大學(xué)生的商業(yè)決策-期末考核-商業(yè)決策報告模板

**學(xué)校課程報告課程名稱分院年級專業(yè)姓名學(xué)號張三（2040830388）李四（2040830388）王五（2040830388）任課教師20**年*月課程概述課程介紹：本課程旨在培養(yǎng)“既精通所學(xué)專業(yè)知識又知曉商業(yè)法則”的面向未來的人才，以滿足就業(yè)市場上對“稀缺復(fù)合人才”的需求。課程立足豐富大學(xué)生的知識架構(gòu)，彌補其在商業(yè)決策能力方面的不足，基于四位一體和PBL項目的理念，從真實應(yīng)用場景和任務(wù)出發(fā)，力求解決實際的復(fù)雜問題，延展思想廣度、提升思維高度、培養(yǎng)商業(yè)嗅覺。報告考核目的：課程既注重過程考核，也遵循成果導(dǎo)向。要求學(xué)生在掌握相應(yīng)商業(yè)決策知識的同時，能夠?qū)⑺鶎W(xué)決策工具應(yīng)用到真實的商業(yè)項目實踐。報告撰寫內(nèi)容：報告內(nèi)容包括兩部分，即課程學(xué)習(xí)總結(jié)和成果分工、課程成果詳細(xì)報告。其中第一部分20分；第二部分80分，此部分至少撰寫一份完整的商業(yè)策劃書，若有商業(yè)競賽獲獎、專利、論文等高階成果，一并報上，爭取高分。報告撰寫要求：報告總體字?jǐn)?shù)不少于4500字；邏輯清晰，內(nèi)容齊全；行文語言流暢；無病句和錯別字；排版簡潔明了，格式美觀；同時提交查重報告，正文查重率不高于20%。報告提交方式與成績評定：報告可以1人完成，也可以2-4人完成，需體現(xiàn)工作量；課程組按照報告中專業(yè)知識與商業(yè)運用融合價值、設(shè)計思維邏輯、技術(shù)難度、報告格式、團(tuán)隊協(xié)作等多個評分維度進(jìn)行分?jǐn)?shù)評定。

一、課程學(xué)習(xí)總結(jié)及分工說明（20分）課程學(xué)習(xí)總結(jié)（不少于500字）小組成員信息及分工序號學(xué)號姓名承擔(dān)的具體工作和任務(wù)1234

具體成果匯報（80分）商業(yè)策劃書一份注意：可參考成熟的商業(yè)策劃書寫作模板框架，但內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須是團(tuán)隊真實調(diào)研、分析并撰寫出的策劃書。此部分不少于4000字。打印前將本頁說明刪除。此部分請根據(jù)平時團(tuán)隊的討論思考、上課內(nèi)容啟發(fā)，選定主題，撰寫一份完整的商業(yè)計劃書，邏輯清晰、圖文并茂、觀點鮮明、論據(jù)充分、格式簡潔清晰。具體格式要求：封面：各小組自行設(shè)置商業(yè)策劃書封面，內(nèi)容需包含項目名稱和小組名稱，字體格式不限。目錄：目錄（宋體小二號居中）1項目概況................................1（宋體小四號，左端靠齊，右端靠齊）1.1*****.................................2（宋體小四號，左端靠齊，右端靠齊）1.1.1*****...............................3（宋體小四號，左端靠齊，右端靠齊）3、正文字體、字型及字號要求示例正文全文字間距采用系統(tǒng)默認(rèn)的字間距。正文中所有非漢字均為TimesNewRoman字體。正文段落和標(biāo)題一律取“固定行間距20磅”。頁眉頁腳都需要，頁眉上寫本章標(biāo)題，頁腳寫上頁碼，都居中展示。文中的圖、表、附注、公式一律按章內(nèi)順序分章采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號。例如：圖2-5，表3-2，公式5-1等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方。其他成