2022年萬宜小學(xué)教師大走訪活動(dòng)工作方案_第1頁
2022年萬宜小學(xué)教師大走訪活動(dòng)工作方案_第2頁
2022年萬宜小學(xué)教師大走訪活動(dòng)工作方案_第3頁
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一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過開展大走訪活動(dòng),深入查找和切實(shí)解決影響我??茖W(xué)發(fā)展與和諧穩(wěn)定的突出問題,全面化解矛盾糾紛,進(jìn)一步查找留守兒童的突出難題,全部協(xié)調(diào)解決,努力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,推動(dòng)我校教育事業(yè)健康、快速和可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)《醴陵西山中心?!芭c百姓連心,為百姓解困”大走訪活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本方案:

二、工作內(nèi)容

1.學(xué)校教師走訪學(xué)生及其家庭,尤其要做好困難家庭學(xué)生以及留守兒童的幫扶工作,關(guān)注他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助其克服困難、解決問題;了解學(xué)生家庭基本情況及其家長思想狀況,向他們宣傳教育法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,指導(dǎo)他們共同教育和培養(yǎng)學(xué)生。

2.學(xué)校校長、干部走訪石門口、石成金村的學(xué)生家庭,特別是四年級(jí)學(xué)生,了解家庭情況,關(guān)注思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活情況及以后的學(xué)習(xí)就讀意向,幫助解決實(shí)際困難,在思想上做好開發(fā)、引導(dǎo)工作,為學(xué)校留生工作打好基礎(chǔ),為學(xué)校的長足發(fā)展贏得先機(jī)。

三、工作步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月——9月)

通過多種有效形式,深入發(fā)動(dòng)全體教師,努力營造大走訪的良好輿論氛圍;制定工作方案,明確工作要求,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到任務(wù)分解到人,責(zé)任落實(shí)到人。

2.集中走訪階段(10月——12月)

校長和全體教師深入基層、深入家庭,傾聽基層意見,了解群眾需求,掌握基層教職員工和學(xué)生及其家長的真實(shí)情況,排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題,提出有針對(duì)性的解決辦法,并認(rèn)真填寫《萬宜小學(xué)大走訪情況記錄表》。

3.總結(jié)提高階段(12月)總結(jié)大走訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,上報(bào)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,寫好走訪活動(dòng)總結(jié)。健全完善相關(guān)工作機(jī)制,使大走訪工作經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。

四、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人任組長,分管負(fù)責(zé)人任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)和組織全校教師大走訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在教導(dǎo)處辦公室),具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、綜合研判、調(diào)度、信息反饋等日常工作。認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒?dòng)有序、有力、有效。

走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:楊志春

副組長:余立瓊

組員:鄧水根譚明智陳洋

謝玉云劉睦南各班主任

2.廣泛宣傳,培樹典型。要切實(shí)加強(qiáng)走訪活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)宣傳推介走訪活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

3.真正深入基層。參加大走訪活動(dòng)的黨員干部和教師要主動(dòng)深入基層、深入群眾、深入學(xué)生,特別要做到四個(gè)“必去”:即信訪矛盾突出的地方必去,工作薄弱的地方必去,困難家庭、留守兒童家庭必去,四年級(jí)石成金、石門口村學(xué)生必去。原則上校長、干部走訪不少于20戶,民情筆記不少于25篇,每位教職員工聯(lián)系、走訪學(xué)生家庭不少于15戶,走訪面達(dá)100%,民情筆記不少于20篇。

4.務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。全體教師要帶著感情、帶著責(zé)任,認(rèn)真了解基層情況,虛心聽取基層意見,真心誠意為基層群眾辦實(shí)事、解難題,對(duì)他們反映的問題、提出的建議,能夠解決的要及時(shí)解決,需要整改的要立即整改,對(duì)一些帶有普遍性、傾向性的問題以及影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題,要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,努力把問題解決在基層,將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

5.完善工作機(jī)制。認(rèn)真組織開展大走訪活動(dòng),建立健全走訪活動(dòng)臺(tái)賬,詳細(xì)記錄走訪對(duì)象、內(nèi)容、需要解決的實(shí)際問題以及矛盾糾紛排查化解情況等,做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài),逐一建立臺(tái)賬檔案,逐一落實(shí)管控責(zé)任,逐一化解疏導(dǎo)到位,并于11月30日前學(xué)校大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)工作開展情況和典型經(jīng)驗(yàn),再由學(xué)校向西山中心校上報(bào)活動(dòng)開展情況。

6.轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。黨員干部要帶頭深入家長、深入學(xué)生,推進(jìn)工作的落實(shí)。要嚴(yán)守走訪工作紀(jì)律,確保訪民不擾民,走訪不走秀。

西山街道萬宜小學(xué)

2013年9月25日

第二篇:XX縣區(qū)府城鎮(zhèn)城東小學(xué)萬名教師大走訪活動(dòng)方案府城鎮(zhèn)城東小學(xué)“萬名教師大走訪

--關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”

二〇一二年七月四日

1府城鎮(zhèn)城東小學(xué)“萬名教師大走訪

--關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”走訪月活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師作風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧教育,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。根據(jù)XX市教育局《關(guān)于實(shí)施“萬名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”走訪月活動(dòng)的通知》(滁現(xiàn)教中函〔2012〕255號(hào))文件精神,在全縣教育系統(tǒng)開展“萬名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”走訪月活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

以“心靈關(guān)愛、陪伴成長”為主題,堅(jiān)持走進(jìn)孩子的生活、融入孩子的心靈的原則,開展形式多樣、富有成效的關(guān)愛活動(dòng),讓留守兒童“學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安,實(shí)現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛?!?/p>

二、活動(dòng)內(nèi)容和方式:

在學(xué)校黨員及教職員工中積極開展“3456”主題實(shí)踐活動(dòng)。校黨組織動(dòng)員黨員干部和教職工與留守兒童結(jié)對(duì)子,實(shí)行“1+x”代理家長制,即一名黨員(含教職工)擔(dān)任一名或多名留守兒童代理家長,認(rèn)真組織開展“3456”主題實(shí)踐活動(dòng),即開展“三個(gè)一”活動(dòng)(每月進(jìn)行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學(xué)期給家長寫一封信或發(fā)一個(gè)短信),堅(jiān)持“四關(guān)心”(關(guān)心思想、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活、關(guān)心身體),做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、掌握家庭思想動(dòng)態(tài)、掌握兒童學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為習(xí)慣、掌握困難求助和需求),當(dāng)好“六個(gè)員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、

2生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員、內(nèi)外情況聯(lián)絡(luò)員),使每一名留守兒童都能“學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”,即知道留守兒童的個(gè)人基本情況、家庭基本情況、班級(jí)和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動(dòng)、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通,交流情況,解決困難。要突出暑期及開學(xué)初的工作重點(diǎn),側(cè)重宣傳防溺水等安全知識(shí),指導(dǎo)孩子安排好暑期的學(xué)習(xí)和生活。

三、工作步驟

1、通過多種有效形式,深入發(fā)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,努力營造大走訪的良好輿論氛圍;制定工作方案,明確工作要求,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到任務(wù)分解到人,責(zé)任落實(shí)到人。

2、深入基層、深入家庭,傾聽基層意見,了解群眾需求,掌握基層教職員工和學(xué)生及其家長的真實(shí)情況,排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題,提出有針對(duì)性的解決辦法,并認(rèn)真填寫《留守兒童家訪記錄表》。

3、總結(jié)大走訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,上報(bào)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,健全完善相關(guān)工作機(jī)制,使大走訪工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。

四、工作要求

1、學(xué)校要根據(jù)教職工情況與留守兒童數(shù)量,認(rèn)真制定實(shí)施方案,形成覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡(luò)。

2、學(xué)校要充分利用媒體、標(biāo)語、展板等宣傳載體,大力宣傳自強(qiáng)不息的留守兒童典型,以及關(guān)愛留守兒童行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和典型事例,引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與關(guān)愛活動(dòng),努力營造關(guān)注和關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)未成年人健康成長的良好環(huán)境。

3、學(xué)校要把“萬名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”納入今年學(xué)校管理的重要內(nèi)容,作為黨員干部、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等的重要依據(jù)。迎接教育局對(duì)活動(dòng)開展情況的檢查,并作為學(xué)校綜合考核的依據(jù)。

4、學(xué)校要建立完善黨員干部、教職工聯(lián)系留守兒童、服務(wù)留守兒童的長效機(jī)制,大膽探索關(guān)愛留守兒童的新舉措,切實(shí)解決留守兒童最需要、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的具體困難和問題。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:屈正山

成員:趙春紀(jì)戚懷莉劉玉琴朱長河湯錦奎負(fù)責(zé)人:武春章

六、活動(dòng)開展時(shí)間

2012年7月10日---2012年8月10日

府城鎮(zhèn)城東小學(xué)留守兒童之家

二〇一二年七月四日

附:活動(dòng)聯(lián)系人:武春章手機(jī):138****4273

第三篇:千名教師進(jìn)萬家大走訪活動(dòng)實(shí)施方案李店中心小學(xué)“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),創(chuàng)新實(shí)踐載體,突出實(shí)踐特色,切實(shí)辦好人民滿意的教育,強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),促進(jìn)家校教育的有效銜接,提高教師育人水平,樹立李店中心小學(xué)教育良好形象。按照縣教育局關(guān)于“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持開展進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,通過“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng),深入查找和切實(shí)解決影響我校發(fā)展與穩(wěn)定的突出問題,努力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,推動(dòng)學(xué)校健康、快速發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

1、教師一學(xué)年內(nèi)必須走訪完本班全部學(xué)生家庭,中期前走訪班級(jí)學(xué)生的60%,班主任負(fù)責(zé)具體走訪對(duì)象的安排。走訪期間,走訪教師要做好家訪記錄,教導(dǎo)處每月需做定期檢查,尤其要做好困難家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及留守兒童的幫扶工作,關(guān)注他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助其克服困難、解決問題;了解學(xué)生家庭基本情況及其家長思想狀況,向他們宣傳教育法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,知道他們共同教育和培養(yǎng)學(xué)生。

三、活動(dòng)形式和時(shí)間

以實(shí)地家訪為主;對(duì)父母均在外地打工的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對(duì)工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,有家長確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn),進(jìn)行家訪。

四、實(shí)施步驟:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月中旬)

通過多種有效形式,深入發(fā)動(dòng)教師全體教師,努力營造“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)的良好氛圍;制定工作方案,明確工作要求,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到任務(wù)分解到人。

2、集中走訪階段(4—6月)

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,傾聽基層意見,了解教職工需求,掌握教職工家庭的真實(shí)情況。排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題,提出有針對(duì)性的解決辦法。全體教師要深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生家庭狀況,以便尋求最好的解決辦法。

3、總結(jié)提高階段(7月上旬)

總結(jié)家訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,上報(bào)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,要激勵(lì)活動(dòng)的長效機(jī)制,使“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求

(一)組織機(jī)構(gòu)

組長:樊康龍(校長)副組長:劉文珍孔鞏固

成員。張少君、王維、楊國旺及各班班主任教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、信息反饋等日常工作。

(二)工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)的相關(guān)要求,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒?dòng)有序、有力、有效,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為教師年度考核、師德考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、真正深入基層。參加“千名教師進(jìn)萬家“家訪活動(dòng)的教師要主動(dòng)深入家庭、深入家長、深入學(xué)生,要做到每個(gè)學(xué)生的家庭不漏不錯(cuò),不留死角。

3、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。各位教師要帶著感情、帶著責(zé)任,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,虛心聽取家長和學(xué)生的建議和真心誠意為家長和學(xué)生辦實(shí)事、解難題,對(duì)他們反映的問題、提出的建議,能夠解決的要及時(shí)解決,需要整改的要立即整改,對(duì)一些帶有普遍性、傾向性的問題,要及時(shí)向?qū)W校反映。

4、完善工作機(jī)制。學(xué)校要認(rèn)真開展大走訪活動(dòng),建立健全活動(dòng)臺(tái)帳,詳細(xì)記錄走訪家庭的基本情況和經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,需要解決的實(shí)際問題等,做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài),逐一建立臺(tái)賬檔案,學(xué)校按統(tǒng)一設(shè)計(jì)的表格上報(bào)并存檔。逐一落實(shí)責(zé)任,并建立考核機(jī)制,考核結(jié)果作為年底績效考核的重要依據(jù)之一。教導(dǎo)處將定期與不定期進(jìn)行檢查,對(duì)工作敷衍了事、活動(dòng)流于形式的,將予以通報(bào)批評(píng)。附件:

XX縣區(qū)李店中心小學(xué)“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)安排表靜寧李店中心小學(xué)2013.3.2

第四篇:千名教師進(jìn)萬家大走訪活動(dòng)實(shí)施方案“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)實(shí)施方案

XX市亭湖小學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德建設(shè),促進(jìn)家校教育有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育發(fā)展合理,切實(shí)辦好人民滿意的教育,強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),促進(jìn)家校教育的有效銜接,提高教師育人水平,樹立亭湖小學(xué)小學(xué)教育良好形象。按照區(qū)育局關(guān)于“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

堅(jiān)持開展進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,通過“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng),深入查找和切實(shí)解決影響我校發(fā)展與穩(wěn)定的突出問題,弘揚(yáng)“交易所服務(wù)學(xué)生,教育服務(wù)人民”的風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)校健康、快速發(fā)展。

二、工作內(nèi)容

走訪期間,走訪教師要做好家訪記錄,教導(dǎo)處每月需做定期檢查,尤其要做好困難家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及留守兒童的幫扶工作,關(guān)注他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助其克服困難、解決問題;了解學(xué)生家庭基本情況及其家長思想狀況,向他們宣傳教育法律法規(guī)和各項(xiàng)政策,知道他們共同教育和培養(yǎng)學(xué)生。

三、活動(dòng)形式和時(shí)間

1、時(shí)間:7月10日-8月20日

2、以班級(jí)為單位,采取實(shí)地家訪的形式。由班主任帶領(lǐng)語數(shù)英老師走訪班級(jí)內(nèi)重點(diǎn)需要關(guān)注的學(xué)生家庭。每個(gè)班級(jí)不得少于15戶家庭。

3、重點(diǎn)走訪學(xué)生。(1)經(jīng)濟(jì)困難家庭。(2)學(xué)習(xí)困難家庭(3)思想和學(xué)業(yè)有重大變故的學(xué)生家庭。(4)留守兒童家庭。(5)單親或離異家庭。(6)進(jìn)程務(wù)工隨遷子女家庭。(7)殘疾學(xué)生家庭。

四、實(shí)施步驟:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月上旬)

通過多種有效形式,深入發(fā)動(dòng)教師全體教師,努力營造“千名教師進(jìn)萬家”活動(dòng)的良好氛圍;制定工作方案,明確工作要求,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到任務(wù)分解到人。

2、集中走訪階段(7—8月)

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,傾聽基層意見,了解教職工需求,掌握教職工家庭的真實(shí)情況。排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題,提出有針對(duì)性的解決辦法。全體教師要深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生家庭狀況,以便尋求最好的解決辦法。

3、總結(jié)提高階段(9上旬)

總結(jié)家訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,上報(bào)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,要激勵(lì)活動(dòng)的長效機(jī)制,使“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求

(一)組織機(jī)構(gòu)

組長:倪習(xí)龍(校長)副組長:張永旺袁媛陳煒煜

成員。賈濟(jì)雅、顧紅霞、李小玉及各班班主任教師發(fā)展中心具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、信息反饋等日常工作。

(二)工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校認(rèn)真貫徹縣局關(guān)于“千名教師進(jìn)萬家”家訪活動(dòng)的相關(guān)要求,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒?dòng)有序、有力、有效,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為教師年度考核、師德考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、真正深入基層。參加“千名教師進(jìn)萬家“家訪活動(dòng)的教師要主動(dòng)深入家庭、深入家長、深入學(xué)生,要做到每個(gè)學(xué)生的家庭不漏不錯(cuò),不留死角。

3、務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。各位教師要帶著感情、帶著責(zé)任,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,虛心聽取家長和學(xué)生的建議和真心誠意為家長和學(xué)生辦實(shí)事、解難題,對(duì)他們反映的問題、提出的建議,能夠解決的要及時(shí)解決,需要整改的要立即整改,對(duì)一些帶有普遍性、傾向性的問題,要及時(shí)向?qū)W校反映。

4、完善工作機(jī)制。學(xué)校要認(rèn)真開展大走訪活動(dòng),建立健全活動(dòng)臺(tái)帳,詳細(xì)記錄走訪家庭的基本情況和經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況,需要解決的實(shí)際問題等,做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài),逐一建立臺(tái)賬檔案,學(xué)校按統(tǒng)一設(shè)計(jì)的表格上報(bào)并存檔。逐一落實(shí)責(zé)任,并建立考核機(jī)制,考核結(jié)果作為年底績效考核的重要依據(jù)之一。教導(dǎo)處將定期與不定期進(jìn)行檢查,對(duì)工作敷衍了事、活動(dòng)流于形式的,將予以通報(bào)批評(píng)。

2017.7.2

第五篇:大走訪活動(dòng)方案某某單位“大走訪”活動(dòng)實(shí)施方案

某某黨支部為深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神,全面貫徹落實(shí)《中共XX省委關(guān)于開展以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級(jí)書記帶頭大走訪”活動(dòng)的通知》精神,按照《某某關(guān)于開展大走訪活動(dòng)的實(shí)施意見》要求,結(jié)合某某實(shí)際,特制定如下實(shí)施意見。

一、明確“大走訪”活動(dòng)指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和省第九次黨代會(huì)精神,全面落實(shí)上級(jí)黨委加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的意見,以“堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧XX縣區(qū)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真開展大走訪活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)群眾工作的自覺性和主動(dòng)性,密切黨群干群關(guān)系,為推動(dòng)我公司更好更快發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

二、確立“大走訪”活動(dòng)目標(biāo)任務(wù):

圍繞“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”五項(xiàng)內(nèi)容,在本單位職工中開展大走訪活動(dòng),班子成員要帶頭進(jìn)生產(chǎn)一線、進(jìn)職工宿舍、進(jìn)職工家中,全面開展訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生等方面工作,著力破解制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,努力實(shí)現(xiàn)群眾工作上水平、解決問題見行動(dòng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)有成效、企業(yè)職工得實(shí)惠的目標(biāo)。

三、成立“大走訪”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、安排“大走訪”活動(dòng)具體時(shí)間:

根據(jù)公司黨委活動(dòng)要求,我區(qū)大走訪活動(dòng)從2011年11月開始,至2012年2月底結(jié)束,共4個(gè)月時(shí)間,分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段。安排部署階段(2011年11月25日前)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,區(qū)黨支部成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專題活動(dòng)方案,并召開動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)行安排部署。

第二階段。全面推進(jìn)階段(2011年11月25日—2012年2月15日)。按照公司黨委統(tǒng)一部署,開展好深入基層調(diào)研、征求職工意見、宣講政策、預(yù)防化解矛盾、慰問困難職工、為職工辦實(shí)事、建立大走訪長效機(jī)制等活動(dòng)。

第三階段。“回頭看”階段(2012年2月16日-2012年2月底)。對(duì)我單位大走訪活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),主要看征詢了多少意見和建議,解決了多少突出問題,化解了多少矛盾,黨員干部的群眾工作能力是否進(jìn)一步提高,群眾工作的長效機(jī)制是否進(jìn)一步健全。

五、制定“大走訪”活動(dòng)原則:

(一)抓好結(jié)合,貫徹群眾路線。我區(qū)將妥善處理好大走訪活動(dòng)和日常工作的關(guān)系,緊密結(jié)合某某安全生產(chǎn)管理實(shí)際,合理安排,協(xié)調(diào)推進(jìn)。堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,全心全意相信職工、依靠職工、服務(wù)職工。

班子成員和班隊(duì)長以身作則、率先垂范,切實(shí)做到真心訪民情、虛心匯民智、耐心釋民惑、熱心解民憂、盡心惠民生。做到大走訪活動(dòng)與安全生產(chǎn)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建、經(jīng)營管理、公司發(fā)展建設(shè)等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

(二)突出重點(diǎn),實(shí)行分類指導(dǎo)。我區(qū)將根據(jù)職工的實(shí)際情況,深入開展走訪調(diào)研,有針對(duì)性地提出具體的群眾工作要求;并深入了解本單位職工所思所想所盼,切實(shí)幫助職工解決實(shí)際困難和問題。重點(diǎn)抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,做到抓好重點(diǎn)、帶動(dòng)一般、整體推進(jìn),確保大走訪活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)探索創(chuàng)新,突出實(shí)踐特色。我區(qū)將緊密結(jié)合公司“某某”目標(biāo),把活動(dòng)的開展與強(qiáng)化安全管理,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制結(jié)合起來;與提高生產(chǎn)效率,加快礦井發(fā)展建設(shè)結(jié)合起來;與深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提高黨建工作科學(xué)化水平結(jié)合起來;與打造清風(fēng)正氣,建設(shè)良好政治生態(tài)結(jié)合起來;與保障和改善民生,促進(jìn)XX縣區(qū)和諧結(jié)合起來,確保走訪活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。我區(qū)將結(jié)合不同走訪對(duì)象實(shí)際,積極探索,務(wù)求實(shí)效,創(chuàng)新活動(dòng)方式和活動(dòng)載體,使大走訪活動(dòng)充分體現(xiàn)時(shí)代性和創(chuàng)造性。

六、細(xì)化“大走訪”活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:

(一)走訪群眾,了解民情民意。堅(jiān)持感情上親近職工、行動(dòng)上深入職工,重點(diǎn)走訪生產(chǎn)一線職工、困難戶等,深入了解職工生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,認(rèn)真聽取職工對(duì)公司和本單位工作情況的意見和建議,及時(shí)掌握在上面難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題,為公司今后定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。

(二)集中民智,助推科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持工作上依靠職工,真心拜職工為師,誠心向職工請(qǐng)教。緊緊圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、改革發(fā)展、黨的建設(shè)、政治生態(tài)、改善民生等問題,開展尋計(jì)問策活動(dòng),我區(qū)將把征求到的好意見、好建議集中反饋到公司黨委,讓職工的智慧推動(dòng)我公司更好更快發(fā)展。

(三)宣講政策,凝聚發(fā)展力量。我區(qū)將積極利用班前班后會(huì)、安全例會(huì)大力宣傳黨的路線方針政策和上級(jí)的重大決策部署,宣講胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神及省第九次黨代會(huì)精神,宣講某某“兩會(huì)精神”及我公司制定下發(fā)的各類安全文件精神,確保上級(jí)精神宣傳到位、學(xué)習(xí)到位、貫徹到位,深入細(xì)致地做好思想政治工作,引導(dǎo)職工正確對(duì)待深化改革的利益調(diào)整,以理性合法方式表達(dá)利益訴求。

(四)為民辦事,促進(jìn)科區(qū)和諧。我區(qū)始終堅(jiān)持發(fā)展上為了職工,以職工滿意為目標(biāo),盡力幫助職工解決勞動(dòng)保護(hù)、收入分配、安全培訓(xùn)等方面遇到的實(shí)際困難和問題。把解決職工反映的突出問題作為為民辦事的著力點(diǎn),積極化解矛盾,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,營造和諧的勞動(dòng)關(guān)系。我區(qū)將配合公司政工部門切實(shí)做好走訪慰問、“兩節(jié)”送溫暖等活動(dòng),力所能及地幫助職工改善生活條件。

七、豐富“大走訪”活動(dòng)活動(dòng)形式:

(一)開展集中調(diào)研?;顒?dòng)期間,我區(qū)班子成員將通過座談交流、入戶走訪、專項(xiàng)約訪等形式,深入聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研。調(diào)研時(shí)間不少于一個(gè)半月,每人走訪不少于5名職工,認(rèn)真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,做到發(fā)現(xiàn)一件,解決一件。

(二)開展開門接訪、帶案下訪活動(dòng)。我區(qū)將嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部開門接訪、包案和帶案下訪制度,著力化解一些疑難復(fù)雜信訪問題。進(jìn)一步健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部民主接訪日制度,將每周四的安全例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間定為接訪日,方便職工來訪。同時(shí)利用我公司職工集中在單身宿舍入住的便利條件,放棄休息時(shí)間深入到職工宿舍進(jìn)行探訪。

(三)完善基層聯(lián)系點(diǎn)制度。我區(qū)將進(jìn)一步健全完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人聯(lián)系1個(gè)班組,并經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,努力把聯(lián)系點(diǎn)建成黨建聯(lián)系職工、服務(wù)職工的示范點(diǎn)。

(四)拓寬聯(lián)系群眾渠道。我區(qū)將在區(qū)務(wù)公開欄公布班子成員手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱等聯(lián)系方式,充分利用電話、信箱、電子郵件及家訪談心等方式,聽取群眾意見建議,及時(shí)研究辦理并予以回復(fù)。

某某黨支部篇二:港東村大走訪活動(dòng)實(shí)施方案

港東村開展“書記帶頭大走訪”活動(dòng)實(shí)施方案

按照示范園區(qū)黨工委《關(guān)于印發(fā)開展“書記帶頭大走訪”活動(dòng)得實(shí)施方案的通知》,(馬鞍山辦【2011】

70號(hào))文件精神和動(dòng)員會(huì)的總體部署,經(jīng)總支委員會(huì)研究本支部開展“書記帶頭大走訪”活動(dòng)結(jié)合我村實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

。

“書記帶頭大走訪”活動(dòng),村黨組織書記自覺帶頭,村兩委和黨員積極參與,訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生,扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作,著力解決脫離群眾、脫離實(shí)際、違背群眾意愿的突出問題,著力提升黨員干部做群眾工作的能力,著力破解制約科學(xué)發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,推動(dòng)黨的政策在一線落實(shí)、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽,努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風(fēng)見行動(dòng)、解決問題有成效、人民群眾得實(shí)惠,凝聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

二、時(shí)間

安排。

活動(dòng)從2011年9月開始,至2012年2月底結(jié)束,共半年時(shí)間。具體分動(dòng)員部署階段(2011年9月底至10月10日)、調(diào)查摸底階段(2011年10月10日—10月15日)、組織走訪階段(2011年10月15日—2012年1月31日)和開展“回頭看”(2012年2月1日至28日)四個(gè)階段。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)走訪群眾,了解民情民意。采取召開座談會(huì)(與黨員和村民代表座談)、走訪調(diào)查(全面走訪和入戶調(diào)查)等方式,廣泛收集村情民意,全面掌握基層情況。重點(diǎn)走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、和農(nóng)村致富帶頭人等,及時(shí)掌握新情況新問題,進(jìn)一步作風(fēng)轉(zhuǎn)變,為上級(jí)定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。

(二)集中民智,推動(dòng)改革發(fā)展。圍繞進(jìn)一步解放思想、推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧等問題開展大討論活動(dòng),進(jìn)一步向群眾尋計(jì)問策,集中全村的智慧加快發(fā)展速度。帶著問題進(jìn)行走訪,堅(jiān)持解決問題的方案從群眾中來、辦法到群眾中找,在群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)中尋找推動(dòng)發(fā)展的思路對(duì)策。

(三)化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。把解決群眾反映的突出問題作為大走訪活動(dòng)的著力點(diǎn),積極化解人民內(nèi)部矛盾,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。認(rèn)真化解有關(guān)征地拆遷、社會(huì)保障、農(nóng)村低保等涉及民生的突出問題,深入研究探討化解突出問題的規(guī)律,有針對(duì)性地制定完善解決突出問題的辦法措施和操作流程,加大從政策層面化解社會(huì)矛盾的力度

(四)為民辦事,真誠服務(wù)群眾。以村民滿意為目標(biāo),著眼于解決村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,盡力幫助村民

解決在教育、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的實(shí)際困難。開展走訪慰問活動(dòng),把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到百家千戶?!皟晒?jié)”期間組織開展好送溫暖活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)老黨員和困難群眾進(jìn)行慰問。進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶工作,入戶談心、實(shí)地察看、想辦法出主意,采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。圍繞群眾增收致富,幫助群眾理清發(fā)展思路,破解發(fā)展難題,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,從根本上增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

四、活動(dòng)形式

(一)開展集中調(diào)查研究?;顒?dòng)期間,村總支書記及“兩委”班子成員要把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作。分門別類收集整理群眾所反映的問題和建議,認(rèn)真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,村總支書記及“兩委”班子成員要做到發(fā)現(xiàn)一件解決一件,切實(shí)讓群眾感受到新的變化。調(diào)研結(jié)束后,村總支通過大走訪活動(dòng)形成一篇總結(jié)材料。并做好文檔上報(bào)工作。

(二)開展接訪下訪活動(dòng)。把帶案下訪、專項(xiàng)約訪作為接訪、下訪活動(dòng)的重點(diǎn),村黨組織書記及“兩委”班子成員要經(jīng)常性地接待群眾來訪。

(三)完善包片分工制度。村“兩委”成員要按照包片分工部署安排,繼續(xù)做好聯(lián)系村民組工作。

(四)開展大走訪活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)。活動(dòng)結(jié)束后,組織開展一次“回頭看”活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)大走訪活動(dòng)開展情況,把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,總結(jié)推廣大走訪活動(dòng)中形成的

有效做法和經(jīng)驗(yàn),全面了解廣大群眾對(duì)全村開展的大走訪活動(dòng)的滿意度情況,針對(duì)測(cè)評(píng)情況,進(jìn)行總結(jié)、鞏固、提高。并將“大走訪”活動(dòng)總結(jié)材料于2012年2月底前上報(bào)示范園區(qū)大走訪活動(dòng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

中共港東村黨總支

2011年10月10日篇三:大走訪活動(dòng)方案

七年級(jí)四班暑期教師大走訪活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、通過本次“教師暑期大走訪”活動(dòng)的開展,更加深入地了解本班學(xué)生家長、學(xué)生的教育需求及學(xué)生假期中的學(xué)習(xí)、生活和身心健康發(fā)展情況。

2、通過本次教師走訪活動(dòng),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)教師與學(xué)生、教師與家長的聯(lián)系,建立良好師生關(guān)系,使教師更全面地了解關(guān)愛學(xué)生,提高育人水平。

3、促進(jìn)家長理解、關(guān)心、支持教育,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。

二、活動(dòng)步驟:

第一階段:7月4日-6日制定出本班級(jí)走訪活動(dòng)方案,并告知任課教師和家長。第二階段:7月7日-8月27日,走村入戶具體訪民情解民意第三階段:8月28日-30日,本班走訪做出總結(jié)并上交活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解學(xué)生的家庭情況和行為習(xí)慣等方面情況,向家長反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。

2、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。介紹近幾年我校教育發(fā)展情況、學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績和班級(jí)管理工作的舉措,尤其是向家長通報(bào)今年我校中考有113名同學(xué)升入新泰一中,王帥同學(xué)更是成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榮獲中考狀元的第一人,進(jìn)一步爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

3、了解掌握經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生、留守兒童(含單親子女)、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女和殘疾學(xué)生情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,切實(shí)解決學(xué)生的困難,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

4、征求家長對(duì)學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議,并及時(shí)向?qū)W校和有關(guān)部門反映。

四、活動(dòng)形式

1、家訪主要采取登門走訪的形式,原對(duì)家在外地的學(xué)生可采用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式進(jìn)行家訪。

2、任課教師和班干部都要進(jìn)入學(xué)生家庭,了解民情,宣傳政策,解決問題,聽取家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作的意見和建議。

3、填寫好“XX市‘萬名教師訪萬家’”家訪活動(dòng)記錄表、家訪活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表,寫出活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)完成后及時(shí)上交學(xué)校。房光波2013-7-5篇四:大走訪活動(dòng)實(shí)施方案

大走訪活動(dòng)實(shí)施方案

為了落實(shí)區(qū)政府關(guān)于做大走訪工作,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,訪民情解民憂,惠民生,局長帶頭大走訪活動(dòng),我們局的具體方法如下:

一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞,講責(zé)任、講正氣、干事業(yè)、比貢獻(xiàn)主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)社區(qū)宣傳群眾,組織群眾,服務(wù)群眾,著力提高黨員干部做好群眾工作的能力水平,在整個(gè)社區(qū)形成關(guān)注社區(qū)重視社區(qū),支持社區(qū)的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)社區(qū)新跨越夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、安排時(shí)間活動(dòng)從2013年7月開始至2013年11月結(jié)束,共計(jì)半年的時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容

進(jìn)村入戶訪民情,深入基層第一線重點(diǎn)走訪拆遷戶,上訪戶,困難戶,老黨員,老干部,老模范,下崗職工深入了解群眾生活中的困難和問題,認(rèn)真聽取意見和建議,尤其是要把矛盾問題多作為重點(diǎn),(每月不少于12天)走訪不少于80戶,我們要做到發(fā)現(xiàn)一件解決一件,切實(shí)讓群眾感受到新的變化。

四、服務(wù)發(fā)展要民心,

要帶著問題下去,要堅(jiān)持解決問題的方案要從群眾中來,辦法要到群眾中找,通過暢通民意表達(dá)渠道,廣泛征詢意見建議鄧

形式,集中民智,運(yùn)用民智,要根據(jù)我單位的實(shí)際情況,創(chuàng)新服務(wù)載體,完善社區(qū)黨建工作共建協(xié)調(diào)機(jī)制,確定幫扶困難戶,經(jīng)常深入聯(lián)系調(diào)研參加民主生活會(huì),對(duì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),努力把聯(lián)系點(diǎn)建成黨建和聯(lián)系服務(wù)群眾的示范支部書記聯(lián)系幫扶1—2戶困難戶。

五、要在轄區(qū)內(nèi)化解矛盾安民心

要把群眾反映的較為突出的問題,作為走訪的著力點(diǎn),把解決信訪積案和涉法涉訴信訪問題作為我們這次工作的重點(diǎn),并上門走訪,認(rèn)真收集群眾的意見建議,認(rèn)真開展開門接訪聽取群眾意見及時(shí)研究辦理并予以回答。

六、方法步驟

一,動(dòng)員部署學(xué)習(xí)培訓(xùn),從2013年7月初;

1、確定走訪聯(lián)系單位,制定活動(dòng)實(shí)施方案。

2、召開轄區(qū)的動(dòng)員大會(huì)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行安排部署。

3、集中社區(qū)內(nèi)的黨員和社區(qū)兩委成員集中學(xué)習(xí)。

二,調(diào)研走訪,解決問題(從2013年7月初至2013年11月初)1采取座談,走訪,談心談話,問卷調(diào)查,聽取群眾意見,記好民情日記。2,采取靈活多變的方式。

3,認(rèn)真寫好群眾反映的問題收集登記4,建立自上而下的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,協(xié)調(diào)解決問題。

三、總結(jié)評(píng)議,鞏固提高(2013年11月)1,開展基層單位干部群眾大走訪活動(dòng)情況滿意度測(cè)評(píng)。2,開展四查四比活動(dòng)。

3,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),建立健全領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,部門共建不斷提高群眾

工作經(jīng)?;?、制度化水平。2013年7月12日篇五:新湖社區(qū)大走訪實(shí)施方案

新湖社區(qū)“訪民情、匯民智、釋民惑、惠民生”主題大走訪活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十七大五中全會(huì)和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神,全面貫徹落實(shí)省委加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作的意見,切實(shí)把群眾工作放在黨的工作更加突出的位置,社區(qū)干部深入農(nóng)戶,落實(shí)好群眾工作,根據(jù)省、市、區(qū)委“訪民情、匯民智、釋民惑、惠民生”為主題的“五級(jí)書記帶頭大走訪”活動(dòng)的要求,制定梅龍街道新湖社區(qū)大走訪活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

和活動(dòng)原則

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念,深入開展五級(jí)書記大走訪活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全社區(qū)人民的積極性。主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為促進(jìn)梅龍街道新湖社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的政治生態(tài)和社會(huì)環(huán)境,以群眾工作的新成效迎接黨的十八大勝利召開。在活動(dòng)中應(yīng)遵循以下原則

(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,廣泛參與。結(jié)合新湖社區(qū)三期征地大

走訪活動(dòng)開展,及街道聯(lián)系村干部、社區(qū)黨組織書記要以身作則、身體力行;社區(qū)班子要全員參與、親力親為;找準(zhǔn)崗位職能與服務(wù)群眾的結(jié)合點(diǎn),真正把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到深入基層、服務(wù)群眾上來。

(二)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),解決問題。精心安排好地點(diǎn)和時(shí)間,

把群眾難點(diǎn)、熱點(diǎn)矛盾比較集中、問題比較復(fù)雜、歷史遺留問題較多的地方,把群眾困難戶、黨員困難戶等弱勢(shì)群體作為領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)和聯(lián)系點(diǎn),了解群眾所思所盼所優(yōu),切實(shí)幫扶群眾解決實(shí)際問題。

(三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出特色。嚴(yán)格完成上級(jí)規(guī)定活動(dòng)的

同時(shí),緊密結(jié)合新湖社區(qū)實(shí)際,不斷豐富和創(chuàng)新大走訪活動(dòng)內(nèi)容、使活動(dòng)的開展成為社情民意大摸底、民生保障大調(diào)查過程,努力使大走訪活動(dòng)更加貼進(jìn)群眾,更加受群眾歡迎。

(四)堅(jiān)持一以貫之,鞏固成果。把開展大走訪活動(dòng)與鞏固

前期“訪民情、聽民意、解民憂、惠民生”專題活動(dòng)成果有機(jī)結(jié)合起來,突出大走訪活動(dòng)特點(diǎn),在延續(xù)、深化、拓展忽然提升上下功夫,集中力量辦一批過去沒有條件解決的難事和實(shí)事,提高大走訪活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好群眾的工作。

二、目標(biāo)任務(wù)和總體安排

開展大走訪活動(dòng),社區(qū)黨組織兩委成員和街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)一同全面參與,進(jìn)農(nóng)戶進(jìn)企業(yè),訪民情、匯民智、釋民惑、惠民生,扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作,著力解決脫離群眾、脫離實(shí)際、違背群眾意愿的突出問題,著力提升黨員干部做群眾工作能力,著力破解制約科學(xué)發(fā)

展、影響和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,使廣大群眾知曉政策、讓廣大群眾意愿得到解決、讓群眾矛盾在基層化解、干部為民服務(wù)思想得到轉(zhuǎn)變、黨群干群融洽相處。

活動(dòng)從2011年9月至2012年2月結(jié)束,共半年時(shí)間。原則上分動(dòng)員部署(2011年9月)、走訪調(diào)查(2011年10月~11月)、解決問題(2011年12月~2012年1月)和開展“回頭看”(2012年2月)四

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