小學(xué)語(yǔ)文教師國(guó)培總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師國(guó)培總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師國(guó)培總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師國(guó)培總結(jié)_第4頁(yè)
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1/1小學(xué)語(yǔ)文教師國(guó)培總結(jié)

2017年

盼望已久的小學(xué)語(yǔ)文“國(guó)培計(jì)劃”網(wǎng)上學(xué)習(xí)從2012年7月開(kāi)始了,聽(tīng)了各位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座后,受益匪淺。這次小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),內(nèi)容豐富:有彩色圖畫(huà)、視頻、課堂教學(xué)案例、教師研討、評(píng)析等。專(zhuān)家們用他們平易近人的語(yǔ)言,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的教育理念給我們上了一堂難忘的課。每次聽(tīng)完講座和看完案例展示、案例評(píng)析,我一口稱(chēng)贊:講得真好。決心在以后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力接受新的教育觀(guān)念,讓孩子們?cè)谳p松快樂(lè)中成長(zhǎng)?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、聽(tīng)了講座后,開(kāi)拓了我的教育教學(xué)視野。

我是農(nóng)村小學(xué)的一位普通教師,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前的教育現(xiàn)狀和專(zhuān)業(yè)教師成長(zhǎng)方面的情況不是很了解,教學(xué)方法有很多不妥之處。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我對(duì)當(dāng)前的小學(xué)語(yǔ)文有了進(jìn)一步的了解,明確懂得了新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我們小學(xué)語(yǔ)文教師所提出的要求。我們要以更開(kāi)闊的視野、發(fā)展的'眼光從事我們的教育工作,這樣才能適應(yīng)信息時(shí)代的孩子們。

二、聽(tīng)了講座后,提高認(rèn)識(shí)、更新理念。

我們常說(shuō):“要想給學(xué)生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來(lái)水?!辈辉僮鲆郧暗摹敖虝?shū)匠”。要做學(xué)生的引領(lǐng)者、合作者和建設(shè)者。適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與人才需求。這就要求教師們:1、一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。2、隨著時(shí)代不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐、探索,潛心摸索教學(xué)方法。3、我們不僅要尊重我們的學(xué)生,還要與時(shí)俱進(jìn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,更要具有專(zhuān)業(yè)化知識(shí)和技能。做一名合格的人民教師。

三、聽(tīng)了講座后,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

聽(tīng)了講座后,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想成為一名合格的人民教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺(jué)得我的知識(shí)太貧乏了,要學(xué)的東西很多很多。以后我要多看教學(xué)資料,找機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),和同事交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課。努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

四、聽(tīng)了講座后,工作中要不斷反思、不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

我聽(tīng)了課堂案例、專(zhuān)家的評(píng)析后,使我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何把握小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)。應(yīng)該如何突破教材的重點(diǎn)、難點(diǎn);應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是照本宣科。我想在以后的教育教學(xué)中實(shí)施:(1)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);(2)及時(shí)記錄每一節(jié)課的成功與失敗,做到及時(shí)反饋;(3)積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)。同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成論文并發(fā)表。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲很多。身為一名人民教師要牢記自己的職責(zé),不斷地去研究,不斷地自我提升,向高水平發(fā)展。只有這樣,我們才能對(duì)得起我們所教的每個(gè)學(xué)生,才能做一名優(yōu)秀教師。

2017年

盼望已久的小學(xué)語(yǔ)文“國(guó)培計(jì)劃”網(wǎng)上學(xué)習(xí)從2012年7月開(kāi)始了,聽(tīng)了各位專(zhuān)家的專(zhuān)題講座后,受益匪淺。這次小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),內(nèi)容豐富:有彩色圖畫(huà)、視頻、課堂教學(xué)案例、教師研討、評(píng)析等。專(zhuān)家們用他們平易近人的語(yǔ)言,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的教育理念給我們上了一堂難忘的課。每次聽(tīng)完講座和看完案例展示、案例評(píng)析,我一口稱(chēng)贊:講得真好。決心在以后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力接受新的教育觀(guān)念,讓孩子們?cè)谳p松快樂(lè)中成長(zhǎng)?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、聽(tīng)了講座后,開(kāi)拓了我的教育教學(xué)視野。

我是農(nóng)村小學(xué)的一位普通教師,平時(shí)很少有機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前的教育現(xiàn)狀和專(zhuān)業(yè)教師成長(zhǎng)方面的情況不是很了解,教學(xué)方法有很多不妥之處。

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我對(duì)當(dāng)前的小學(xué)語(yǔ)文有了進(jìn)一步的了解,明確懂得了新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我們小學(xué)語(yǔ)文教師所提出的要求。我們要以更開(kāi)闊的視野、發(fā)展的眼光從事我們的教育工作,這樣才能適應(yīng)信息時(shí)代的孩子們。

二、聽(tīng)了講座后,提高認(rèn)識(shí)、更新理念。

我們常說(shuō):“要想給學(xué)生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來(lái)水。”不再做以前的“教書(shū)匠”。要做學(xué)生的引領(lǐng)者、合作者和建設(shè)者。適應(yīng)社會(huì)發(fā)展與人才需求。這就要求教師們:1、一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。2、隨著時(shí)代不斷更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐、探索,潛心摸索教學(xué)方法。3、我們不僅要尊重我們的學(xué)生,還要與時(shí)俱進(jìn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,更要具有專(zhuān)業(yè)化知識(shí)和技能。做一名合格的人民教師。

三、聽(tīng)了講座后,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

聽(tīng)了講座后,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想成為一名合格的人民教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺(jué)得我的知識(shí)太貧乏了,要學(xué)的東西很多很多。以后我要多看教學(xué)資料,找機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),和同事交流經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一節(jié)課。努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

四、聽(tīng)了講座后,工作中要不斷反思、不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

我聽(tīng)了課堂案例、專(zhuān)家的評(píng)析后,使我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何把握小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)。應(yīng)該如何突破教材的重點(diǎn)、難點(diǎn);應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。

通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是照本宣科。我想在以后的教育教學(xué)中實(shí)施:(1)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);(2)及時(shí)記錄每一節(jié)課的成功與失敗,做到及時(shí)反饋;(3)積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng)。同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí),不斷

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