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有些夫妻之間互稱“傻丫頭”“大笨熊”是出于“打是情,罵是愛”的心理,那“殺千刀”的稱呼當然顯得情深意重。夫妻間叫“死鬼”的,卻希望對方長命百歲。而稱“笨豬”或“不笨怎么會嫁給我”的,則是對妻子的深愛。妻稱夫“老不死”的,其實是希望真的“老”而“不死”,便可雙雙白頭偕老。詞不搭意相逢PPT文案|中國造舉個例子吧:“把生命浪費在美好的事物上是值得的?!边@是茨威格的一句話,被文案巧妙的應用了。浪費是個貶義詞,這里是當作褒義詞用的。反過來,褒義詞也可以作為貶義詞來使用。比方和諧。(對不起,我錯了)應該是,不和諧。文案的任務,就是把詞從歷史的禁錮中解放出來,給它新的解釋和賦予。詞不搭意相逢文案的任務,就是把詞從歷史的禁錮中解放出來,給它新的解釋和賦予。PPT文案|中國造

正常的語法中,把詞組合在一起是為了表達一個更完整的意思;在我們寫PPT文案的一些語法中,詞和詞相遇是為了尋找一種關系,尋找一種戲劇性。

感官的戲劇性——通感通感這個修辭幾乎被現(xiàn)代漢語遺忘了,只有在現(xiàn)代詩的寫作中還殘留一二。什么是通感呢?有很多書面的解釋,其實,簡單點說——就是打通各感官之間“感覺。眼耳口戲劇化如:“春天的顏色是苦的?!超F(xiàn)代詩——顏色是視覺的,苦則是味覺的,在這里,眼睛和鼻子戲劇性地扭合在一起。再如:“風景是心靈的綠茶”(萬科青青家園)——風景是眼睛的,綠茶是嘴巴和鼻子的,心靈則是既不能看又不能飲的,在這個例子里,眼睛和鼻子又一次戲劇性地相遇,而且鼻子和心還嫌不夠熱鬧,也加入了進來。通感有一些超自然的神秘意味,寫作的人首先要讓自己的各個感官充分互通起來,才有可能掌握它。PPT文案|中國造陌生化其實是在和讀者玩一個心理游戲,即讓讀者曾經熟悉的東西以陌生的面目出現(xiàn)理解之中,意料之外。如:某旅游勝地廣告語——“松綁你的五情六欲”松綁后面慣常的連接應該是和身體相關的詞匯,這里連接的卻是情欲,試想如果換成“放松你的肢體”或者“放松你的五情六欲”就淪為俗套了。陌生化戲劇化陌生化的關鍵技巧是——你所使用的兩個詞匯大家越熟悉越好,而把它們組合在一起的效果則越陌生越好,當然,這種陌生應該是“期待之外,理解之中”的,否則你的工作就真的會被讀者當成陌路人對待了。許多枯燥無味的信息換個角色也許“變得妙趣橫生,還會意想不到“解決你”難題。如:萬科青青家園——一個低密度的樓盤,要在冬天做一支促銷稿,可項目原有的綠色豐沛和近臨荷塘的優(yōu)勢在冬天變成了缺點,但這個優(yōu)勢又是不能不說的,那怎么來說呢?——“綠葉下課了,荷塘休假了……”綠葉和荷塘只是暫時休假了,明年春夏它們還會活色生香地出現(xiàn),這樣——優(yōu)點依舊是優(yōu)點,現(xiàn)場冬天的冷清也轉化成一種美好的心理期待。文字有時候有許多視覺不具有的自由,如可以毫無障礙的轉化角色,如果是視覺來進行這種轉化就麻煩了,而且也沒那么有趣味了。擬人化戲劇化PPT文案|中國造PPT文案|中國造漢語是非常重“句的形式”一門語言,當這種重視發(fā)展成“pin”和“賦”的文體的時候,已經到了一種接近病態(tài)的程度。上面說過,作為一名現(xiàn)代文案,要盡量遠離對聯(lián),但中國對聯(lián)所體現(xiàn)出的句式感卻并非完全不可借鑒,從沒有一種語言能把句的形式發(fā)展成一種文體,繼而成為一種文化現(xiàn)象——中國的對聯(lián)做到了。利用句式本身的特點和趣味性進行寫作,這也是文案較常使用的技巧。無對聯(lián)亦對仗對聯(lián)的句式感主要來自上下句之間的特定的關系,下面我們來看看在現(xiàn)代漢語中怎么使用“上下句”:“我不在咖啡館,就在去咖啡館的路上……”——這是對聯(lián)?!钡纳舷戮湫问剑诟痹~介詞的使用上完全是現(xiàn)代漢語的,上下句之間不是對仗關系,而是遞進關系。其實,讓上下句發(fā)生聯(lián)系的關鍵詞是一個名詞“咖啡館”?!叭巳硕伎梢該碛酗L景,但不是人人都能被風景擁有?!薄彩巧舷戮涞男问剑珒删渲g不是遞進關系而是否定的關系,讓這兩個句子之間真正發(fā)生聯(lián)系的也不是什么關聯(lián)詞,而是一個名詞“風景”和一個動詞“擁有”。無對聯(lián)亦對仗在對聯(lián)中,上下句發(fā)生關系是依賴對聯(lián)固定的文體;在普通的復句中,上下句主要是通過關聯(lián)詞來聯(lián)接;而在廣告文案的上下句中,除了要有關聯(lián)詞來完成表面的聯(lián)系外,還要通過一兩個關鍵詞來讓上下句之間發(fā)生趣味性或者戲劇性的聯(lián)系。寫好上下句——找準關鍵詞最關鍵。PPT文案|中國造PPT文案|中國造常規(guī)的復沓句這里不做探討。復沓切忌重復,復沓的使用是為了讓句子在語感語義上有所遞進和升華,而不是為了簡單地強調。這里說的是:復沓句本身需要創(chuàng)造性地使用,才能生動起來。前面所講過的上下句——“人人都可以擁有風景,但不是人人都能被風景擁有?!边@句話本質上也是一個復沓,只不過它有所改良和創(chuàng)造,是一個不太“老實”的復沓句。復疊句句復疊我們來看看它不“老實”

的地方:一是加了否定

聯(lián)接詞“但不是”。二

是顛倒了語序:上面是

“擁有風景”,下句是“被風景擁有”。這樣就形成了一種“悖反式的復沓句式”。這里要提醒的是,在我們把句式作為修辭來使用時,要注意到作為修辭本身的句式也在進化,也需要我們?yōu)樗鼊?chuàng)造更新的語法。假設句的重點在于下一句怎么說?!叭绻澜缡ヂ?lián)想,未來將會怎樣?”這句不僅沒有說結果,反而把結果作為問題跑給了消費者,答案是不言自明的,廣告的目的也是不言而喻的?!叭绻nD家門口是一棵櫻桃樹……”這句更是把下句完全省略了,傳說中牛頓因為蘋果掉落在頭上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,可掉下的是鳥糞櫻桃之類的還會這樣么?用假設句做標題時,一定要先想好下句——即你要說的,然后再去想上句,這是文案逆產法。另外是下句怎么說的問題,因為如果你很直白地給出了一個結果,讀者也往往失去了繼續(xù)閱讀的興趣。無對聯(lián)亦對仗用假設句做標題時,一定要先想好下句。PPT文案|中國造PPT文案|中國造聽紅策劃跟大家嘮嗑似的談文案,大家是愿意聽呢,是愿意聽呢,還是愿意聽呢?可以說我們在寫文案過程中,選擇句并不是真的要讓閱讀的人進行選擇。聰明的ppter往往會給受眾一個貌似自由選擇的假象,對其進行有特定指向的引導?!盎蛘叱鞘校蛘咦匀?,或者萬科青青家園”——也不是要讓人三者選其一,而是說只有萬科青青家園可以城市和自然兼得,究竟怎樣選擇自然一目了然。選擇句非選擇這里關注@紅策劃點擊下載紅策劃所有作品後記持續(xù)月半今日收官另今逢吉日紅策劃生日暨與灰?guī)熖珒A心打造灰常紅PPT聯(lián)盟開門迎客正式邀約各位

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