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文檔簡(jiǎn)介

小英雄雨來觀后感300字【篇一:小英雄雨來觀后感】

小英雄雨來游泳很厲害,他上學(xué)時(shí)很調(diào)皮,經(jīng)常遲到,有一次他還把老師嚇著了。自從日本軍官把老師關(guān)起來后,雨來非常難過,連玩的心情都沒有了。老師平時(shí)不停地在雨來身邊嘮叨,雨來何必要難過呢?其實(shí)這是因?yàn)橛陙硪呀?jīng)知道老師在教育他。雨來十分想救出老師,說明雨來對(duì)老師的關(guān)心又進(jìn)了一步。接著,小英雄雨來勇斗敵人,我體會(huì)到小英雄雨來非常勇敢、頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧。這種精神老師也在默默地發(fā)現(xiàn)著,雨來長(zhǎng)大了,懂事了,也不用老師操心了!

老師被關(guān)起來之前,送給雨來一張魚網(wǎng),還祝雨來捕到一條大魚,這是因?yàn)槔蠋熒岵坏糜陙?。雨來靜靜地躺在樹枝上其實(shí)是在策略怎樣把老師救出來,給他上課。這說明雨來已經(jīng)愛上了讀書,愛上了學(xué)習(xí)。

看了這部《小英雄雨來》的電影,我感受到:雨來是個(gè)勇敢、頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧的小英雄。這種精神是我們生活中不可缺少的東西。我想對(duì)雨來說:“雨來,你真棒!你是我們大家的好榜樣!我很欣賞你那堅(jiān)不可摧的精神,我們每個(gè)人都要向你學(xué)習(xí)!”

【篇二:小英雄雨來觀后感】

英雄,是什么呢?我在思考這個(gè)問題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來就是英雄。

雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。

而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個(gè)陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會(huì)鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來”。

電影里,雨來真是會(huì)水呀!站在小木船上,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,這個(gè)村子,是多么的和平!

過了一會(huì)兒,鬼子來了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國(guó)歌,不過這一群調(diào)皮的孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會(huì),從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會(huì)那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊?guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?!?/p>

大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,所以我們要愛自己的祖國(guó)!

【篇三:小英雄雨來觀后感作文】

今天下午,我們很高興,因?yàn)槔蠋熃o我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》。故事的背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的白洋淀。那里蘆葦叢生,水上波光粼粼,是個(gè)美麗的地方。人們樸實(shí)善良。船是那里基本的交通工具。雨來是個(gè)機(jī)智、勇敢、水性很好的一個(gè)男孩子,他可以像魚一樣在水里游來游去。他帶領(lǐng)小伙伴們利用熟悉的地理環(huán)境,一次又一次與敵人周旋,看著鬼子的狼狽樣,我的心里可高興了。

看了這部電影,我深深感受到了,我們今天的幸福生活是多么來之不易啊。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,戰(zhàn)爭(zhēng)雖然遠(yuǎn)離了我們,但我們的拳拳報(bào)國(guó)心會(huì)更加強(qiáng)烈,我們一定要抓住現(xiàn)在這美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

【篇四:《小英雄雨來》觀后感】

這部電影主要講了:雨來的游泳技術(shù)很好,但他經(jīng)常上學(xué)遲到或逃課去捉魚,因?yàn)檫@事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,有一次,調(diào)皮的雨來竟然把青蛙放到了老師家的鍋里。一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師,他們?cè)陲埐死锓帕怂?,害的日本兵們竟往廁所跑,想要把老師救出來,困難太大了?;锇閭冏層陙淼壤钍迨鍋砹嗽偃I(yíng)救老師,可雨來卻說:“這是我們的老師,這是我們的地盤?!弊詈笥陙砗丸F頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊把船弄翻了,然后在水里把老師救了出來。

看完小英雄雨來這部電影,我真是又佩服又感動(dòng)。因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì),和我們的年齡差不多,竟那么勇敢,那么無私,遇到危險(xiǎn)時(shí)刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫伙伴們快跑,而且雨來又那么的聰明,那么的機(jī)智??晌覀兡?,只要有一丁點(diǎn)的小困難,就想依靠父母,不能自己去想辦法解決。想起來跟雨來一比,我覺得無地自容。

雨來,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢無私的精神,更要學(xué)習(xí)你小小年紀(jì)就可以幫助別人的作風(fēng),你就是我的榜樣!

【篇五:觀看電影《小英雄雨來》有感】

當(dāng)我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。

雨來同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對(duì)了兩個(gè)字,其余寫的都是錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對(duì)雨來一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我

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