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我身邊的好人征文【篇一:我身邊的好人】

好人就在我們身邊,看完這個節(jié)目,這句話便一直縈繞在我心中。

印象最為深刻的就是白方禮老人了。他靠蹬三輪車為生,家境十分清貧,甚至可以說是家徒四壁??伤杂玫湃嗆囐崄淼腻X去資助那些上不起學(xué)的孩子。他生前說過,資助這些學(xué)生,就是希望他們有出息,將來可以為社會做貢獻(xiàn)。

節(jié)目中,一些學(xué)生推著白方禮老人曾經(jīng)用來度日、資助學(xué)生們的三輪車——這輛破舊不堪的車子。這是一輛老人曾經(jīng)為之揮滿撒過汗水,承載著艱辛與喜悅的車子??吹竭@里,多少人為之潸然淚下?,F(xiàn)在,這輛車?yán)镅b滿了鮮花,學(xué)生們將這些鮮花發(fā)放給臺下的觀眾,希望所有人可以向白方禮老人學(xué)習(xí),哪怕是對他人一份小小的幫助,每個人獻(xiàn)出自己的一份愛心,就可以感動全世界。

真愛無價。白方禮老人用他的真心去愛孩子們,他很滿足、很幸福。有人計算過。白方禮老人為資助孩子跑過的路程可繞赤道十六圈!多么遠(yuǎn)的距離呀!可白方禮老人因為心中有愛,他做到了!

孟佩杰,這個經(jīng)歷了人生重大不幸的小女孩,你怎么也想不到她柔弱的肩上背的是什么樣的責(zé)任。從她八歲起,就獨(dú)自一人照顧癱瘓在床的養(yǎng)母,靠著養(yǎng)母微薄的收入,用她瘦弱的身子,撐起了一個家的天空。買菜、做飯、洗衣服,上學(xué)、照顧媽媽成了她每天的必修課。直到她背起媽媽上了大學(xué)。

叢飛、阿里木大叔、徐本禹、劉偉……他們都是我們身邊的普通人,他們所做的一切也都是一些平凡的小事,但他們堅持下去了,用他們堅韌的信念!這都是我們身邊的一些好人,他們向我們證明了,好人就在身邊!

【篇二:我身邊的好人】

在我們的生活中,常常會有一些人幫助我們。那些人也許是父母,也許是同學(xué),也許是老師,也許是一些陌生人甚至一生中只見過一次面的人。但他們既然伸出了援助之手,我們就應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們。

星期五下午,我?guī)Я艘槐驗樘鞖鈱嵲谔珶?,前兩?jié)課水就被我消滅的寥寥無幾了,于是,第三節(jié)課下課后,我便拉著胡佳佳一起去灌水。

因為第三節(jié)課老師下課的早,所以到了灌水處,人很少,我便把瓶蓋打開,準(zhǔn)備擰水龍頭?!敖o我試試?!焙鸭颜f。(我們很少來灌水)“好,我拿著杯子,你來擰水龍頭?!闭f著,她便擰動了水龍頭。結(jié)果她沒經(jīng)驗,熱水濺了我一手。“啊,你想燙死我呀?還是我來吧?!笨墒俏乙矝]經(jīng)驗呀!沒辦法,我只好擰一點水龍頭,讓水慢慢留下來。就在這時,旁邊一位貌似九年級的大姐姐不知什么時候走了進(jìn)來,灌好了水,看見我們笨手笨腳的樣子,便微笑著說:“我來幫你們吧?!闭f著,便把自己的杯子放在地上,從我手里拿過杯子,很熟練的灌了起來。“好了?!薄爸x謝?!蔽疫B忙說。“沒關(guān)系。”說完,就跑走了?!罢媸呛萌藚??!蔽艺f?!班拧!?/p>

其實,做好事只是腦子中閃過的一個小小的念頭而已,有時,也只是舉手之勞,但是卻可以快樂自己,同時也幫助別人,快樂別人,何樂而不為呢?現(xiàn)在,讓我們一起行動起來,用自己的雙手來換得別人一個快樂的笑容吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!

【篇三:好人一生平安作文】

好人是人生征途上的春風(fēng)、雨露和陽光,是生活之海里的燈塔、綠島與白帆。在我們陶莊中心校初中部的校園里,就生活著這樣一位普通而又偉大的好人,他的名字叫楊福美。

1990年,楊老師以優(yōu)異的成績從揚(yáng)州教育學(xué)院畢業(yè),帶著“為家鄉(xiāng)教育做貢獻(xiàn),為父老鄉(xiāng)親辦實事”的愿望,放卻了許多人爭著想要的“留校”機(jī)會,在親人的困惑與不解中,回到了母校陶莊初級中學(xué),開始了自己執(zhí)著無悔的從教生涯。

1994年起,楊老師突然被不明疾病纏身。經(jīng)多家醫(yī)院的專家、教授的診視,都沒有明顯的起色。直到XX年,才在省人民醫(yī)院被確診為“強(qiáng)直性脊柱炎”。此種病癥,還有一個名字叫“不死的癌癥”!

這些年里,楊老師行走不便,寢食難安,換做常人可能連生活自理都很難實現(xiàn)。一到冬季,病情加重,上下樓梯時每挪動一步,更是鉆心的疼痛。好不容易來到教室,他還要再站上幾個四十五分鐘,所以每次上課,大汗淋漓的他總讓學(xué)生們心疼不已。

XX年冬天,一個下雪的夜晚,楊老師在去學(xué)生宿舍檢查的途中,難言的疼痛使他雙膝一軟,一米八一的大個子就這樣生生地倒在了雪地上……胳膊、腳和大腿上從此又添了多處疼痛,真是“雪上加霜”。從此,楊老師搬進(jìn)了學(xué)生宿舍。就算如此,百米外的教室,楊老師也只能依靠自行車的幫扶才能緩慢抵達(dá)——爬樓梯時的那份艱辛,更是可想而知。

校領(lǐng)導(dǎo)曾多次找到他,關(guān)切地詢問還能不能堅持;同事們也紛紛要求幫他代課。深思熟慮之后,楊老師還是謝絕了大家的好意,咬咬牙,將所有的疼痛自己一個人扛起來了。當(dāng)我為了完成這篇征文,向他舊事重提時,楊老師只淡淡一笑:“教學(xué),是我的職責(zé)所在。”

這些年,就算是在這樣的一種身體狀況之下,楊老師也從未因體檢、治療或不得已的休息,放松自己的工作、影響學(xué)生的學(xué)習(xí)一天。

“甘為春蠶吐絲盡,愿作蠟炬照人寰”,這是楊老師的座右銘。他這么說的,也是做的。他就是這樣一個好人——拖著病體,忍著疼痛,頑強(qiáng)努力,執(zhí)著奉獻(xiàn)。

祝他好人一生平安!

【篇四:我身邊的好人】

我們身邊的好人可真不少:公交車上給老人讓座的“愛心使者”;撿到東西主動上交的“活雷峰”;自覺撿拾垃圾的“環(huán)保衛(wèi)士”……他們的事跡深深地感染著我,激勵著我。今天我想說的是我身邊的好人,他們就是捍衛(wèi)我們經(jīng)五路小學(xué)全體師生安全的保安叔叔們。

保安叔叔們很辛苦。當(dāng)我們的家長把我們送過家長止步線后,保安叔叔便肩負(fù)起保護(hù)我們的使命。早上,他們披著晨曦來到學(xué)校執(zhí)勤,穿著統(tǒng)一制服,手中拿著警棍,帶著嚴(yán)肅的神情,目光犀利,每當(dāng)我們走過他們的身邊,一種安全感油然而生。傍晚,我們已經(jīng)放學(xué)回家了,而他們還在一遍又一遍巡視校園,檢查一間又一間的教室門窗、電源是否關(guān)閉,確保安全后才頂著星月離開。

叔叔們雖然執(zhí)勤時表情很嚴(yán)肅,但對待我們卻像親人一樣。記得那年冬天,我生病了,我把出門條遞給保安叔叔,他伸出那雙凍得通紅的手把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室里的電暖氣跟前等媽媽。當(dāng)時,我的臉因為發(fā)燒變得通紅,難受極了,心里盼著媽媽快點來!看到我的難受勁兒,叔叔趕緊倒了一杯溫水遞到我的嘴邊,還不停地問我好些了嗎。為了讓我更舒服些,他還把自己的棉帽子摘下來墊到我的背后,并順手脫下自己的外套披在我的身上,頓時一股暖流在我的心中流淌。過了好久,還不見媽媽的身影,我有些著急,鼻子一酸,眼圈紅了。保安叔叔似乎看出了我的心思,耐心的安慰我:“小伙子,男兒有淚不輕彈,可別讓眼淚掉出來啊!媽媽很快就來接你了……”聽了叔叔的話,我忍著不讓眼淚流下來,使勁點了點頭。在叔叔慈愛的眼光中我讀出了一種堅毅的力量。在回家的路上,我對媽媽說:“保安叔叔真是個好人!”

保安叔叔的行為令我感動,身邊更多好人的事跡也在影響著我。贈人玫瑰,手留余香,我也要成為他們這支隊伍中的一員,做一個有責(zé)任心,無私奉獻(xiàn)的好人。

【篇五:有你,我不冷】

我應(yīng)該算是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。文化成績在歷次考試中都能榜上有名。在老師和同學(xué)眼里,我實在該算是命運(yùn)的寵兒,陽光、好運(yùn)總圍著我轉(zhuǎn)。

兩年前,爸爸媽媽突然離婚。媽媽從家里拿走屬于她的一切,惟獨(dú)留下了我。我突然就成了命運(yùn)的棄兒了!我害怕,我整天整天地把自己反鎖在小房間里?,F(xiàn)在回憶,還是感覺那個冬天異常寒冷。

開學(xué)后,因為怕同學(xué)嘲笑,我不愿與他們交往,甚至不敢參加任何集體活動。

我的反常,終于引起鄭榮芳老師的注意。那天下午,一臉驚慌的我,被領(lǐng)到她家的書房。窗簾拉好,房門緊閉。鄭老師用手輕輕撫摩我的頭發(fā),長嘆一聲:“唉……”。就是這聲長嘆,讓我號啕大哭。我感覺自己在墜入黑暗的途中,抓住了一線光明,再不肯松手。她把我緊緊摟在懷里,陪我一起流淚。

從此,鄭老師每看見我,總將她可愛的臉龐笑成一輪朝陽。

越接近期中考試,作業(yè)越多。那次單元測試,我只考了全班第九名——這打擊讓我越來越怕考試,后來,干脆賴在家里不肯上學(xué)了。爸爸發(fā)火,我不理;媽媽求我,我不聽。我甚至產(chǎn)生一種報復(fù)的快感。

鄭老師來了。那天晚上,她就坐在我的床頭,和風(fēng)細(xì)雨地:“孩子,父母有選擇婚姻的自由,但你一定要相信他們都愛你。此刻,他們能拋棄前嫌,一起在你的房間外,焦慮萬分,足以證明。你說周遭總漆黑一片,其實你沒必要懷疑陽光的存在。不管多么渺小,多么遙遠(yuǎn),只要你是太陽虔誠的信奉者,就定能得到陽光。眼下的這點困難算不了什么,落下的功課,我?guī)湍阊a(bǔ)。記住:一個人只有勇敢接受命運(yùn)的試煉,才能成為真正的強(qiáng)者!”

期中考試終于到了,我的緊張、焦慮也到了極限。好在每場考試之前,老師都會送我一個柔柔的微笑,一個溫暖的擁抱。

成績揭曉,我得了全班第三。老師由衷地為我高興,我也感覺自己已經(jīng)闖過了父母離異這道坎,能夠微笑著繼續(xù)我的中學(xué)校園生活了。

寫到此處,我抬頭看看教室外那輪燦爛的朝陽,想想鄭老師的笑臉,心里熱乎乎的。

【篇六:我身邊的好人】

“喵嗚”!隨著一只只小貓跑出來,一位滿面笑容的老爺爺也走來了。他,就是我們小區(qū)的門衛(wèi)大爺薛爺爺。一頭半禿頭,眼睛里散發(fā)著鉆石般的光。平時總愛穿著紅衣服,灰褲子,顯得非常氣派。別看他只是個門衛(wèi)大爺,可平時的業(yè)余愛好就是養(yǎng)貓,貓隨叫他隨到。

薛爺爺在這個小區(qū)待得差不多已經(jīng)有十年了。他對這些貓都統(tǒng)稱:“貓貓,貓貓……”為了養(yǎng)貓,我們家樓上的那些鄰居都把一些香腸、魚刺等東西送給薛爺爺,讓他拿去喂貓。一但聽到有貓叫,不管薛爺爺此刻在干什么事情,他都會跑出去看看貓們有什么異常,如果正常的話才能回來繼續(xù)做事。不然的話,還得忙活上大半天呢!

一天夜里,我整理完書包準(zhǔn)備睡覺的時候,忽然聽到一聲很大的聲音:“喵嗚,喵嗚。”又聽到了一聲:“來貓貓,小心車?!辈挥谜f,這兩個聲音是小貓在叫,薛爺爺來提醒小貓的話。我想:那么晚了,薛爺爺還來照顧小貓,他對小貓傾注了那么多的愛啊!

薛爺爺在門衛(wèi)大爺這個身份里也付出了不少呢!每當(dāng)有人找他的時候總說:“薛師傅,麻煩您一件事……”而薛爺爺呢?總是爽快地答應(yīng):“哦,沒問題!”除非他確實不能做,就會回答:“不好意思,這事我辦不了。”從這一連串的話里面就能聽出小區(qū)里的人對薛爺爺?shù)木匆夂退麑γ考碌臒崆椤?/p>

每到晚上七點鐘左右,下班回家的車越來越多,薛爺爺也忙活起來了。他站在傳達(dá)室門口,每看到一輛車進(jìn)入小區(qū)停車,他都會去幫助司機(jī)倒車?!暗?、倒!”“停!”“好了!”這些話一天不知道要聽多少遍,但每一個字都會讓人感覺到溫暖和關(guān)愛。

薛爺爺,在我們小區(qū)中是只一個普通的門衛(wèi)大爺,但在我心里卻是一個永久的大好人。俗話說得好,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將永遠(yuǎn)都會是春天。讓我們從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起。

【篇七:大恩不言謝】

幾年前,我的干爸突然被警察帶走了。我根本不想聽同學(xué)口中風(fēng)傳的那些關(guān)于他猥褻少女的壞話,就硬撐著擦去圍攻我的一撥撥口水,甚至不惜與他們?nèi)_相見。

我的無助,被鄭榮芳老師看見了。因為有她,我才得以從那個困境中掙扎出來,所以在我心里,她就是我的大恩人,也是這世上最好的好人。

借著本次征文的機(jī)會,讓我將那晚她勸我的話語,都整理出來吧。

那天晚上,她把我留下來,用期待的眼神鼓勵我說。我眼淚汪汪地:“干爸總喜歡下載各種測試卷給我練習(xí),并在我做完全部后無條件地認(rèn)真批閱;我經(jīng)常看見郵遞員將來自祖國各地的雜志放在他手上,每一本都刊有他的文章;我視干爸成偶像,并立志長大了也當(dāng)他那樣的老師……可眼下這一切,讓我怎么接受!他,如此寬厚的干爸,如此優(yōu)秀的中學(xué)高級教師,泰州市學(xué)科帶頭人,怎么搖身一變就成了壞人?”

我哭訴時,她一直用手拍著我的后背,讓我不怕。后來,為了解答我的困惑,她說:“事發(fā)當(dāng)天,我在辦公室。課間,他將那女孩叫去查點她沒上第一節(jié)課的原因。‘吃早飯去了’,那女孩不以為然的神情終于激怒了他,音調(diào)因此提了八度。她也失控了,尖聲著轉(zhuǎn)身就跑……然后悲劇就發(fā)生了。至于其它,與你一樣,我當(dāng)真也不知道。”

說到這兒,她停了一下,又用滿含疼惜的眼睛看著我:“至于現(xiàn)象背后的真相,我們只能翹首期待來自官方客觀公正的聲音。聽老師話,別去深究了。三人成虎,你探得的,只能是道聽途說,以訛傳訛?!?/p>

我還是不愿接受,頭搖得像撥浪鼓。她嘆口氣,接著說:“孩子,別人怎么看他,不重要。重要的是,你得振作精神。你要相信世界沒變,溫暖依舊存在;相信先前他對你所有的偏護(hù)都是真心的、純粹的;相信老師這個職業(yè)是神圣的,值得你將之稱為“理想”,并為之付出辛勤的汗水;也請相信他當(dāng)時工作方式的簡單粗暴,確實差點讓那名女生如花的生命,瞬間凋零。”

我若有所思。她站起來,在我的耳邊一字一頓:“從今天起,除了父母的電話,任何人拋來的問號你都不要去解答,任何人的好奇心你都不要去滿足,任何人的幸災(zāi)樂禍你都不要去計較。記住:就算全世界都背叛了你,至少,你還有我!”

想到這兒,我渾身是膽。謝謝你,鄭老師!

【篇八:我身邊的好人】

好人——一個多么溫暖的名詞。

很小的時候,媽媽對我說:長大了要做一個好人;上學(xué)了,老師教育我們:孩子們,你們也許成不了偉人,但你們一定可以做個好人。當(dāng)我一天天長大懂事,我被身邊的一個個好人感動著:

寬廣潔凈的大路上

當(dāng)晨曦中的第

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