幼兒園感謝信中班模板(14篇)

第頁共頁最新幼兒園感謝信中班模板(14篇)幼兒園感謝信中班篇一我是點點一班xx的家長，從20xx年9月6日開學典禮至今，xx在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長非常感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助?；叵肫鸷⒆觿倓倧膞x幼兒園轉(zhuǎn)到實驗幼兒園時，孩子突然間分開了熟悉的環(huán)境、分開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個生疏的環(huán)境中，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把xx送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這里到處是新穎的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子，xx天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭分開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，本來孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。看來我的擔憂是多余的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)心著他、保護著他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛浸透到xx幼小的心里。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模擬著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽?？粗⒆右稽c一滴的進步，我的心里別提有多快樂了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教導。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新及時。通過博客，我看到了xx在幼兒園里的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，xx拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說“對不起媽媽!”xx不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。我不會用一些華美的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的光陰，了他很多做人的道理……對您們的感謝之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過xx的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。祝愿實驗幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體安康!工作順利!祝福您們：桃李滿天下，春暉遍四方!敬禮此致！幼兒園感謝信中班篇二尊敬的老師們：大家好!由于我和愛人工作繁忙，我的孩子一向由家里的老人照看，在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習慣，孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，嬌慣的性格作為父母的都束手無策。可是孩子自從上了幼兒園后，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到此刻能經(jīng)過家長勸解快樂地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到此刻能把自我的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深沉的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感，作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時忽略了對孩子系統(tǒng)、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。剛進幼兒園的時候，孩子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，應(yīng)對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一齊生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說，在幼兒園里照顧小孩是老師的工作職責，可是應(yīng)對一群生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師真是非常辛苦，不是自我的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。最難能可貴的是班級的__老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情景講述的細致入微，在我們看來這就證明這是一位細心地老師、一位有職責心的好老師。_老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自我家孩子最近情景的小妙招，好方法，在我們的“施行”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。__老師的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服，每次應(yīng)對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個孩子，當孩子不細心尿褲子、尿床時，__老師不僅僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，應(yīng)對如此細致、認真、負責的老師，我真為孩子們感到榮幸和自豪。孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長堅持良好的聯(lián)絡(luò)。孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是快樂在心里，感謝在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們此刻可以自豪的說孩子們從_幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子供應(yīng)了一個全面教育的時機，不一樣時期，不一樣的教育，沒有錯過孩子的最正確時期。最重要的是老師能針對孩子不一樣時期的不一樣變化即使與我們家長進展溝通，共同制訂合理的方案來幫助孩子，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克制了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻，孩子的身體素質(zhì)大大進步，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴乩斫庥變航逃那疤釛l件。其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是非常關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食構(gòu)造、先進的教育理念、科學的管理形式、敬業(yè)的老師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們安康歡樂地成長著，進步著。此刻，孩子們已經(jīng)具備了必須的學習本領(lǐng)，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中可以自我吃飯，拾掇玩具，自我刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……在幼兒園的學習和生活中，我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到此刻的有知識、有禮貌、會畫會彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。看著孩子們在那里歡樂地邁出人生堅實的第一步，看著孩子們在那里得到了最好的啟蒙教育，歡樂的學習，安康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了_幼兒園，選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛心的老師們。學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝_x幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一向想要表達謝意，今日最終實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最終，祝_x幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們安康歡樂!此致敬禮xxx20xx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇三親愛的***幼兒園老師們你們好！我們是***班****的家長。值此新年開場之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！我們的孩子根本上是三周歲入園，如今已經(jīng)六歲了，在這幾年的時間里，榮幸地承受過多位老師的教育，特別的是如今的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是快樂在心里，感謝在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的時機，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最正確時期。最重要的’是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進展溝通，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克制了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通。如今，孩子的身體素質(zhì)大大進步，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴爻惺苡變航逃那疤釛l件。其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是非常關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食構(gòu)造、先進的教育理念、科學的管理形式、敬業(yè)的老師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們安康快樂地成長著，進步著。如今，孩子已經(jīng)具備了一定的學習才能，并且對學習產(chǎn)生了濃重的興趣；生活中可以自己吃飯，拾掇玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，她的每一個改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)心、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容，掛在孩子的臉上，感謝，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點燃她的心靈之火，照亮了她的世界。最后，祝***幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們安康快樂！此致敬禮***家長尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導及***班的全體老師們：你們好！我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細心呵護下，**在各方面都有了長足的進步，非常的安康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很屢次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓兄x！三年來很屢次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，假如孩子不舒適沒方法上學時，老師們總是在百忙之中打詢問孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！此刻**在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達潛力也有了很大進步，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選取**幼兒園而快樂，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！此刻，孩子很為自我的母校及老師們?yōu)闃s；期望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！我們明白，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生。你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助！最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過***的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師，相信**幼兒園會越辦越好！此致敬禮家長20xx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇四各位老師好：王xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了生疏人也不怕了;其次，王xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，王xx的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王xx學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。這一周，王xx表現(xiàn)非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后可以將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王xx已經(jīng)得了三朵小紅花了。如今，王xx的口頭語是“我老師說······”在老師的影響下，王xx漸漸養(yǎng)成良好的生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使王xx獲得了宏大的進步。xxxxxxx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇五親愛的家長朋友們：你們好！自從您和小朋友參加我們蒙大一班這個大家庭以來，由于您們對我們班的各項工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項工作獲得顯著成效。從開學到如今，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比方，我們請您和小朋友利用各式廢舊物品制作合適小朋友戶外活動玩的體育器械、區(qū)域活動表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物，讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多，以及農(nóng)高會那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時間帶著小朋友去給我們淘的，您和小朋友都認真的完成了我們布置的每項任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都費力了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量，一些家長還不止一次的問我怎樣做會更好。有些時候看到我們忙得不可開交，會有家長主動要求幫助或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西，并主動帶來了很多東西，我們老師真的非常感謝也非常開心?？吹酱蠹业恼J真、對我們工作的支持、對小朋友的關(guān)心，深深地打動了我們！如今小朋友們和家長帶來的“禮物”正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。相信，小朋友們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，小朋友們會玩的更快樂，彼此的交流也會更愉悅?。≡诮酉聛淼娜兆永?，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓小朋友在幼兒園快樂學習、安康成長！謝謝你們！此致敬禮！xxx幼兒園感謝信中班篇六尊敬的老師們：您們好！我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將辭別幼兒園之際，懷著對老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請允許我們真誠的說一聲：老師們，辛苦了！我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子，用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅僅孩子如何學習書本知識，更重要的是了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、勤于考慮、尋找答案！我們感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和保護，用自我的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，給了孩子太多太多的完美回憶！我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈祥、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、仁慈、充滿愛心的人，讓孩子學會了感恩、寬容和考慮，學會了照顧自我、關(guān)心別人、幫助別人！每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天安康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進步都和老師的關(guān)心嚴密相連。小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝女兒也已逐漸長大，即將揚帆起航，開場人生的新一段路途。但無論她將來飛得有多高、走得有多遠，我們都期望她永遠都不要忘記這些以前深愛她們的老師們，永遠不要辜負老師們的悉心教導與殷切期盼！在此，我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意！此致敬禮xxx日期幼兒園感謝信中班篇七尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導及xxx班的全體老師們：你們好!我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的____師、____師、____師和____師!在你們近三年的細心呵護下，xx在各方面都有了長足的進步，非常的安康、陽光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很屢次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。如今，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓兄x!三年來很屢次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，假如孩子不舒適沒方法上學時，老師們總是在百忙之中打詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!如今xx在老師們的.幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學，語言表達才能也有了很大進步，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而快樂，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!如今，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助!最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師，相信xx幼兒園會越辦越好!此致敬禮xxx家長20xx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇八尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導：你們好！我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園〔現(xiàn)更名為布朗幼兒園〕的全體老師表示最真誠的感謝！廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)心，剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力，最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個非常充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，但是此刻他假如生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想老師，我想去幼兒園?！笔抢蠋熡脨蹃砀淖兊暮⒆?。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園老師的功績。個性是科迪班的班長張老師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他非常聽張老師的話，非常喜歡張老師，在課外輔導班假如有孩子淘氣他會告訴我說：“這件事我不會去做，因為它是錯誤的，假如張老師在肯定會批評的?！笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊Ａ硗庠谟變簣@里學到了很多有用的知識，入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰?？傊以俅未砣襾砀兄x幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復兩個字：感謝！又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、安康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著辭別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學習環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。四年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗讀優(yōu)美的詩篇，會跳得意的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直仁慈，這將令孩子們受用終生。四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌，他們師生之間的友情透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。四年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣分開父母溫暖的懷抱，四年后，要分開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得分開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的分開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的辭別幼兒園。小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要分開整整呵護了你們四年的幼兒園，分開辛勤教導你們的老師，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學海的另一個驛站，期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來對你們的悉心教導與殷切期盼。在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”幼兒園感謝信中班篇九尊敬的xx幼兒園園長及老師：你們好！我們是xx學校的學生，xx年xx月xx日，我們被安排到貴園實習兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實習的這次時機，也感謝這一個月來幼兒園園領(lǐng)導、老師對我們學習、工作、生活上的幫助和照顧，這次實習我們將理論與理論相結(jié)合，在貴園我們學到了很多在學校學不到的東西，在這里我們知道和理解如何做一名優(yōu)秀的幼兒老師，貴園優(yōu)秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣，假如說孩子是天使，那貴園這一群美麗仁慈的老師們就是守護天使的精靈，在這里我們除開完成一系列實習工作外也額外的學到了一樣東西那就是愛。這里的每個老師都有著愛，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛心點燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛來澆灌他，讓他們能茁壯成長，園長及老師們你們的愛是純樸真實的。兩周的時間很快過去了，而我們也即將分開，心中卻是不舍，尊敬的園長老師們再一次感謝你們，謝謝！此致敬禮xx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇十尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導和老師：我是貴園親子班xx小朋友的家長，這天是懷著一顆非常感謝之心給你們寫這封信的。說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到非常的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于xx來說，那里完全是生疏的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，xx就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷進步，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫助，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。xx原先上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親近了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，xx有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認不認識，和大局部孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導xx此刻可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養(yǎng)成良好的習慣可以讓圖畫書來幫助，此刻xx不僅僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達潛力也有顯著的進步;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，xx剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。她們不僅僅要教授教學課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無怨言。剛開場xx在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕?，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感謝，流進母親們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!有了你們，我們看到了孩子完美的將來!祝福老師們工作順利、身體安康、萬事如意!此致敬禮xxx年月日幼兒園感謝信中班篇十一各位老師好：馮石琪小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。說話的邏輯性較以前強多了，講話時文明的語言用的也比以前多了，還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的表演，博得了全家人的掌聲。每次也能將玩過的玩具都收起來，放在儲物箱中。每天放學后，接到家。馮石琪能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個大門關(guān)住，袖子彎一下······”放在衣架里。特此感謝！xxxxxxx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇十二尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導及全體老師們：你們好！我們是小二班朱建科的家長。首先非常感謝小二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)W時的哭鬧，相反每次放學都舍不得分開幼兒園，各方面都有了長足的進步，非常的安康、陽光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目?，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。每一天早上我們送科科時，蔣老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親近了，和爸爸再見后頭也不回的走進教室，蔣老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。每一天放學接孩子時，不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能最大程度理解孩子的成長過程。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?，不厭其煩，真心引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。最后，再一次感謝小二班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過朱建科的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師，相信蓓蕾幼兒園會越辦越好??！xxx家長20xx年xx月xx日幼兒園感謝信中班篇十三尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導和老師們：你們好！你們辛苦了！我是愛心小班李xx的家長，從20xx年3月31日入學至今，小xx在這里渡過了開心、快樂的兩個月，在幼兒園老師的細心教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不僅學會了禮儀、學會了分享同時成為了懂得尊敬長輩有愛心的蓋子。我們作為孩子的家長非常感謝愛心幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的“媽媽”，您辛苦了！想想在為孩子尋找幼兒園那段時間，我們作為家長對幼兒園是有一些抵觸心理的，因為電視經(jīng)常會播出一些關(guān)于幼兒園的負面新聞，心里是有一些擔憂的。但是為了孩子可以有自己的成長空間，可以盡早的接觸這個社會去獲得更多的快樂，我們決定一定要讓孩子進入一個孩子愿意進入的環(huán)境，盡可能的選擇一個環(huán)境和各方面都相對優(yōu)越的幼兒園，所以我們經(jīng)過屢次比照，最后選擇了愛心幼兒園。事實證明，新聞其實只是相對很少的一局部負面教材，更多還是起到警示的作用，而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對孩子的照料、教育，同時也給我們家長在做一些示范和科普工作。這對于我們這個年代的家長來說，是新穎的、是現(xiàn)代化的、是平安的！小x在3月31日正式入學了，作為家長除了對孩子擔憂之外，我想不出什么其他，也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與生疏的老師、生疏的同學、生疏的環(huán)境相處會有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎意料，入學第一天，孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂，回到家里第一件事就是表演在幼兒園學到的新舞蹈作家長的我有一種無法形容的興奮?！拔业暮⒆涌梢赃m應(yīng)幼兒園？而且這么快？”這個問題環(huán)繞著我一個晚上，其實心里想的是“明天會順利吧？明天會更好吧？”果不其然，第二天一早，小x早早起床，喊著讓我?guī)退⒀馈⑾茨樦笕ビ變簣@，放學回家，同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容-我的心放來了!有的時候孩子的天性就是讓家長捉摸不透，判斷孩子是否開心的最直接標準就是“哭鬧程度”，只要不哭不鬧，對家長來說就是一種撫慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新穎感和小興奮的，但是從第三天幼兒園開場，小x似乎變了一個人，哭著鬧著就是不去幼兒園，這可愁壞了我們做家長的，硬著頭皮，還是把他送到了幼兒園，送去之后除了擔憂，幾乎沒有什么可想的。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個情況后，開場了媽媽一般的照顧、關(guān)心、保護，并且同時也及時與我們做了交流和溝通，并指導了一些我們與孩子溝通的方式方法，經(jīng)過嘗試，我們果然跟孩子一起有了進步，可以有效溝通在一個程度線，也漸漸的適應(yīng)了孩子的思維平臺。逐漸小x適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友?？粗⒆拥倪@些開心的畫面，快樂的片段，我們做家長的由衷體會到了幼兒園對孩子的重要性和必要性！至今回想，其實我們做家長的擔憂其實是沒有必要的，但是哪有一個家長會不擔憂？我相信這是人之常情，也不用過于自責。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)歷的老師，而且幼兒園的小班其實是比擬難帶的，但是她們用獨有的愛心、耐心、細心、責任心來全心全意的照料他們、愛他們，當孩子面對困難的時候，他們用鼓勵、示范、參與的方式教導他們，讓他們逐漸可以獨立、可以融入集體生活，同時可以學會互相之間的關(guān)心和分享，能做到這些的，我想也只有幼兒園的老師們，我們作家長的恐怕沒有精力也沒有才能來實現(xiàn)這些，特別是我們這些平時工作比擬忙、依靠老人照顧孩子的家長.愛心幼兒園目前正在推行的是比擬流行的“蒙氏教育”和“6+1禮儀教育和品格教育”可能有很多家長都不明白什么是“蒙氏教育”，這是一種自意大利一位女性教育家的教育方式，在這方面我做了一些簡單地理解，我個人總結(jié)的核心就是“在班、園、家的根底上建立為以孩子為中心，建立屬于孩子自己的環(huán)境；愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿，通過示范、通過孩子自主行為來實現(xiàn)孩子的即時目的，從而在過程中樹立冷靜、友愛、團結(jié)、互助的精神，養(yǎng)成獨立、積極、樂觀的良好習慣”事實上，愛心幼兒園的老師們正在努力的在實現(xiàn)這種教育方式，并且已經(jīng)獲得了一些成績?！?+1禮儀教育和品格教育”其實是兩局部教育，一局部是孩子的禮儀影響，另一局部是對家庭的禮儀環(huán)境營造。在孩子六一匯演中，老師們也展現(xiàn)了根底禮儀、結(jié)合這種禮儀標