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文檔簡介
Word資料《建筑CAD》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程承擔(dān)學(xué)院建筑工程學(xué)院制定制定日期審核審核日期批準(zhǔn)批準(zhǔn)日期一、適用對象高中畢業(yè)或同等學(xué)歷者二、適用專業(yè)建筑工程技術(shù)專業(yè)三、課程定位(1)課程性質(zhì)本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)支撐課程(2)課程任務(wù)主要針對建筑專業(yè)繪圖員、建筑專業(yè)設(shè)計員、施工員等崗位開設(shè),主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生在建筑繪圖員、建筑設(shè)計員、施工員工作崗位的電腦繪圖能力,要求學(xué)生掌握利用AutoCAD、天正軟件的基本技能,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。(3)課程銜接在課程設(shè)置上,前導(dǎo)課程有《建筑制圖與識圖》課程,后續(xù)課程有《建筑工程概預(yù)算》、《高層施工技術(shù)》、《施工技術(shù)》課程。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠運用AutoCAD和天正軟件繪制建筑圖紙,并且熟練完成建筑平面圖、立面圖、剖面圖的繪制;養(yǎng)成一絲不茍、嚴謹?shù)墓ぷ髁?xí)慣。1.能夠運用AutoCAD軟件進行建筑平、立面圖繪制;2.能夠運用AutoCAD軟件進行建筑剖面圖繪制;3.熟練運用AutoCAD軟件繪制建筑施工圖;4.熟練掌握天正軟件;5.具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神。五、課程設(shè)計本課程以繪制建筑平、立及剖面圖項目為載體,與企業(yè)合作設(shè)計2個典型的建筑設(shè)計方案作為學(xué)習(xí)情境;根據(jù)崗位(群)工作要求,工作任務(wù)要求,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)任務(wù)容;本課程采用項目教學(xué)模式,以學(xué)生為主體,以建筑設(shè)計為導(dǎo)向組織教學(xué)及考核。表1課程總體設(shè)計課程名稱《建筑CAD》計劃學(xué)時:64情景名稱情境描述參考學(xué)時:情景一AutoCAD繪圖基礎(chǔ)教學(xué)容AutoCAD軟件工作空間及界面介紹AutoCAD軟件圖形文件管理AutoCAD軟件環(huán)境參數(shù)設(shè)置教學(xué)要求能夠設(shè)置AutoCAD繪圖環(huán)境2情景二AutoCAD繪制建筑平面圖教學(xué)容圖層基本繪圖命令:直線命令、多線命令、構(gòu)造線命令、矩形命令、圓命令基本編輯命令:偏移命令、鏡像命令、復(fù)制命令、移動命令文字標(biāo)注尺寸標(biāo)注教學(xué)要求熟練的運用AutoCAD繪制建筑平面圖20情景三AutoCAD繪制建筑立面圖教學(xué)容繪制墻線、地坪線、屋面線繪制門窗高程標(biāo)注教學(xué)要求能夠熟練繪制建筑立面圖10情景四AutoCAD繪制建筑剖面圖教學(xué)容繪制軸線、首層室地坪線及屋面線繪制墻體繪制各層樓板及屋面板繪制門窗繪制樓梯圖形輸出打印教學(xué)要求能夠熟練繪制出建筑剖面圖12情景五建筑施工圖繪制教學(xué)容繪制建筑常見施工圖教學(xué)要求能夠熟練使用軟件繪制建筑施工圖8情景六天正軟件繪制建筑平、立、剖面圖教學(xué)容天正軟件繪制建筑平面圖天正軟件繪制建筑立面圖天正軟件繪制建筑剖面圖教學(xué)要求能夠熟練使用天正軟件繪制建筑施工圖12六、教學(xué)設(shè)計表2學(xué)習(xí)情境設(shè)計學(xué)習(xí)情境一:AutoCAD繪圖基礎(chǔ)學(xué)時:2學(xué)習(xí)任務(wù)掌握AutoCAD經(jīng)典工作空間界面、環(huán)境參數(shù)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)將AutoCAD工作空間調(diào)成白色學(xué)習(xí)容AutoCAD軟件工作空間及界面介紹AutoCAD軟件圖形文件管理AutoCAD軟件環(huán)境參數(shù)設(shè)置教學(xué)模式行動導(dǎo)向(案例教學(xué))學(xué)習(xí)過程1、通過多媒體授課與學(xué)生上機操作練習(xí)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)經(jīng)典空間界面(2學(xué)時)教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、機房計算機設(shè)備等學(xué)習(xí)評價1、學(xué)生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習(xí)情況(30分)、完成平時作業(yè)(準(zhǔn)確率、完整率、規(guī)度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習(xí)、課后作業(yè);終結(jié)性評價:繪制圖紙學(xué)習(xí)情境二:AutoCAD繪制建筑平面圖學(xué)時:20學(xué)習(xí)任務(wù)掌握AutoCAD繪制建筑平面圖學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠熟練運用基本繪圖、編輯命令繪制建筑平面圖學(xué)習(xí)容圖層基本繪圖命令:直線命令、多線命令、構(gòu)造線命令、矩形命令、圓命令基本編輯命令:偏移命令、鏡像命令、復(fù)制命令、移動命令文字標(biāo)注尺寸標(biāo)注教學(xué)模式行動導(dǎo)向(案例教學(xué))學(xué)習(xí)過程1、通過多媒體授課與學(xué)生上機操作練習(xí)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)繪制建筑平面圖基本繪圖及編輯命令(10學(xué)時)2、通過演示命令使用方法,學(xué)生自主繪制建筑平面圖(10學(xué)時)教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、機房計算機設(shè)備等學(xué)習(xí)評價1、學(xué)生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習(xí)情況(30分)、完成平時作業(yè)(準(zhǔn)確率、完整率、規(guī)度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習(xí)、課后作業(yè);終結(jié)性評價:實訓(xùn)建筑平面圖學(xué)習(xí)情境三:AutoCAD繪制建筑立面圖學(xué)時:10學(xué)習(xí)任務(wù)繪制建筑立面圖學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠使用AutoCAD繪制建筑立面圖學(xué)習(xí)容繪制墻線、地坪線、屋面線繪制門窗高程標(biāo)注教學(xué)模式行動導(dǎo)向(案例教學(xué))學(xué)習(xí)過程1、通過多媒體授課與學(xué)生上機操作練習(xí)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)建筑立面圖繪制(6學(xué)時)2、通過演示命令方法,學(xué)生自主繪制建筑立面圖(4學(xué)時)教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、機房計算機設(shè)備等學(xué)習(xí)評價1、學(xué)生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習(xí)情況(30分)、完成平時作業(yè)(準(zhǔn)確率、完整率、規(guī)度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習(xí)、課后作業(yè);終結(jié)性評價:實訓(xùn)建筑立面圖繪制學(xué)習(xí)情境四:AutoCAD繪制建筑剖面圖學(xué)時:12學(xué)習(xí)任務(wù)繪制建筑剖面圖學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠繪制出建筑剖面圖學(xué)習(xí)容繪制軸線、首層室地坪線及屋面線繪制墻體繪制各層樓板及屋面板繪制門窗繪制樓梯圖形輸出打印教學(xué)模式行動導(dǎo)向(案例教學(xué))學(xué)習(xí)過程1、通過多媒體授課與學(xué)生上機操作練習(xí)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)建筑剖面圖繪制步驟(6學(xué)時)2、通過命令演示,學(xué)生自主繪制建筑剖面圖(6學(xué)時)教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、機房計算機設(shè)備等學(xué)習(xí)評價1、學(xué)生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習(xí)情況(30分)、完成平時作業(yè)(準(zhǔn)確率、完整率、規(guī)度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習(xí)、課后作業(yè);終結(jié)性評價:繪制建筑剖面圖學(xué)習(xí)情境五:建筑施工圖繪制學(xué)時:8學(xué)習(xí)任務(wù)繪制建筑施工圖學(xué)習(xí)目標(biāo)快速、準(zhǔn)確使用AutoCAD軟件的基本繪圖及編輯命令學(xué)習(xí)容繪制建筑常見施工圖教學(xué)模式行動導(dǎo)向(案例教學(xué))學(xué)習(xí)過程1、通過多媒體授課與學(xué)生上機操作練習(xí)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)建筑施工圖繪制(4學(xué)時)2、通過命令演示,學(xué)生自主繪制建筑施工圖(4學(xué)時)教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、機房計算機設(shè)備等學(xué)習(xí)評價1、學(xué)生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習(xí)情況(30分)、完成平時作業(yè)(準(zhǔn)確率、完整率、規(guī)度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習(xí)、課后作業(yè);終結(jié)性評價:繪制建筑施工圖學(xué)習(xí)情境六:天正軟件繪制建筑平、立及剖面圖學(xué)時:12學(xué)習(xí)任務(wù)使用天正軟件繪制建筑平、立、剖面圖學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練使用天正軟件學(xué)習(xí)容天正軟件繪制建筑平面圖天正軟件繪制建筑立面圖天正軟件繪制建筑剖面圖教學(xué)模式行動導(dǎo)向(案例教學(xué))學(xué)習(xí)過程1、通過多媒體授課與學(xué)生上機操作練習(xí)相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)天正軟件(4學(xué)時)2、通過演示天正軟件使用方法,繪制建筑平、立、剖面圖(8學(xué)時)教學(xué)條件多媒體教學(xué)設(shè)備、機房計算機設(shè)備等學(xué)習(xí)評價1、學(xué)生上課出勤情況、討論情況、作業(yè)情況2、上機練習(xí)情況(30分)、完成平時作業(yè)(準(zhǔn)確率、完整率、規(guī)度)(70分)3、評價方式:過程性評價:上機練習(xí)、課后作業(yè);終結(jié)性評價:繪制建筑平、立、剖面圖七、課程考核表3課程考核考核項目評價方式平時考核占80%平時作業(yè)圖紙(占20%)小組互評、教師參評項目考核成績(占40%)小組互評、教師參評出勤情況(占20%)小組互評、教師參評期末考核占20%圖紙教師評分考核方式表4各情境在考核中所占的比例教學(xué)容考核所占比例(%)情景一AutoCAD繪圖基礎(chǔ)5情景二AutoCAD繪制建筑平面圖15情景三AutoCAD繪制建筑立面圖15情景四AutoCAD繪制建筑剖面圖25情景五建筑施工圖繪制10情景六天正軟件繪制建筑平、立、剖面圖30總計1002.考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)和本專業(yè)學(xué)生三大軟件應(yīng)用職業(yè)能力和施工圖繪圖員、設(shè)計員上崗能力相結(jié)合。八、學(xué)習(xí)資源教材:妮妮,春山.建筑CAD基礎(chǔ)教程.:中國石油大學(xué),2014.5參考教材:1.學(xué)成等.計算機輔助園林設(shè)計.:東南大學(xué),20032.王曉婷,明毅強.制圖速成與識圖.:中國電
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