巴金鳥的天堂讀后感

巴金鳥的天堂讀后感【篇一：鳥的天堂讀后感】

在暑假的時(shí)候，我讀了一本名叫《鳥的天堂》的一本書，我非常喜歡《一個(gè)車夫》這篇文章，我來(lái)為你們講講吧！

這是作者巴金在1934年9月20日初載的。散文塑造了一個(gè)身處亂世底層的少年自立；自強(qiáng)；自尊和倔強(qiáng)不屈的獨(dú)特形象。

這個(gè)少年雖然沒(méi)有家人了但他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，表現(xiàn)了他的熱愛(ài)生命；對(duì)未來(lái)充滿希望的精神。

當(dāng)作者吃驚的問(wèn)起他的年齡時(shí)，他驕傲地說(shuō)他拉車已經(jīng)半年多。小孩的態(tài)度和語(yǔ)氣，表現(xiàn)了他對(duì)生活獨(dú)立擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂妥孕拧？僧?dāng)問(wèn)他及其家人時(shí)，小孩卻沉默了，他的語(yǔ)言簡(jiǎn)短；決絕，表現(xiàn)出對(duì)拋棄兒女的父親絕不原諒和憎恨的態(tài)度。

他的志氣，堅(jiān)定的精神令我敬佩！

【篇二：巴金鳥的天堂讀后感】

我看過(guò)冰心奶奶寫的書，也看見(jiàn)過(guò)葉圣陶爺爺寫的書，但從沒(méi)看過(guò)巴金爺爺寫的書。巴金爺爺寫的書真是太好看了，相信看過(guò)巴金爺爺寫的書的人肯定念念不舍，我就是其中的一個(gè)。

一個(gè)星期六，媽媽在網(wǎng)上幫我和妹妹買書，我先對(duì)媽媽我要買巴金寫的書《鳥的天堂》，很快書買好了第二天就寄過(guò)來(lái)了。我從第一篇看起。第一篇是散文，題目《“再見(jiàn)吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！”》這篇是寫巴金離開(kāi)上海，去法國(guó)讀書的，當(dāng)他踏上船的時(shí)候，他可回頭看到了家鄉(xiāng)的山水，也看到了在岸上對(duì)他招手的親友和養(yǎng)育他的熱土從此刻和重洋和高山之時(shí)，巴金的眼睛涌起了熱淚，著熱淚包含著一種祖國(guó)深深的愛(ài)，也有對(duì)滿日的黑暗社會(huì)深深的狠。低低的一聲“再見(jiàn)吧，不幸的鄉(xiāng)土喲！”這篇文章使我感動(dòng)了，離開(kāi)自己的國(guó)家去外國(guó)留學(xué)，真是戀戀不舍呀！

書里面種種復(fù)雜交織的情緒，以排比的名式波濤洶涌的海浪層層高漲，字里行間充滿了真摯感人的力量，喊出了那個(gè)年代熱血青年的心聲。

巴金寫的書類型多端又讓你感動(dòng)的文章、開(kāi)心的文章，也會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)……

【篇三：鳥的天堂讀后感作文】

說(shuō)到榕樹，相信大家都不陌生。可是你見(jiàn)過(guò)獨(dú)木成林，并且吸引著成千上萬(wàn)只鳥的榕樹嗎？今天我閱讀了巴金爺爺《鳥的天堂》一文，我才真正領(lǐng)悟了這一番美景。

這篇文章主要講了巴金爺爺在1962年，兩次去了廣州省新會(huì)縣天馬河的著名景觀——“鳥的天堂”所發(fā)出的感慨。

這里的榕樹非常大，而且只有一棵枝葉茂盛，吸引著無(wú)數(shù)只鳥還引來(lái)了無(wú)數(shù)游客。當(dāng)我讀到：“我有機(jī)會(huì)看清它的真面目……就像一株大樹臥在水面上?！边@段話時(shí)，我非常驚訝。這棵榕樹不僅大，而且枝葉繁多，是我想不同的是，它的枝上有生根，有許多根直垂到地上，又伸進(jìn)泥土里，這是怎么一回事呢？通過(guò)查閱資料，我明白了，原來(lái)這是它的奇特之處呀！當(dāng)我讀到：“那翠綠顏色……這美麗的南國(guó)的樹！”這幾句話時(shí)，我又想到了這樣一個(gè)畫面：樹葉是綠綠的，作者幾個(gè)人都看著樹，連眼珠子都變成綠色的了。我想，這棵樹應(yīng)該很美，不然，怎么會(huì)吸引這么多的鳥呢、作者也很想留在這了吧？

鳥有屬于自己的天堂？我很驚奇，于是繼續(xù)讀了下去。當(dāng)我讀到：“我們繼續(xù)拍掌？有的在撲翅膀。”這句話時(shí)，我就知道什么是天堂了。煙槍仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一只大鳥從榕樹上飛了出來(lái)，后來(lái)跟了灰的、紅的、黃的、大的、小的等，無(wú)數(shù)只鳥一起玩耍，一起吃東西？歡快地生活著。看來(lái)，這兒才是鳥兒們真正的樂(lè)園。

鳥的天堂，不僅有榕樹，還有許許多多只美麗的鳥，這是因?yàn)槟抢锶瞬辉S人們?nèi)プ进B，這里才會(huì)這么美。我們也應(yīng)該植樹護(hù)林，不亂摘花，不亂踩草，讓我們也生活在一個(gè)天堂般的世界里。

通過(guò)讀這篇文章，我知道了原來(lái)還有這么美的地方，不過(guò)我知道，只要我們共同保護(hù)環(huán)境，世界將處處都是天堂！

【篇四：《鳥的天堂》讀后感】

《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者記敘了兩次經(jīng)過(guò)“鳥的天堂”的所見(jiàn)所聞。具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥翻飛，百鳥歡騰的熱鬧景象。

作者第一次是在一個(gè)“太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。他沒(méi)看見(jiàn)鳥，只見(jiàn)到高大，充滿生機(jī)的大榕樹。這部分重點(diǎn)寫大榕樹的美麗：先寫遠(yuǎn)看榕樹以為有許多株，再寫近看榕樹的根是那么龐大，枝干和葉是那么旺盛，勃勃生機(jī)。作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國(guó)的樹??！”

作者第二次來(lái)到大榕樹，是在陽(yáng)光燦爛的早晨，他見(jiàn)到了百鳥爭(zhēng)鳴的熱鬧情景。文中寫了鳥聲，鳥影讓人應(yīng)接不暇；寫了鳥的各種姿態(tài)——撲飛，撲；最后，又專門寫了一只歌聲美妙的畫眉鳥。展現(xiàn)了活潑可愛(ài)的小鳥在“天堂”自由、快樂(lè)生活的情景。作者贊美這棵美麗的大榕樹啊，的確是鳥的天堂。

什么是“天堂”？天堂：比喻美好的生活環(huán)境，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)的天地，那地方如仙境一般。繁茂的大榕樹給了小鳥一個(gè)舒適美麗的家。你看，生活在大榕樹上的小鳥沒(méi)有敵人，沒(méi)有爭(zhēng)吵。只有快樂(lè)、自在、幸福，就像生活在天堂一般。

我的家既舒適又漂亮。爸爸媽媽都很愛(ài)我，這里是我快樂(lè)幸福生活的天地！美麗的十一小有最先進(jìn)的多媒體教室；有親如媽媽的語(yǔ)文教師；有完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里是我學(xué)習(xí)的天堂！

【篇五：鳥的天堂讀后感】

巴金爺爺是位著名的作家，媽媽曾給我講巴金爺爺寫出了許多精彩的作品，我只記得一篇文章《鳥的天堂》，直到學(xué)了這篇課文，我才真正領(lǐng)略到了巴金爺爺文筆下的美麗與奇異，雖然我讀到的是改寫后的文章，但我仍能深深體會(huì)到作者對(duì)鳥的天堂的喜愛(ài)之情。

生活中我們看到的是街道旁的小葉榕，像文中那樣奇特的榕樹是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，讀了《鳥的天堂》，那株榕樹仿佛就在眼前，巴金爺爺把它寫得栩栩如生。你聽(tīng)，別人坐船時(shí)槳的聲音像樂(lè)曲嗎？你想，你有像作者那樣細(xì)細(xì)聆聽(tīng)和觀察嗎？，如果讀一篇文章，你滯留于字面，一定會(huì)覺(jué)得平淡無(wú)奇，但只要你細(xì)細(xì)品味，就能在看似平淡的文字中感受到美與奇異。我開(kāi)始讀的時(shí)候，也是囫圇吞棗，走馬觀花，后來(lái)在老師的引導(dǎo)下，我透過(guò)文字深入到作者描寫的情境中，才發(fā)現(xiàn)作者筆下的榕樹是那么美，充滿了生命力，尤其它獨(dú)木成林的奇特景觀，更讓我驚嘆不已，不由得和作者一同感嘆“這美麗的南國(guó)的樹！”當(dāng)讀到作者第二次經(jīng)過(guò)鳥的天堂，看到茂盛的榕樹叢中，群鳥紛飛，熱鬧非凡的場(chǎng)面，我仿佛置身于那株大榕樹下，看到了各種各樣的鳥，聽(tīng)到了此起彼伏的歡快悅耳的鳥鳴聲，看到黑的白的花的，大的小的五顏六色的鳥在葉叢中飛進(jìn)飛出，撲翅膀，梳理羽毛，追逐嬉戲，跳躍舞蹈，它們無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔著，仿佛我的眼睛也真的應(yīng)接不暇了……鳥的天堂真是美麗的天堂。每每讀到此處，我多希望自己就是那鳥的天堂里的一只快活的小鳥??！

正是巴金爺爺?shù)囊黄恼?，使得“鳥的天堂‘成為了旅游勝地。我好想親臨其境，去看看仰慕已久的鳥的天堂。

“鳥的天堂”真美！

【篇六：《鳥的天堂》讀后感】

你見(jiàn)過(guò)如一座小島似的大榕樹嗎？它有著不可計(jì)數(shù)的枝干和旺盛的生命力，它是鳥兒的樂(lè)園?！而B的天堂》這篇課文就讓我們走進(jìn)了這座鳥兒的樂(lè)園。

這篇課文按時(shí)間的順序?qū)懥藘纱蔚健傍B的天堂”所見(jiàn)到的不同景象。課文這樣描寫大榕樹：“榕樹正在茂盛的時(shí)期，好象把全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹！”讀到這里，使我感覺(jué)到好像那棵枝繁葉茂的大榕樹就佇立在我的面前。而當(dāng)我讀到“到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站的樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀?！边@一段的描寫，仿佛又讓我看到了榕樹周圍千鳥競(jìng)飛、百鳥齊鳴的景象。

因?yàn)槊⒌拇箝艠錇轼B兒提供了良好的生活環(huán)境，所以才成為了鳥兒的天堂。這使我感到，人們要想同美麗的大自然和諧相處，就要好好的保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好大自然的生態(tài)平衡。只要每個(gè)人都能從自己做起，從身邊的小事做起，努力為保護(hù)環(huán)境多做貢獻(xiàn)，我相信，我們的周圍一定會(huì)出現(xiàn)更多更美麗的“鳥的天堂”。

【篇七：讀《鳥的天堂》有感】

《鳥的天堂》，這是我們的一篇課文，挺久前就學(xué)了，但由于我性懶，如今才遲遲動(dòng)筆。自然心境已大不如，幸今終動(dòng)筆，以備自己的一個(gè)印證。

此問(wèn)的作者巴金，巴老，以于去年過(guò)世了。不知道為何，讀起此文總是有些莫名的感動(dòng)。

我一向不怎么喜歡寫景文，雖然從很多方面來(lái)看，寫景文我并不很差，但對(duì)它的不熱情沒(méi)興趣，仍是不變。像《鳥的天堂》，實(shí)話，當(dāng)初我也是不怎么看好這篇課文，可是想法總是與事實(shí)相反。

也許是天生的對(duì)像榕樹此類的繁茂植物感興趣，我看《鳥的天堂》時(shí)基本還是用心的，并未排斥。也許也是因?yàn)閺牟恢朗澜缟嫌心敲创值臉淠荆@神奇的普通吧。

懷著對(duì)兩幅文中插畫的好奇與些許的喜愛(ài)，我開(kāi)始走進(jìn)了它———這篇課文，走進(jìn)———巴金。也走進(jìn)了一個(gè)讓我懷念感慨的世界。

這似乎是巴金很久以前寫的一篇文章了，但所留給我的思考，在當(dāng)今煩躁的社會(huì)確是如此的安慰了我的心靈。

讀完后，我沉默了。我也記得，那偷偷的掉落我眼眶的淚珠已流下，輕輕地，輕輕地，撕扯著我。

似曾相識(shí)，似乎很久很久都沒(méi)有看到過(guò)如此的文筆文章了，相見(jiàn)恨晚?？催^(guò)一些少年的文字，其中許多都是一種玩世不恭的腔調(diào)。面對(duì)人世，冷嘲熱諷，都不說(shuō)正經(jīng)話，尖刻乃至刻薄，一副看破紅塵不想在這個(gè)世界活下去的清冷模樣。真不知這個(gè)世界究竟哪里傷害了他，也不知他內(nèi)心之灰色到底是否真的來(lái)自于他的生活經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn)？但就那樣的姿態(tài)———一擺千年的姿態(tài)。純真不再，溫馨不再，美感不再，崇高不再，莊重不再，雅致不再，真誠(chéng)不再，陽(yáng)光也不再，剩下的就只有一片陰霾與心灰意懶。好像已經(jīng)較少接觸過(guò)像《鳥的天堂》這樣如此貼近真實(shí)，親切，貼近我的心的文章了。

《鳥的天堂》里，同是比喻，同是寫景，但我卻真切的看得見(jiàn)那景色，觸摸了解得到，這是作者真正的語(yǔ)言，真正的想法！我看寫景文，許多人所謂的優(yōu)美句子其實(shí)都多是那些好詞好句好段的書刊里的艷麗過(guò)度，內(nèi)涵卻滿是空虛的語(yǔ)句。我并被不贊成把別人的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為自己的，只是實(shí)在受不了，原諒，也說(shuō)不出?？傊而B的天堂》讓我感覺(jué)很充實(shí)，很飽滿，很簡(jiǎn)樸。在寫讀后感上，我從不會(huì)冒險(xiǎn)選擇寫景文來(lái)描述，而現(xiàn)在我勇敢的選擇了《鳥的天堂》，其實(shí)也不是勇敢，而是我特別想寫，也知道，我會(huì)成功。

我不知道為什么我對(duì)兩種文風(fēng)會(huì)有如此極端的看法，但這確實(shí)是我最真實(shí)的感受，我再也受不了虛偽了！

可以說(shuō)，《鳥的天堂》讓我對(duì)寫景文有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也為我的心靈增添了一種新的思考與質(zhì)問(wèn)，一種內(nèi)秀，一種熏陶……

去年，巴金去世不久的一個(gè)晚上，媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，巴金的文風(fēng)很貼近生活，親近而樸實(shí)。巴金的愛(ài)妻死后，巴金把她的骨灰保留著，有什么都對(duì)那骨灰盒說(shuō)，時(shí)時(shí)刻刻不離，就宛若妻子還在世般。如今，巴老已乘坐了飛往天堂的單程機(jī)票，陪他的愛(ài)妻而去了。還聽(tīng)講，他要求把自己的骨灰和妻子的骨灰融為一體，共同，撒向大海。

我不知道您在哪個(gè)大海里，不知道。但是我明白，大海，無(wú)論是哪個(gè)大海，都會(huì)把我的心思傳遞給你的。下次我到大海時(shí)，我知道你在看著我，我。哎，巴老……

我知道你還有許許多多優(yōu)秀的作品，單是一篇《鳥的天堂》，就已經(jīng)把我俘虜了。那種淳樸的，避開(kāi)此今囂喧世界的文風(fēng)，永遠(yuǎn)讓我懷念！我一定會(huì)好好的去體味你其它的作品與你的。

讀罷《鳥的天堂》，我不禁發(fā)覺(jué)，我的作品中，似乎少了點(diǎn)兒什么？是什么呢？只希望多年后捧起自己的東西來(lái)看時(shí)，我能捕捉到深厚的充實(shí)。我能夠真正的解脫，釋然，自由……

感謝《鳥的天堂》，感謝巴金。什么時(shí)候，我能再看到真摯的你們呢？

【篇八：讀《鳥的天堂》有感】

這幾天閑暇之余，我拜讀了巴金老人所著散文《鳥的天堂》一書。此書主要記錄了巴金老人對(duì)生活的所感、所經(jīng)、所思。

巴金老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)的最高境界是真實(shí)、是自然、是無(wú)技巧?！痹陂喿x這一本書時(shí)，我更深刻體會(huì)到巴金老人所言之真正喻意。書里自然、純樸的言語(yǔ)，沒(méi)有華麗的修飾，沒(méi)有炫彩的詞語(yǔ)。每一句，每一段，每一篇真誠(chéng)，自然的娓娓道來(lái)，讀著書里簡(jiǎn)潔的文字，猶如置身于那個(gè)年代，和老人一起共度那些歲月。

“再見(jiàn)吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！”我的親人生長(zhǎng)在這里，我的朋友也散布在這里。在幼年時(shí)代你曾經(jīng)使我幸福；可是在我有了知識(shí)以后你有成了我痛苦的源泉了……?！@是老人離開(kāi)祖國(guó)留學(xué)之際的感慨，對(duì)祖國(guó)的不舍，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的痛恨，在這一篇散文里赤裸裸的無(wú)奈與悲哀，不舍與痛恨讓我不禁然也憎恨那個(gè)民不聊生的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。

那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這是美麗的南國(guó)的樹……?！@是老人和朋友共游鳥的天堂所見(jiàn)所記，也許遠(yuǎn)在他國(guó)的老人，只有這美麗的自然景觀才讓老人心里有一絲慰藉吧?？墒俏覅s感到老人看著南國(guó)的美景，對(duì)鄉(xiāng)土的思念和對(duì)人民的憂患更深。

“最初的回憶”此篇記錄了老人快樂(lè)的童年，善良的童心，可也同時(shí)顯露了生長(zhǎng)在那個(gè)年代的悲哀，人們生活的困苦。老人自己是一個(gè)富家少爺，可是在母親的影響和教育下，完全沒(méi)有被那個(gè)時(shí)代的尊卑牽制，善良的感受著身邊人的痛苦與情義。這一篇在全書中我看的最多，三遍，雖然我不會(huì)背下來(lái)，可是我深深為老人有一個(gè)溫馨的童年而慶幸，有一個(gè)睿智的母親而慶幸。也許是因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)孩子的母親的緣故吧，我自私的看不到楊嫂的可憐，看不到縣衙的屈打成招，只為老人有一個(gè)影響了他一生成就的母親而感動(dòng)！

“小狗包弟”在此書里，是我最不愿看的。唉，準(zhǔn)確的說(shuō)是不忍看，老人在這一篇文里的懊悔和無(wú)奈刺痛了我的心，我知道我無(wú)權(quán)說(shuō)那個(gè)年代的錯(cuò)誤，可是老人的悔恨，直白的言語(yǔ)，讓我更加敬佩這個(gè)偉大、善良的老人！

不要輕視胡思亂想，思想有它自己的路，而且總是順著思路緩緩前進(jìn)，只有多動(dòng)用自己腦子思考的人才有真正的是非，才是認(rèn)真的探索和追求?！@是“三說(shuō)瑞瑞”里面的一段話，這段話帶給我的感悟最深刻，我對(duì)女兒的教育以及說(shuō)話方式，在沒(méi)有開(kāi)博以前一直是命令式和強(qiáng)制式。后來(lái)，從博客上學(xué)了很多教育孩子的好方法，我一直試著改變自己，很慶幸效果很好?？吹嚼先诉@段話時(shí)，已然不是獨(dú)行獨(dú)思媽媽的我尤為理解這段話的含義。

……

巴金老人這本書里的質(zhì)樸言語(yǔ)，不華麗卻也無(wú)比精彩，煥然耀眼。不是一個(gè)見(jiàn)識(shí)如毛芽的我所能滲透的，我只能跟隨老人的言語(yǔ)文字感受老人的喜怒哀樂(lè)。無(wú)才的我，只能看到文字表面，實(shí)在愧對(duì)此書！

【篇九：《鳥的天堂》讀后感】

今天我看了一篇著名作家——巴金寫的《鳥的天堂》，讓我欣賞了有五百年樹齡的大榕樹，以及各種各樣的飛鳥。鳥兒們?cè)诖箝艠渖巷w來(lái)飛去，是多么的自由自在啊！真令人難忘。

我最欣賞的是“鳥的天堂”這一段。里面有許多鳥兒在大榕樹上做鳥巢，但是人們都不去捉它們，當(dāng)作者和他的朋友第二次經(jīng)過(guò)鳥的天堂的時(shí)候，才看到了那些鳥兒們。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀，讓人看得眼花繚亂。多么美麗的大榕樹啊，多么活潑的鳥兒們啊，真讓人喜愛(ài)。

如果我們生活中真的有這么一出鳥的天堂，那該有多好啊！只可惜我看到的都是灰塵，聞到的都是尾氣，哪兒還有鳥的影子呢！我只能到鄉(xiāng)下的外婆家再去找鳥兒們，好不容易在樹上看見(jiàn)一只小鳥嘰嘰喳喳地在叫著，那聲音真好聽(tīng)啊！可是還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味，站在樹下的人們就拿起石頭拼命往樹上砸，鳥兒撲騰著翅膀，拼命地逃走了。我想：它們自己也不知道哪兒是它們的家。

我真希望大家都能看這篇《鳥的天堂》，愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)鳥兒們，讓它們過(guò)上幸福的生活。

【篇十：鳥的天堂讀后感】

巴金巴金，字字是金。這是我讀了《鳥的天堂》一書后的最大感受。

聽(tīng)哥哥說(shuō)，其中《鳥的天堂》原來(lái)是語(yǔ)文課本中的一篇文質(zhì)兼美的課文，于是，我饒有興致地看起來(lái)。文章講的是在美麗的南國(guó)，有一株茂盛的大榕樹，人們把它稱為“鳥的天堂”。因?yàn)橛懈鞣N各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽(yáng)光照耀的早晨，你可以聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴，看見(jiàn)形態(tài)各異的鳥影，大的、小的、花的、黑的，有時(shí)棲息，有時(shí)飛翔，有時(shí)歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫卷，這真是“鳥的天堂”?。?/p>

是呀，鳥兒是人類的朋友，這正成為越來(lái)越多的人的共識(shí)。常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們那時(shí)候，麻雀嘰嘰喳喳地叫，一陣一陣地飛，就像一片云；燕子挨家挨戶搭窩，整行整行地停在電線上，真像五線譜啊！隨便做個(gè)彈弓，夾粒小石子，就能打到鳥了。為什么？鳥兒多呀，離人近哪！

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，樹一棵棵倒下了，天地間少了挺拔的身姿，亂砍濫伐呀；鳥兒一只只消失了，飯桌上多了美味佳肴，隨意捕殺呀。想找鳥兒的影子，那成了稀罕事；想聽(tīng)鳥兒的鳴聲，那也得運(yùn)氣好。

俱往矣?，F(xiàn)在，宜興已創(chuàng)建成“國(guó)家生態(tài)城市”，運(yùn)河碧波蕩漾，城鄉(xiāng)綠樹成蔭；我們學(xué)校早在幾年前就是“綠色學(xué)?！绷?，當(dāng)年的小苗已成為大樹。你看，郁郁蔥蔥的香樟樹、桂花樹，高噶挺拔的雪松、白果樹，再加上各種花草，儼然成了一個(gè)大花園。更可喜的是，和