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2023年實(shí)用的態(tài)度作文匯總九篇看法作文篇1
“老師,你怎么老是愁眉苦臉的?”剛接了新班,同學(xué)們又對(duì)我說。
突然意識(shí)到:我似乎很久沒笑過了。從小到大,起起落落,沒少經(jīng)驗(yàn)事兒,好像笑已經(jīng)成為一種奢侈。
記得小時(shí)候我還會(huì)笑。那時(shí)候的日子是敞亮的,做什么都有意思。比如跟著三舅早早起來去批發(fā)紅、綠、白的冰塊;中午坐在它的大梁自行車去集市上買菜;晚上跟著他趕著騾子車從親戚家回來。春天里跟著他去坑里放羊;夏天里偷偷下河里游泳;秋天里爬上屋頂拿著竹竿子打棗兒;冬天里圍著炭火啃骨頭、
大年三十吃餃子,正月初一穿上新衣去拜年;二月二頭抬頭,炸些油條丸子慶佳節(jié);又是一年三月三,忙趁東風(fēng)放紙鳶;四月里春游、質(zhì)數(shù)、把墓掃。五月里南方賽龍舟,我們這邊吃粽子。六月六日上三竿好兆頭。八月十五中秋節(jié),九月九重陽節(jié),十一還有國慶節(jié)。
就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾乎每天都在笑。
舅舅說我什么都好,唯獨(dú)一點(diǎn)太愛哭。都說:“嬌閨女淚多?!背藧坌?,我也愛哭。年齡慢慢大了,也不便常哭哭啼啼,不想把自己的不開心像倒垃圾一樣一股腦地說給他人聽。只好把一切苦惱往眉里壓,于是我就學(xué)會(huì)皺眉了。
不知詳細(xì)從何說起,我笑的也少了??墒切⊥馍男β曈謫净亓宋业男β?。媽媽過了大半輩子悟出一個(gè)真理:什么都比不住笑著活著?!庇谑切⊥馍椭唤趟骸伴_口就笑?!?/p>
對(duì),有空就笑。
看法作文篇2
經(jīng)過前兩天的室外調(diào)查,奔波勞碌,發(fā)問卷,采訪林偉主任,我們今日沒有外出,室外資料打算得差不多,一切就緒,起先最重要的寫論文,寫報(bào)告。
我們將收回來的問卷分類,總結(jié)結(jié)果,發(fā)覺三月三的影響力主要集中在中年階層,不知是三月三的節(jié)目青少年不喜愛還是怎樣,盡然有一半的青少年認(rèn)為他們和家人是不重視三月三的,這說明白三月三還沒有深化人心,側(cè)面反映了三月三有待加強(qiáng)變更的地方,反映了它的短板,在青少年群體的影響力不夠,它還不是沙瑯的標(biāo)記,假如它能成為沙瑯人(上到老,下到?。煸谧爝叺尿湴?,那么,它就勝利了。而如今,它離這個(gè)目標(biāo)還有肯定的距離。
一成天待在辦公室,從各個(gè)方面總結(jié),從各個(gè)方面思索,只為寫出全面的論文,費(fèi)盡心機(jī),不斷收集資料,這個(gè)時(shí)候,不夸張地說,真的是仔細(xì)地像街邊貼手機(jī)膜的。
看到辦公室里每個(gè)人在仔細(xì)地做自己的工作,而新聞組的始終在忙著發(fā)稿。當(dāng)我想要埋怨辛苦時(shí),看到他們,我里就會(huì)有些許的勸慰。每個(gè)人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去埋怨的呢?融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),才是我們最須要做的。我們總在埋怨著,從沒有專心去感受,專心去體驗(yàn),我們又怎么能感受到整個(gè)三下鄉(xiāng)過程的歡樂呢?假如我們把它當(dāng)作一次完成任務(wù)就罷了的,那么,我們是無法體會(huì)到其中的歡樂的。始終聽到有人在艷羨別人的三下鄉(xiāng),其實(shí)我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯,睡覺只能在教室打地鋪,洗澡沒有特地的洗澡房的同學(xué)好得多,只是我們的心境不好,我們總是在艷羨著別人的生活,其實(shí),我們不知道的是別人此刻也在艷羨著我們的生活。
你的心境的確定著你的看法,過好自己的生活,才是最重要的,把自己生活過得快樂,才是最重要的。
看法作文篇3
步泄郊外,在沉重的學(xué)習(xí)中擺脫出來,想在清爽的空氣中找尋一份超然的解脫與安靜,使心靈置于廣闊的自然界當(dāng)中,使情感也得以升華。
在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人在這安靜的藍(lán)天白云之下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得是個(gè)自由的人,白天里肯定要做的作業(yè),肯定要上的課,現(xiàn)在都可以不理。這是置身于安靜的環(huán)境中任由思想暢游的好處??!
走在鄉(xiāng)間的小路,花香撲鼻,然而卻有一枝不知名的也不起眼的小花躍進(jìn)我的眼簾,淡黃色的花瓣中的花蕊卻特殊有神,在陽光下躍動(dòng)著,我蹲下來,不由自主的蹲下來,說不出是什么理由。這是走出一個(gè)人,拍拍我的肩膀,驚奇而好像有點(diǎn)興奮地問:“怎么了?“我沒大反應(yīng),只是指了指這枝小花,淡淡地說:“不知這叫什么花呢?“那人看了看,又想了想,然后大笑起來,說:“我也不知道啊,不過我有個(gè)摯友是探討生物學(xué)的。對(duì)于這,我?guī)湍銌枂柊?!況且我和你是同一棟樓的,就住在你的隔壁呢!“然后,順手快得好比閃電,花的生命就這樣毀在他的大手之下了。
兩天后,那人突然闖進(jìn)我的房來,我正在為那花畫著遺像,剛好完成了一點(diǎn),還沒有修改。他手里還狠狠的抓住那憔悴的花,憔悴得花里的.自由水以盡失。我的畫雖然不是特殊的有藝術(shù)的那一種,但至少淡黃的花瓣,躍動(dòng)的花蕊卻仍舊可以呈現(xiàn)在紙上。而那干枯了的就是干枯了,沒有生命,更沒有什么躍動(dòng)可言。
面對(duì)一朵花,你沒有感情的深度,你全然是智力的理性的行為,你太想了解它,駕馭它,因而你用屠殺與分解的手段去探討它,你把它拔下來,弄清晰了它的名稱,屬性以及與它相關(guān)一切學(xué)問,但是你卻沒有顧及到它生命的目的――你謀殺了它,從而也失去了它!
看法作文篇4
早晨我外出跑步,發(fā)覺路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了,不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會(huì)無一幸免??墒沁@家主子仍舊美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認(rèn)為開路前的一切勞動(dòng)都是奢侈人力,物力。這就是不同的人對(duì)待生活的看法也不同。
就象生病的人當(dāng)發(fā)覺自己的了不治之正時(shí),有的人抓緊時(shí)間做完自己想做的事,走好了人生的最終一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。
生活就是這樣,不同的人對(duì)待它的看法也不同。
看法作文篇5
在布滿荊棘的旅途中,有些人總是在奮力奔跑著,當(dāng)面對(duì)前方的絆腳石,毫不退縮。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,生活中點(diǎn)滴小事卻能體現(xiàn)世界上不加修飾的生活美。
在旅途中,我們會(huì)遇到形形色色的人,但最終的目標(biāo)歸根于一個(gè)人對(duì)待事物的看法,一碗茶水,給人一份暖和,一份禮物給人一份驚喜,道路坎坷誰不曾有過荊棘,所以在生活中要正視自己。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,在旅途中敢于擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn),錯(cuò)了又何妨,沒有失敗的勝利是不精彩的,看我們?nèi)绾螌?duì)待道路荊棘。能否學(xué)會(huì)與生活統(tǒng)一,融入社會(huì)中最光明的自己,每一件事都能體現(xiàn)生活中的自己。面對(duì)荊棘選擇最適合自己的,當(dāng)面對(duì)困難時(shí)不畏艱險(xiǎn)勇往直前。
當(dāng)你靜下心來,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于挺出志氣,生活的大門會(huì)向你伸手。在路的遠(yuǎn)方,仍舊有多數(shù)人對(duì)你的考驗(yàn)與鑒賞,當(dāng)?shù)缆非G棘也不畏縮,做到以我為主。路途中茫茫人海,形形色色的人描繪著最感人的屏幕,當(dāng)你學(xué)會(huì)了正確看待生活,生活也會(huì)擁護(hù)你,道路阻險(xiǎn),勇于去發(fā)覺,學(xué)會(huì)了荊棘后的道路,生活也充溢陽光,心靈美是真的美。
心靈美是美的自然,美的苛求。細(xì)微環(huán)節(jié)的小小留意,往往能提高你確定生活的起先,英勇?lián)?dāng),是一位中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,道路取決于細(xì)微環(huán)節(jié)補(bǔ)充,沒有細(xì)微環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)是不是有認(rèn)清自己的時(shí)候,生活中一件小事能刻畫出最完整的自己,形形色色的人帶來了形形色色的感動(dòng)。
生活點(diǎn)滴是一個(gè)人走向完備的基礎(chǔ),在生活中會(huì)有這樣那樣的感動(dòng),世界充溢愛,到處洋溢著感動(dòng),到處充滿著屬于自己的真實(shí)寫照,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,當(dāng)你在生活中學(xué)會(huì)了透視最真實(shí)的自己,生活也會(huì)被折服。
愛,是因?yàn)樾撵`美的鋪墊,用最合適的自己告知生活也曾擁有過,一個(gè)人的勝利取決于生活中最扎實(shí)的自己,當(dāng)面臨著生活的每一步對(duì)我們的考驗(yàn),或許你的勝利就是最亮點(diǎn),心靈美,才是真的擁有美,是美的現(xiàn)實(shí),美的真實(shí)。在生活中形形色色的人帶來的考驗(yàn),學(xué)問變更命運(yùn),看法取決高度,最美的心靈須要心靈來點(diǎn)綴。
布滿荊棘的路途中,往往一件小事是考驗(yàn)我們自己的動(dòng)力,可能當(dāng)他人不留意的一件小事兒,往往確定著一個(gè)人所在的高度學(xué)會(huì)了與生活共舞。
“行之遠(yuǎn),德之高尚也?!蓖?xì)微環(huán)節(jié)確定人生,美德是作為中學(xué)生的我們必備的品質(zhì),學(xué)會(huì)用愛去感動(dòng)人,用愛去點(diǎn)綴生活中的正能量,美德是成長的動(dòng)身點(diǎn)。
看法作文篇6
看法確定一切
有的人中了百萬大獎(jiǎng),甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起志氣勇往直前。
是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會(huì)在我們出乎意料的時(shí)候突然探望。然而,生活有時(shí)也是充溢挑戰(zhàn)、殘酷的,或許它就在我們毫無防備的一瞬間駕臨 。
可我想說的是:心態(tài)確定成??!
海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾,可她卻在令旁人無法信任的重壓之下,憑借著自己堅(jiān)韌將堅(jiān)韌的毅力,成為世界上聞名遐邇的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭受的是不幸的,可她卻創(chuàng)建了一個(gè)宏大的神話。我信任海倫勝利的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應(yīng)當(dāng)還有主動(dòng)向上的心態(tài)。
的確,現(xiàn)實(shí)生活中或許存在著令我們心情懊喪、失意的挑戰(zhàn)。在這時(shí),我們不妨拿自己的現(xiàn)實(shí)同海倫比較看看,就會(huì)發(fā)覺這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位宏大并創(chuàng)建奇跡的女性。
無論在我的學(xué)習(xí)或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗堅(jiān)韌拼搏的偶像?;蛟S考試的成果不盡志向,可誰不會(huì)經(jīng)驗(yàn)過這些?或許我不會(huì)為這個(gè)社會(huì)做出什么大貢獻(xiàn),可我每天都在仔細(xì)的遵紀(jì)遵守法律?;蛟S生疏的環(huán)境令我無所適從,可這是每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)。心態(tài)真的很重要。當(dāng)我們用平正的眼光來看待事物,發(fā)覺事物,對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)覺許多問題都會(huì)迎難而解,我們眼前的路會(huì)不斷的拓展,加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅(jiān)決的看法。缺點(diǎn)并不行怕,只要我們用觀賞、發(fā)展的看法去看待,慢慢地,就會(huì)發(fā)覺它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的特長。就好比一個(gè)平稱上的左右兩邊的砝碼,左邊是現(xiàn)在的生活,右邊是我們的心態(tài),想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的心態(tài),不斷的變更自我。
噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤寂中堅(jiān)毅,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的心態(tài)去發(fā)覺世界。因?yàn)?,心態(tài)確定一切!
看法作文篇7
一代文豪沈從文在寫完《邊城》后,說道:“人與人之間在根本上是無法溝通的?!贝苏Z道盡了人與人和諧相處之難。怎樣與人相處才能使自己開心,他人亦開心呢?
首先把自己當(dāng)做自己。這是立本之基。我們既不能委曲求,全奴顏媚骨,也不能自暴自棄,自甘弱者。面對(duì)位高權(quán)傾之人,就只知笑臉相迎,隨聲附和,完全丟失尊嚴(yán)者,小人也。面對(duì)財(cái)大氣盛之人,就只知忍耐委屈,屏聲吞氣地接受蔑視嘲諷者,庸怯之夫也。我們要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的尊嚴(yán),敢于說不,始終以劇烈的同等意識(shí)去對(duì)待那些養(yǎng)尊處優(yōu)之人。試想一個(gè)連自己都不敬重??偸亲再v的人還能期盼別人什么呢?還有什么資本去談?wù)摯酥滥兀?/p>
其次,要把自己當(dāng)做別人。這就須要從別人的角度看問題。想他人之所想,是與人溝通的橋梁。管仲成就大業(yè)始終得益于鮑叔牙的幫助。作為摯友,鮑叔牙總是從管仲的角度替他想問題。做生意時(shí),管仲貪小便宜,鮑叔牙不認(rèn)為管仲貪得無厭,認(rèn)為是他貧困;戰(zhàn)場上,管仲三戰(zhàn)三逃,鮑叔牙不認(rèn)為他害怕,是因?yàn)橛欣夏干行栀狆B(yǎng)。公子糾遭遇挫敗,召忽從容赴死,而管仲甘愿被困,鮑叔牙不認(rèn)為他是貪生怕死,而是為了日后一展宏圖……管仲感慨:生我者父母也,知我者鮑叔牙。鮑叔牙待人懂得換位思索,成就了歷來為人稱頌的佳話??梢?,換位思索是與人友好相處的一種方式。
再次,把別人當(dāng)做自己。就是要對(duì)待他人如對(duì)待自己。真誠而又信任。劉邦打天下時(shí),為了拉攏人民,是多么的友善待人,這個(gè)立王那個(gè)封將,將士們感動(dòng)于他的友善,幫他奪回了天下。結(jié)果鳥盡弓藏,兔死狗烹,他起先猜忌他的良將忠臣,殺了彭越,又?jǐn)仨n信。讓人們看到了他的友善是對(duì)么的不真誠呀。虛偽有愛懷疑的待人之道招致手下布英造反也是理固宜然。我想劉邦的待人之道應(yīng)當(dāng)是不被看好的吧。只源于他的不真誠,不友善,不信任于人。
最終,把別人當(dāng)做別人。我們要敬重他人。在探討會(huì)上,仔細(xì)聽取別人的看法,不要隨意推翻;在思想溝通會(huì)上,學(xué)會(huì)觀賞他人的可取之處,不強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)于別人。在生活中,不睥睨他人,不頤指氣使,一同等謙和的看法與人交往。周總理從不以自己是總理的身份而不敬重他人,他會(huì)自覺排隊(duì),按時(shí)歸還圖書,仔細(xì)聽取看法,這一切無不給人以暖和,我們從中看到了一個(gè)人格的平臺(tái)。
總之,與人相處不是件簡單的事,如沈先生所言。但只要做到上述四點(diǎn),我們雖不肯定能擁有“門庭若市”的令人艷羨的人際關(guān)系,但也不會(huì)淪落到“門前冷落鞍馬稀”的冷清場面吧。
看法作文篇8
一、認(rèn)同的觀點(diǎn):看法就是你的競爭力,看法比實(shí)力更重要——《看法勝于實(shí)力》讀后感二。卓越的工作看法,就是你迎戰(zhàn)將來的第一競爭力??捶ū葘?shí)力更重要。一位哲人說:“人生全部的實(shí)力都必需排在看法之后。”同樣的實(shí)力,在不同的看法下,會(huì)導(dǎo)致完全不同的將來??捶ū旧砭褪且环N實(shí)力。用奮斗的看法來擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任,自身的實(shí)力只有在完備的看法中才能完全地呈現(xiàn)??捶ù_定著你的成敗。不同的看法,成就不同的人生。卓越的看法讓你脫穎而出。用卓越的看法對(duì)待工作,工作也會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào),甚至是加倍的回報(bào)。
二、聯(lián)系實(shí)際:在每一個(gè)人的一生中,有許多事情無法選擇也無法變更,但是我們卻可以選擇看法、變更看法。正如一位哲人所說的:“就算我們到最終什么都失去了,但至少我們還能以踏踏實(shí)實(shí)的看法去工作?!睂?duì)此,我們可以這樣理解:人生全部的實(shí)力都必需排在看法之后。因?yàn)樵诳捶ǖ膬?nèi)在力氣驅(qū)動(dòng)下,我們經(jīng)常會(huì)激發(fā)多數(shù)潛能,而這種潛能,假如被正確地運(yùn)用在工作中,結(jié)果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們當(dāng)時(shí)的構(gòu)想。所以說,看法勝于實(shí)力,看法恒久是你勝利的基礎(chǔ)。作為老師,以什么樣的看法面對(duì)學(xué)生,確定著學(xué)生的成長;以什么樣的看法對(duì)待工作,確定著工作的成敗。我覺得,當(dāng)一個(gè)老師,在他對(duì)待教化事業(yè)和教學(xué)工作的看法中,在他對(duì)待學(xué)生的看法中,若能把愛與責(zé)任有機(jī)地結(jié)合在一起,自覺地,主動(dòng)主動(dòng)地去完成各項(xiàng)詳細(xì)任務(wù),探討解決各種難題,他就正在走向優(yōu)秀老師之列了。
三、今后努力的方向:一路走來,我已從教十余年了。歷經(jīng)春秋冬夏,體會(huì)酸甜苦辣,汗水伴著淚水,辛苦攜著歡樂。這些年,我作為一名老師,一名班主任,我堅(jiān)守著自己的崗位,始終在盡自己的努力做好自己的工作。走進(jìn)新時(shí)期,都說“沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,這就向我們老師提出了更高的要求。新時(shí)期的老師必需要有主動(dòng)的看法,抱著高度負(fù)責(zé)的精神,不斷提高自身素養(yǎng),不斷完善自己,以求教好每位學(xué)生。所以,在今后的工作中,我將努力做到:1、在自身素養(yǎng)方面,我肯定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取,開拓新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻打算著用“一眼泉的水”來供應(yīng)學(xué)生“一碗水”。2、對(duì)待學(xué)生,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生的微小之處的好的變更也要擅長發(fā)覺,并且多加激勵(lì),培育學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信念,注意培育他們的學(xué)習(xí)愛好。3、把為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的看法貫徹于自己的全部言行中,做到學(xué)校的事就是自己的事,學(xué)生的事就是自己的份內(nèi)事,以主動(dòng)開心的心情進(jìn)行教學(xué)管理??傊?,在今后的工作中,我要樹立良好的工作看法,秉持“看法勝于實(shí)力”這一理念,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)
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