七年級上學期教學計劃(十八篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級上學期教學計劃(十八篇)時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級上學期教學計劃篇一

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發(fā)展〞，為此，我制定新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平日遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高-想象作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時穩(wěn)定和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多〞，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平日多練習用英語交流，熟練把握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，加強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在集體生活上，加強集體榮譽感，遵守紀律，積極參與各項班集體活動，多參與社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

xx中的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠就只有做班級的“吊車尾〞，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好，關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果，努力過，就不會悔恨。

七年級上學期教學計劃篇二

今年的九月一日，對我是一個嶄新的開始，新學期的學習計劃。這第一學期的起點，對我而言是多么特別而又重要，我已邁進初中的學校大門，我將在學習期間更加的勤奮、努力。我將根據自我的實際狀況，把語文、數學、英語制定一個學習計劃，盡一切所能向我設立的目標努力。

1.在閱讀分析上是我的弱點，我將會更加努力地多做一些課堂練習。

2.在平日我應加強大量的課外閱讀。

3.提前預習課文，平日要將做好的筆記歸類并整理好。

4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項任務。我將學會觀測身邊的生活瑣事，學會更加生動的去刻畫人物和事物。

語文的目標：提高閱讀分析能力，寫好每一篇作文。

1.在計算題上我經常會馬虎大意，我將在這學期努力去改正馬虎的壞習慣。

2.在一些應用題上，我應更多的去靈活運用各項公式，把握好舉一反三的技能。

3.平日要多做課堂練習，有不明白、不理解的題目應及時找班主任和同學來解決問題。

4.在課外時間，我希望根據自我的弱點參與一些補習班來加強自我的應用題水平。

數學的目標：提高應用題的水平，做到認真細心，平日要勤做練習卷。

1.以前一直都是學牛津英語的，現在我將會對新世紀英語做好更多的預習功課。

2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

3.在句子的練習上，我應多做多練，做到靈活運用。

英語的目標：每天都堅持多看、多聽、多讀。

最終，我也會在新增的一些課程，如：地理、科學等其它學科上，也將加倍努力學習，希望在各項學科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績。

七年級上學期教學計劃篇三

暑假過去了，陽光還是特有理似的絢爛，新學期來臨了，又可以跟好朋友們說說笑笑了。一年級，上學是種好奇;二年級，上學是種體驗;三年級，上學是種欣慰;四年級，上學是種開心;五年級，上學是種希望;六年級，上學是種渴望。而今天，跨入初中的門檻，這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是開心，也不是希望和渴望，是什么我不明白，但是目標一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學期的成績好起來，我準備了一下5點：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別重視“理解〞。

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

1、做作業(yè)之前，必需對當天所學的知識認真復習，理解其確鑿涵義，明確起適用條件，

弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真細心做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，

要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量。

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中可能會有坎坷艱險但我我堅信在我們愛戴的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的對岸!

七年級上學期教學計劃篇四

小學的學習幾乎都是老師安排的，但是初中對學生主動學習的能力提出了更高的要求，想要留在后面，課前準備，課后復習是必不可少的。專家建議，學習前制定學習計劃，認真準備，上課認真聽講，課后及時復習，做作業(yè)前認真看書，獨立完成作業(yè)，學完部分內容后及時總結書本知識。

雷老師認為，學生從小就被告誡“不懂就問〞，但“問〞也是學會的。遇到“障礙〞不要問同學老師，要把握“溫度〞，即先獨立思考，再問別人。大多數優(yōu)秀的學生在學習中重視獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面可能會改變，學習成績可能會上升。

專家指出，初中新生寫作中有一個普遍現象，就是遇到不會寫的字，就會記筆記。在他看來，小學生依靠性很強，不會寫的單詞都被老師標注在作文上，學生自己也不會主動查字典，這就導致了a到了初中以后，學生連字典都不知道怎么查。這種“懶習慣〞應當盡快改正。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始就是一名初中生了。然而，劉先生發(fā)現兒子每天放學回來，就像上小學一樣。他不擔憂好多家庭作業(yè)。他玩了一會兒電腦，然后看了一會兒電視。他直到晚上八、九點才開始寫作業(yè)，最終一直到十一二點才寫完。他擔憂兒子再這樣下去成績會下降，身體會不好。

相比小學的“保姆式〞教學，剛成為中學生的學生可能會由于課業(yè)增加而感到無所適從；那么，剛剛轉換角色的學生應當如何調整自己的心理和學習方法，讓自己能早一天進入角色，完好地完成學業(yè)呢？

小學成績好不代表初中成績好

特點:基本概念上升到思維訓練

初中生正處于青春斷乳期和特性形成交織的階段，可塑性強，多方面還有提升空間。昆明試驗中學教師袁表示，從小學到初中，在課程設置、學習內容、學習方式、人際關系、身心發(fā)展等方面都會出現好多新問題。好多大一新生及其家長由于對新段缺乏了解，未能根據初中學習生活的新特點進行調整。結果上了初中后就不知所措，導致各種不適應，嚴重影響了學習質量。

與小學課程相比，初中各科知識在深度和廣度上都發(fā)生了質的變化，大量內容從簡單的基本概念上升到思維訓練。假使學生還是靠簡單的記憶背誦，很難達到理想的效果。因此，改變學習方法對新初中學生來說是十分重要的。

學生希望成績優(yōu)秀，但有的學生小學成績好，進入初中后成績不穩(wěn)定；其他學生的成績越來越差，以至于跟不上工作，導致焦慮、擔憂、失望、悲觀等不健康的心理現象。其中一個原因是他們沒有適應新的學習環(huán)境。其實小學和初中的成績并沒有必然的聯系。誰更快適應初中學習，誰就獲得了學習的主動權。誰把握了好的學習方法，誰就擁有了最重要、最根本的素質和能力，學得更快、更好。

由于學生的年齡特點，小學教師經常帶領和觀看學生學習。進入初中后，學習科目增多，課程內容越來越難，老師也不再像小學老師那樣督促你學習。這時候要求學生要有主動性，上課注意聽課，不懂就主動問老師。譬如在語文學習中，要更加重視學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)；數學重視綜合知識的應用。

與小學相比，初中的學習更系統、更有條理。這就要求學生盡快把握科學的學習方法，才能順利過渡。昆明三中的趙老師在總結多年的教學經驗后，提出了幾點建議:第一，初中生嚴格、系統地執(zhí)行課前預習、課中聽課、課后復習的程序是十分重要的。剛小學畢業(yè)的學生往往對學習方法沒有概念，而這套基本程序會幫助學生一步步找出薄弱環(huán)節(jié)，從而一點一點形成自己的學習方法。

其次，我們應當平衡學習，而不是只關注主要科目。人的發(fā)展是全面的。在學好數學和英語的基礎上，物理化學應當作為中考的一門學科來認真對待。同時，體育、音樂、美術等課程對學生的健康全面成長也有著不可替代的作用。同時，為了積累學習，現在好多學生都有“三分鐘〞熱度的問題。他們剛開學的時候對學習十分熱心，但這種熱心過不了多久就會消失。這種不可持續(xù)的狀態(tài)是學習的禁忌。

七年級上學期教學計劃篇五

進了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫?？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓疲饺障腩A習、復習總是無從下手。因此，我決定制定一份學習計劃。

首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應當和朋友們有著共同的目標，前進的動力。還應當各盡我所能，發(fā)揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和朋友們團結協作，互助前行。

然后，我應當要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對爸爸媽媽和老師的依靠，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業(yè)的時候，都要自覺學習這一周所上的新內容，新的知識點要熟記。

接著，我要提高學習效率。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量，如課前認真預習，上課時一心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候，千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住好多內容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最終保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內容是很重要的。

最終，我要科學安排時間。隨著學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業(yè)的時候，不能想著另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放松自己。

學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。

七年級上學期教學計劃篇六

不知不覺間，新的學期已經開始了！面對即將開始的學習，我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經花費了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的！就算是有了學習的積極和熱心，但假使沒有明確的目標和方向，就會白白的消耗自己的熱心和動力，只會讓自己在學習上越來越懈??！

為此，趁著這個時機，我通過對自己的反思認識，充分分析了自己在上學期學習上的不足以及對今后的認識。在此，我對本學期的學習做計劃如下：

在上學期進入初中的第一個學期里，由于對環(huán)境的適應以及對新老師和朋友的認識，我花費了好多額外的時間和精力，導致自己目前的成績中有好多不理想的地方。

為此，在本學期的學習上，除了要做好新學期的學習之外，對于自己上學期沒能學好的部分我也要趁早補全，讓自己能充分把握好七年級的眾多科目知識，充分的適應初中的學習節(jié)奏！

1.語文方面

對于語文這門主要的必修課，我的基礎還算不錯，上學期的學習上也還算可以。為此，本學期的學習上要重視好詞好句的累積和課文的預習，在寫作方面提高自己的能力。同時，要注意保持自己的練字習慣，保持好自己字跡的清白整齊。

2.數學方面

對于數學，我記得很不穩(wěn)固，往往見題忘解。所以在穩(wěn)定好以前的知識點和公式的同時，我還要多做習題練習，保證自己能充分在實際中運用這些知識，牢記這些知識。而對于新學期的學習知識，我更要結合著來對待，數學是一環(huán)扣一環(huán)的知識，我要結過去的思路去考慮新的道路。

3.英語方面

英語同作為文科科目，我在學習上也算是略有優(yōu)勢，但由于平日只記不讀的壞毛病，在聽和讀上有很大的問題！在接下來的時間里，我不僅要在課本上學習和累積英語單詞句子，更要大聲的讀出來！讓自己能寫能讀，才能真正把握這門語言！而在新學期的學習上也是如此，只有多讀多寫多累積，才能讓英語有所提高。

4.歷史、政治、地理、生物

對于這些新參與的課程，我每個都很有興趣，但在學習上，我缺乏理解，還沒有形成自己的的學習架構。為此，在本學期中，我要多多梳理自己的知識，對不懂的地方要及時的請教老師和同學，與大家積極交流。并在自己思想中構建明確的學習架構，讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識。

進入初中，無論是學習還是生活中都多出了好多事情。正由于如此，我更要積極的管理好自己，讓自己能在把握好新學期知識的同時充分體會初中的生活！這個學期里，我也要繼續(xù)加油！

七年級上學期教學計劃篇七

一、按時作息。早上8：00起床，晚上9：30————10：00之間這個時間睡覺。

二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快開心樂過新年！

三、堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞、好句、好段。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲與開心。

五、堅持每天在空間里寫自己的心情。

六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。

七、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八、堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。

九、由我當導演與主角，計劃一次“家庭春節(jié)聯歡會〞。

十、積極參與體育鍛煉與社區(qū)的各項活動，注意安全。

十一、為新學期定一個學習計劃，并準備好必備的學習用具。

七年級上學期教學計劃篇八

時光匆促的流逝，我最終的一個小學暑假時光也終究漸漸的拉下帷幕。我即將進入我的中學生活。

在開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發(fā)展〞，為此，我制定新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平日遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時穩(wěn)定和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多〞，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平日多練習用英語交流，熟練把握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，加強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

在集體生活上，加強集體榮譽感，遵守紀律，積極參與各項班集體活動，多參與社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

這就是我的新學期計劃，我認為計劃雖然是擬定好，但是還學要我堅持的努力去執(zhí)行。所以我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，這樣就可以提醒我自己不會忘掉自己的計劃。

七年級上學期教學計劃篇九

新學期，我成了四年級的學生，特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是：

一、好好聽課，認真思考，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起，做他們的好模范。

三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文與讀書心得發(fā)到我的博客與同學交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，開心無限！

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄栈?，在學校多做宋老師的好幫手，讓爸媽與老師少為我勞神。

五、積極參與濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，與大家一起共享我的樂趣與身邊的故事。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語，使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學習，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

七年級上學期教學計劃篇十

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳的說話，要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，就要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學們請教問題。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習準備。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三到五遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它們認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做一做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或者記錄下來來，其次天上課的時候帶著問題去聽老師講課，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健有力的身體。

第五，要利用星期六.星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參與補習班的作文、奧數、英語學習，多讀一些課外書，不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。

總之，在新的學期里，我要更加的努力學習，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很卓越的好學生。

七年級上學期教學計劃篇十一

初一對于一個學生來說是一個不一樣的學期，由于這個學期是我們由一個小學生走向中學生的重要過程。

為了走好我人生的一步我制定了如下的新學期計劃來為我的人生打下堅實基礎：

1、每天保證在課堂上消化課上內容，并保證有不懂的地方就向老師提問，做到不把課上疑問帶回家。

2、課下積極復習課上內容保證及時穩(wěn)定課上內容，同時我會主動預習明天課程，保證對新的課程有所準備，并做到認真不敷衍。

3、對課時作業(yè)會認真對待，準時完成。

4、生活上我會自主鍛煉自理能力，盡量讓自己在生活上的能力有飛躍性的提高與改進，使自己在生活上有新的面貌。

我制訂的新學期計劃我會堅決的執(zhí)行，并會不斷完善計劃，使自己能提高自身水平。

我會爭取在新的學期有新的面貌，并做到不斷穩(wěn)定提高，使自己贏在人生起跑線上。

七年級上學期教學計劃篇十二

我在經過了一個漫長的小學畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來的七年級新學期開學，作為一個準初中生我應當好好考慮新學期新計劃了了。新的學期已經在不知不覺之間中悄悄地來臨，而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學生活這么照料著玩樂，我決定為自己擬定一個新學期的學習計劃，然后根據這個學習計劃來度過我初中生涯的第一個學期。

七年級是抓所有的科目的基礎的最好的時機，由于從七年級開始我會開始接觸好多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目，所以我必需為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了：

首先，每天早上六點半起床，然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。假使老師還有教英語英標的話，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習音標的讀法。

其次，每天放學回家做完作業(yè)以后，再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再穩(wěn)定一遍，再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)

最終，在次日早上去了學校之后，自覺的將所有課文進行預習，并且有機遇的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

我知道上了初中就代表著我必需接受來著初中生涯的所有的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學業(yè)壓力一定會很大很大，但是這些對于我來說都沒有什么關系，由于我要做的不僅僅是學霸，我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

我長大了，我所做的一切都必需為自己負責了。

七年級上學期教學計劃篇十三

初一是初中的第一個臺階，假使想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要開心學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。

最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學習目標：

1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。

2、作業(yè)認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，假使是不認真，要吸取教訓，假使是不會，就得及時問家長。

3、每天及時復習當天學完的知識，寫完作業(yè)再預習其次天要學的。

4、每周休息日，在完成作業(yè)的狀況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再穩(wěn)定一遍，并寫出自己一周的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要細心傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必需是真的明白、真的會了才行。

8、

利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

行為習慣目標：

1、開始重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到，不早退。

3、和其他同學搞好關系，與別人友好相處，有事沒事都常聯系一下。

4、積極參與學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱鷳n。

以上內容就是我的計劃，我要積極依照計劃堅持下去，爭取有新的改變!

七年級上學期教學計劃篇十四

先粗略課文瀏覽教材的有關內容，大致了解相關內容，把握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。

對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、細心體會、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方簡單，哪些地方難，會使今后聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養(yǎng)成良好的預習習慣，能使孩子從被動學習轉為主動學習，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力，就好比把握了開啟知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，吸取新的營養(yǎng)。

好多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特別狀況重視不夠。例如，在單項式概念(數字和字母積的代數式是單項式)中，好多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式〞。

二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯系起來。

三是，一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。假使你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？

一看：看書、看筆記、看習題，通過看，回憶、熟悉所學內容；

二列：列出相關的知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間網絡關系，這相當于寫出總結要點；

三做：在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發(fā)現問題、解決問題。

四歸：歸納出表達所學知識的各種題型及解題方法。

五編：根據所總結的內容編一些順口溜；如：總結不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著。〞證明成比例線段時，可總結為“遇等積化等比，橫看豎看定相像，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪〞。

總之，初一是學生知識奠定的根基時期，對學生數學學習方法的指導，要力求做到轉變思想與傳授方法結合，學法與教法結合，課堂與課后結合，教師指導與學生探求結合，家長督導和學生自覺學習相結合，建立縱橫交織的學法指導網絡，促進學生把握正確的學習方法，為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

七年級上學期教學計劃篇十五

樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明〞有新的起色，有新的變化。

孩子，加油！

另外，要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：

要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到由于抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預計，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際狀況。主要指以下幾方面：

1、自己知識和能力

2、每個階段的'學習時間

3、學習上的缺欠和漏洞

4、老師教學的實際進度

從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的狀況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；留心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不簡單集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了適合的內容，就會收到較好的效果。

在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。

七年級上學期教學計劃篇十六

愉快的寒假已經開始了，基于拓寬知識面目的，按時學習生活，做事有規(guī)律，度過一個開心充實有意義的寒假，因此制定一個合理寒假學習計劃對初一孩子們是十分有必要。下面為您制定具體計劃如下：

1、每天必需保證足量學習6小時，內容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數學練習、英語復習等。

2、保證中午一小時的休息時間，下午在家里學習，或者外出進行體育活動

3、在復習期間假使遇到不會的問題要標記出來，打電話請教老師或同學，千萬不能一概而過。

4、以下計劃安排適用于沒有參與課外補習的學生，如有課外補習，可替換或順延來執(zhí)行以下復習計劃。

以下計劃三天循環(huán)一次

6：45起來跑步。

7：20洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開始寫作業(yè)

9：25—11：25試卷一份

11：2511：45看報，課外書。

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25英語復習

15：40—16：40地理

16：40吃晚飯前自由時間

吃完飯后：家長檢查作業(yè)

21：00—21：30電視，電腦，課外書。

21：30睡覺

6：45跑步

7：20洗漱完畢

7：45開始做作業(yè)

9：15—10：55試卷一份

11：0011：45生物(復習學習過的知識)

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數學

15：40—16：40歷史(復習學習過的知識)

16：405：30自由時間

吃完飯后：家長檢查作業(yè)

21;00—21：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺

6：45起床跑步

7：45開始寫作業(yè)

9：15—10：55試卷一份

11：0011：45英語

11：45--13：00吃飯午休

13：1014：10語文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(復習學習過的知識)

15：40—16：40政治復習

吃完飯后，家長檢查作業(yè)。

21;00—21：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺

以上計劃，三天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參與實踐調查半天。嚴格依照計劃學習和生活。

七年級上學期教學計劃篇十七

春節(jié)過后，我們下學期進入七年級?；厥咨蠈W期，滿滿的收獲；展望新學期，充滿挑戰(zhàn)。據說七年級和八年級是學生時期的關鍵階段。在這關鍵的兩年里，每個學期制定一個符合自己實際的科學的學習計劃，使自己的生活充實而有意義，使自己的目標得以實現，是十分重要和迫切的。

第一，好好開始，自信一點。

俗話說，“好的開始是成功的一半〞。靜下心來，從節(jié)日的喧囂中恢復過來，擺脫上學期的成敗，踏實地聽新學期的每一節(jié)課，認真做好老師布置的每一道題，冷靜應對新學期的每一次考試，努力在新學期開始時有一個好的開始，讓自己的內心充滿必勝的信念，為整個學期取得好成績打下堅實的基礎。

二、收尾持之以恒。

人最怕五分鐘熱度。頭腦發(fā)熱，突發(fā)奇想，沖刺后停一會兒是學習上的禁忌。學習是一個漫長而持續(xù)的過程，就像逆水行舟。所以新學期要做好打持久戰(zhàn)的心理準備，持之以恒，持之以恒。

第三，發(fā)現不足，迎頭趕上。

人生最難的是認識自己。只有認清自己的不足，采取措施積極努力，才能與時俱進，立于不敗之地。在目前的課程中，語文和體育相對是我的弱項。新學期，我要盡可能多的閱讀、理解和寫作，努力拓寬自己的文學知識，提高自己的寫作能力和語言能力。積極參與體育活動，有針對性地提高自己的身體素質，爭取所有運動都達標，為以后的中考做準備。

第四，經?？偨Y，不斷反思。

子曰:“吾居三省?？偨Y每個學習階段的得失，反