培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)模板

#浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展

培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目面向地區(qū)： 項(xiàng)目申報(bào)名稱： 負(fù)責(zé)人： 培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人： 主管學(xué)校（蓋章）： 二O一二年四月十日浙江省教育廳制一、申報(bào)單位簡(jiǎn)況培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)名稱地址網(wǎng)址負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話手機(jī)近三年承擔(dān)各級(jí)全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)與學(xué)科性、專題性培訓(xùn)等情況培訓(xùn)班名稱 起止時(shí)間 學(xué)科人數(shù)集中培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)形式培訓(xùn)主要優(yōu)勢(shì)和特色：1勇于探索，成績(jī)顯著。西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校早于 年開(kāi)始實(shí)行集教研、科研、培訓(xùn)、教育技術(shù)“四位一體”的整合辦學(xué)模式， 年成立“杭師大西湖教師教育學(xué)院”， 年被評(píng)為浙江省示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)， 年西湖區(qū)教育信息網(wǎng)被評(píng)為浙江省優(yōu)秀教育網(wǎng)站，年被評(píng)為杭州市“十一五”干訓(xùn)先進(jìn)集體、浙江省“十一五”師干訓(xùn)先進(jìn)集體。、制度引領(lǐng)，科學(xué)建構(gòu)。組織專門力量在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上參與起草制訂了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等項(xiàng)關(guān)于教師培訓(xùn)、培養(yǎng)工作文件，以教育局政策為保障，科學(xué)構(gòu)建了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系，為推進(jìn)“十一五”乃至今后的工作提供了制度保證。3骨干引領(lǐng)，資源輻射。通過(guò)推行個(gè)“名師工作室”，將它打造成為西湖區(qū)優(yōu)秀教師培養(yǎng)的發(fā)源地、集聚地、孵化地，有效構(gòu)建起名師成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、提升的教師共同體。、以校為本，貼身服務(wù)。及時(shí)完善了《西湖區(qū)中小學(xué)校本研修考核的管理辦法》，實(shí)施了《西湖區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》，有效地整合以校為本的教研、科研、教育技術(shù)、培訓(xùn)是否規(guī)范管理，突出學(xué)校教研組正常開(kāi)展的權(quán)重，形成“面向全體、引領(lǐng)常態(tài)、深度介入”的教研格局，從而更好地推動(dòng)、支持、引領(lǐng)、服務(wù)于中小學(xué)教師的教學(xué)工作。、積極承擔(dān)任務(wù)，提升品牌效應(yīng)。結(jié)合區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源豐富的特點(diǎn)積極參與承擔(dān)省市培訓(xùn)工作發(fā)揮省示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的示范輻射的作用。努力將區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)資源，五年里，承擔(dān)了個(gè)省市培訓(xùn)班，共計(jì)學(xué)員 名。、投身國(guó)培再學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)方向，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，為打造西湖教育金名片做貢獻(xiàn)。通過(guò)“國(guó)培計(jì)劃（ 年）”一一西湖區(qū)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，解決了我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)際工作中遇到的很多疑難問(wèn)題，使我們這支培訓(xùn)者隊(duì)伍在各方面有了很大的提升同時(shí)更新了教育理論，為今后從事培訓(xùn)者的工作打下了良好的基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)方案研制申報(bào)項(xiàng)目培訓(xùn)人數(shù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)及天數(shù)天學(xué)時(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)辦公電話手機(jī)電子郵箱培訓(xùn)方案（可加頁(yè)或另附）

一.培訓(xùn)指導(dǎo)思想二.培訓(xùn)目標(biāo)三.培訓(xùn)對(duì)象（含面向地區(qū)、學(xué)段、學(xué)科及層次、人數(shù)等）四.培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)形式（含總體表述、教學(xué)計(jì)劃表等）教學(xué)計(jì)劃表培訓(xùn)模塊課程（專題）名稱時(shí)間學(xué)時(shí)地點(diǎn)授課教師職稱授課形式第一階段暑期師德培訓(xùn)學(xué)校師德?tīng)顩r分析月日上午本校各校校長(zhǎng)報(bào)告教師談心談話月日下午本校各校中層干部交流與互動(dòng)月日上午月日下午月日上午月日下午先進(jìn)典型人物事跡報(bào)告月日上午本校各校優(yōu)秀教師報(bào)告法律法規(guī)學(xué)習(xí)、撰寫師德反思材料月日下午本校各校分管校長(zhǎng)講座與研討小組、學(xué)校師德交流月日上午本校各年級(jí)組長(zhǎng)交流與互動(dòng)師德培訓(xùn)總結(jié)與評(píng)優(yōu)月日下午本校各校校長(zhǎng)總結(jié)與互動(dòng)第二階段理論和實(shí)踐培訓(xùn)月日上午月日下午月日上午月日下午月日上午月日下午月日上午月日下午月日上午月日下午月日上午月日下午月日上午五.培訓(xùn)時(shí)間與培訓(xùn)地點(diǎn)（見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃表）六.培訓(xùn)考核方式.培訓(xùn)學(xué)員的考核考勤：按期完成培訓(xùn)課時(shí)數(shù)，認(rèn)定考勤為合格。確因個(gè)人特殊情況需請(qǐng)假的學(xué)員，必須經(jīng)單位同意，報(bào)班主任批準(zhǔn)，按以下情況處理：第一階段暑期師德培訓(xùn)期間，3天師德培訓(xùn)請(qǐng)假不超過(guò)半天，2天學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)不超過(guò)半天，第二階段理論和實(shí)踐培訓(xùn)期間，請(qǐng)假不超過(guò)半天?？伎?jī)：按時(shí)完成培訓(xùn)班布置的各項(xiàng)作業(yè)，每次作業(yè)均在合格以上。符合上述條件的學(xué)員，綜合考核為合格，并取得相應(yīng)的學(xué)時(shí)。及時(shí)評(píng)價(jià)：請(qǐng)于培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束10天內(nèi)及時(shí)登錄省平臺(tái)進(jìn)行評(píng)價(jià)，只有對(duì)參加的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)后才能查詢成績(jī)和學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)。.授課教師的考核授課教師（實(shí)踐指導(dǎo)教師）的講課稿、示范課的教案或?qū)嶄?、論壇的課件等須作培訓(xùn)檔案留存。并于培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束5天內(nèi)登錄省平臺(tái)及時(shí)錄入學(xué)員成績(jī)、對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況作出正確評(píng)價(jià)。對(duì)授課教師的教學(xué)效果由學(xué)員進(jìn)行滿意度的測(cè)評(píng)。.管理工作的考核培訓(xùn)班實(shí)行班主任制。由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人擔(dān)任教學(xué)班主任，負(fù)責(zé)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)與落實(shí)、參訓(xùn)學(xué)員的組織管理、培訓(xùn)檔案的收集整理等。班主任工作成效由學(xué)員登錄省平臺(tái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。七.培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按每學(xué)時(shí)20元標(biāo)準(zhǔn)收取。三、培訓(xùn)基本條件培訓(xùn)教學(xué)條件（短期或?qū)ｎ}培訓(xùn)項(xiàng)目可以不填）實(shí)踐基地實(shí)踐基地單位名稱負(fù)責(zé)人地址是否省級(jí)示范性或?qū)嶒?yàn)學(xué)校培訓(xùn)生活條件（無(wú)需安排住宿、餐飲的培訓(xùn)項(xiàng)目，可以不填）住宿□校內(nèi)□學(xué)生宿舍 □招待所（旅館）住宿地名稱及詳細(xì)地址房間：?jiǎn)稳恕g，雙人_間，三人_間，四人—間，可住宿—人。電話：口有□無(wú)寬帶：□有□無(wú)電視：□有□無(wú)空調(diào)：□有□無(wú)衛(wèi)生間：□有□無(wú)熱水淋浴：□有□無(wú)□校外□學(xué)生宿舍□招待所（旅館）口租用公寓住宿地名稱及詳細(xì)地址房間：?jiǎn)稳艘婚g，雙人_間，三人_間，四人一間，可住宿—人。電話：口有□無(wú)寬帶：□有□無(wú)電視：□有□無(wú)空調(diào)：□有□無(wú)衛(wèi)生間：□有□無(wú)熱水淋?。骸跤小鯚o(wú)就餐就餐地點(diǎn)：□學(xué)校食堂口招待所（旅館）食堂口學(xué)員自理聯(lián)合申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目的教師進(jìn)修學(xué)校或中小學(xué)簡(jiǎn)況（如無(wú)聯(lián)合申報(bào)，可以不填）單位名稱校長(zhǎng)聯(lián)系電話□國(guó)家級(jí)示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)?？谑〖?jí)示范性縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校□示范性中小學(xué)申報(bào)學(xué)科的專職教師人，其中特級(jí)教師人；中學(xué)高級(jí)職稱人。

作式合形職責(zé)分工備注（凡承擔(dān)培訓(xùn)學(xué)員食宿的，詳細(xì)說(shuō)明食宿條件）四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算序號(hào)支出科目具體支出科目人均標(biāo)準(zhǔn)（單位：萬(wàn)元）

1培訓(xùn)費(fèi)制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)活動(dòng)組織、水電等日常教學(xué)運(yùn)行設(shè)施支出，導(dǎo)師授課費(fèi)、指導(dǎo)費(fèi)、導(dǎo)師接待費(fèi)等公務(wù)和業(yè)務(wù)費(fèi)用。2資料費(fèi)教材、參考資料和講義費(fèi)用。3教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)教育實(shí)踐指導(dǎo)及實(shí)踐期間管理費(fèi)，交通費(fèi)等。4住宿費(fèi)學(xué)員