是那么美好,看不見(jiàn)這個(gè)世界的丑惡。抬頭望向天空,看著那藍(lán)天,那有著無(wú)限美好的藍(lán)天,再看那白云,仿佛整個(gè)人的身心都愉悅無(wú)比。但現(xiàn)在透過(guò)成堆的書(shū)本,再次看向那一片天空,雖然天還是藍(lán)天白云,可好像已經(jīng)有什么不存在了,沒(méi)有在童年的時(shí)候看天空的一種自由和美好,讓人覺(jué)得那藍(lán)天就是藍(lán)天,白云就是白云,沒(méi)有什么可看的了。

童年,一個(gè)充滿無(wú)限有樂(lè)趣的詞語(yǔ),再念出來(lái)后,多了一份惆悵,少了一份樂(lè)趣。童年多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),似一朵朵浪花,晶瑩透亮,似金色沙灘上的一顆奪目的珍珠,又是夜空中閃爍的群星,但隨著我漸漸長(zhǎng)大,再看到童年這個(gè)詞語(yǔ),已經(jīng)無(wú)法品嘗到種種的美好。由于,我們即將道別童年。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,少了幾分莽撞,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分稚氣,多了幾分成熟,小苗最終要長(zhǎng)大;雛鷹,終要展翅高飛。

黑夜過(guò)了之后會(huì)有黎明,我們道別了童年,縱然惋惜,但我們抬頭向前,卻擁有充滿憧憬的青春。讓我們道別童年,展望未來(lái)。

最終一次道別童年篇四

童年的天空,奪目的晴,它記錄著一位少年似水的回憶,它如夏花般絢爛,散發(fā)著陣陣清香。驀然回首,原來(lái)曾經(jīng)的自己是如此的頑皮,總是無(wú)憂無(wú)慮地盡情書(shū)寫(xiě)童年無(wú)與倫比的篇章。而現(xiàn)在,我停筆了,在那美好的童年上畫(huà)上了圓圓的句號(hào),望著那黑色的筆墨,我竟感到鉆心的疼。

“床前明月光,疑是地上霜〞曾記得,小時(shí)第一次背出這句詩(shī)的天真與高傲。那時(shí)的我們,一字一板,輕輕晃動(dòng)著腦袋,宛如當(dāng)年背詩(shī)的李白。可能我們并不懂得那句詩(shī)的含義,卻也被中華民族古老的文化所深深的著迷,樂(lè)不疲憊的背著一首首的詩(shī)。如今,我們跟時(shí)間賽跑,卻輸給了時(shí)間。我們?nèi)缇奕税悴洳涞拈L(zhǎng)高,與青春期平行著,原有的那份純真也漸漸的消失。

可能我們并不懂什么,三五個(gè)手指便將我們那微不足道的人生閱歷一一點(diǎn)清。但我們就這樣,彼此之間認(rèn)真交換心,做著最好的朋友,播撒友情的秧苗。那是童年時(shí)代最美好的友情,不滿意,撅大嘴,滿意,笑開(kāi)花。而現(xiàn)在,似水的友情摻雜上了污濁的物質(zhì)后,漸而渾濁了。童年,向我們說(shuō)再見(jiàn)了。

愛(ài)童年,它是我心底最美的回憶;憶童年,它是我腦海最靚的風(fēng)景……

最終一次道別童年篇五

道別了童年就道別了純真,道別了童年就道別了童趣,道別了童年,我們便跨入了花季,道別了童年,我們將大步走向成熟。

記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我參與了全國(guó)“中華之星〞少年英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,在去鄭州參與比賽的路上,只有我在車(chē)上像個(gè)“活寶〞一樣,唱歌跳舞,活蹦亂跳,車(chē)廂內(nèi)響起了一陣又一陣的笑聲,我呢?根本就沒(méi)把比賽當(dāng)回兒事,心里只想著到鄭州后,要好好的吃一頓“肯德基〞、“麥當(dāng)勞〞。

回程的路上,車(chē)廂內(nèi)嘰嘰喳喳,那些同行的大哥哥、大姐姐都在回味比賽的場(chǎng)景,都在回味比賽時(shí)的緊張,臉上都抑制不住比賽后的興奮。突然,一個(gè)姐姐問(wèn)我:“小弟弟,比賽時(shí)你緊張嗎?〞我撓了撓腦袋,問(wèn)媽媽:“緊張是什么東西,是麥當(dāng)勞嗎?可以吃嗎?〞車(chē)上的人這下可樂(lè)壞了,大家都笑得前仰后合,我呢?丈二和尚——摸不著頭腦,嘴里還不時(shí)重復(fù)著那句話:“緊張是什么東西〞。

童年是開(kāi)

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